Anda di halaman 1dari 18

FORMAT PENILAIAN PAS

SMAN 1 BANYUATES Nama Mapel : KIM

TAHUN PELAJARAN 2020/2021 Guru Pengajar : AC


KKM : 70

NP (NILAI PENGETAHUAN) NK (NILAI KETERAMPILAN)

Nilai Ulangan
Praktik Proyek Portofolio

Keterampilan
Nilai Tugas

Pengetahuan
Harian

RATA2 UH
RATA2 NT

Predikat

Predikat
NO NAMA SISWA L/P

NR/NP
PH PTS PAS NK

Pro1

Pro2

Por1

Por2
Pra1

Pra2
UH1

UH2

UH3

UH4
T1
T2
T3
T4
1 ACH. RIZKI DWI RIYANTO L 80 80 80 80 80 80 60 D 80 80 C
2 AHMAD FAISAL L 80 80 80 80 80 80 80 80 C 80 80 C
3 KHOIRUL RIZAL L 80 80 80 80 80 80 60 D 80 80 C
4 MOH. RIZKY RIZALDI L 80 80 80 80 80 80 60 D 80 80 C
5 MUHAMMAD RIZAL ZAENUDIN L 80 80 80 80 80 80 60 D 80 80 C
6 MUHAMMAD YUSRI L 80 80 80 80 80 80 60 D 80 80 C
7 SUBAHAN L 80 80 80 80 80 80 85 81 B 80 80 C
8 ACH. DHOIFY L 80 80 80 80 80 80 60 D 80 80 C
9 DHAMARANI APRILIA P 80 80 80 80 80 80 60 D 80 80 C
10 FEBRI BAHTIAR L 80 80 80 80 80 80 60 D 80 80 C
11 GHOZI L 80 80 80 80 80 80 60 D 80 80 C
12 KHOIRUL RIZAL L 80 80 80 80 80 80 60 D 80 80 C
13 MUHAMMAD SULHAN L 80 80 80 80 80 80 60 D 80 80 C
14 NURI ALFAINI P 80 80 80 80 80 80 80 80 C 80 80 C
15 OLIL ABSOR L 80 80 80 80 80 80 60 D 80 80 C
16 RIZKY L 80 80 80 80 80 80 80 80 C 80 80 C
17 RONI F. L 80 80 80 80 80 80 60 D 80 80 C
18 WARIS AGUSTIN L 80 80 80 80 80 80 60 D 80 80 C
19 L
20 L
21 P
22 P
23 P
24 L
25 L
26 L
27 L
28 L
29 L
30 L
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
Nama Mapel : KIMIA

Guru Pengajar : ACH.BASUNI


KKM : 70

HANYA DIISI OLEH GURU AGAMA DAN PKN


Deskripsi Pengetahuan Deskripsi Keterampilan

PREDIKAT PREDIKAT
DESKRIPSI SPIRITUAL DESKRIPSI SOSIAL
SPIRITUAL SOSIAL
Kurang dalam Menganalisis Cukup terampil dalam Menyajikan
perkembangan model atom dan hasil rancangan dan hasilpercobaan
Cukup dalamilmu
hakikat Menganalisis
Kimia Cukup terampil dalam Menyajikan
ilmiah
perkembangan model atom dan hasil rancangan dan hasilpercobaan
Kurang dalam Menganalisis
hakikat ilmu Kimia Cukup terampil dalam Menyajikan
ilmiah
perkembangan model atom dan hasil rancangan dan hasilpercobaan
Kurang dalam
hakikat Menganalisis
ilmu Kimia Cukup terampil dalam Menyajikan
ilmiah
perkembangan model atom dan hasil rancangan dan hasilpercobaan
Kurang dalam
hakikat Menganalisis
ilmu Kimia Cukup terampil dalam Menyajikan
ilmiah
perkembangan model atom dan hasil rancangan dan hasilpercobaan
Kurang dalam
hakikat Menganalisis
ilmu Kimia Cukup terampil dalam Menyajikan
ilmiah
perkembangan model atom dan hasil rancangan dan hasilpercobaan
Baikhakikat
dalamilmu
Menganalisis
Kimia Cukup terampil dalam Menyajikan
ilmiah
perkembangan model atom dan hasil rancangan dan hasilpercobaan
Kurang dalam
hakikat Menganalisis
ilmu Kimia Cukup terampil dalam Menyajikan
ilmiah
perkembangan model atom dan hasil rancangan dan hasilpercobaan
Kurang dalam
hakikat Menganalisis
ilmu Kimia Cukup terampil dalam Menyajikan
ilmiah
perkembangan model atom dan hasil rancangan dan hasilpercobaan
Kurang dalam
hakikat Menganalisis
ilmu Kimia Cukup terampil dalam Menyajikan
ilmiah
perkembangan model atom dan hasil rancangan dan hasilpercobaan
Kurang dalam Menganalisis
hakikat ilmu Kimia Cukup terampil dalam Menyajikan
ilmiah
perkembangan model atom dan hasil rancangan dan hasilpercobaan
Kurang dalam
hakikat Menganalisis
ilmu Kimia Cukup terampil dalam Menyajikan
ilmiah
perkembangan model atom dan hasil rancangan dan hasilpercobaan
Kurang dalam
hakikat Menganalisis
ilmu Kimia
perkembangan model atom dan
Cukup terampil dalam Menyajikan
ilmiah
hasil rancangan dan hasilpercobaan
WARNING "NB" :
Cukup dalamilmu
hakikat Menganalisis
Kimia Cukup terampil dalam Menyajikan
ilmiah
perkembangan model atom dan hasil rancangan dan hasilpercobaan
Kurang dalam Menganalisis
hakikat ilmu Kimia Cukup terampil dalam Menyajikan
ilmiah *UNTUK YANG BERWARNA HIJAU
perkembangan model atom dan hasil rancangan dan hasilpercobaan
Cukup dalamilmu
hakikat Menganalisis
Kimia Cukup terampil dalam Menyajikan
ilmiah DIISI OLEH GURU PAI DAN PKN
perkembangan model atom dan hasil rancangan dan hasilpercobaan
Kurang dalam
hakikat Menganalisis
ilmu Kimia Cukup terampil dalam Menyajikan
ilmiah * GURU MAPEL WAJIB MENGISI NA
perkembangan model atom dan hasil rancangan dan hasilpercobaan
Kurang dalam
hakikat Menganalisis
ilmu Kimia Cukup terampil dalam Menyajikan
ilmiah MAPEL, NAMA GURU MAPEL, KKM
perkembangan model atom dan
hakikat ilmu Kimia
hasil rancangan dan hasilpercobaan
ilmiah
* DIISI KOLOM YANG BERWARNA
KUNING
* JIKA KURANG MASIH KESULITAN
SILAHKAN JAPRI ATAU TANYA KE
SUDAH PERNAH DAN BERPENGA
NGISI NILAI RAPORT ATAU BISA JA
P.SONY
* GURU MAPEL WAJIB MENGISI NA
MAPEL, NAMA GURU MAPEL, KKM
* DIISI KOLOM YANG BERWARNA
KUNING
* JIKA KURANG MASIH KESULITAN
SILAHKAN JAPRI ATAU TANYA KE
SUDAH PERNAH DAN BERPENGA
NGISI NILAI RAPORT ATAU BISA JA
P.SONY
KD 3 dan KD 4 bisa diisi di sini

KD 3 KD4

ganalisis perkembangan model atom


Menyajikan
dan hakikat
hasil ilmu
rancangan
Kimia dan hasilpercobaan ilmiah

WARNING "NB" :
*UNTUK YANG BERWARNA HIJAU HANYA
DIISI OLEH GURU PAI DAN PKN
* GURU MAPEL WAJIB MENGISI NAMA
MAPEL, NAMA GURU MAPEL, KKM
* DIISI KOLOM YANG BERWARNA
KUNING
* JIKA KURANG MASIH KESULITAN
SILAHKAN JAPRI ATAU TANYA KE YANG
SUDAH PERNAH DAN BERPENGALAMAN
NGISI NILAI RAPORT ATAU BISA JAPRI KE
P.SONY
* GURU MAPEL WAJIB MENGISI NAMA
MAPEL, NAMA GURU MAPEL, KKM
* DIISI KOLOM YANG BERWARNA
KUNING
* JIKA KURANG MASIH KESULITAN
SILAHKAN JAPRI ATAU TANYA KE YANG
SUDAH PERNAH DAN BERPENGALAMAN
NGISI NILAI RAPORT ATAU BISA JAPRI KE
P.SONY
FORMAT PENILAIAN PAS

SMAN 1 BANYUATES Nama Mapel : KIM

TAHUN PELAJARAN 2020/2021 Guru Pengajar : AC


KKM : 70

NP (NILAI PENGETAHUAN) NK (NILAI KETERAMPILAN)

Nilai Ulangan
Praktik Proyek Portofolio

Keterampilan
Nilai Tugas

Pengetahuan
Harian

RATA2 UH
RATA2 NT

Predikat

Predikat
NO NAMA SISWA L/P

NR/NP
PH PTS PAS NK

Pro1

Pro2

Por1

Por2
Pra1

Pra2
UH1

UH2

UH3

UH4
T1
T2
T3
T4
1 ACH FAWAIDUSSIFAK L 80 80 80 80 80 80 85 81 B 80 80 C
2 ACHMAD LINDU ARDY L 80 80 80 80 80 80 60 D 75 80 77.5 C
3 ALFIATUL ISTIQOMAH L 80 80 80 80 80 80 60 D 75 80 77.5 C
4 ALI IMRON L 80 80 80 80 80 80 60 D 75 80 77.5 C
5 DINA SARILA P 80 80 90 90 85 80 85 84 B 75 80 77.5 C
6 ELVIA KHOIRUNNISA L 80 80 80 80 80 80 60 D 75 80 77.5 C
7 FAHRUR ROSI L 80 80 80 80 80 80 60 D 75 80 77.5 C
8 FAISOL AGUNG P 80 80 80 80 80 80 60 D 75 80 77.5 C
9 FAJAR MAULANA BAKIR P 80 80 80 80 80 80 60 D 75 80 77.5 C
10 FARHIETUS SOFIAH L 80 80 80 80 80 80 60 D 75 80 77.5 C
11 HASBULLOH L 80 80 80 80 80 80 60 D 75 80 77.5 C
12 KHAIRUL ANAM L 80 80 80 80 80 80 60 D 75 80 77.5 C
13 M. SANDI L 80 80 80 80 80 80 60 D 75 80 77.5 C
14 MOH . RISKI L 80 80 80 80 80 80 60 D 75 80 77.5 C
15 MUDOIB L 80 80 80 80 80 80 60 D 75 80 77.5 C
16 NOR ASIZAH L 80 80 80 80 80 80 60 D 75 80 77.5 C
17 RAFI HIDAYATULLAH L 80 80 80 80 80 80 60 D 75 80 77.5 C
18 RIZAL JIBRAN L 80 80 80 80 80 80 60 D 75 80 77.5 C
19 SUSANTI L 80 80 80 80 80 80 60 D 75 80 77.5 C
20 SYAFII L 80 80 80 80 80 80 60 D 75 80 77.5 C
21 P
22 P
23 P
24 L
25 L
26 L
27 L
28 L
29 L
30 L
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
Nama Mapel : KIMIA

Guru Pengajar : ACH.BASUNI


KKM : 70

HANYA DIISI OLEH GURU AGAMA DAN PKN


Deskripsi Pengetahuan Deskripsi Keterampilan

PREDIKAT PREDIKAT
DESKRIPSI SPIRITUAL DESKRIPSI SOSIAL
SPIRITUAL SOSIAL
Baik dalam Menjelaskan proses Cukup terampil dalam Menyajikan
pembentukan fraksi-fraksi minyak karya tentang proses pembentukan
Kurang dalam Menjelaskan
bumi, struktur proses
dan sifat senyawa Cukup terampil
dan teknik dalam fraksi-fraksi
pemisahan Menyajikan
pembentukan fraksi-fraksi minyak
hidrokarbon karya tentang proses
minyak pembentukan
bumi
Kurang dalam Menjelaskan proses
bumi, struktur dan sifat senyawa Cukup terampil dalam Menyajikan
dan teknik pemisahan fraksi-fraksi
pembentukan fraksi-fraksi minyak
hidrokarbon karya tentang proses
minyak pembentukan
bumi
Kurang dalam Menjelaskan
bumi, struktur proses
dan sifat senyawa Cukup terampil
dan teknik dalam fraksi-fraksi
pemisahan Menyajikan
pembentukan fraksi-fraksi minyak
hidrokarbon karya tentang proses
minyak pembentukan
bumi
Baik dalam
bumi, Menjelaskan
struktur proses
dan sifat senyawa Cukup terampil
dan teknik dalam fraksi-fraksi
pemisahan Menyajikan
pembentukan fraksi-fraksi minyak
hidrokarbon karya tentang proses
minyak pembentukan
bumi
Kurang dalam Menjelaskan
bumi, struktur proses
dan sifat senyawa Cukup terampil
dan teknik dalam fraksi-fraksi
pemisahan Menyajikan
pembentukan fraksi-fraksi minyak
hidrokarbon karya tentang proses
minyak pembentukan
bumi
Kurang dalam Menjelaskan proses
bumi, struktur dan sifat senyawa Cukup terampil dalam Menyajikan
dan teknik pemisahan fraksi-fraksi
pembentukan fraksi-fraksi minyak
hidrokarbon karya tentang proses
minyak pembentukan
bumi
Kurang dalam Menjelaskan
bumi, struktur proses
dan sifat senyawa Cukup terampil
dan teknik dalam fraksi-fraksi
pemisahan Menyajikan
pembentukan fraksi-fraksi minyak
hidrokarbon karya tentang proses
minyak pembentukan
bumi
Kurang dalam Menjelaskan
bumi, struktur proses
dan sifat senyawa Cukup terampil
dan teknik dalam fraksi-fraksi
pemisahan Menyajikan
pembentukan fraksi-fraksi minyak
hidrokarbon karya tentang proses
minyak pembentukan
bumi
Kurang dalam Menjelaskan
bumi, struktur proses
dan sifat senyawa Cukup terampil
dan teknik dalam fraksi-fraksi
pemisahan Menyajikan
pembentukan fraksi-fraksi minyak
hidrokarbon karya tentang proses
minyak pembentukan
bumi
Kurang dalam Menjelaskan proses
bumi, struktur dan sifat senyawa Cukup terampil dalam Menyajikan
dan teknik pemisahan fraksi-fraksi
pembentukan fraksi-fraksi minyak
hidrokarbon karya tentang proses
minyak pembentukan
bumi
Kurang dalam Menjelaskan
bumi, struktur proses
dan sifat senyawa Cukup terampil
dan teknik dalam fraksi-fraksi
pemisahan Menyajikan
pembentukan fraksi-fraksi minyak
hidrokarbon karya tentang proses
minyak pembentukan
bumi
Kurang
Kurang
dalam Menjelaskan
bumi, struktur
pembentukan
proses
dan sifat senyawa
fraksi-fraksi minyak
hidrokarbon
dalam Menjelaskan proses
Cukup terampil
dan teknik
karya tentang
Cukup
dalam fraksi-fraksi
pemisahan
proses
minyak
terampil
Menyajikan
pembentukan
bumi
dalam fraksi-fraksi
Menyajikan
WARNING "NB" :
bumi, struktur dan sifat senyawa dan teknik pemisahan
pembentukan fraksi-fraksi minyak
hidrokarbon karya tentang proses
minyak pembentukan
bumi
Kurang dalam Menjelaskan proses
bumi, struktur dan sifat senyawa Cukup terampil dalam Menyajikan
dan teknik pemisahan fraksi-fraksi
pembentukan fraksi-fraksi minyak
hidrokarbon karya tentang proses
minyak pembentukan
bumi *UNTUK YANG BERWARNA HIJA
Kurang dalam Menjelaskan proses Cukup terampil dalam fraksi-fraksi
Menyajikan
bumi, struktur
pembentukan
dan sifat senyawa
fraksi-fraksi minyak
hidrokarbon
dan teknik pemisahan
karya tentang proses
minyak pembentukan
bumi
DIISI OLEH GURU PAI DAN PKN
Kurang dalam Menjelaskan
bumi, struktur
pembentukan
proses
dan sifat senyawa
fraksi-fraksi minyak
hidrokarbon
Cukup terampil
dan teknik dalam fraksi-fraksi
pemisahan
karya tentang proses
minyak
Menyajikan
pembentukan
bumi
* GURU MAPEL WAJIB MENGISI
Kurang dalam Menjelaskan
bumi, struktur proses
dan sifat senyawa Cukup terampil
dan teknik dalam fraksi-fraksi
pemisahan Menyajikan MAPEL, NAMA GURU MAPEL, KK
pembentukan fraksi-fraksi minyak
hidrokarbon karya tentang proses
minyak pembentukan
bumi
Kurang dalam Menjelaskan proses
bumi, struktur dan sifat senyawa Cukup terampil dalam Menyajikan
dan teknik pemisahan fraksi-fraksi * DIISI KOLOM YANG BERWARN
pembentukan fraksi-fraksi minyak
hidrokarbon karya tentang proses
minyak pembentukan
bumi
bumi, struktur dan sifat senyawa dan teknik pemisahan fraksi-fraksi KUNING
hidrokarbon minyak bumi
* JIKA KURANG MASIH KESULIT
SILAHKAN JAPRI ATAU TANYA K
SUDAH PERNAH DAN BERPENG
NGISI NILAI RAPORT ATAU BISA
P.SONY
* GURU MAPEL WAJIB MENGISI
MAPEL, NAMA GURU MAPEL, KK
* DIISI KOLOM YANG BERWARN
Kurang dalam Menjelaskan proses Cukup terampil dalam Menyajikan KUNING
pembentukan fraksi-fraksi minyak karya tentang proses pembentukan
bumi, struktur dan sifat senyawa dan teknik pemisahan fraksi-fraksi * JIKA KURANG MASIH KESULIT
hidrokarbon minyak bumi SILAHKAN JAPRI ATAU TANYA K
SUDAH PERNAH DAN BERPENG
NGISI NILAI RAPORT ATAU BISA
P.SONY
KD 3 dan KD 4 bisa diisi di sini

KD 3 KD4

mbentukanMenyajikan
fraksi-fraksikarya
minyak
tentang
bumi,proses
struktur
pembentukan
dan sifat senyawa
dan teknik
hidrokarbon
pemisahan fraksi-fraksi minyak bumi

WARNING "NB" :
*UNTUK YANG BERWARNA HIJAU HANYA
DIISI OLEH GURU PAI DAN PKN
* GURU MAPEL WAJIB MENGISI NAMA
MAPEL, NAMA GURU MAPEL, KKM
* DIISI KOLOM YANG BERWARNA
KUNING
* JIKA KURANG MASIH KESULITAN
SILAHKAN JAPRI ATAU TANYA KE YANG
SUDAH PERNAH DAN BERPENGALAMAN
NGISI NILAI RAPORT ATAU BISA JAPRI KE
P.SONY
* GURU MAPEL WAJIB MENGISI NAMA
MAPEL, NAMA GURU MAPEL, KKM
* DIISI KOLOM YANG BERWARNA
KUNING
* JIKA KURANG MASIH KESULITAN
SILAHKAN JAPRI ATAU TANYA KE YANG
SUDAH PERNAH DAN BERPENGALAMAN
NGISI NILAI RAPORT ATAU BISA JAPRI KE
P.SONY
FORMAT PENILAIAN PAS

SMAN 1 BANYUATES Nama Mapel : KIM

TAHUN PELAJARAN 2020/2021 Guru Pengajar : AC


KKM : 70

NP (NILAI PENGETAHUAN) NK (NILAI KETERAMPILAN)

Nilai Ulangan
Praktik Proyek Portofolio

Keterampilan
Nilai Tugas

Pengetahuan
Harian

RATA2 UH
RATA2 NT

Predikat

Predikat
NO NAMA SISWA L/P

NR/NP
PH PTS PAS NK

Pro1

Pro2

Por1

Por2
Pra1

Pra2
UH1

UH2

UH3

UH4
T1
T2
T3
T4
1 ABU SULTON L 80 90 85 80 80 82.5 80 80 81 B 75 80 77.5 C
2 AISAUTIN L 80 90 85 80 80 82.5 80 80 81 B 75 80 77.5 C
3 AYU ATIKAH FAROSY L 90 90 90 80 80 85 80 80 83 B 75 80 77.5 C
4 AZISULFITRA OBARWASKITA L 80 90 85 80 80 82.5 80 80 81 B 75 80 77.5 C
5 BADRUS SHALEH P 90 90 90 80 80 85 80 85 84 B 75 80 77.5 C
6 ERNA WATI L 90 90 90 80 80 85 80 80 83 B 75 80 77.5 C
7 FATHUR ROSI L 80 90 85 80 80 82.5 80 80 81 B 75 80 77.5 C
8 FITROTUN NUFUS P 90 90 90 80 80 85 80 80 83 B 75 80 77.5 C
9 HOTIBUL UMAM P 80 90 85 80 80 82.5 80 80 81 B 75 80 77.5 C
10 MOH ROKI L 90 90 90 80 80 85 80 80 83 B 75 80 77.5 C
11 MUHAMMAD ALI L 80 90 85 80 80 82.5 80 61 D 75 80 77.5 C
12 MUHAMMAD YASIR L 80 90 85 80 80 82.5 80 61 D 75 80 77.5 C
13 NUR JANNAH L 80 90 85 80 80 82.5 85 85 84 B 75 80 77.5 C
14 NURUL LAILIS SYAFAAH L 80 90 85 80 80 82.5 80 80 81 B 75 80 77.5 C
15 OKTAVIA NINGSIH L 80 90 85 90 90 87.5 85 85 86 B 75 80 77.5 C
16 RIMA ANJANI DEWI L 80 90 85 80 80 82.5 80 80 81 B 75 80 77.5 C
17 RISKIYADI L 80 90 85 80 80 82.5 80 80 81 B 75 80 77.5 C
18 RIZAL L 80 90 85 80 80 82.5 80 61 D 75 80 77.5 C
19 SUPRIATNO L 90 90 90 80 80 85 80 85 84 B 75 80 77.5 C
20 WILDAN ALI L 80 90 85 80 80 82.5 80 80 81 B 75 80 77.5 C
21 WIRDATUL JENNAH P 90 90 90 85 85 87.5 85 85 86 B 75 80 77.5 C
22 ZAINUL ARIFIN P 80 90 85 80 80 82.5 80 80 81 B 75 80 77.5 C
23 ZEINAB P 90 90 90 80 80 85 85 85 85 B 75 80 77.5 C
24 L
25 L
26 L
27 L
28 L
29 L
30 L
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
Nama Mapel : KIMIA

Guru Pengajar : ACH.BASUNI


KKM : 70

HANYA DIISI OLEH GURU AGAMA DAN PKN


Deskripsi Pengetahuan Deskripsi Keterampilan

PREDIKAT PREDIKAT
DESKRIPSI SPIRITUAL DESKRIPSI SOSIAL
SPIRITUAL SOSIAL
Cukup terampil dalam Menyajikan
Baik dalam Menganalisis fenomena hasil penelusuran informasi tentang
sifat koligatif larutan Cukup terampil
kegunaan dalam
prinsip sifatMenyajikan
koligatif
Baik dalam Menganalisis fenomena hasil penelusuran
larutan informasi
dalam kehidupan tentang
sehari-hari.
sifat koligatif larutan Cukup terampil dalam Menyajikan
kegunaan prinsip sifat koligatif
Baik dalam Menganalisis fenomena hasil penelusuran informasi tentang
larutan dalam kehidupan sehari-hari.
sifat koligatif larutan Cukup terampil
kegunaan dalam
prinsip sifatMenyajikan
koligatif
Baik dalam Menganalisis fenomena hasil penelusuran
larutan informasi
dalam kehidupan tentang
sehari-hari.
sifat koligatif larutan Cukup terampil
kegunaan dalam
prinsip sifatMenyajikan
koligatif
Baik dalam Menganalisis fenomena hasil penelusuran
larutan informasi
dalam kehidupan tentang
sehari-hari.
sifat koligatif larutan Cukup terampil
kegunaan dalam
prinsip sifatMenyajikan
koligatif
Baik dalam Menganalisis fenomena hasil penelusuran
larutan informasi
dalam kehidupan tentang
sehari-hari.
sifat koligatif larutan Cukup terampil
kegunaan dalam
prinsip sifatMenyajikan
koligatif
Baik dalam Menganalisis fenomena hasil penelusuran informasi tentang
larutan dalam kehidupan sehari-hari.
sifat koligatif larutan Cukup terampil
kegunaan dalam
prinsip sifatMenyajikan
koligatif
Baik dalam Menganalisis fenomena hasil penelusuran
larutan informasi
dalam kehidupan tentang
sehari-hari.
sifat koligatif larutan Cukup terampil
kegunaan dalam
prinsip sifatMenyajikan
koligatif
Baik dalam Menganalisis fenomena hasil penelusuran
larutan informasi
dalam kehidupan tentang
sehari-hari.
sifat koligatif larutan Cukup terampil
kegunaan dalam
prinsip sifatMenyajikan
koligatif
Baik dalam Menganalisis fenomena hasil penelusuran
larutan informasi
dalam kehidupan tentang
sehari-hari.
sifat koligatif larutan Cukup terampil
kegunaan dalam
prinsip sifatMenyajikan
koligatif
Kurang dalam Menganalisis hasil penelusuran informasi tentang
larutan dalam kehidupan sehari-hari.
fenomena sifat koligatif larutan Cukup terampil
kegunaan dalam
prinsip sifatMenyajikan
koligatif
Kurang dalam Menganalisis hasil penelusuran
larutan informasi
dalam kehidupan tentang
sehari-hari.
fenomena sifat koligatif larutan
Baik dalam Menganalisis fenomena
Cukup terampil
kegunaan
hasil penelusuran
larutan
Cukup
dalam
prinsip sifatMenyajikan
informasi
dalam kehidupan
terampil dalam
koligatif
tentang
sehari-hari. WARNING "NB" :
sifat koligatif larutan kegunaan prinsip sifatMenyajikan
koligatif
Baik dalam Menganalisis fenomena hasil penelusuran
larutan informasi
dalam kehidupan tentang
sehari-hari.
sifat koligatif larutan Cukup terampil
kegunaan dalam
prinsip sifatMenyajikan
koligatif
Baik dalam Menganalisis fenomena hasil penelusuran informasi tentang
larutan dalam kehidupan sehari-hari. *UNTUK YANG BERWARNA HIJA
Cukup terampil dalam
sifatMenyajikan
sifat koligatif larutan
Baik dalam Menganalisis fenomena
kegunaan prinsip
hasil penelusuran
larutan informasi
dalam kehidupan
koligatif
tentang
sehari-hari.
DIISI OLEH GURU PAI DAN PKN
sifat koligatif larutan
Baik dalam Menganalisis fenomena
Cukup terampil
kegunaan
hasil penelusuran
larutan
dalam
prinsip sifatMenyajikan
informasi
dalam kehidupan
koligatif
tentang
sehari-hari.
* GURU MAPEL WAJIB MENGISI
sifat koligatif larutan Cukup terampil
kegunaan dalam
prinsip sifatMenyajikan
koligatif MAPEL, NAMA GURU MAPEL, KK
Kurang dalam Menganalisis hasil penelusuran
larutan informasi
dalam kehidupan tentang
sehari-hari.
fenomena sifat koligatif larutan Cukup terampil
kegunaan dalam
prinsip sifatMenyajikan
koligatif * DIISI KOLOM YANG BERWARN
Baik dalam Menganalisis fenomena hasil penelusuran informasi tentang
larutan dalam kehidupan sehari-hari.
sifat koligatif larutan kegunaan prinsip sifat koligatif KUNING
larutan dalam kehidupan sehari-hari.
* JIKA KURANG MASIH KESULIT
SILAHKAN JAPRI ATAU TANYA K
SUDAH PERNAH DAN BERPENG
NGISI NILAI RAPORT ATAU BISA
P.SONY
* GURU MAPEL WAJIB MENGISI
MAPEL, NAMA GURU MAPEL, KK
* DIISI KOLOM YANG BERWARN
Cukup terampil dalam Menyajikan KUNING
Baik dalam Menganalisis fenomena hasil penelusuran informasi tentang
sifat koligatif larutan Cukup terampil
kegunaan dalam
prinsip sifatMenyajikan
koligatif * JIKA KURANG MASIH KESULIT
Baik dalam Menganalisis fenomena hasil penelusuran
larutan informasi
dalam kehidupan tentang
sehari-hari. SILAHKAN JAPRI ATAU TANYA K
sifat koligatif larutan Cukup terampil
kegunaan dalam
prinsip sifatMenyajikan
koligatif
Baik dalam Menganalisis fenomena
sifat koligatif larutan
hasil penelusuran
larutan
Cukup terampil
kegunaan
informasi
dalam kehidupan
dalam
prinsip
tentang
sehari-hari.
sifatMenyajikan
koligatif
SUDAH PERNAH DAN BERPENG
Baik dalam Menganalisis fenomena hasil penelusuran
larutan informasi
dalam kehidupan tentang
sehari-hari. NGISI NILAI RAPORT ATAU BISA
sifat koligatif larutan kegunaan prinsip sifat koligatif
larutan dalam kehidupan sehari-hari. P.SONY
KD 3 dan KD 4 bisa diisi di sini

KD 3 KD4

Menyajikan
Menganalisis
hasil penelusuran
fenomena sifat
informasi
koligatiftentang
larutankegunaan prinsip sifat koligatif larutan dalam kehidupan sehari-hari.

WARNING "NB" :
*UNTUK YANG BERWARNA HIJAU HANYA
DIISI OLEH GURU PAI DAN PKN
* GURU MAPEL WAJIB MENGISI NAMA
MAPEL, NAMA GURU MAPEL, KKM
* DIISI KOLOM YANG BERWARNA
KUNING
* JIKA KURANG MASIH KESULITAN
SILAHKAN JAPRI ATAU TANYA KE YANG
SUDAH PERNAH DAN BERPENGALAMAN
NGISI NILAI RAPORT ATAU BISA JAPRI KE
P.SONY
* GURU MAPEL WAJIB MENGISI NAMA
MAPEL, NAMA GURU MAPEL, KKM
* DIISI KOLOM YANG BERWARNA
KUNING
* JIKA KURANG MASIH KESULITAN
SILAHKAN JAPRI ATAU TANYA KE YANG
SUDAH PERNAH DAN BERPENGALAMAN
NGISI NILAI RAPORT ATAU BISA JAPRI KE
P.SONY

Anda mungkin juga menyukai