TANDA BACA

1. Tanda baca ialah simbol atau tanda yang digunakan untuk memberri isyarat kepada
pembaca supaya melakukan sesuatu dalam bacaan.
2. Ia diletakkan di temapt-tempat tertentu dalam ayat berdasarkan tujuan dan
kesesuaiannya.
3. Tanda baca utama ialah:
Tanda Noktah atau titik ( . )
Tanda koma (,)
Tanda tanya atau soal ( ? )
Tanda seruan (!)
Tanda sempang atau sengkang ( - )
Tanda noktah bertindih (:)
Tanda pengikat kata atau petik ( “ “)

Huruf Besar
Penggunaan Contoh ayat
a) digunakan bagi huruf pertama kata pada a)Rumah itu di atas bukit.
setiap ayat. b)Persembahan itu belum tamat.
b) digunakan sebagai huruf pertama petikan a)“Adik kamu mana ?” tanya Jamil.
langsung. b)Abang bertanya, “Betulkah awak tidak
mahu pergi ?”

c) digunakan sebagai huruf pertama dalam a)Yang Maha Pengasih,

ungkapan yang berhubung dengan kitab b)Ampunilah hamba-mu.
suci dan nama Alllah, termasuk kata ganti c)Semoga Engkau menerima doa kami.
untuk Allah
d) digunakan sebagai huruf pertama a)Haji Abdul Ghabur
gelaran kehormatan, keturunan, dan b)Nabi Muhamad S.A.W
keagamaan yang diikuti nama orang

e) digunakan sebagai huruf pertama untuk Profesor Ahmad Hashim

nama jawatan dan pangkat yang diikuti
nama orang
f) digunakan diawal nama khas
g) digunakan sebagai huruf pertama nama
bangsa, suku bangsa, dan bahasa
h) digunakan sebagai huruf pertama bagi
nama rasmi badan, lembaga pemerintah,
serta nama dokumen rasmi kecuali kata
hubung
Sarjan Major Kamarudin , Tengku Iskandar
a) Sharipah, Ipoh, Terengganu, Bank
Negara
a)bangsa Melayu
b)orang Minangkabau
a)Lembaga Urusan Tabung Haji
b)Dewan Bahasa dan Pustaka
c)Semenajung Tanah Melayu

2.1 Tanda Titik atau noktah.

Tanda titik digunakan...
(a), pada akhir ayat yang bukan
pertanyaan atau seruan
(b) pada akhir singkatan nama orang
(c) sebelum tanda penutup kata (")
dalam cakap ajuk
(d) untuk menunjukkan angka perpuluhan
Contohnya
(a) Kereta ini baru dibeli.
(b) Esok ibu akan ke Kuala Lumpur.
Y.A.B. (Yang Amat Berhormat),
En. (Encik)
Kata kakak, "Bunga itu sudah layu:"
5.4, 30.2, 1 19.8

2.2 Tanda Koma (,)

Tanda koma digunakan...
(a)bagi mengasingkan kata yang
berturut-turut dalam satu ayat
(b)di belakang kata seru
Contohnya
(a) Ibu membeli ikan, sayur, dan daging.
(b) Abu, Kumar, dan Zaidi pergi ke Muar.
(a) Amboi, merahnya baju kamu !
(b) Eh, Azmi rupanya !
 (c)untuk menandakan tempat berhenti
sebentar.
(d) di belakang kata penghubung pada
awal ayat
(e)untuk memisahkan unsur-unsur dalam
ayat yang berbeza-beza
(f)sebelum tanda pembuka kata (") dan
penutup kata (") dalam cakap ajuk
Berikan surat ini kepada ibumu, Ali.
... Oleh sebab itu, awak diminta hadir.
... Jadi, awak tidak mengaku bersalah?
Rumah itu besar, tetapi tidak cantik
Katakan saya ke bandar, jika dia datang.
Ravi berkata, "Ini suratnya, encik."
"Terima kasih," jawab Encik Abu.

2.3 Tanda Tanya (?)

Tanda tanya digunakan... Contohnya
(a) pada akhir ayat tanya Bilakah adik kamu akan bersekolah?
(b) pada akhir ayat tanya sebelum "Apa yang kamu lihat?" tanya Jimmy.
tanda penutup kata (")

2.4 Tanda Seru (!)

Tanda seru digunakan... Contohnya
sesudah penyataan yang berupa seruan, (a) Wah, perbuatan awak sudah melampau!
perintah, atau rasa emosi yang kuat (b) Siapkan kerja itu segera!

2.5 Tanda Titik Bertindih (:)

Tanda titik bertindih digunakan... Contohnya
(a) pada akhir sesuatu penyataan Barangbarang yang perlu dibawa adalah seperti
apabila diikuti oleh rangkaian berikut: parang, sabit, dan cangkul
(b) untuk memberi penjelasan atau Tarikh: 3 April 2000
memperkenalkan sesuatu Masa: 2.00 petang
Tempat: Bilik Gerakan

2.6 Tanda Koma Bertitik (;)

Tanda koma bertitik digunakan Contohnya
(a) untuk memisahkan bahagian- Giginya sakit; dia tidak mahu ke klinik.
bahagian ayat yang sejenis dan
setara
(b) pada baris pertama pantun dua Ada ubi ada batas;
erat Ada budi ada balas.
(c) pada baris kedua pantun empat Kalau ada jarum patah,
kerat Jangan disimpan di dalam peti;
Kalau ada silap dan salah,
Jangan disimpan di dalam hati.

2.7 Tanda Sempang (-)

Tanda sempang digunakan... Contohnya
(a) untuk menyambungkan kata yang murid-murid, riuh-rendah
diulang dan kata ganda
(b) untuk merangkaikan: seMalaysia, seTanah Melayu
i se dengan kata yang berikutnya
yang dimulai dengan huruf besar
ii. ke- dengan angka kali yang ke-10,
iii. angka dengan -an tahun 1960-an
(c) memisahkan huruf kecil daripada rahmat-Mu, hamba-Nya,
huruf besar sinar-X

2.8 Tanda Petik ("...")

Tanda petik digunakan Contohnya
(a) untuk mengapit petikan langsung "Saya belum makan ibu," kata adik.
(b) pada jadual rencana, karangan, Novel "Esok Masih Ada" memenangi
novel, puisi, dan sebagainya hadiah pertama.
Ringkasan Contoh ayat
Huruf Besar a. Ibu memasak nasi.
1. Digunakan pada permulaan sesuatu ayat b. Tan seorang budak yang
atau selepas tanda noktah. pemalu. Dia baru pindah ke sini.
2. Digunakan untuk menulis Kata Nama a. Amin, ketua Kelas Enam Mawar baru
Khas balik dari kampungnya di Dungun.
3. Digunakan pada awal menulis cakap ajuk b. Ahmad membaca buku bertajuk “Bukit
dan selepas tanda tanya dalam ikatan Rahsia” yang ditulis oleh Idris Rahman.
cakap ajuk. a. Dengan lantang ibu berkata “ Bangun,
4. Digunakan selepas tanda seruan. kemu sudah terlewat ke sekolah.”
b. “Bilakah awak hendak ke
pekan ? Hari inikah ?” tanya Burhan.
a. Amboi, cantiknya baju dia ! Di mana dia
membelinya ?
Tanda noktah atau titik ( . ) a. Dia baru pulang dari sekolah.
1. Digunakan untuk mengakhiri sesuatu a. Kami melawat R.T.M.
ayat yangbukan seruan atau pertanyaan. a. Bapanya dianugerahkan pingat P.J.K. oelh
2. Digunakan untuk menulis huruf ringkas Sultan Terengganu.
atau kependekan.
Tanda koma ( , ) a. Abang pergi ke kedai membeli tepung,
1. Digunakan untuk memisahkan unsur- gula, bawang, biskut, roti , dan susu.
unsur yang sama dalam sesuatu ayat a. Wah, bijak betul budak itu !
2. Digunakan selepas kata seruan. a. Cikgu Asrul berkata, “Tolong ambilkan
3. Digunakan untuk memisahkan cakap buku kuning itu.”
ajuk daripada bahagian lain dalam ayat. b. “Biarkan dia lakukan sendiri kerja itu,”
4. Digunakan di belakang pada kata pesan ibu.
penghubung pada awal ayat. a. Oleh itu, kita mesti bertindak dari
sekarang.
b. Jadi, dia pun lari dari situ.
Tanda Tanya atau soal ( ? ) Pukul berapa dia pergi ke sana ?
Digunakan untuk menamatkan ayat soal.
Tanda Seruan ( ! ) a. Oh, awak rupanya yang mengetuk pintu
Digunakan di hujung ayat-ayat seruan. tadi !
b. Eh, bila kamu sampai !
Tanda Sempang atau Sengkang ( - ) a. Gunung-ganang, lauk-pauk, bukit-bukau,
1. Digunakan untuk menulis kata ganda. kuda-kuda
2. Digunakan untuk merangkaikan huruf b. rahmat-Nya, Se-Malaysia, anti-Amerika,
kecil dengan huruf besar. Insya-Allah.
3. Digunakan untuk merangkaikan awalan a. Ke-60, ke-10
ke depan angka atau nombor. b. Mereka menyambut ulang tahun
4. Digunakan untuk merangkaikan angka perkahwinan yang ke - 5.
dengan akhiran -an. a. 60-an, 70-an, 80-an, 90-an
b. Irama Pop Yeh-Yeh terkenal pada tahun
60-an.
Tanda Noktah Bertindih ( : ) a. Kamu mesti belajar bersungguh-sungguh:
1. Digunakan untuk menambahkan Jika tidak berpelajaran, kita akan di pandang
penjelasan dalam sesuatu ayat. hina.
2. Digunakan untuk menggantikan maksud b. Kita mesti membantu orang yang dalam
iaitu. kesusahan : sikap yang disukai masyarakat
3. Digunakan untuk memisahkan watak a. Cikgu : Mengapa awak tidak datang ke
dengan dialog dalam sesuatu perbualan. sekalah semalam ?
4. Digunakan untuk menerangkan sesuatu Sani : Saya tidak sengaja. Saya lewat
dalam ayat. bangun.
a. Di dalam beg ini ada :
i- buku
ii- pensil
iii- pembaris
iv- pemadam
Tanda Koma Bertindah ( ; ) a. Bawakan barang-barang ini dan berikan
1. Digunakan untuk memisahkan bahagian kepada Pak Yusof ; cangkul, sabit dan
ayat yang setara dengan keadaannya. penggali.
2. Digunakan untuk memisahkan bahagian- b. Kami semua lulus dalam ujian
bahagian ayat yang menggunakan kata
hubung.
Tanda Pengikat Kata atau Petik ( “ “)
1. Digunakan untuk menulis cakap ajuk.
2. Digunakan untuk menulis nama buku,
majalah, cerita, sajak, lagu dan sebagainya menjaringkan gol itu.”
dalam sesuatu ayat.
matematik ; Manisah 80 merkah, Tina 82
markah dan saya sendiri 88 markah.
a. Dia seorang budak yang baik ; kami
semua sayang kepadanya.
b. Buktikan kepandaian kamu ; kalahkan
pasukan mereka.
a. “Saya hendak pergi ke perpustakaan,”
kata Ghani.
b. Adnan berkata, “Sayalah pemain yang
a. Cikgu Hashimi menulis sebuah buku
bertajuk, “Penggunaan Tatabahasa dalam
U.P.S.R.”