TUGAS Uswatul
TUGAS Uswatul
Di Susun Oleh :
Kelas : IX ( D )
Berikut ini kamu akan menerapkan komponen keterampilan permainan bola voli
dengan peraturan yang dimodifikasi, berupa jumlah pemain, ketinggian net, dan ukuran
lapangan. Keterampilan gerak yang dikembangkan dalam permainan ini adalah gerakan
servis, passing bawah, atas, smash, dan membendung dalam bentuk berkelompok, cara
pelaksanaannya sebagai berikut.
1) Bermain di lapangan bola voli yang telah dimodifikasi ketinggian netnya.
2) Kedua tim saling berhadapan di lapangan permainan, tim A berjumlah 2 orang dan tim
B 3 orang.
3) Pemain dari tim A melakukan servis ke pemain tim B.
4) Kemudian pemain tim B menahan bola dengan passing bawah.
5) Selanjutnya pemain 3 mengumpan bola pada pemain 4 dengan passing atas.
6) Pemain 4 melakukan pukulan smash yang dibendung pemain 5.
7) Setiap pemain yang telah melakukan gerakan dan berpindah tempat, yakni:
a. Pemain 1 pindah ke posisi membendung.
b. Pemain 2 pindah ke posisi pengumpan.
c. Pemain 3 pindah ke posisi smash.
d. Pemain 4 pindah ke posisi passing bawah.
e. Pemain 5 pindah ke posisi servis.
Gambar 1.19 Aktivitas pembelajaran 2 variasi dan kombinasi melempar, menangkap, dan lay
up shoot
c. Aktivitas Pembelajaran 3 (Variasi dan Kombinasi Melakukan Lempar Tangkap,
Menggiring, Melewat, dan Menembak/ Lay-Up Shoot ke Arah Ring)
Aktivitas belajar berikut ini tingkat kesulitan agak lebih tinggi, namun bila kamu rajin
berlatih, kamu akan bisa. Aktivitas pembelajaran 3 ini adalah variasi dan kombinasi
melakukan lempar tangkap, menggiring, melewati, dan menembak/ lay-up shoot ke arah ring
dalam permainan bola basket, pelaksanaannya sebagai berikut.
1) Permainan ini dilakukan di lapangan bola basket.
2) Dilakukan secara bertiga atau berkelompok.
3) Kamu lemparkan bola pada temanmu.
4) Temanmu menggiring bola ke arah pemain Csebagai penghadang, lalu melewati
penghadang dan menembak ke arah ring basket.
5) Lalu pemain C bergerak menangkap bola pantul/jatuh berpindah tempat pada posisi A.
6) Pemain A berpindah tempat menempati posisi B.
7) Pemain B menempati posisi C.
8) Lakukan seterusnya seperti yang dilakukan pemain B.
Gambar 1.21 Aktivitas pembelajaran 5 variasi dan kombinasi menggiring, melempar dan lay
up shoot
Gerak lay-up sebelum memasukkan bola ke ring basket ini pada dasarnya cukup
mudah kamu lakukan apabila kamu sering berlatih, namun jika kamu hanya mengandalkan
saat pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan yang tersedia di sekolah,
maka kamu akan mengalami kesulitan melakukannya.
Untuk itu jika kamu berkeinginan untuk menjadi serang pemain basket, sebaiknya
kamu bergabung dengan klub-klub bola basket yang ada di sekitar kotamu. 2. Aktivitas
Pembelajaran Bermain Bola Basket Menggunakan Peraturan Dimodifikasi.
Pada pembelajaran sebelumnya kamu telah mempelajari tentang berbagai variasi dan
kombinasi teknik dasar permainan bola basket secara terpisah-pisah, untuk itu sekarang kamu
akan mencoba menerapkan keterampilan yang sudah kamu pelajari tersebut ke dalam bentuk
permainan bola basket dengan aturan yang dimodifikasi.
Pada dasarnya permainan ini dapat dilakukan di mana saja, namun harus
permukaannya keras dari semen. Meskipun tidak ada ring basket, kamu masih dapat berlatih
bermain bola basket, seperti belajar lempar tangkap, menggiring, dan gerak dasar lay-up
shoot.
Ayo terus berlatih agar keterampilanmu meningkat, hal ini dengan sendirinya akan
meningkatkan kebugaran dan kesehatanmu, serta penyakit akan menjauh dari dirimu.
a. Aktivitas Pembelajaran 1 (Bermain Bola Basket diHalaman Sekolah)
Permainan jenis ini dapat kamu lakukan dengan teman-temanmu saat istirahat jam
belajar di sekolah, permainan ini hanya menggunakan gerakan melempar tangkap, lay-
up shoot, dan menembak sebagai berikut.
1) Permainan dilakukan dilapangan semen yang permukaannya rata.
2) Aktivitas pembelajaran permainan dilakukan oleh dua regu, yang masing-
masing 4-8 pemain.
3) Lapangan dapat menggunakan lapangan bola basket, voli, bulu tangkis, atau
halaman sekolah.
4) Ringnya berupa sebuah lingkaran dengan diameter ½ meter pada masing-
masing ujung lapangan/gawang yang dijadikan sasaran.
5) Setiap regu berusaha memasukkan pada gawang lawan, dengan teknik dasar
lempar tangkap, menggiring, lay-up shoot, dan menembak.
6) Regu yang banyak memasukkan bola ke gawang keluar sebagai pemenang.
7) Peraturan dapat ditambah sesuai dengan situasi dan kebutuhan (dapat
dikompromikan antara guru dan peserta didik).
8) Aktivitas pembelajaran menanamkan nilai-nilai kerja sama, sportivitas,
kedisiplinan, dan kejujuran.