Laporan Kerja Kurikulum
Laporan Kerja Kurikulum
Laporan Program Kerja Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum pada SMA NEGERI 19 TAKENGON
Tahun Pelajaran 2022/2023 telah dilaporkan,diperiksa dan diterima
Muhammad, S.Ag.
NIP. 196904132006041011 Mahdalena MH, S.Pd
NIP. 199407192023032015
KATA PENGANTAR
Bismillaahirrohmaanirrohiiim
Dengan memanjatkan puji dan syukur kehadirat Allah SWT, akhirnya penyusunan Laporan kegiatan wakil
kepala urusan Kurikulum di SMA NEGERI 19 TAKENGON Tahun Pelajaran 2022/2034(Genap dan Ganjil) telah
selesai disusun.
Tugas dan Fungsi Waka Bidang Kurikulum adalah; (1) menjabarkan kurikulum menjadi program operasional
pembelajaran di madrasah melalui analisis kurikulum, sinkronisasi, menetapkan kurikulum validasi; (2) menetapkan
program pembelajaran, jadwal kegiatan, pembagian tugas mengajar, jadwal pelajaran dan bahan ajar; (3)
mengorganisasi / mengkoordinasi kbm baik normatif, adaptif maupun produktif yang terdiri dari: persiapan KBM,
pelaksanaan KBM, evaluasi hasil belajar, analisis hasil evaluasi belajar, perbaikan dan pengayaan; (4) mengelola
administrasi pendidikan / pengajaran; dan (5) merencanakan dan menyusun program pengembangan kurikulum.
Tujuan laporan kerja wakil kepala bidang kurikulum ini tidak lain adalah sebagai bahan laporan tertulis tugas
Waka Kurikulum selama Tahun 2016 (Genap dan Ganjil). Mudah-mudahan dengan adanya laporan Kerja ini akan
menjadi evaluasi kepala sekolah guna meningkatkan kinerja PTK dalam proses belajar mengajar sesuai dengan Visi
dan Misi SMA NEGERI 19 TAKENGON.
Tentunya segala upaya dan bantuan untuk pengembangan kurikulum di SMA NEGERI 19 TAKENGON
ini akan berjalan dengan baik sesuai dengan yang diharapkan apabila pelaksanaannya tidak dilakukan secara partial.
Oleh karena itu segala dukungan, bantuan dan arahan dalam bentuk apapun sangat diharapkan
Akhirnya, kami ucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan laporan
ini. Semoga segala amal baik yang telah diberikan dapat diganti dan dilipatgandakan oleh Allah SWT. Amiin.
A. Pendahuluan …………………………………………………………………… 1
E. Penutup …………………………………………………………………… 5
LAMPIRAN ……………………………………………………………………
A. PENDAHULUAN
Perkembangan dan perubahan yang terjadi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara di
Indonesia tidak terlepas dari pengaruh perubahan global, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta seni
dan budaya. Perkembangan dan perubahan secara terus menerus ini menuntut perlunya perbaikan sistem pendidikan
nasional termasuk penyempurnaan kurikulum untuk mewujudkan masyarakat yang mampu bersaing dan
menyesuaikan diri dengan perubahan zaman tersebut.
Atas dasar tuntutan mewujudkan masyarakat seperti itu diperlukan upaya peningkatan mutu pendidikan
yang harus dilakukan secara menyeluruh mencakup pengembangan dimensi manusia Indonesia seutuhnya, yakni
aspek-aspek moral, akhlak, budi pekerti, perilaku, pengetahuan, kesehatan, keterampilan dan seni. Pengembangan
aspek-aspek tersebut bermuara pada peningkatan dan pengembangan kecakapan hidup yang diwujudkan melalui
pencapaian kompetensi peserta didik untuk bertahan hidup, menyesuaikan diri, dan berhasil di masa datang. Dengan
demikian, peserta didik memiliki ketangguhan, kemandirian, dan jati diri yang dikembangkan melalui pembelajaran
dan pelatihan yang dilakukan secara bertahap dan berkesinambungan. Oleh karena itu diperlukan penyempurnaan
Program Kerja Kurikulum sekolah yang berbasis pada kompetensi peserta didik.
Program Kerja Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan
pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai
tujuan SMA NEGERI 19 TAKENGON. Sesuai dengan pengertian tersebut, Program Kerja Kurikulum Tahun
Pelajaran 2022/2034(Genap dan Ganjil) berisi seperangkat rencana dan pengaturan tentang program yang dibakukan
untuk mencapai tujuan pendidikan nasional dan cara pencapaiannya disesuaikan dengan keadaan dan kemampuan
SMA NEGERI 19 TAKENGON.
Penyusunan laporan Kerja Bidang Kurikulum merupakan upaya pendokumentasian hasil kerja
berdasarkan program yang telah dibuat. Maksud disusunnya laporan Kerja ini adalah diharapkan dapat bermanfaat
antara lain sebagai berikut :
1. Sebagai bahan evaluasi arah yang jelas dalam usaha mempersiapkan dan menyelenggarakan proses pembelajaran;
2. Mengkondisikan personal yang bertugas sebagai tenaga guru maupun pembantu pelaksana penyelenggaraan
pendidikan ;
3. Memberikan kemudahan dalam mengidentifikasi hambatan-hambatan yang mungkin muncul dalam proses
pembelajaran ;
4. Dapat menjadi pedoman kerja dalam usaha mempersiapkan dalam pelaksanaan proses pembelajaran selanjutnya di
sekolah ;
5. Merupakan dokumen penting yang menjadi acuan, rujukan, tolok ukur atau pegangan dalam upaya penyelenggaraan
proses pembelajaran selanjutnya.
B. PROGRAM KERJA KURIKULUM TAHUN 2022
PROGRAM KERJA
WAKIL KEPALA SEKOLAH BIDANG KURIKULUM
TAHUN 2022
K
INDIKATOR UNSUR YANG PENANGGUNG
NO NAMA KEGIATAN URAIAN KEGIATAN TUJUAN KEGIATAN
KETERCAPAIAN TERLIBAT JAWAB WAKTU E
T
A. Standar Isi
1. Penyusunan Program Rapat koordininasi WKS 1 Untuk menyusun program Tersusunnya program WKS 1, Staff WKS 1 Juli 2022
Kerja Kurikulum bersama staff untuk kerja yang sesuai dengan kerja WKS bidang WKS 1
penyusunan program kerja sasaran kerja dan mutu WKS kurikulum SMA Negeri 19
bidang kurikulum Takengon TA 2022/2023
2. Penyusunan Peraturan Rapat penyusunan peraturan Untuk mewujudkan Peraturan Tersusunnya Peraturan WKS 1 dan Staff WKS 1 Juli 2022
Akademik Akademik SMA Negeri 19 Akademik yang implementatif Akademik SMA Negeri
Takengon TA 2022/2023 dan dipedomani seluruh warga 19 Takengon TA
SMA Negeri 19 Takengon 2022/2023
3. Penyusunan Jadwal Rapat penyusunan jadwal Untuk menyusun jadwal Tersusunnya Jadwal Kepala Sekolah, Kepala Juli 2022
Pelajaran Semester Gajil pelajaran semester ganjil TA pelajaran semester Ganjil TA Pelajaran semester WKS 1 Sekolah
TA 2022/2023 2022/2023 2022/2023 Ganjil TA 2022/2023
3. Penyusunan Jadwal Rapat penyusunan jadwal Untuk menyusun pelajaran Tersusunnya Jadwal Kepala Sekolah, Kepala Januari
Pelajaran Semester pelajaran semester Genap semester Genap TA pelajaran semester WKS 1, Sekolah 2023
Genap TA 2022/2023 TA 2022/2023 2022/2023 Genap TA 2022/2023
4. Pengembangan Kurikulum a. Rapat evaluasi a. Mengembangkan K13 a. Tersusunnya Draft Tim Kepala Mei 2022
SMA Negeri 19 implementasi K13 dan berdasarkan hasil evaluasi Dokumen K13 hasil Pengembang Sekolah
Takengon penyusunan draft K13 implementasi K13 usulan perbaikan K13, WKS 1
oleh Tim Pengembang b. Menyelaraskan kurikulum berdasarkan evaluasi
Kurikulum revisi K13 agar sesuai b. Tersusunnya
b. Workshop Review draft dengan peraturan terbaru Kurikulum yang sesuai
K13 TA 2022/2023 dan kompetensi yang dengan POS dan
c. Penyelarasan Kurikulum dibutuhka. peraturan yang
dengan c. Menyelaraskan berlaku
d. Finalisasi Dokumen K13 kompetensi dasar, IPK, c. Tersusunnya
TA 2022/2023 atau materi pembelajaran Kurikulum yang
dengan kebutuhan selaras dengan
masyarakat Industri
d. Mengesahkan dokumen d. Adanya Dokumen K13
K13 yang telah direview TA 2022/2023 yang
oleh tim telah ditanda tangani
K
INDIKATOR UNSUR YANG PENANGGUNG
NO NAMA KEGIATAN URAIAN KEGIATAN TUJUAN KEGIATAN
KETERCAPAIAN TERLIBAT JAWAB WAKTU E
T
Kepala Sekolah,
ditetapkan Komite
Sekolah, dan
Disahkan/divalidasi
oleh Kepala Dinas
Pendidikan Provinsi
Aceh
5. Pembagian Tugas Rapat penyusunan Untuk menyusun pembagian Tersusunnya Beban Kepala Sekolah, Kepala Juli 2022
Mengajar Guru pembagian tugas mengajar tugas mengajar guru Mengajar Guru yang WKS 1 Sekolah
guru TA 2022/2023 sesuai dengan peraturan
yang berlaku
B. Standar Proses
1. Pengadaan Buku Kegiatan pengadaan buku Untuk memastikan semua Adanya buku teks WKS 1, Ketua Kepala Mei 2023
Pemerintah dan Buku teks pelajaran / buku guru peserta didik dapat pelajaran, non teks dan MGMP, dan Sekolah
Pendamping dan buku siswa menggunakan sumber modul pembelajaran guru mata
(pemerintah), buku non teks belajar / buku teks dan atau yang digunakan oleh pelajaran
pelajaran, modul buku pendamping yang sesuai peserta didik dalam
pembelajaran baik secara kualitas maupun proses pencapaian
kuantitas kompetensi
2. Workshop Penulisan soal Pelatihan bagi guru SMA Untuk meningkatkan Guru mampu menyusun Kepala Sekolah, Kepala Desember
HOTS bagi guru SMA Negeri SMA Negeri 19 kompetensi guru dalam soal bertipe HOTS WKS 1, guru Sekolah 2023
Negeri 19 Takengon Takengon penulisan soal menyusun instrumen SMA Negeri
HOTS evaluasi / soal tipe HOTS SMA Negeri 19
Takengon
3. Rapat Koordinasi WKS Rapat WKS 1 dan Staff Adanya koordinasi dan sinergi Semua unit kerja Kepala Sekolah, Kepala Februari
Bidang Kurikulum, bersama dengan WKS 2, antara unit kerja dalam rangka melaksanakan tugas WKS, Ketua Sekolah 2022
Kesiswaan, Humas ketua MGMP Mapel, dan meningkatkan kualitas pokok dan fungsinya MGMP dan
dengan Kaproli, Ketua Koordinator BP BK dalam pembelajaran di SMA Negeri terkait peningkatan Koordinator BP
MGMP Mata Pelajaran rangka koordinasi terkait SMA Negeri 19 Takengon proses pembelajaran dan BK
dan Koordinator BP BK pelaksanaan pembelajaran bimbingan dengan baik
dan bimbingan
4. Rapat Koordinasi Wali Rapat antara wali kelas a. Sebagai wadah untuk Adanya persamaan Kepala Kepala Oktober
Kelas dengan orang tua dengan orangtua peserta menyampaikan informasi persepsi antara orangtua Sekolaah, WKS Sekolah 2022
wali siswa didik yang diampu dalam program sekolah kepada siswa dan sekolah dalam 1, Wali Kelas, Maret 2023
rangka mewujudkan orangtua siswa melaksanakan proses Orangtua
pendidikan peserta didik b. Menyamakan visi dan misi pembelajaran di SMA peserta didik
secara utuh dan terintegrasi antara orangtua dan Negeri SMA Negeri 19
sekolah dalam mendidik Takengon
peserta didik
5. Penguatan Program a. Pengadaan Buku non a. Untuk meningkatkan Adanya buku non teks Kepala Sekolah, Kepala Agustus
Literasi Sekolah teks pelajaran kuantitas dan jenis buku pelajaran untuk WKS 1, Kepala Sekolah 2022
bacaan yang akan dimanfaatkan dalam Perpustakaan,
digunakan dalam kegiatan kegiatan literasi baca WKS 3, Tim
b. Pengadaan Almari/ literasi GLS Agustus
tempat buku bacaan Adanya almari / tempat 2022
pada setiap ruang b. Sebagai tempat buku non buku pada setiap ruang
K
INDIKATOR UNSUR YANG PENANGGUNG
NO NAMA KEGIATAN URAIAN KEGIATAN TUJUAN KEGIATAN
KETERCAPAIAN TERLIBAT JAWAB WAKTU E
T
belajar/ kelas teks dalam rangka belajar
mendukung kegiatan Adanya Program Kerja Agustus
c. Rapat Koordinasi Tim literasi pda setiap ruang Tim Literasi 2023
Gerakan Literasi belajar
Sekolah SMA Negeri c. Untuk mnyusun program
SMA Negeri 19 kerja literasi dalam rangka
Takengon meningkatkan kualitas dan
jenis literasi
6. Program Persiapan UAS a. Penyusunan dan a. Untuk Penyusunan dan Tersusunnya Soal Kepala Sekolah, WKS 1 Desember
SM Gajil TA 2022/2023 Penggandaan Kisi-Kisi Penggandaan Kisi-Kisi Persiapan UAS SM Gajil WKS 1 dan 2022
Persiapan UAS SM Gajil Persiapan UAS SM Gajil TA 2022/2023 dari setiap Staff, Guru
TA 2022/2023 sesuai TA 2022/2023 sesuai mata pelajaran yang mapel yang
dengan Peraturan yang dengan Peraturan yang diujikan diujikan
ada ada untuk meningkatkan
kemampuan dan
ketrampilan
menyelesiakan soal-soal
pada setiap mata
pelajaran.
8. Pemantauan, Monitoring, Supervisi guru dalam Untuk mengetahui Adanya dokumen hasil Kepala Sekolah Kepala September
dan evaluasi Proses melaksanakan proses kualitasimplementasi supervisi dan evaluasi dan tim Sekolah 2022 dan
Pembelajaran pembelajaran pembelajaran guru dalam guru supervisi Maret 2023
rangka melakukan tindakan
berbaikan secara
berkelanjutan
C.
1. Sosialisasi Penilaian Rapat koordinasi dan Untuk meningkatkan Guru di SMA Negeri 19 Kepala Sekolah WKS 1 Oktober
(komponen, teknik, dan sosialisasi tentang pemahaman guru SMA Negeri Takengon memahami dan semua guru 2022
instrumen penilaian) komponen, teknik, dan SMA Negeri 19 Takengon tentang komponen,
instrumen penilaian bagi tentang penilaian hasil belajar teknik, dan instrumen
semua guru SMA Negeri penilaian hasil belajar.
SMA Negeri 19 Takengon
2. Pengembangan dan Sosialisasi dan implementasi Semua guru memahami dan Tersusunnya Rapor Hasil Kepala Sekolah WKS 1 Maret 2023
implementasi e rapor Erapor SMA untuk bisa menggunakan aplikasi Belajar siswa dan Semua guru
SMA untuk penyusunan penyusunan Laporan Hasil erapor sebagai wujud menggunakan eraport
Laporan Hasil Belajar Belajar Siswa implementasi sistem informasi SMA
Siswa managemen di SMA Negeri
SMA Negeri 19 Takengon.
3. Kegiatan Penilaian Penilaian terhadap Untuk mengukur kompetensi Adanya dokumen Guru, peserta Guru Juli 2022
Harian (Ulangan Harian) kompetensi yang telah yang dimiliki peserta didik hasilpekerjaan peserta didik s.d. Mei
dipelajari peserta didik setelah melaksanakan didik dan nilai hasil 2023
melalui kegiatan ulangan kegiatan pembelajaran untuk penilaian harian
harian, penugasan, danatau beberapa kompetensi dasar
tes lisan atau materi tertentu
K
INDIKATOR UNSUR YANG PENANGGUNG
NO NAMA KEGIATAN URAIAN KEGIATAN TUJUAN KEGIATAN
KETERCAPAIAN TERLIBAT JAWAB WAKTU E
T
4. Kegiatan Penilaian Penilaian oleh sekolah Untuk mengukur kompetensi Semua peserta didik WKS 1, Guru WKS 1 Oktober
Tengah Semester terhadap kompetensi yang peserta didik setelah mengikuti melaksanakan penilaian dan Peserta 2022 dan
dimiliki peserta didik setelah kegiatan pembelajaran 8 s.d. 9 akhir semester yang Didik Maret 2023
8 s.d. 9 minggu efektif minggu efektif dibuktikan dengan berita
acara dan daftar hadir
PTS
5. Kegiatan Penilaian Akhir Penilaian oleh sekolah yang Untuk mengukur kompetensi Terlaksananya Penilaian Kepala Sekolah, WKS 1 November
Semester Gasal dilaksanakan secara peserta didik selama satu akhir semester yang Semua Guru, 2022
bersama-sama untuk semester berkualitas dan Peserta
mengukur pencapaian Adanya daftar hadir, Didik
kompetensi peserta didik berita acara pelaksanaan
selama satu semester Penilaian akhir semester,
POS dan Juknis
Penilaian Akhir Semester
dan laporan akhir
semester
6. Kegiatan Penilaian Penilaian oleh sekolah yang Untuk mengukur kompetensi Terlaksananya Penilaian Kepala Sekolah, WKS 1 Mei 2023
Kenaikan Kelas dilaksanakan secara peserta didik selama satu Kenaikan Kelas yang Semua Guru,
bersama-sama pada akhir semester pada saat semester berkualitas dan Peserta
semester genap bagi kelas X genap Adanya daftar hadir, Didik
dan XI untuk mengukur berita acara pelaksanaan
pencapaian kompetensi Penilaian akhir semester,
peserta didik selama satu POS dan Juknis
semester Penilaian Akhir Semester
dan laporan akhir
semester
7. Kegiatan Ujian Sekolah Penilaian oleh sekolah bagi Untuk mengukur capaian Terlaksananya USBN Kepala Sekolah, Kepala Maret /
Berstandar Nasional peserta didik kelas XII dan kompetensi peserta didik kelas yang berkualitas dan Semua Guru, Sekolah April 2023
(USBN) mengacu pada standar XII pada mata pelajarn tertentu diikuti oleh semua pserta dan Peserta
kompetensi Lulusan dan menjadi penentu didik kelas XII, yang Didik Kelas XII
kelulusan peserta didik dibuktikan dengan
adanya berita acara,
daftar hadir, POS dan
Juknis USBN serta
Laporan Pelaksanaan
USBN
1. Kegiatan Sidang Penilaian oleh sekolah bagi Untuk mengukur capaian Terlaksananya Kegiatan Kepala Sekolah, Kepala Mei 2023
Ujian Kelulusan peserta didik kelas XII dan kompetensi peserta didik kelas Sidang Ujian Kelulusan Semua Guru, Sekolah
mengacu pada standar XII pada mata pelajarn tertentu peserta didik kelas XII dan wali kelas
kompetensi Lulusan dan menjadi penentu
kelulusan peserta didik
INDIKATOR UNSUR YANG PENANGGUNG
NO NAMA KEGIATAN URAIAN KEGIATAN TUJUAN KEGIATAN WAKTU KET
KETERCAPAIAN TERLIBAT JAWAB
PGRI penyusunan draft K13 hasil evaluasi usulan dari DUDI dan Kurikulum,
Rusip Antara oleh Tim Pengembang implementasi K13 perbaikan berdasarkan Wakasek Kur,
Kurikulum b. Menyelaraskan evaluasi Ketua
b. Workshop Review kurikulum dengan b. Tersusunnya Kurikulum Kompetensi
draft K13 TP DUDI dan revisi K13 yang sesuai dengan POS Keahlian, DUDI
2022/2023 agar sesuai dengan dan peraturan yang
c. Penyelarasan peraturan terbaru dan berlaku
Kurikulum dengan kompetensi yang c. Tersusunnya
DUDI dibutuhkan DUDI Kurikulum yang
d. Finalisasi Dokumen c. Menyelaraskan selaras dengan
K13 TP 2022/2023 kompetensi dasar, Industri
IPK, atau materi d. Adanya Dokumen K13
pembelajaran TP2022/2023 yang telah
dengan kebutuhan ditanda tangani Kepala
DUDI Sekolah, ditetapkan
d. Mengesahkan Komite Sekolah, dan
dokumen K13 yang Disahkan/divalidasi oleh
telah direview oleh Kepala Dinas
tim Pendidikan Provinsi
JAwa Barat
6. Pembagian Tugas Rapat penyusunan Untuk menyusun Tersusunnya Beban Kepala Sekolah, Kepala Sekolah Juni 2023
Mengajar Guru pembagian tugas pembagian tugas Mengajar Guru yang sesuai Wakasek
mengajar guru TP mengajar guru dengan peraturan yang Kurikulum, Ketua
2022/2023 berlaku Kompetensi
Keahlian
B. Standar Proses
1. Pengadaan Buku Kegiatan pengadaan buku Untuk memastikan semua Adanya buku teks Wakasek Kepala Sekolah Juli 2023
Pemerintah dan teks pelajaran / buku guru peserta didik dapat pelajaran, non teks dan Kurikulum,
Buku Pendamping dan buku siswa menggunakan sumber modul pembelajaran yang Ketua
(pemerintah), buku non belajar / buku teks dan atau digunakan oleh peserta Kompetensi
teks pelajaran, modul buku pendamping yang didik dalam proses Keahlian, dan
pembelajaran sesuai baik secara kualitas pencapaian kompetensi guru mata
maupun kuantitas pelajaran
2. Workshop Pelatihan bagi guru SMA Untuk meningkatkan Guru mampu menyusun Kepala Sekolah, Kepala Sekolah Desember
Penulisan soal NEGERI 19 TAKENGON kompetensi guru dalam soal bertipe HOTS Wakasek Kur, 2023
HOTS bagi guru tentang penulisan soal menyusun instrumen guru SMA PGRI
SMA PGRI HOTS evaluasi / soal tipe HOTS Rusip Antara
INDIKATOR UNSUR YANG PENANGGUNG
NO NAMA KEGIATAN URAIAN KEGIATAN TUJUAN KEGIATAN WAKTU KET
KETERCAPAIAN TERLIBAT JAWAB
Rusip Antara
3. rapat koordinasi rapat wakasek 1 dan staff adanya koordinasi dan semua unit kerja Kepala Sekolah, Kepal Sekolah September
wakasek bidang bersama dengan wakasek 2, sinergi antara unit kerja melaksanakan tugas pokok wakasek, Ketua 2023
kurikulum, 3, dan 4, ketua kompetensi dalam rangka dan fungsinya terkait Kompetensi
kesiswaan, humas keahlian ketua mgmp meningkatkan kualitas peningkatan proses Keahlian, Ketua Februari
dengan kaproli, mapel, dan koordinator bp pembelajaran di smk negeri pembelajaran dan MGMP dan 2020
ketua mgmp mata bk dalam rangka koordinasi kherysuryawan.blogspot. bimbingan dengan baik Koordinator BP
pelajaran dan terkait pelaksanaan com BK
koordinator bp bk pembelajaran dan
bimbingan
4. Rapat Koordinasi Rapat antara wali kelas a. Sebagai wadah untuk Adanya persamaan persepsi Kepala Kepala Sekolah Oktober
Wali Kelas dengan dengan orangtua peserta menyampaikan antara orangtua siswa dan Sekolaah, 2023
orang tua wali didik yang diampu dalam informasi program sekolah dalam WAKASEK 1, Maret 2020
siswa rangka mewujudkan sekolah kepada melaksanakan proses Wali Kelas,
pendidikan peserta didik orangtua siswa pembelajaran di SMA Orangtua
secara utuh dan terintegrasi b. Menyamakan visi dan NEGERI 19 TAKENGON peserta didik
misi antara orangtua
dan sekolah dalam
mendidik peserta didik
5. Program Link and a. Pengembangan a. Untuk mengevaluasi Adanya hasil evaluasi dan Kepala Sekolah, Kepala Sekolah Agustus
Match Dengan Teaching Factory pengembangan rencana tindak lanjut DUDI wakasek, 2023
DUDI 1) Rapat Evaluasi teaching factory Ketua
Implementasi model dalam rangka Kompetensi
pembelajaran Taching peningkatan kualitas Keahlian, dan
Factory implementasi tefa Guru
2) Implementasi model
pembelajaran teaching
factory pada semua
kompetnsi keahlian Kepala Sekolah,
DUDI Kepala Sekolah
b. Pengembangan b. Untuk mengevaluasi Adanya hasil evaluasi dan WAKASEK, September
Kelas Industri kegiatan kelas industri rencana tindak lanjut Ketua 2023
1) Rapat evaluasi dalam rangka Kompetensi
pelaksanaan peningkatan kualitas Keahlian, dan
kelas industri pembelajaran Guru
berbasis industri
6. Penguatan a. Pengadaan Buku a. Untuk meningkatkan Adanya buku noon teks Kepala Sekolah, Kepala Sekolah Agustus
Program Literasi non teks pelajaran kuantitas dan jenis buku pelajaran untuk WAkasek Kur, 2023
Sekolah bacaan yang dimanfaatkan dalam Kepala
INDIKATOR UNSUR YANG PENANGGUNG
NO NAMA KEGIATAN URAIAN KEGIATAN TUJUAN KEGIATAN WAKTU KET
KETERCAPAIAN TERLIBAT JAWAB
akan digunakan kegiatan literasi baca Perpustakaan,
dalam kegiatan
literasi
b. Pengadaan Almari/ Adanya almari / tempat Agustus
tempat buku bacaan b. Sebagai tempat buku buku pada setiap ruang 2023
pada setiap ruang non teks dalam rangka belajar
belajar/ kelas mendukung kegiatan
literasi pda setiap ruang
belajar
c. Rapat Koordinasi Tim Agustus
Gerakan Literasi c. Untuk mnyusun Adanya Program Kerja 2023
Sekolah SMA program kerja literasi Tim Literasi
NEGERI 19 dalam rangka
TAKENGON meningkatkan kualitas
dan jenis literasi
7. Program a. Penyusunan dan a. Untuk menyusun Tersusunnya Modul Kepala Sekolah, Wakasek Desember
Persiapan UNBK Penggandaan Modul modul persiapan Persiapan UNBK dari WAKASEK 1 Kurikulum 2023
Tahun 2020 Persiapan UNBK UNBK dalam rangka setiap mata pelajaran dan Staff, Ketua
sesuai dengan SKL meningkatkan yang diujikan Kompetensi
yang ada kemampuan dan Keahlian, Guru
ketrampilan mapel yang
menyelesiakan soal- diujikan dalam
soal tipe UNBK pada UNBK
setiap mata pelajaran
b. Kegiatan penambahan
pembelajaran/tutorial b. Untuk
untuk mata pelajaran mempersiapkan materi Terlaksananya program Januari s.d
yang diujikan dalam dan mental siswa tutorial bagi kelas XII Maret 2020
UNBK dalam rangka
menghadapi UNBK
sehingga rata-rata nilai
UNBK SMA NEGERI
19 TAKENGON pada
TP 2020/2021
meningkat
8. Pemantauan, Supervisi guru dalam Untuk mengetahui Adanya dokumen hasil Kepala Sekolah Kepala Sekolah September
Monitoring, dan melaksanakan proses kualitasimplementasi supervisi dan evaluasi dan tim supervisi 2022 dan
evaluasi Proses pembelajaran pembelajaran guru dalam guru Maret 2023
Pembelajaran rangka melakukan
tindakan berbaikan
INDIKATOR UNSUR YANG PENANGGUNG
NO NAMA KEGIATAN URAIAN KEGIATAN TUJUAN KEGIATAN WAKTU KET
KETERCAPAIAN TERLIBAT JAWAB
secara berkelanjutan
C. Standar penilaian
1. Sosialisasi Rapat koordinasi dan Untuk meningkatkan Guru di SMA NEGERI 19 Kepala Sekolah Wakasek Oktober
Penilaian sosialisasi tentang pemahaman guru SMA TAKENGON memahami dan semua guru Kurikulum 2023
(komponen, komponen, teknik, dan NEGERI 19 tentang komponen, teknik,
teknik, dan instrumen penilaian bagi TAKENGON tentang dan instrumen penilaian
instrumen semua guru SMA PGRI penilaian hasil belajar hasil
penilaian) Rusip Antara belajar.
2. Pengembangan dan Sosialisasi dan Semua guru memahami Tersusunnya Rapor Hasil Kepala Sekolah Wakasek Desember
implementasi e implementasi Erapor dan bisa menggunakan Belajar siswa menggunakan dan Semua guru Kurikulum 2023
rapor SMK untuk SMK untuk penyusunan aplikasi erapor sebagai eraport SMK
penyusunan Laporan Hasil Belajar wujud implementasi
Laporan Hasil Siswa sistem informasi
Belajar Siswa managemen di SMA
NEGERI 19
TAKENGON
3. Kegiatan Penilaian terhadap Untuk mengukur Adanya dokumen Guru, peserta guru Juli 2022
Penilaian Harian kompetensi yang telah kompetensi yang dimiliki hasilpekerjaan peserta didik s.d. Mei
(Ulangan Harian) dipelajari peserta didik peserta didik setelah didik dan nilai hasil 2023
melalui kegiatan ulangan melaksanakan kegiatan penilaian harian
harian, penugasan, danatau pembelajaran untuk
tes lisan beberapa kompetensi dasar
atau materi tertentu
4. Kegiatan Penilaian Penilaian oleh sekolah Untuk mengukur Semua peserta didik WAKASEK Wakasek Oktober
Tengah Semester terhadap kompetensi yang kompetensi peserta didik melaksanakan penilaian kurikulum, Ketua Kurikulum 2022 dan
dimiliki peserta didik setelah mengikuti kegiatan akhir semester yang Kompetensi Maret 2023
setelah 8 s.d. 9 minggu pembelajaran 8 dibuktikan dengan berita Keahlian, Guru
efektif s.d. 9 minggu efektif acara dan daftar hadir dan Peserta
PTS Didik
5. Kegiatan Penilaian oleh sekolah yang Untuk mengukur Terlaksananya Penilaian Kepala Sekolah, Wakasek November
Penilaian Akhir dilaksanakan secara kompetensi peserta didik akhir semester yang Semua Guru, dan Kurikulum 2023
Semester Gasal bersama-sama untuk selama satu semester berkualitas Peserta Didik
mengukur pencapaian Adanya daftar hadir, berita
kompetensi peserta didik acara pelaksanaan Penilaian
selama satu semester akhir semester, POS dan
Juknis Penilaian Akhir
Semester dan laporan akhir
semester
INDIKATOR UNSUR YANG PENANGGUNG
NO NAMA KEGIATAN URAIAN KEGIATAN TUJUAN KEGIATAN WAKTU KET
KETERCAPAIAN TERLIBAT JAWAB
6. Kegiatan Penilaian oleh sekolah yang Untuk mengukur Terlaksananya Penilaian Kepala Sekolah, Wakasek Mei 2020
Penilaian dilaksanakan secara kompetensi peserta didik Kenaikan Kelas yang Semua Guru, dan Kurikulum
Kenaikan Kelas bersama-sama pada akhir selama satu semester pada berkualitas Peserta Didik
semester genap bagi kelas x saat semester genap Adanya daftar hadir, berita
dan xi untuk mengukur acara pelaksanaan Penilaian
pencapaian kompetensi akhir semester, POS dan
peserta didik selama satu Juknis Penilaian Akhir
semester Semester
dan laporan akhir
semester
7. Kegiatan Ujian Penilaian oleh sekolah Untuk mengukur capaian Terlaksananya USBN yang Kepala Sekolah, Kepala Sekolah Maret /
Sekolah bagi peserta didik kelas kompetensi peserta didik berkualitas dan diikuti oleh Semua Guru, dan April 2020
Berstandar XII dan mengacu pada kelas XII pada mata semua pserta didik kelas Peserta Didik
Nasional (USBN) standar kompetensi pelajarn tertentu dan XII, yang dibuktikan Kelas XII
Lulusan menjadi penentu kelulusan dengan adanya berita acara,
peserta didik daftar hadir, POS dan
Juknis USBN serta
Laporan Pelaksanaan
USBN
8. Kegiatan Ujian Penilaian oleh sekolah Untuk mengukur capaia Terlaksananya UNBK yang Kepala Sekolah, Kepala Sekolah April 2020
Nasional Berbasis bagi peserta didik kelas kompetensi lulusan pada berkualitas dan diikuti oleh Semua Guru, dan
Komputer (UNBK) XII dan mengacu pada mata pelajaran bahasa semua pserta didik kelas Peserta Didik
standar nasional indonesia, bahasa inggris, XII, yang dibuktikan Kelas XII
pendidikan khususnya matematika,dan teori dengan adanya berita acara,
mata pelajaran Bahasa kejuruan daftar hadir, POS dan
Indonesia, matematika, Juknis UNBK serta
bahasa inggris dan teori Laporan Pelaksanaan
kejuruan UNBK
C. REALISASI PROGRAM KERJA KURIKULUM TAHUN 2023
1. Penyusunan Program Kerja Rapat koordininasi Wakasek Kurikulum bersama dewan Program Kerja Terlaksana
Juni 2023
Kurikulum guru untuk penyusunan program kerja Kurikulum
2. Penyusunan Peraturan Rapat penyusunan peraturan Akademik SMA NEGERI Juni 2023 Tata Tertib Terlaksana
Akademik 19 TAKENGON TP 2022/2023
3. Penyusunan Jadwal Rapat penyusunan jadwal pelajaran semester ganjil TP Terlaksana
Pelajaran Semester Ganjil 2022/2023 Awal Juli 2023 Jadwal
TP 2022/2023
4. Penyusunan Jadwal Rapat penyusunan jadwal pelajaran semester genap TP Akhir Desember Terlaksana
Pelajaran Semester 2022/2023 Jadwal
2023
GenapTP 2022/2023
5. Pengembangan Kurikulum a. Rapat evaluasi implementasi K dan penyusunan Doc 1 dan Doc Terlaksana
SMA NEGERI 19 draft K13 oleh Tim Pengembang Kurikulum Akhir Juni 2023 2 Kurikulum
TAKENGON b. Workshop Review draft K13 TP 2022/2023 SMA PGRI
c. Penyelarasan Kurikulum dengan DUDI Rusip Antara
d. Finalisasi Dokumen K13 TP 2022/2023
6. Pembagian Tugas Mengajar Rapat penyusunan pembagian tugas mengajar guru TP Awal Juli 2023 SKBM Terlaksana
Guru 2022/2023
7. Pengadaan Buku Kegiatan pengadaan buku teks pelajaran / buku guru dan Daftar Inventaris Terlaksana
Pemerintah dan Buku buku siswa (pemerintah), buku non teks pelajaran, modul September 2023
Pendamping Buku
pembelajaran
8. Workshop Penulisan soal Pelatihan bagi guru SMA NEGERI 19 TAKENGON Tidak Terlaksana
HOTS bagi guru SMA PGRI tentang penulisan soal HOTS
Rusip Antara
9. rapat koordinasi wakasek rapat wakasek 1 dan staff bersama dengan wakasek 2, Tidak Terlaksana
bidang kurikulum, kesiswaan, 3, dan 4, ketua kompetensi keahlian ketua mgmp
humas dengan kaproli, ketua mapel, dan koordinator bp bk dalam rangka koordinasi
mgmp mata terkait pelaksanaan pembelajaran dan bimbingan
pelajaran dan koordinator bp
bk
10. Rapat Koordinasi Wali Kelas Rapat antara wali kelas dengan orangtua peserta didik Awal Juli 2023 Notulen rapat Terlaksana
yang diampu
dengan orang tua wali dalam rangka mewujudkan pendidikan peserta didik secara dan daftar hadir
siswa utuh dan terintegrasi peserta rapat
11. Kegiatan PTS Ganjil PTS Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023 Nilai tengah Terlaksana
September 2022
semester ganjil
12. Kegiatan PTS Genap Kegiatan PTS Genap tahun Pelajarn 2022/2023 Nilai tengah Terlaksana
Maret 2023
semester Genap
13. Kegiatan PAS Ganjil Kegiatan PAS Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023 Nilai rapot Terlaksana
November 2022
ganjil
14. Kegiatan Penilaian oleh sekolah yang dilaksanakan secara bersama- Nilai raport Belum Terlaksana
Penilaian sama Juni 2023
pada akhir semester genap bagi kelas x dan xi untuk genap
Kenaikan Kelas mengukur pencapaian kompetensi peserta didik selama
satu semester
15. Kegiatan Ujian Sekolah Penilaian oleh sekolah bagi peserta didik kelas XII dan Terlaksana
Berstandar mengacu pada standar kompetensi Lulusan Maret 2023 Nilai sekolah
Nasional (USBN)
REALISASI KERJA NON PROGRAM
WAKIL KEPALA SEKOLAH BIDANG
KURIKULUM
TAHUN 2023
Waktu
No Kegiatan Pelaksana Agenda Rapat Ket
Pelaksanaan
Pembatalan pelaksanaan
1. Rapat Koordinasi Panitia Ujian 18 Maret 2022 USBN dan asessmen
Pengumuman
2. Rapat Koordinasi Seluruh guru 20 Maret 2023
Pembelajaran Tatap
Muka
D. PROGRAM BELUM REALISASI KURIKULUM TAHUN 2023
Demikianlah penyusunan Laporan Kerja Wakil Kepala Madrasah Bidang Kurikulum, Dengan adanya
laporan ini maka Waka Kurikulum SMA NEGERI 19 TAKENGON berusaha untuk mencapai target dan daya serap
yang diharapkan. Dalam hal ini Waka Kurikulum mengadakan perbaikan-perbaikan program kerja kegiatan
berdasarkan laporan kerja tahunan kami.
Laporan kerja kurikulum adalah satu upaya untuk mencapai keberhasilan penyelenggaraan kegiatan
pendidikan di Waka Kurikulum SMA NEGERI 19 TAKENGON. Seluruh program kerja ini dapat dilaksanakan
secara optimal, tentunya atas keterlibatan seluruh komponen di SMA NEGERI 19 TAKENGON mulai dari
pimpinan sekolah, guru, wali kelas, serta tata usaha, hendaknya senantiasa bekerjasama, dalam rangka
melaksanakan tugas dengan penuh rasa disiplin dan tanggungjawab, guna terwujudnya tujuan pendidikan nasional
yang kita harapkan.
Akhirnya, semoga Allah SWT membalas sekecil apapun kontribusi kita dalam dunia
pendidikan khususnya di lingkungan Waka Kurikulum SMA NEGERI 19 TAKENGON, dengan balasan yang
berlipat ganda baik di dunia maupun di akhirat, insya Allah.
Program kerja yang kami buat dan laksanakan masih memiliki banyak kekurangan,jadi sumbang saran
demi kemajuan pendidikan di SMA NEGERI 19 TAKENGONsangat kami butuhkan.