LAPORAN ANGKET KEPUASAN SISWA

TERHADAP PELAYANAN PENDIDIKAN

TAHUN 2022

SMA PARAMARTA 1 SEPUTIH BANYAK

Website: smaparamarta1.sch.id E-Mail: smaparamarta1@yahoo.co.id
NDS. L. 02144001 STATUS TERAKRIDITAS PREDIKAT “A” NSS. 302120206002
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT atas berkat-Nya, Laporan Hasil Angket
Kepuasan Siswa Terhadap Layanan Pendidikan dan sarana prasarana di SMA Paramarta 1
Seputih Banyak Tahun Pelajaran 2022. Penyelesaian laporan ini tidak terlepas dari peran
banyak pihak, untuk itu kami mengucapkan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah
memberikan kontribusinya baik dalam proses persiapan, pelaksanaan, pengolahan sampai
terselesaikannya laporan ini, diantaranya:
1. Kepala sekolah yang telah memberikan dukungan moral maupun materil berupa
pendanaan dan fasilitas dalam penyusunan Angket
2. Seluruh Wali kelas, dewan guru dan staf SMA Paramarta 1 Seputih Banyak.
3. Seluruh peserta didik SMA Paramarta 1 Seputih Banyak Tahun Pelajaran 2022-2023
4. Semua pihak yang tentu saja tidak dapat kami sebutkan satu persatu tetapi telah
memberikan kontribusi yang signifikan.

Penyajian laporan hasil Hasil Angket Kepuasan peserta didik terhadap pelayanan pendidikan dan
sarana prasana SMA Paramarta Tahun Pelajaran 2022-2023 ini masih banyak
kekurangan,sehingga masukan dan umpan balik yang bersifat membangun sangat kami
butuhkan.

Seputih Banyak, 01 Oktober 2022

Penyusun
 BAB 1
LAPORAN EVALUASI ANGKET PELAYANAN PENDIDIKAN DAN SARANA
PRASARANA SMA PARAMARTA 1

A. Pendahuluan
Evaluasi terhadap implementasi sistem pendidikan di lingkungan SMA Paramarta 1 Seputih
Banyak merupakan proses pelaksanaan pengukuran civitas akademika akan semua aspek
dan bagian sekolah. Penjaminan mutu internal bertujuan untuk menjamin mutu pendidikan
tinggi yang diselenggarakan oleh SMA Paramarta 1 dalam rangka mewujudkan visi serta
memenuhi kebutuhan pemangku kepentingan internal dan eksternal SMA Paramarta 1.
Evaluasi terhadap layanan akademik dan sarana prasarana dilakukan sebagai upaya untuk
memperbaiki dan terus mengembangkan layanan SMA Paramarta 1 terhadap sivitas
akademika, termasuk siswa sebagai pengguna. Diharapkan melalui evaluasi yang berkala
seluruh bagian yang ada di dalamnya memiliki kinerja yang professional dan dapat
memberikan pelayanan yang prima . Pelayanan publik kepada siswa SMA Paramarta 1
sampai saat ini sudah berjalan lancar, akan tetapi masih belum sepenuhnya memenuhi
kualitas yang diharapkan oleh pengguna jasa khususnya para siswa. Dalam rangka memenuhi
kebutuhan data dukung Akreditasi sekolah dan evaluasi perbaikan layanan Isekolah, maka
diperlukan pengukuran tingkat keberhasilan layanan berupa Evaluasi kepuasan siswa sebagai
pengguna jasa layanan di SMA Paramarta 1 terhadap layanan akademik dan sarana prasarana
sekolah. Salah satu upaya untuk meningkatkan kualitas pelayanan siswa, adalah Survey
terhadap layanan akademik dan sarana prasarana disekolah.

B. Maksud danTujuan
Evaluasi kepuasan mahasiswa terhadap layanan akademik dan sarana prasarana dilaksanakan
secara berkala dengan tujuan untuk mengetahui tingkat kepuasan sivitas akademika terhadap
pemahaman visi, misi sekolah. Dengan adanya evaluasi ini untuk mendapatkan umpan balik
terkait upaya perbaikan secara berkelanjutan dalam memberikan pelayanan kepada siswa
sebagai stake holder dan untuk menentukan komponen atau aspek kinerja sekolah yang perlu
segera ditindaklanjuti.

C. Responden
Responden evaluasi tingkat kepuasan siswa terhadap layanan akademik dan sarana prasarana
adalah sebanyak 244 siswa dari 295 siswa aktif. Jumlah tersebut merupakan sampel yang
diambil dari masing-masing kelas X, XI dan XII Tahun Pelajaran 2022-2023.
D. Waktu dan Tempat
1. Waktu survey di Bulan September 2022
2. Evaluasi pengisian angket dilaksanakan melalui Google Form

Metode Pengolahan Data Metode analisis yang digunakan untuk pengolahan data angket
adalah statistik deskriptif untuk menentukan indeks tingkat kepuasan siswa. Pengolahan
hasil angket ditinjau secara keseluruhan dan ditinjau setiap bagiannya. Angket yang
dibagikan menggunakan skala likert, dengan pilihan jawaban Sangat Baik dengan nilai 5,
Baik dengan nilai 4, Cukup Baik dengan nilai 3, Tidak Baik dengan nilai 2, Sangat Tidak
Baik 1.
Untuk mengetahui presentase tingkat kepuasan siswa terhadap layanan pendidikan dan
sarana prasarana digunakan rumus presentase sebagai berikut:
�
� = � x 100 %

Keterangan :
P = Persentase banyaknya responden
n = Banyak siswa yang memberikan jawaban
N = Banyaknya keseluruhan responden

Adapun kriteria presentase sebagai berikut:

Persentase (P)
Kriteria P ≥ 55% Sangat Baik
40% ≤ P < 55% Baik
25% ≤ P < 40% Cukup Baik
10% ≤ P < 25% Rendah
P < 10% Sangat Rendah
 BAB II
DATA SURVEY

A. Data Responden
Pembahasan pertama adalah berkaitan dengan profil dari 244 responden yang mana
menyangkut data pribadi yang mengisi kuesioner SMA Paramarta 1 Sep Banyak
1. Jenis Kelamin

Berdasarkan data diatas, diperoleh hasil bahwa responden yang mensisi kuesioner ini
mayoritas adalah Laki-laki yaitu sebanyak 51,2% sedangkan perempuan sebanyak 48,8 %
2. Kelas

Berdasarkan data diatas dapat dilihat bahwa kelas yang paling banyak mengisi kuesioner
adalah kelas XII IPS dengan presentase 12, 3 % jumlah 30 responden dan kelas paling rendah
dalam mengisi kuesioner adalah kelas XI IPA 1 dengan presentase 5,3% jumlah 13
responden.

B. Analisis Data Survey

Dalam kuesioner ini terdapat 15 pernyataan yang harus dijawab oleh para responden dengan
5 pilihan, dimana responden diminta untuk memilih salah satu opsi dari setiap pertannyan
yang diberikan. Apakah responden memilih angka 5 (Sangat Baik), 4 (Baik), 3 (Cukup Baik),
2 (Tidak Baik), 1 (Sangat Tidak Baik). Berikut adalah jawaban hasil analisis data dari
masing-masing pernyataan:

1. Bagaimana kondisi gedung sekolahmu saat ini? apakah sudah layak?

Jawaban responden sangat beragam 41,8 % responden memilih jawaban Baik, 29,9% Sangat
Baik dan 25% menyatakan kondisi gedung sekolah Cukup Baik

2. Apakah kelas yang digunakan sebagai tempat belajar sudah layak?

Jawaban responden sangat beragam yaitu 38,1% memilih baik, 28, 7% memilih Cukup Baik,
dan 21, 3% responden menyatakan tempat belajar SMA Paramarta 1 Sangat Baik

3. Bagaimana kondisi meja, kursi, papan tulis? apakah sudah baik?

Jawaban responden tentang pernyataan ini sangat beragam yaitu 40,2% responden
menyatakan Baik, dan 35,7% responden menyatakan kondisi meja, kursi dan papan tulis
Kurang Baik

4. Bagimana kondisi fasilitas digedung sekolah anda (laboratorium, tempat ibadah,

perpustakaan dll)

Respon responden beragam yaitu 37,7% menyatakan Sangat Baik, 36,9% menyatakan Baik
dan 23% responden menyatakan fasilitas kurang baik

5. Bagaimana pelaksanaan kedisiplinan disekolahmu?

Jawaban responden 45,9% menyatakan Baik, 32,4% menyatakan Sangat Baik dan 17,75
responden menyatan kedisiplinan sekolah kurang baik
6. Bagimana kinerja guru di sekolahmu?

Jawaban responden 45,5% menyatakan bahwa guru SMA Paramarta memilik kinerja Baik,
36,5% responden menyatakan kinerja guru Sangat Baik dan 15,2% menyatakan kinerja guru
kurang baik

7. Bagaimana hubungan yang terjalin antara guru dan siswa disekolahmu?

Jawaban responden yaitu 43,9% hubungan guru dan siswa terjalin dengan baik, 36,9%
responden menyatakan sangat baik dan 16,8% responden menyatakan gubungan guru dan
siswa terjalin kurang baik

8. Bagaimana hubungan yang terjalin antara guru dan pegawai administrasi disekolahmu?
Jawaban responden beragam yaitu 47, 1 % menyatakan hubungan yang terjalin antara guru
dan pegawai administrasi terjalin baik, 36,9% responden menyatakan Sangat Baik dan 14,
3% menyatakan kurang baik

9. Bagaimana komunikasi yang terjalin antara sekolah dengan orang tua/wali siswa?

Sebanyak 47,1% responden menyatakan bahwa komunikasi sekolah dengan orang tua
berjalan baik, 32% responden menyatakan sangat baik, 19, 3% responden menyatakan
komunikasi sekolah dengan wali murid kurang baik

10. Ketika siswa mengalami masalah di lingkungan sekolah, bagaimana daya tanggap
sekolahmu?

Sebanyak 38,5% responden menyatakan sekolah sangat baik dalam menanggapi masalah
dilingkungan sekolah, 37,3% responden menyatakan Baik dan 18,9% siswa menyatakan
tanggapan sekolah terhadap maslah di lingkungan sekolah kurang baik
11. Bagaimana Pelaksanaan aturan sopan santu di sekolahmu? apakah berjalan dengan baik?

Sebanyak 44,3% responden menyatakan pelaksanaan aturan sopan santu sekolah sudah baik,
34,8% responden menyatakan Sangat baik dan 18 responden menyatakan kurang baik

12. Bagaimanakah system keamanan di sekolahmu?

Jawaban responden sangat beragam, sebanyak 44,3% responden menyatakan kemanan

sekolah sudah baik, 32,8% Sangat baik dan 20,1% responden menyatakan sistem keamanan
sekolah kurang baik

13. Bagaimana pelayanan bimbingan dan konseling disekolah anda?

Sebanyak 46,7% responden menyatakan bahwa pelayanan bimbingan dan konseling
disekolah sudah Baik, 34% responden menyatakan Sangat Baik, dan 16,8% responden
menyatakan pelayanan Bimbingan dan Konseling disekolah masih Kurang Baik

14. Bagiamana Pelayanan kegiatan ekstrakulikuler disekolah anda?

Sebanyak 48% responden menyatakan bahwa kegiatan ekstrakulikuler disekolah sudah baik,
31,1% responden menyatakan sangat baik dan 19,3% menyatakan kurang baik

15. Bagaimana pelayanan wali kelas anda dikelas

Mayoritas responden menyatakan bahwa pelayanan wali kelas sudah sangat baik yaitu 64,3%,
27% responden menyatakan Baik dan 7,8% menyatakan kurang baik
 BAB III
KESIMPULAN

Kesimpulan
Berdasarkan hasil survey kepuasan evaluasi angket pelayanan pendidikan dan sarana
prasarana SMA Paramarta 1 TP. 2022-2023dapat dikatakan bahwa rata-rata siswa memiliki
kepuasan yang Baik terhadap layanan yang ada di SMA Paramarta 1 Seputih Banyak secara
keseluruhan. Namun sekolah harus tetap memberikan pelayanan yang lebih masimal dengan
memperbaiki beberapa pelayanan yang menurut siswa masih kurang baik, agar terwujutdnya
pelayanan SMA Paramarta 1 Seputih Banyak dengan Sangat Baik.

Penutup
Demikian laporan evaluasi kepuasan siswa terhadap survey kepuasan evaluasi angket
pelayanan pendidikan dan sarana prasarana SMA Paramarta 1 TP. 2022-2023 kami buat,
semoga dapat memberikan gambaran layanan SMA Paramarta 1 Seputih Banyak.
Lampiran
Data Angket Pemahaman Pembelajaran
Sebutkan mata pelajaran di kelas yang paling mudah anda pahami, dan Sebutkan mata pelajaran di kelas yang kurang anda pahami, dan berikan
berikan alasannya! alasannya!
Fisika karena gurunya asik Kimia
Penjass alesannya mudah di pahami dengan olahraga seperti sepak bola Matamatika karena sulit di mengerti
Sejarah minat Mtk
Penjas, karena mudah dipahami dan TIK karena suka dengan lab komputer B.indonesia, kurang jelas penjelasannya
Matematika(wajib), penjas, biologi, bahasa Lampung, PAK, karena saya disaat pelajaran itu Fisika, karena terlalu cepat buat menjelaskan materinya.
dengan waktu sebentar mudah memahami. Tetapi tidak mata pelajaran itu saja yang saya mudah
pahami, mata pelajaran yang lainpun saya juga paham tapi belum sepaham mata pelajaran itu. fisika, karena memang kurang suka sama pelajarannya, namun karena guru mapel fisika mudah
dimengerti dan mampu untuk memberi pemahaman saya masih bisa untuk mengikuti pelajaran
biologi dan kimia, selain karena memang sudah suka sama pelajarannya, guru yang mengajar fisika
juga mampu untuk memberi pemahaman yang baik untuk siswa siswinya
Matematika,cara penjelasanya
Biologi
Matematika,karna saya susah dalam mengingat rumus rumus nya
Seni budaya,prakarya,agama,bahasa Indonesia
Agama, soalnya ilmu utama dalam setiap siswa, B Inggris, kalau tau artinya bisa, saya bisa b Inggris kalau ada bantuan translate
Pjok, karena kita banyak prakteknya, dan banyak tau cara penerapan nya
PKN
Prakarya, karena kita melibatkan inovasi Kita membuat kerajinan
Bahasa Inggris Matematika, merasa kurang bisa krna kurang paham rumus" matematika
Karena bukan hanya menyukai pljrannya tapi guru yg mengajarinya sangatlah baik dan mudah
Mtk agak sulit untuk di pahami
dipahami.
b inggris,mtk wajib,mtk minat,
Prakarya karena gurunya enak dan merasa senang saat belajar
Ekonomi,karena hanya mengerjakan soal terus ,jarang dijelaskan.
Pjok krna mudah di pahami
Mtk fisika
B lampung
fisika, kimia, matematika. saya paling lemah dibidang hitung hitungan.
Semuanya,kadang susah kadang mudah
Kimia
Sbk biologi penjas b indo
Mtk
bahasa inggris, karena saya suka dengan gurunya dan dari SD saya suka pelajaran bahasa
inggris Mtk
Agama karna gurunya enak dan mudah paham .
Pjok ,karna saya suka olahraga Semua
Pjok,karena menyenangkan Ya itu
. Semua
Tidak ada PKN, sejarah
Ya gitu si Sejarah karena tidak di jelaskan tapi gurunya baik
Tidak ada MTK,karna pemikiran saya kurang, dan saya kurang belajar,
Geografi,sosiologi Indonesian. maaf, pak dewa kalau ngajar ngga langsung ke intinya gitu. jadi suka pusing kalau
pelajaran Indonesia. tapi, pak dewa guru paling disiplin si.
sosiologi geografi b.inggris Sejarah
.......
Sosiologi, saya agak mudah untuk memahami pelajaranya,
Banyak
mtk minat,kimia, Inggris, mtk wajb, fisika. suka cara ngajar nya
Sosiologi B.Indo : karena guru mapel ketika menjelaskan terlalu cepat dan suara kurang terdengar jelas.
Karna sistem penyampaian materii dari guru nya menyenangkan dan mudah dipahami
MTK
Tidak ada
Sejarah
1). MTK Minat : karena dijelaskan dengan detail
2) Fisika : Karena guru mapel sabar,baik dan dijelaskan dengan detail Fiska Karna guru baru
3) B.Lampung : karena guru mapel sabar, baik dan dijelaskan dengan detail.
4) Kimia : karena guru mapel sabar, baik dan dijelaskan dengan detail. Matematika, ekonomi, tidak suka

SBK B Inggris
Matematika, bahasa inggris, karena matematika sulit di fahami dan bahasa Inggris tidak mudah
Mtk memahami bahasanya
Seni budaya Karan guru cantik Mtk wajib
Geografi sosiologi, penjelasannya detail Matematika perminatan
B Indonesia Matematika minat
Kurang paham pak ngejelasinnya cepet trus baru masuk udah suruh ngerjain tugas
Sosiologi,geografi , karena 2 pelajaran ini guru yang mengajar cukup sangat mudah di fahami
Kimia KIMIA,FISIKA
Agama MTK, EKONOMI,KURANG BERMINAT
Karena saya suka belajar ke agamaan
Ekonomi alasannya karena ada akuntansinya,kalau mapel mtk paham si cuman kadang kadang
Biologi ga suka soalnya agsk rumit.kalau sejarah mungkin memang lebih dsuruh ngerjain tugas terus
Guru nya asik belajar nya ngga dibawa tegang gitu penyampaian materinya kurang.tapi guru gurunya baik semua kok sabar menghadapi saya yg
SENI BUDAYA kadang banyak tanya

Geografi, sosiologi, sangat mudah dipahami Bahasa Lampung,

B.ingg,sosiologi,geografi,p.a.k,sej alasannya karena saya suka belajar bahasa inggris dan saya MTK, fisika, kimia, bahasa Inggris,
lebih suka menghafal daripada berhitung
Fisika.karena susah
Mtk,karna mudah dipahami
Matematika, saya tidak bakat di pelajaran matematika
Penjas, seni budaya
Penjas
PJOK. Karena mudah di pahami Fisika, kimia, matematika, PPKn. Karena saya sulit menghafal dan saya lemah di bidang
Penjas, karena saya suka olahraga hitung-hitungan.
Sejarah, karena sejarah mengandung sejarah²para pahlawan dan mengandung unsur²tentang Matematika karena sulit difahami namun asik
Kerajaan
Matematika
Bahasa Inggris, karena saya suka dengan guru mata pelajarannya.
Fisika
Sosiologi alasannya karena guru yng menerangi materi itu sangat teliti dan mudah dipahami
B Lampung,
Sejarah Indonesia
Kimia,fisika,MTK karena menghitung
Agama Dan prakarya Ekonomi, bahasa Lampung, bahasa Indonesia
Geografi dan sosiologi Krena klau menjelaskan sangat baikk Karena penjelasannya kurang detail

Pjok,agama karena seru Mtk , b inggris ,

Sejarah, geografi,sosiologi,bahasa Inggris, matematika,pjok Matematika
Karena penjelasannya detail dan gurunya asik Susah di mengerti

Sbk , karena tidak terlalu rumit Matematika

Pendidikan anti korupsi Fisika , matematika wajib , b.inggris
Karna mempelajari tentang sikap sikap
Mtk, krna pas dateng gurunya langsung ngasih soal, dan ketika ngajarin gurunya monoton
PAK dengan murid yang itu itu saja

BK TIK Matematika
karena pelajarannya susah dipahami
Agama, biologi, pjok
Krna gurunya enak pas jelasin materinya pak b.indonesia
sulit memahami
Biologi
karena pembelajaran nya mudah dipahami KIMIA
biologi dan b.lampung Bahasa Inggris, karena kurang suka mapelnya
karena mudah dipahami
PAK Bahasa indonesia
Karena mudah dipahami, dan guru pengajar nya asik
Basa Inggris
Matematika wajib,karena gurunya sangat seru
MTK ,terkadang ya sama bisa memah dan kadang tidak
TIK Bahasa inggris
Basa Lampung,karena masih ada keturunan Lampung
Bahasa Inggris
Sosiologi karena penjelasanya sangan detail dan mudah di pahami B Inggris
Prakarya B Indonesia
Karena penjelasannya kurang
Seni budaya
Bahasa Inggris, karena sulit di pahami
Penjas
Biologi MTK wajib
Karena penjelasannya sangat mudah di pahami
Bahasa Inggris
Matematika minat, karenan pelajaran nya mudah nyambung dan suka sama pelajarannya Fisika
B LAMPUNG
matematika, bahasa Indonesia susah
Seni budaya fisika karena sulit untuk di pahami
Pjok
Fisika , karena saya belum memahami rumus glbb dan glv.
Bahasa Inggris,karena mudah dan guru menjelaskan ulang dengan baik ketika tidak ada yg
Bahasa Indonesia karena cara menjelaskan nya terlalu cepat dan volume suara yg terlalu kecil
mengerti sehingga sukar untuk dipahami
kimia karena jelas untuk di pahami Matematika wajib , bahasa indonesia
Karena guru terlalu cepat menjelaskan materi.
Biologi, karena materinya mencakup kehidupan makhluk hidup yang mudah di pahami . Mtk,kimia karna ga ngerti
Bahasa Inggris dikarenakan faktor guru dan mapel yg saya sukai matematika
Bahasa lampung , TIK , kimia , biologi , matematika minat. Sejarah, prakarya, seni budaya, dan bahasa Inggris minat, karena guru nya jarang banget
Karena gurunya juga enak menjelaskan materi" dan guru nya juga jarang banget masuk ke kelas kalok masuk kelas
biasanya pelajaran sejarah pasti langsung ngasih soal apa nggak di suruh buat persentase.
Biologi, karena gurunya enk klk jlsn sering menggunakan contoh yg ada disekitar kita
MTK wajib,b.indonesia
Penjas
Sosiologi sama geografi, karena guru nya sangat ditail menjelaskan materi materi yang ada guru Mungkin fisika MTK wajib/minat terkadang masih kurang
nya juga baik MTK
Karena baru masuk kelas langsung di kasih soal, dan mementingkan murid itu itu aja
Biologi, kimia, MTK minat,fisika,b.lampung
Ekonomi, lumayan banyak penjelasannya
Agama islam , karena saya suka pelajaran nya
B.inggris karena saya tidak paham dengan bahasa dan cara menulisnya
Biologi, karena pas ngejelasin nya enak dan praktek langsung dengan benda di sekitar
Bahasa Indonesia dan bahasa Inggris
Geografi sangat jelas dalam penjelasan Karena kurang diberi penjelasaan

Seni budaya merut saya gampang - gampang susah Semua keknya hihi
Geografi dan sosiologi Matematika minat,Agama,LM bahasa Inggris dan bahasa Inggris wajib
Alasannya karena sering dijelaskan berulang²
Matematika minat dan Agama Islam, karena metode pembelajarannya kurang pas
No komen, kdg mudah kdg susah
Matematika minat, bahasa Indonesia, biologi, PAI karena guru yang mengajar memberikan
Biologi dan penjas materi kurang jelas sehingga materi nya sulit dipahami.
Bahasa Indonesia
Biologi dan b.inggris, karena metode belajarnya sangat meny
Karena gurunya terlalu cepat menjelaskan materinya
Bahasa Inggris, Kimia, dan Penjas karena guru yang mengajar memberikan materi jelas
sehingga materi nya mudah dipahami. Bahasa. Terutama bahasa Inggris karena saya kurang bisa memahami
PKN Mtk minat kurang paham
Karena mudah di mengerti materinya PPKn kurang paham
Mtk wajib atau bahasa mungkin Kimia
Karna sudah banyak senyawa senyawa banyak atom atom nya jdi ga pham
Mudah karena guru nya enak
fisika karna kurang paham dalam penyampaian materi
Kimia Karana gurunya sabar ngejelasin
Mtk wjib mudah di pahami dan gampang nyantol di otak Bahasa indonesia
Biologi gurunya asik dan mata pelajarannya mudah di pahami Karna gurunya saat menjelaskan pelajaran ini kurang detail
Seni budaya gurunya asik juga dan mudah di pahami ekonomi
Bahasa Indonesia lumayan bisa di pahami karena saya kurang paham
B Inggris minat mudah di pahami gurunya asik
B inggrs wajib lebih mudah insyaallah karna gurunya lebih bnyk ngejelasin Mtk
B Lampung mapelnya mudah di pahami dan cepet nyantol di otak gurunya sabar bngt Mtk,biologi,kimia semua mata pelajaran yang saya tulis sulit untuk di mengerti. Semoga hari
ngejelasin baik baik saja
Matematika fisika biologi krna mudah di pahami Ekonomi
Karena agak susah di pahami
kimia dan biologi karena guru yang mengajarinya jelas dan sangat ditail
Matematika, fisika dan kimia
Sejarah
Karena guru nya menjelaskan pelajaran sangat detail Fisika, kimia, sulit
seni budaya Matematika
alasannya karena ga pake rumus
MATEMATIKA WAJIB
Prakarya,seni budaya, penjas,PPKn
Karena penjelasaanya yang cepat jadi kurang bisa dipahami
Semua mata pelajaran sulit di mengerti.semoga bapak/ibu cepat punya suami istri wkwk
Sejarah Hampir semuanya
Alansanya karena mudah untuk di pahami Kimia agak kurang paham
Biologi B.indonesia
Karena susah untuk dipahami
Penjas, asik pelajarannya
matematika minat + wajib
Biologi cara menjelaskan nya membuat saya paham Fisika,kimia
SENI BUDAYA Alasan:karena selalu berhitung,berhitung dan berhitung,saya tambah pusing pak
Bahasa Indonesia
Karena Saya sangat suka seni apapun itu, seperti musik, menggambar dan lain sebagainya.
Karena penjelasan materi saat berbicara terlalu cepat, sehingga kurang bisa untuk dimengerti
Tidak ada yang mudah dan didengar
Biologi karna pada saat pelajaran dijelaskan dengan detail dan mudah dipahami Fisika,karena kurang paham dengan penjelasan guru
Kimia,fisika, biologi
Karena guru menerangkan dengan sabar dan mudah dipahami matematika , beda dari yg lain
Seni budaya, PKWU,penjas,agama Mtk biologi fisika kimia:sulit ngga dongg blass pak
Alasan:karena mudah dipahami
Fisika kurang paham sama cara mengajar gurunya
Bahasa Inggris, matematika wajib, matematika minat, biologi, bahasa Lampung, kimia
bahasa Inggris minat karena saya tidak minat
Karena penjelasan dan penyampaian materi yang sangat baik, sehingga mudah dimengerti MTK bikin pusing kepala
Matematika peminatan.karena mungkin cara gurunya menyampaikan mudah untuk di pahami Matematika, lintas minat
fisika , karena seru ngitung listrik & temen temennya Ekonomi
Matematika
Seni budaya,b inggris wajib karena lumayan nyambung Karena saya susah untuk memahami jadi susah untuk mengerti

PPKN karena gurunya menerangkan materi sangat jelas Matematika wajib, kurang fokus saat pembelajaran
Fisika dan kimia
geografi karena guru nya menjelaskan secara detail
Sulit dan rumit untuk dipahami karena banyak rumusnya
Tidak ada Matematika dan fisika
Biologi , bahasa Lampung Karena belum paham
Alasan saya karena itu tergantung guru menjelaskan bagaimana hingga saya faham matematika kimia fisika
Seni budaya rada pusing
Karna suka
mtk,ekonomi
Bahasa lampung, karena dari SD sudah mempelajarinya
Bahasa Inggris gak nyambung nyambung
Biologi dan mtk
Sedikit suka dengan pelajaran tersebut B Ingris .saya masih sulit memahami pelajaran b Ingris
Agama Islam Bahasa Indonesia, karena penjelasan nya sangat susah di paham i
Karena mudah untuk di pahami
Matematika
pjok karena hobi saya Karena banyak rumusnya

sejarah MTK karena susah

Mtk karena suka aja Fisika:karena rumit cara menjelaskan dan banyak jawaban sehingga harus memperhatikan
ketika guru sedang menjelaskan
Biologi.
Penerangan nya cukup baik sehingga membuat saya pahami matematika wajib. alasannya ialah karena kurang paham saja dengan materi yang diberikan.

Kimia, gurunya sangat disiplin fisika dan matematika minat

Sejarah, sosiologi, geografi Fisika,karena susah
Alasannya karena saya suka tentang sejarah, sosiologi tentang kemasyarakatan dan geografi
tentang alamnya Fisika, sangat susah
Penjas, karena mudah BAHASA INDONESIA
ALASAN :KERENA KATA-KATA NYA TIDAK MUDAH DI PAHAMI
Penjas,karena sebelum praktek di jelaskan terlebih dahulu sehingga dapat di pahami
penjas. karena mudah untuk dipelajari dan selalu mempelajari materi tersebut. Kimia
Gak ada Insya allah tidak ada
Penjas,karena di jelaskan secara praktek MTK-kimia-fisika karena terlalu banyak menghitung dan ada huruf huruf yang susah dipahami
Penjas, karena mudah dimengerti Mtk
SEJARAH Bahasa Indonesia
PKN Kimia
Biologi, karena gurunya menjelaskan secara detail dan tidak terkesan monoton. Bahasa Indonesia
Penjaskes karena mudah dimengerti .
Geografi fisika, karena sulit dimengerti banyak rumusnya
Pjok mtk
Penjas Fisika kimia mtk soalnya saya itu lemot orangnya jadi lama banget pahamnya kalok sama yang
ngitung,trus sekalinya udah paham,udah ganti yang di bahas.
bahasa inggris
Bahasa Inggris
.
Mtk, fisika, karena rumit rumusnya
matematika peminatan dan kimia, alasannya mudah dipahami
MATEMATIKA dan b.inggris
penjas
karena saya suka olahraga Fisika kimia dan MTK solanya saya lemot orangnya jadi lama banget pahamnya kalok
sekalinya paham pasti udh ganti yang di bahas
PJOK DAN SENI BUDAYA SOLANYA GA NGITUNG
fisika
Biologi
Matematika dan ipa, karena x dan y bersama jadi saya tidak paham
Penjas karena materinya mudah di mengerti
Kimia, karena belum mengerti
PKWU Matematika,karena rumusnya sulit dipahami misalnya rumus kedua udah bisa atau sudah
mengerti rumus pertama lupa
PJOK DAN SENI BUDAYA SOLANYA GA NGITUNG
Fisika,mtk minat
biologi Alasannya, terlalu susah untuk dimengerti
Penjas, karena saya hobi di olahraga mtk,fisika...sering lupa rumus
Pendidikan kewarganegaraan dan Matematika Wajib, karena mudah dipahami dan dimengerti
Sejarah dan ekonomi, klo ekonomi sedikit kurang paham
Kimia,biologi,b.ingg wajib,b.indo,agama,sejarah Indonesia
Alasany guru yng membimbing bisa menjelaskan secara detail dan rinci
penjas dan bahasa Indonesia
Prakarya ,karena guru nya bisa di pahami
SBK
Biologi
Karena gurunya menyenangkan dan ramah jadi mudah dipahami materi yang diberikan
biologi
karena guru nya ramah,baik dan juga menyenangkan jadi mudah untuk memahami materi yang
diberikan
biologi
karna penjelasannya mudah dipahami dan pembelajarannya sangat asik dan bisa seru"an jdi
tidak kaku saat belajar
Prakarya karna pembelajaran menggunakan kelompok dan bisa diskusikan bersama. Tapi pak
jangan sering-sering berkelompok ya.....
Biologi,b.indonesia,seni budaya alasannya sebab guru nya menjelaskan dengan
terperinci,mudah dipahami,dijelaskan dengan cara yang menyenangkan
tidak ada
Sejarah Indonesia karena penjelasan yang mudah dimengerti
kimia :karena saya sangat suka peljaran ini
Agama karena saya belajar,
Komputer karena saya punya laptop
Matematika ( karena guru pembimbing asyik dalam mengajar )
Agama ( karena notabene saya suka dengan mapel ini )
PAK ( karena mapel ini mempelajari tentang diri kita sendiri )
(Matematika wajib, matematika minat,) karena dalam pembelajaran cara
menghitung,menemukan cara agar tidak terlalu pusing saat menentukan hasil, dan mencari jalan
keluarnya dibawa secara riang/ fun, swhingga dalam pelaksanaan pembelajaran gurunya bisa
MTK wajib dan MTK minat
Fisika,MTK
MTK minat karena gurunya kalok menjelaskan terlalu cepat jadi tidak mudah untuk memahami
matematika minat
karena guru nya jarang masuk dan suka keluar sebelum jam habis dan terlalu cepat untuk
menjelaskan jadi sulit untuk memahami materi
kimia
karena pelajaran kimia lumayan banyak yg harus dihafalkan termasuk rumus"nya yang begitu
rumit
Matematika wajib, ya karna rumit aja rumusnya
Matematika peminatan (kurang dapat mengerti penjelasan yang disampaikan)
Matematika
Fisika karena penjelasanya yang kurang
mtk :karena saya kurang paham pelajaran mtk
Olahraga yg bersifat kelompok dikarenakan saya tidak bisa bersosial
Btw saya suka olahraga juga ya ( Calistehnik, angkat beban, lari, renang)
Bahasa Indonesia ( karena guru pembimbing mapel ini ( maaf ) menggunakan bahasa yang
istilahnya terlalu berat dan susah dimengerti, selain itu suara beliau kadang juga terlalu pelan )
Mohon sebelumnya, ada sih pelajaran yang saya kurang paham yaitu pelajaran PKN, Sejarah
dan bahasa Indonesia.
Untuk pelajaran PKN (dimana kita dalam pelaksanaan pembelajaran diterjunkan langsung
kelapangan agar mudah dipahami oleh murid karena berkontak langsung dengan kehidupan
sehari hari, tetapi menurut saya ilmu PKN tersebut cuma hari itu saja paham dan hafal setelah
itu tidak paham, karena apa yang kita lakukan dengan pahaman masih 1/2 materi yang
diterima.)kemudian Sejarah ( dalam pelaksanaan pembelajaran murid dibawa fun oleh guru
sehingga murid bisa memahami konsep dan materi yang di sampai kan tetapi ada beberapa
bagian yng masih binggung dengan materi yang di sampai kan, contohnya saat presentasi
kelompok temen lain, dimana kelompok tersebut akan paham dengan yang di sampaikan nya
tetapi ada beberapa murid cuma paham sebagian di karenakan penyampaian nya agak sulit di
paham, contohnya saya,) dan terakhir adalah pelajaran bahasa Indonesia ( Dalam pembelajaran
cara penyampaian nya agak kurang di pahami karena suara gurunya kurang keras, dan siswa
masuk apa yang di sampaikan, .(fisika) karena awal memang agak sulit karena guru yang awal kebiasaan buruknya adalah ribut saat di jelaskan, sehingga suara guru tersebut kurang jelas di
cuma memberikan materi tugas dan pembahasan tetapi yang kurang adalah bagian dari dengar oleh para murid sebagian.)
suasana,dimana guru kurang berinteraksi kepada murid. Contoh pelajaran dibawa terlalu serius, Pelajaran hitung hitungan,
dan untuk bertanya agak canggung karena belum dekat. Tetapi setelah ada guru pengganti baru Alasan:karna mengunakan banyak rumus dan cara
semua berubah dimana guru nya asik dan fun kepada murid, apalagi gurunya kadang nulisnya
typo,salah penyebutan huruf dan jika ada yang masukan ataupun kritikan pasti di masukan dan Matematika karna susah di pahami rumus rumusnya
di evaluasi lagi dan jika siswa belum bisa bisa diajarkan sampai paham, inti dari percakapan ini
adalah semoga kedepannya, para guru bisa seperti mereka yang bisa merubah suasana yang Kimia Dan matematika minat
serius/tengang menjadi menyenangkan dan mau menerima saran dan kritikan dari murid secara B.inggris karena sangat sulit
langsung.
fisika,karena gurunya kurang tanggap ke siswa
Fisika
Matematika,, alasan nya saya juga nggak tau,, walaupun udah nulis tapi tetep nggak mudeng
Matematika karna susah di pahami rumus rumusnya
Tidak
penjas Dan agama
fisika,karena kurang paham dalam pematerian
Fisika mudah di fahami jika memperhatikan dan mendengarkan
Mtk fisika
matematika,karena saya suka pelajaran tersebut
Matematika, karena saya kurang begitu paham tentang matematika
Biologi, karena gurunya enak jelasinnya
Fisika. Karena agak rumit
Matematika wajib matematika peminatan
biologi,bahasa indonesia karena gurunya menjelaskan secara detail dan mudah memahami Fisika,karena gurunya baru aja ganti/baru
materi tersebut klhda
Tidak ada
Sbk penjas b indo karna mudah dalam menjelaskan materi MTK minat MTK wajib
*kadang menjelaskan campur antara mtk minat sama mtk wajib jadi satu
Penjas, karena saya bisa memahami tentang kegiatan olahraga
MTK
Agama islam
Tidak ada
Matematika minta,karna saat sebelum memberikan soal guru menjelaskan terlebih dahulu
Matematika
Kimia dan sejarah Indonesia Ilmu yang mematikan
Karena gurunya sangat jelas dan detail saat menerangkan pelajaran tersebut
Biologi Matematika,karena kurang handal dalam menghapal rumusnya
*menjelaskan dengan sangat detail
MTK, kurang mampu untuk memahami
Biologi agak mudah di pahami
Kimia,fisika,
Semua mata pelajaran mudah dipahami karena setiap guru mempunyai cara masing masing Banyak
untuk menyampaikan materi agar mudah dipahami
MTK, FISIKA, untuk mslah dua pljaran ini, mungkin sebagian besar penyampaian guru
Penjas mapelnya terhadap siswa nya. Krna semua siswa tidak bisa dipaksakan untuk bljr cepat, jdi hrus
dibimbing dri awal,
Penjaskes,karena materi yang di pelajari itu² saja
Matematika dan fisika, karena saya sangat sulit memahami rumus
Penjas karena mudah di pahami
mtk susah itung"an
Penjas
Bahasa Inggris
Pjok
Fisika mtk minat mtk wajib bahasa Inggris
TIK, Karna emang suka di komputer
Matematika dan bahasa Inggris, bagi saya pelajaran yang lumayan susah dipahami bagi saya
Pendidikan Antikorupsi, karena cara guru nya mengajar menyenangkan, seru adalah matematika dan bahasa Inggris. walaupun pelajaran matematika itu dari dulu tidak
berubah tetapi terkadang membuat saya agak pusing apalagi ketika jam pelajaran siang, dan
Penjaskes seru karna olahraga untuk pelajaran bahasa Inggris ya mungkin karena saya kurang mperhatikan jadi ketika ada soal
latihan saya agak bingung, karena dalam bahasa Inggris itu terdapat kosakata yang harus
Matematika
dipahami dengan baik oleh siswa.
Penjas
Mtk minat, fisika
Sosiologi dan geografi, alasannya: karena saya lebih suka dengan 2 mata pelajar tersebut dan
menurut saya pelajaran tersebut tidak membuat saya bosan dan bahkan membuat saya bisa lebih B Inggris minta
mengenal tentang masalah sosial di masyarakat dan menjadikan saya bisa melihat bagaimana
cara kerja pemerintah dalam menanggapi masalah sosial yang terjadi. kimia dan fisika,karna ngga mudeng

Biologi, kimia, mtk wajib, penjas, tik Ga tau

Ekonomi dan b.indonesia
Prakarya Karena tidak paham apa yg guru jelaskan
biologi Bahasa inggris, mungkin karena kurang bisa menerjemahkannya jadi materi sulit untuk
dimengerti..
Penjas alasannya karena suka aja
Matematika wajib
Sosiologi dan geografi alasanya karena guru yg menjelaskan mudah dimengerti
Ekonomi, karena saya tidak mengerti/kurang memahami matapelajaranya
Semua mapel sama saja, jadi tidak ada yang mudah ataupun terlalu sulit..
Mtk
Prakarya
B.inggris karena saya tidak menyukai pelajarannya
seni budaya, prakarya, penjas, b.lampung, b.indo, sosiologi,
Matematika
Penjas
Sosiologi karena mudah difahami Fisika alsan,sulit di phmi
Fisika Matematika kurang paham sama rumus nya
Kimia alsan:mudah di phmi Fisika karena susah
Sejarah Kareng tenteng peristiwa masa lalu Mtk, bahasa Inggris
Mtk karena bisa buat kita berfikir B. Inggri
Alasan:sulit untuk mengucapakan dalam b. Inggris
Penjas karna seru
B.inggris .MTK
PJOK
Alasan:karena sering pratek Gaada
Penjas B.indo,B.inggris kurang menyukai pelajaran tsb
Matematika Matematika bikin pusing
Mtk,biologi,fisika,kimia mudah memahami jija mood sedang bagus Matematika,bahasa Inggris, sosiologi,bahasa Lampung, ekonomi, itu lumayan sulit untuk di
cerna karna ya sudah di cerna namun lupa dengan apa yang di perlajari saat itu sudah langsung
Semua pelajaran kadang mudah kadang susah hilang saja di memories saya
Sejarah minat,seni budaya,sejarah Indonesia,tik,PAK, penjaskes,bahasa Indonesia, MTK peminat
prakarya ,PPKn ,sosiologi , dan geografi,iya karna mudah saja untuk di cerna dan guru nya pun
saat menjelaskan enak untuk di cermati,numun ada sebagian seperti goegrafi dan sosiologi yang Matematika minat
saat mengerjakan masuk kanan keluar kiri agak sulit di simpan di momoeri
MTK
Biologi
Tidak ada
Tidak ada
Ekonomi
Penjass karnaa suka olahraga
Bdk b Inggris mtk
Tidak ada Matematika
Penjas Alasannya sangat karena lebih banyak ke rumus walaupun ada beberapa yang maksud

Agama mtk,fisika
Sosiologi Bahasa Indonesia
Alasannya sangat gampang, sosiologi mudah di pahami dan gurunya juga asik ya itu pak Yogi Karena penjelasan materi dari guru mapel kurang saya pahami dan lama untuk di cerna otak
Ardiyanto Mtk kimia fisika
penjas
Geografi, matematika, sosiologi,penjas, Biologi
Karen penjelasan dari guru mapel nya mudah di pahami dan cepat dicerna otak Karena banyak hal yang harus di pelajari dari materi biologi.
Tidak Matematika
Bahasa Indonesia Matematika, penjelasannya kurang bisa dipahami
Karena materi yang disampaikan disertai dengan contoh, dan siswa dapat membuat contoh
tersebut. Matematika
PAK Ekonomi dan matematika karena saya kurang paham
PAK, karena pelajarannya berhubungan dengan sikap dari diri sendiri Matematika dan ekonomi ( karna saya susah untuk memahaminya)
Penjas Matematika karena saya blom paham materi nya sma sekali
Bahasa Indonesia, sejarah Indonesia sejarah minat karena cara mengajar guru tersebut yang
Matematika
saya sukai
Matematika sulit untuk di pahami
Bahasa Indonesia , karna guru nya menjelaskan dengan sangat baik
MTK fisika kimia alasannya karena saya tidak suka hitung hitungan
Penjaskes karena lebih mudah dipahami ketika praktek
Penjass Bahasa Inggris ,, saya tidak suka bahasa Inggris
Alasanya:karena saya lebih suka ketika praktek,dan mudah saya pahami
Bahasa inggris , karena saya kurang ngerti tentang pelajaran bahasa inggris
Penjas mudah di pahami dan mudah dimengerti
Tidak menentu, terkadang suatu mata pelajaran sulit dan mudah untuk dipahami
Sejarah Indonesia alasannya guru nya asik saat mengajar
Tidak menentu, terkadang suatu mata pelajaran sulit dan mudah untuk dipahami
Seni budaya ,,, karna saya suka seni budaya
Kimia, ya gatau ya ga mudeng aja gitu
Penjas, karena saya lebih mudah untuk memahami nya
tidak ada
Kimia, TIK, tetapi tidak menentu, terkadang suatu mata pelajaran sulit dan mudah untuk
dipahami Kimia

Kimia
Biologi karena cara mengajarnya mudah dimengerti tapi kalo udah pulang ya lupa lagi.
sosilongi
Seni budaya karena hoby saya menari jadi pelajaran yang mudah saya pahami yaitu Seni
budaya
Adakah guru yang anda favoritkan disekolah? Jika ada silahkan bisa Adakah saran berkaitan dengan kenyamanan proses pembelajaran, jika
sebutkan namanya dan berikan alasannya! ada silahkan menuliskan dibawah ini!
Pak herwan Kipas
Tidak ada semua guru saya favoritkan Tidak ada
Ada Cukup
Pak Angga Sudah nyaman
Pak Sandi. Karena beliau kalau sedangkan menjelaskan cukup matang untuk di pahami. Ada. Tetapi masih banyak kurangnya, contohnya seperti kurang solid dalam kelas.
bu nurul karena wali kelas ter humble dengan anak anaknya, bu hesti karena pembawaan materi mungkin kelas XII IPA 1 sedikit panas kalau sudah diatas jam 12 jadi saya harap bisa
yang cukup mudah dipahami, bu ika karena sangat sabar mengajar siswa siswinya, pak gun ditingkatkan lagi
karena humoris dan mudah berbaur dengan siswa siswinya, bu eka karena beliau bukan hanya
sekedar memberi pelajaran namun memberi motivasi yang sangat berguna untuk siswa siswi Diselingi candaan ketika menyampaikan materi agar suasana tidak selalu tegang
sma paramarta Tidak ada
Bu hesti,cara penyampaian materi ketika menjelaskan sangat jelas dan mudah dipahami Kalau saya, yg teruntuk para guru, tetap bersabar dalam mengajar, mendidik siswa siswi nya,
walau terkadang kami nakal dalam pembelajaran, untuk kls saya maupun kls lainnya, karena
Buk fajar karna dia enak ngajak nya perna ada kasus tentang guru yg tidak ingin masuk kelas, saya harap tidak ada lagi hal itu terjadi
Semua, tapi ada yg lebih ku suku lagi, saya harap ibu bapak guru dapat bersabar dalam pengajarannya, karena, dll....
Buk Ika Margawati. Selaku wali kelas saya, ya karena orang nya sabar, tanya aja sama temen Terimakasih
kelas saya, buk Ika sabar bat dah.
Tidak
Mom Santi
Bu Hesti Kipasnya cuma 1 jadi berebutan
Pak arye Mapel MTK jangan 2 hari berturut turut
Sama jga dengan mapel bahasa Indonesia
Buk fajar dan pak yogi Ardianto karna orangnya baik dan sabar
Ga ada
Ga ada
Sudah nyaman
buk hesti karna setiap dia mengajar
Lansung paham Semua proses pembelajaran nyaman
Pak Yogi ,karena baik, sabar hehe ?
Bu fajar bu hesti pak sandi -
pak heri, mom santi dan bu eka Widi. Setiap pembelajaran sedikit di kasih cerita agar siswa tidak jenuh
Pak gun Kurang kipas
Semua,karna saya menghargai tanpa pilih kasih Kurang fasilitas kipas
Semua .
. Tidak ada
Tidak ada Kipas Angin mati jadi nya gerahh
Sama semuanya Tidak ada
Tidak ada Tidak ada sudah cukup
Pak Yogi karena saat menjelaskan sangat mudah di pahami Kipas angin mati panas, istirahat kurang lama
Pak yogi dan mam Santi mengajar dengan baik sabar di jelaskan secara rinci Tidak ada,
Pak yogi, di sangat sabar,baik, pasdi kelas murid" ribut pakyogi tetep sabar mohon maaf ya. menurut saya tu kalau lagi pelajaran agama Islam tu mohon di sediakan meja
kecil atau apa gitu(agama islam kan suka di mushola). masa iya nulis sambil tiarap.kalau nulis
bu ika. suka aja gitu cara ngajar ny beliau tiarap tu jadiny mata sama buku itu jarakny jadi dekat. sebenarnya saya suka aja belajar di
Ada ,, mushola. tapi, ya gitu ngga ada meja. jadi saya kurn suka.
Pak yogi , karna sistem penyampaian materinya menyenangkan dan mudah dipahami Ada..

Tidak ada Perlu perhatian yang lebih baik lagi terhadap ekstrakulikuler dan sistem bidang keagamaan
Bu Hesti : Sabar, enak, baik, pengertian Tidak ada
Pak gunari .
Pak ses Tidak ada
Fajar Nyaman poll
Eka widi susanti, tegas Kurang baik
Mom Santi, pak heri Saya dikelas merasa kurang, di fasilitasi terutama kipas angin 3 tahun sekolah disini, tidak
mendapatkan kipas angin, kelas 12 ada pake bentar udah rusak.
PAK YOGI
Tidak
Buk Ika karena apa yang di terangkan dia sangat lah mudah di pahami
Tidak ada sudah cukup
Ada, bapak dewa gede
tidak ada
Pak Sandi
baik, ngga galak bisa diajak bercanda Tidak
HERWAN SUKOCO DAN FAJAR RATINGRUM Temen nya ngga asik pak pada circle an
Eka Widi susanti Cukup baik
Ada banyak Kurang fasilitas kipas angin
Bu eka:karena jadi wali kelas yg sabar dan juga membimbing saya dan teman teman.baik
banget orgnya Dikelas 12 ips listriknya mati jd gabisa hidupin kipasnya,terus kipasnya cuma bisa satu arah aja
Pak andri: baik,pernah jadi wali kelas jd sya ga kebagian yg kebagian juga cuma bagian itu itu aja.banyak buku lks yg ilang,sya juga
Bu susanti:sabar dan saya juga suka b.ingg pernah kehilangan buku.kadang curiga sama temen sendiri tapi sadar ga boleh berburuk sangka
Pak yogi: penjelasan materinya bagus Kipas sama ace
Bu nurul:baik
Pak sisriyanto:sabar Tidak ada
Ada.Tetapi masih banyak kekurangan.
Pak yogi
Sangat baik
Pak Gunari Rozet, alasannya karena asik dan pas waktunya bercanda sangat seru
Tidak ada
Pak sandi. Karena sabar dan baik hati.
Tolong pemberian tugas dirumah dikurangi, karena kita sekolah sudah full day dan
BPK Gunari rozet, orang nya ramah dan membimbing siswa dengan baik ekstrakurikuler/organisasi sudah aktif. Saya cukup lelah Bu pak
Berkaitan dngan pembelajaran saya sarankan agar kelas bisa dikondisikan dan tidak ribut agar
Bu fajar, bu herti karena guru asik dan mudah untuk dipahami
materi mudah dipahami
Pak heri, mom Santi.
Pelajaran harus ditingkatkan lebih baik
Pak yogi, gurunya asik menerangkan materi sangat jelas dan mudah dipahami
Tidak
Buk fajar
Kurang kipas anginn
Bu fajar, karena gru nya baik,mengajar dengan santay
Tidak
Pak Yogi dan mom Santi, Krena saat menjelaskan materi sangat begitu baik dan mudah di
pahami, serta orgnya jga asikkkk Sarannya kenyamanan itu yg utama jadi dalam kegiatan belajar harus tenang terbit
Ada , kurangnya faselitas seperti kipas angin , dan listrik mati ,,,kurangnya kejujuran di kls ,
Belom tau
banyak nya barang" yang ilang entah kemana , seperti almeter , buku , pulpen , dan lain
Pak Heri,pak sandi,Bu Lulu sebagaian
Karena gurunya asik layaknya seperti keluarga sendiri
Kurang nyaman karena kelas atas kalau siang panas
Ada ,pak bowo
Alasanya , tegas , bisa di ajak becanda dikitttt Kurang nyaman karena di kls XI iap1 panas dan fasilitas kips hanya ada di sebagian tidak
merata
Bu kita
Enjoy saat menggajar walaupun di mapel fisika
Pak Andri bastian Tidak ada
Bu hesty , buk nurul , dan pak dewa Pembelajaran sudah baik,
Saya ada saran pak ketika upacara kalau boleh, saat guru memberi amanat diberi waktu max 7
Pak gun, buk wayan(agama) , pak heri(bk) menit pak, krna banyak juga siswa yang mengeluh ke saya pak.
Mereka bisa mengayomi & nasehat atau masukan mereka bisa saya pahami Terimakasih
Pak Herwan Pak tolong kipasnya diperbaiki karena kita gerah saat belajar
Karena selalu disiplin dan tepat waktu datang Wifi juga tidak bisa digunakan alhasil memakai data tetapi jaringan sulit
gunari rozet proses pembelanjaan
PAK ANDRI DAN PAK YOGI
DALAM PENGAJARAN NYA KITA MUDAH MEMAHAMI SEHARUSNYA KETELATAN BERANGKAT DISEKOLAH DIBERIKAN SANGSI

Pak sandi,karna saya suka matematika -

Gunari rozet Cukup

Bu hesty Jan terlalu banyak tugas yang penting muridnya mudah memahami

Semua guru saya faforitkan Di kelas kurangnya pendinginan seperti kipas ,itu saja

Bu hesti Diberikannya ac,karena suhu yang panas dan kipas tidak berfungsi dengan baik

Buk wayan Ditambah pendingin ruangan

Semua Cukup nyaman

Pak Nyoman Arya Tidak
Karena mengajar dengan baik dan mudah di pahami
Menurut saya sudah nyaman
Buk endang, karena mengajarnya enak dan mudah di pahami
Jika menerangkan kalau bisa pelan pelan supaya bisa dipahami
Hesti Yudhiastuti
Bisa ditambah pendingin ruangan
Bu hesti
.
.
Tidak terlalu nyaman karena panas
Bu Nurul khotimah,asik baik tergantung dengan mata pelajaran nya kalok mapel nya kurang nyaman saya gk nyaman tp
pak bowo dan bu ika karena menjelaskan materi dengan baik dan jelas dan sangat ramh dan kalok pas mapel yg aku sukai itu sangat nyaman untuk belajar
Pak Arya , karena setiap pelajaran ada sesi permainan jadi membuat suasana belajar semakin -
menyenangkan.
Mom Susanti Widyatmi karena penyabar sabar,lembut,jika menjelaskan juga mudah dipahami
Ibu Nurul : orang nya asik
Bu hestii,,, karna kalok ngajar enak mudah pahamm
masih sama dan netral ke semua guru
Wayan sudiarti, karena guru nya sangat di siplin dan menjelaskan materi nya juga lengkap
HESTI YUDHIASTUTI
Semua guru sangat baik dan saya suka cara mengajar nya guru di SMA PARAMARTA baik
baik
Bu Nurul, dan buk Wayan
Enak kerena bisa saling curhat, dan memberi saran dan motivasi
Pak Yogi,, orangnya enak dan kalo ada yg ribut langsung tegas
Tidak ada bagi saya semua guru sama
Ada
Eka Widi Susanti
Karena sering memberi nasehat walaupun sering kena masalah
Bu fajar dan pk Heri
Buk eka widi Susanti(karena beliau orangnya gamua ribet dan tegas)
Pak Heri ( cara beliau menyampaikan pesan pesan kepada siswa sangat jelas dan mudah di
pahami)
Buk Eka dan Pak heri, karena beliau orang yang tegas dan menyenangkan
Ma'am Santi, ma'am Alwi, pak Heri, dan bu Nurul
Ada , bu nurul , karena mudah di mengerti materinya
Pak dewa, pak gusti ananta..
Enak di ajak kompromi dan bertanya tugas
Pak Arya,gurunya asik,pak Bowo gurunya juga asik dan bnyk bercandanya,pak sandi gurunya
baik dan asik,pak Heri gurunya lebih asik dan enk di ajak bercanda dan curhatt,Bu Sulastri
gurunya sangat baik,,Bu hestii gurunya baik dan ramah,intinya guru SMA PRAMARTA semua
nya baik maaf ngga bisa nyebutin satu persatu
Mungkin sedikit kritik dan saran dari saya
•Gorden kelas X IPA 1 rusak,kata salah satu guru,anak kelas X IPA 1 tidak menjaga kelas dngn
baik,tapi pada kenyataannya sejak awal kita masuk kelas memang sudah seperti itu keadanya
Juga fasilitas sekolah bukan kah seharusnya tanggung jawab sekolah??
Jika ada kata yg kurang berkenan,kurang lebihnya saya memohon maaf sebesar-besarnya
Terimakasih banyak
Kipas nya di benerin biar bisa muter jadi semua siswa bisa kena kipas , terus papan tulis harus
di ganti sudah tidak layak di pakai
Siap cukup
tidak ada
Nggak ada
jika menerangkan atau menjelaskan kalau bisa pelan-pelan agar
Mudah dipahami oleh siswa
Tidak ada
Saat belajar siang kerasa sangat panas, klo bisa ditambah kipas nya hehe
Tidak ada
Tidak menurut saya sudah cukup baik
Tidak ada sya rasa sudah nyaman kalo kelasnya tidak berisik
Tapi kalo kelasnya berisik itu sering membuat kita tidak nyaman
Kipas, jm istirahat terlalu singkat dh itu aj. Terima ksih
Kelas yang saya tempati sangat panas,horden perlu di ganti dan plafon juga perlu di ganti
karena bocor ketika hujan.
Lebih meningkatkan fasilitas dikelas, seperti contohnya kipas karena kelas yang saya tempati
sangat panas dan plafon nya bocor. itu sangat mengganggu kenyamanan belajar kami. dan
meningkatkan metode pembelajaran agar tidak monoton dan membosankan.
Meningkatkan fasilitas sekolah seperti kipas dan lemari. Ada beberapa kelas terasa panas karena
kurangnya fasilitas seperti kipas dan kurangnya tempat untuk menyimpan beberapa barang yang
ada dikelas karena kurangnya fasilitas seperti lemari.
Tidak ada
Semua baik sama muridnya klo favorit tidak ada Sudah cukup nyaman tetapi jika lebih bisa memahami anak murid itu mungkin baik
Bu ika karna baik dan ramah sangat tegas Insyaallah tidak ada
Ada Kebanyakan materi presentasi dan kelompok
Nurul khotimah
pak dewa -
karna lucu
Tidak ada karna semua sudah bagus dan nyaman menurut saya
Buk ika margawati
butuh kipas
Pak gunari Rozet itu guru favorit saya karena enak di ajak becandaan. Terimakasih pak gun
Kelas saya tidak ada kipas angin dari kls 2 tidak pernah menikmati kipas angin rasanya luar
semoga sehat selalu dan semoga rejekimu mengalir seperti air
biasa jika siang panas tidak ada udara (koyo umop kemendeng)
Buk nurul Saran juga parkiran kurang luas untuk petugas parkir PAK SAMINN tolong kalo narok motor
jangan seenak nya sendiri masak motor Sampek mepet pet pet juga gitu kalo pulang udah ga
Bu Nurul, mau bantu ngeluarin lagi.motor jadi ancur lecet semua cari duit susah orang tua saya cari uang
buat beliin motor malah saya pakek kesekolah lecet semua .pokoknya kalo pakek motor
Nurul Khotimah, enak aja gitu, orangnya juga asik kesekolah SMA Paramarta baru turun dari dealer 1 Minggu udah lecet semua
Buk Nurul Biar bapak/ibu yang melihat kamu para siswa/siswi tidak berani berkata tentang kenyaman.
Tapi kipas boleh lah pak di perbaiki
Hesti Yudhiastuti
Tidak ada
Untuk bulan ini pak yogi
HERI KUSWANTO S.pd Tidak ada
alasannya ramah dan mampu memberikan wawasan bagi siswa-siswi sekolah Lebih banyakin waktu buat seru"an bareng guru
SETYO PRABOWO S.pd
Alasannya Ramah memberikan pengarahan kepada siswa-siswi sekolah Tidak
NURUL KHOTIMAH S.pd
Alasannya baik,ramah dan memahami siswa/siswi sekolah Tidak ada siap cukup.
Bu ika,bu hesti Vasilitas nya kurang di ruang x ips
Karena sabar dalam mengajar
Untuk lebih disiplin lagi bagi siswa-siswi sekolah menaati tata tertib sekolah
pak Bowo
tidak bisa berkata-kata Perlancar wifi
Mom Santi dan Buk Endang, karena penyampaian mereka begitu baik dan menarik, sehingga
tidak
tidak membuat mengantuk, dan lebih mudah dimengerti. Mom Santi juga selalu memberikan
PR sehingga materi materi sebelumnya itu bisa dipahami dan diingat terus Saya paling suka kalau dapat PR, jdi materi yang tadi dijelaskan pada saat pembelajaran bisa
dipelajari Kembali dan selalu diingat.
Herwan Sukoco,
semua bapak/ibu guru di sekolah menjadi favorit saya Tidak ada
Bu fajar: enak santai slow sebelumnya maaf ya pak/bu bila ada kata² yang tidak pas
saran dari saya , sistem belajarnya jangan terlalu ngebut & tunggu 100% atau 90% dari jumlah
- siswa itu paham. jangan terpaku atau tertuju pada 1/2 anak saja. karena pasti di setiap kelas
anak anaknya punya kekurangan & kelebihan masing masing
pak Yogi karena biliau orang yang disiplin dan penyabar
Tidak
Bu wayan ,cantik
Pak Arya , Bu hesti , Bu Ika -
Alasan saya karena ibu/bapak guru jikalau mengajar enak dan nyaman suasananya kurang kipas angin
Bapak Yogi
Karna lucu Kipasnya ganti lah buk /pak
Bpk Nyoman Arya Rahayu dan Bpk Dewa Gede Gunawan, dikarenakan mengajar sambil Tidak
bercandaan
Fasilitasnya
Pak herwan dan buk ika
Karena sering memberi arahan dan motivasi untuk kita Tidak
Tidak Sebaiknya kipas disetiap kelas yg rusak bisa diganti supaya nyaman dan tidak panas saat belajar
dikalas
pak gun
karena wali kelas saya Tidak
buk nurul,pak yogi aman
Ya tidak
Tidak Tidak
Pak gunari rozet, karena seru orangnya Tidak
Semua guru saya suka Tidak
Tidak ada Kurang nyaman waktu siang hari pak,kipas nya tolong diganti ya di X IPS masa kipas 3 yg bisa
cuma 1,mana anginya ngga kerasa lagi.makasih ya pak udah tanya tentang kenyamanan
Pak Gunari,karena disiplin,selalu mengingatkan ketika ada kendala seperti sampah kelasnya.
pak gunari rozet. santai dan tegas dalam memberi materi Tidak ada
bukan Eka widi susanti Papan tulis cuma satu sehingga harus cepat saat mennulis catatan yang ada di papan tulis
Alasannya krna beliau tegas baik peduli tidak mementingkan nilai namun mementingkan adab
dan sikap murid tidak ada.
Lope besar buat buk Eka kelas saya begitu terasa panas karna tipasnya cuman satu
Pak Gunari,karena beliau sangat pengertian dengan murid nya Kipas angin tidak berputar
Buk ika Tidak ada
PAK YOGI MEJANYA KURANG ADA LACI KIPASNYA KURANG
ALASAN :KARENA DI YA EAJARNYA ENAK DAN MUDAH DIPAHAMI
sudah cukuppp kenyamanan proses pembelajaran sudah sngat baik
Buk Hesti pak gun pak angga
Tidak
Bapak heri. Karena beliau orangnya humble dan jelas ketika berbicara.
Memarkirkan motornya terlalu mepet sehingga tergores dan kurang luasnya lahan parkir
Pak dewa the best. sekalian (kipas) pak!
pak yogi tidak
Bapak gunari rozet Tidak ada
Banyak Bisa menyamankan siswa dalam belajar
Pak gunari Rozet.orangnya seruuu Tidak ada
. .
pak nyoman arya, karena gurunya asik saat mengajar mudah dimengerti saya tidak punya saran
buk hesti kurang kipas angin di kls
pak kisan
pak gun Iya sebaiknya sih gedung atau kelas' yang kita buat belajar di bikin senyaman mungkin terutama
pak andri harus ada kipas minimal dua soalnya di lantai 3 panas dan pelafon,nya yang bolong" dan bocor
pak sandi segera di benarkan
Tidak ada
Bu fajar sih soalnya kata"nya lembut dan kalem
Tidak ada
Sandi Widiantoro
Kurang kipas
Tidak ada Iya sebaiknya yang di lantai 3 itu kipas minimal dua soalnya itu kalok jam" siang panas dan
Pak heri hordengnya juga kurang, kita lebih suka kls yang tertutup dan adem, dan pelafonnya yang
bolong" tolong segera di perbaiki solanya kalok hujan terocoh
Bu fajar sih soalnya kata-katanya lembut dan kalem
kurangnya fasilitas seperti kipas angin dll
Bu Hesti karena pelajarannya mudah dipahami
Semua guru baik Kelas IPA 3 bocor saat hujan
Gunari Rozet, orangnya baik dan seru Tidak ada
Semua guru favorit saya Nyaman,tapi kurang di perlengkapan kelas aja yg belum ada misalnya kipas karena saat di jam
pelajaran sering gerah/berkeringat .mungkin itu saja saran dari saya jika dari ketikan saya ada
Bu Nurul khotimah yg kurang berkenan dihati mohon dimaafkan.
Bpk Nyoman Arya Rahayu
bu Ika margawati Tidak
Bpk Dewa gede Gunawan
Mom susanti tidakk
Pemahaman yng diberikan begitu rinci sehingga dapat mudah di pahami Perlu kipas
buk hesti,pak sandi,pak andri Nggk
Buk fajar ,kare orang nya asik Ada atapnya bolong ruangannya panas
Mam Santi ada atap yang bolong dan ruangan yang panas
Buk Hesti kipasnya tolong segera diperbaiki ya pak supaya kita belajar dikelas merasa nyaman dan tidak
Karena gurunya menyenangkan dan asik kepanasan
buk Hesti
karena gurunya baik,ramah,asik dan suka bercanda Belum ada
bu ika margawati Berikanlah kebutuhan siswa yang di inginkan agar siswa nyaman belajar dalam lingkungan
karena bu ika baik,sabar selalu disiplin dan jarang sekali nunjukin rasa marahnya walaupun kelas mau pun sekolahan.
muridnya sering bikin marah hehe
Tidak ada
Bu Eka, karna yang paling deket dan nggak canggung kalok ngobrol sama bu eka
Tidak ada sudah pas
Bu Hesti (sebab mengerti keadaan siswa dan dapat diajak bercanda dengan baik saat diluar jam
pelajaran) pak gede dewa Gunawan (sebab bisa di ajak berbicara dengan murit dengan terbuka) lingkungan bersihh,dan nyaman untuk belajar
Itu di kelas saya pelaponya bolong sama kalo ujan genteng ada yg bocor dikit dari segi fasilitas
Tidak ada
udah oke sih
Bu Nurul karena orangnya enak • yang pertama, mungkin ini keresahan saya dari kelas 10 sampai sekarang, alhamdulillah pihak
sekolah memberikan fasilitas untuk menyampaikan hal ini. Saya harap bapak/ibu guru jika
bu ika:karena buk ika sabar menghadapi sikap saya setiap ada informasi mengenai hal yang menyangkut kegiatan sekolah itu lebih awal lagi
Pak herwan Sukoco ,dikarenakan di umur yg segitu suka olahraga, cara menjelaskan mtk yg menginformasikannya. Kadang-kadang dari pihak sekolah baru memberikan informasi saat
unik ( soal nya dulu pas waktu pelajaran lagi ngomongin pus up langsung di praktekin sediri sudah larut malam, sedangkan di waktu-waktu tersebut banyak siswa/i yang sudah tidur, dipagi
Pak sandi di karena kan pernah membantu saya ,yaaaa emang wali kelasnya si makanya bantu hari pun belum tentu siswa/i membuka hp.
saya
• Pak Herwan Sukoco, ST ( beliau selalu memberi wejangan yang bisa mengobarkan semangat
siswa/i dalam mengejar impian, penyampaian beliau selalu bisa merubah mindset siswa/i
menjadi lebih baik lagi )
• Pak Heri Kuswanto, S.Pd ( beliau sosok guru yang sabar dan... ciri khas dari beliau, beliau
selalu ceria dan murah senyum, tak jauh beda dari Pak herwan, penyampaian beliau pun juga
selalu bisa merubah mindset siswa/i menjadi lebih baik lagi )
• Pak Yogi Ardianto, S.Pd ( beliau guru yang humoris, yang saya suka dari beliau yaitu humor
beliau sangat anak muda banget hehe )
1. Mom Santi, dimana mom Santi selalu memberi pembawaan dalam menyampaikan materi
dengan jelas,perlahan lahan, dan suka ber canda dengan murid nya.
2. Pak Herwan, dimana ketegasan dan keseriusan nya dalam membimbing siswa sangat baik di
tambah lagi di selingi dengan candaan dan cerita motifasi agar siswa dapat memacu diri untuk
maju terus untuk meraih kesuksesan,(tidak terlalu di bawa serius banget).
3. Bu Eka, orangnya tegas dan memiliki sifat kewibawaan, sehingga para murid takut untuk
ribut atau pun ngobrol sendri, kadang kala juga di selingi canda tawa, tapi tetep ngk paham
sama materi yang di jelaskan. Cuma 1/2 materi yng di sampaikan.
Semua guru saya favoritkan, tanpa terkecuali
Bu Nurul karna mengejar nya sangat bersbr
Semuanya
Semuanya
guru matematika
Mom Santy, karena sudah berumur namun tetep masih semangat mengamalkan ilmunya
Tidak
ibu hesti,karena beliau bisa membuat semangat dalam belajar dan bisa mengajarkan kedisplinan
siswa
Bu fajar pak sandi mom santi bu desi
Gunari rozet, karena beliau sangat ramah, tegas, dan suka bercandaaa
Pak angga
Ada,pak Herwan,Bu Nurul,Bu fajar,karna saat mengajar seru dan semangat
• selanjutnya mengenai ibadah, beberapa kali saya sholat dzuhur dimushola sekolah karena
sesuatu yang mendesak, disitu saya lihat hanya ada beberapa siswi yang sholat dimushola, saya
yakin tidak semua siswi sholat saat waktu dzuhur. Saya harap pihak sekolah lebih tegas lagi
dalam hal ini, meskipun sekolah kita bukan sekolah agama.
• yang terakhir mengenai ruang kelas, diharapkan pihak sekolah lebih selektif lagi dalam
memberikan ruang kelas kepada siswa/i, terlebih lagi ruang kelas yang bisa dibilang paling
nyaman. Beberapa kali di semester ini siswa/i yang diberikan kelas tersebut malah tidak
bertanggung-jawab, pada akhirnya kelas kami pun kena imbasnya, listrik dimatikan, kami yang
sekarang mendapatkan ruang kelas panas pun jadi tidak betah didalam kelas karena kipas angin
tidak bisa dihidupkan. Alangkah baiknya bapak/ibu menukar kelas tersebut dengan kelas
kami :(. Selama 1 semester kami ditempatkan dikelas tersebut pun kami selalu
bertanggung-jawab tanpa ada kasus-kasus apapun.
Mohon maaf terlalu panjang, terimakasih atas kesempatan yang diberikan oleh pihak sekolah,
semoga saran saya bermanfaat
1.Untuk saran saya, mohon untuk tidak memprioritaskan siswa yang berprestasi dengan siswa
yang biasa saja, karena ada saat kala,siswa ingin bertanya/berkonsultasi tidak dapat di
perhatikan oleh guru di karena sibuk dengan siswa yang berprestasi.
2. Untuk menyediakan akses internet perkelas agar bisa digunakan di kelas masing masing,
karena pada saat ini cuma WiFi siswasmata yang bisa di akses oleh siswa dan untuk sinyalnya
sangat susah dalam proses pembelajaran,
3. Di mohon untuk menyediakan kipas angin untuk kelas, •[yang tidak memiliki AC]•
contohnya kelas XII IPA 1 karena pada siang hari,udara di dalam kelas panas walaupun ada 2
kipas sekaligus.
4. Agar memberlakukan siswa yang tidak menggumpulkan hp pada saat pagi hari(awal
pelajaran) karena banyak kelas yang tidak menaati peraturan tersebut.
Terimakasih
Klas 10 IPA dua butuh kipas dan horden,
Butuh nya kipas pakkk
Saran saya saat belajar agar agak sedikit bercanda
Tidak ada
tidak
Sekiranya ketika menjelaskan mohon maaf jangan hanya terpaku pada beberapa anak jika bisa
Bu Fajar,Bu hesti, dan Bu Nurul seluruh siswa agar semua bisa, tidak hanya beberapa
bu Hesti Tidak
*suka cara menjelaskan materi
semoga siswa mendapat kenyamanan dalam masa pembelajaran
Buk Wayan
?
Tidak ada
Kelasnya kurang begitu baik
Pak yogi
Tidak ada
Gunariz,karena beliau sangat handal dalam mendidik anak-anak
Saya ingin dikurangin tugas pr,masa udah pulang sore masih di kasih tugas
Tidak tahu
Saya sebagai siswa butuh fasilitas kelas yang nyaman untuk kegiatan pembelajaran di dalam
Pak Andri bastiyan,Hesti yudiastuti , kelas
Buk nurul,buk fajar,buk eka Mohon untuk bapak/ibu guru kalau mau mengajar kasih penjelasan dulu jangan lngsung soal
saya orangnya ga gmpang paham :)
Bu Ika, beliau mengajar dengan sangat baik, dan tidak membeda bedakan siswa. Ntah dri yang
kurang paham atau pun yang sudah paham. beliau mampu mengajar siswa yang kurang paham Sangat baik
dengan sabar. Banyak sekli guru skrang juga yang membedakan siswa, maupun diluar ataupun
di ruang lingkup kita sendiri. Ada beberapa bagian di ruang kelas X IPA 2 yang perlu diperbaiki
~jadilah profesional Meja dan kuri kurang bagus
Mom Susanti Widiyatmi, karena beliau adalah wali kelas yang sangat baik dan sangat sabar Kurangi presentasi perbanyak mencatat materi
pak gunari Kipas
Guru bahasa Indonesia Lebih santai ,dan jangan ada pr karena pulang jam 4 kan sudah capek masa masih di kasih pr
Pak herwan Gada
Menurut saya BPK Yogi dan BPK Gunari Rozet, karena dalam menerangkan materi mereka
selalu menyelipkan sedikit candaan, mungkin karena biar para murid tidak tegang saat belajar cukup baik

Buk Hesti karna gurunya baik, Fredly, mudah dipahami klau menjelaskan kayak ngobrol biasaa Mengurangi tugas sekolah untuk dirumah (PR)

Pak Yogi Ardiyanto tidak ada

bu hesti sama bu ikaa,ngga ada alasan Tidak ribut

Pak yogi Lumayan

Pak Yogi,pak sandi,pak dewa,Bu sulastri Menurut saya jangan sering ada jam pelajaran yang kosong dan terlambat masuk kelas karena
Tidak ada! kami merasa bosan bahkan ngantuk ketika jamkos.

Tidak ada Kipas kurang, plapon jebol, meja tidak ada laci, maka dari itu pembelajaran kurang fokuss
Buk fajar, pak yogi Sangat baik
Pak gunari rozet tidak
Pak Yogi karena disiplin Ruang an yang sangat gerah
Tidak ada Kegerahan didalam kelas(kipas)
Nyoman Arya,alsan asik,kalau menjelaskan mudah di phmi Selama ini proses pembelajaran sudah cukup nyaman, hanya saja jika boleh karena kita sudah
full day jadi tugas rumah kalau bisa dikurangi (dibeberapa pelajaran).
Pak dewa gede Gunawan karena bisa di ajak bercanda
Ada beberapa bagian diruang kelas 10 IPA 2 perlu diperbaiki
Buk hestiii
Jika sehabis menjelaskan sebaiknya diberikan tugas, agar muritt lebih mudah mrmahami
Pak Yogi Ardianto,buk fajar
.
GUNARI ROZET
Kipas angin kurang
Pak Yogi .buk fajar Penambahan kipas di setiap kelas
Buk Hesti Dan mengenai informasi itu jangan terlalu mendadak.
Tidak ad
Rahasia
Tidak
Pak Yogi, buk fajar, buk desi tdk terlalu banyak tugas
Pak Yogi ,Bu Nurul ,Bu Wayan,pak sandi,buk Eka ,pak gun, Bu fajar...ya karna beliau tidak Nyaman banget
pernah berekspresi marah ,,,,tapi saya senang kepada beliau karna beliau sabar ,,,tidak pernah
kasar.... Tidak ada

Buk Wayan Sering ribut di kelas, jadi dikelas tidak bikin nyaman saat belajar

Buk wayan Nyaman

Buk wayan Tidak

Untuk kelas XII IPA 1 dari jam 12 ke atas kelas sudah mulai panas hingga siswa/i mulai
Bu Nurul , karena orang nya asik kalo di ngajak ngobrol . kegerahan yg mengakibatkan siswa/i jadi kurang fokus mungkin perlu ditambahkan pendingin
ruangan
Tidak ada
Bu desi asik ceria Kipas jgn hanya 1 .. Karena sering debat masalah kipas
Pak Yogi Ardiyanto Bahasa Indonesia dlm satu minggu pertemuan hanya 1 kali saja jgn 2 kali pertemuan
Karena orangnya balik asik juga di ajak bertanya
Saya harapkan dengan jaman yang semakin maju ,semoga semua pembelajaran dalam rangka
ya semua baik apapun itu bisa lebih maju lagi agar SMA PARAMARTA bisa lebih unggul dan berkarakter
Pak Yogi,pak sandi,pak Gunari,pak Angga,buk Desi, baik
Karena dalam bidang mengajar dan menjelaskan materi mudah di pahami dan capet di cerna Tidak cukup baik
otak
Tidak
Tidak
Bapak Herwan Sukoco, ST Tidak
Karena wali kelas saya .
Tidak ada
Pak Yogi
Tidak ada
Pak Andri Bastian dan Bu Alita, karena pembawaannya enjoy Tidak ada
Pak yogi
Kipas kurang, orden kurang, SPP udah di bayar juga itu saja
Pak Yogi karena wali kelas yang bertanggung jawab atas semua muridnya dan sangat lucu tidak
Pak Yogi karna beliau sangat memperhatikan murid" nya dan selalu memahami kondisi murid
nya Mejanya yang kurang laci,kipas nya kurang,dan terkadang banyak jam kosong

Buk esti Banyakin seru"an aja

Harap tidak memberikan banyak tugas rumah, mengingat sekolah kita menerapkan sistem full
Pak yogii day school, sehingga jika terlalu di beri banyak tugas rumah, siswa tidak bisa mengikuti
Pak yogi karena dia sabar dan enggak pernah marah kegiatan atau hobi yang lain.

Bu fajar
Pak Yogi ,, karna asik
Buk eka , karena tegas dan memberikan contoh yang baik
Ada, Bu Ika Margawati, Bu Susanti Widyatmi, Pak Heri Kuswanto, Pak Gunari Rozet, saya
menyukai cara beliau saat mengajar dan membimbing siswa siswi nya
Serta fasilitas kelas harap di lengkapi. Seperti, kipas , tirai (gorden) , lemari buku, lampu , serta
stopkontak. Karena jika kelas nyaman, maka pembelajaran yang dilakukan juga dapat berjalan
dengan baik.
Kurang kipas
fasilitasnya cukup baik, tapi kalau bisa lebih memadai dari ini

Pak heri,mom Santi,pak gunari, saya menyukai cara mengajar dan membimbing siswa siswi nya Gak pernah dapet kipas

Pak dewa,Pak herwan, karena pak herwan gapernah telat masuk kelas Kegerahan dalam kelas(kipas)

pak yongi mengajar nya asik Kegerahan di dalam kls( tidak ada kipas) dan aja jendela yg tidak ada kaca nya
Buk fajar karena orangnya hambel enak diajak berkomunikasi Tidak ada
Tidak ada
Wifi untuk siswa
Saya ingin kelas saya kipas nya bisa di gunakan
Tidak ada saran ,, saya tidak bisa memberi memberi saran
Iya
Sebaiknya pemberian tugas kelompok/individu dirumah dikurangi, karena sekolah sudah
fullday, siswa/i pasti merasa kelelahan karena pulang sore hari.
Kadang kurang nyaman saat diberi terlalu banyak tugas
Kipas angin dan Wifi nya pak/buk supaya kita dapat belajar dengan nyaman.
kurang kipas dikelas
Cukup nyaman