INSTRUMEN OBSERVASI

KETERLAKSANAAN
PEMBELAJARAN
 INSTRUMEN OBSERVASI KETERLAKSANAAN PEMBELAJARAN

No Aspek Kegiatan Keterlaksanaan Kegiatan Keterangan

Terlaksana/ (1) Tidak terlaksana/

(0)

Pendahuluan

1 Guru mengkondisikan
peserta didik untuk
memulai belajar

2 Guru melaksanakan
kegiatan berdoa
sebelum pelajaran
dimulai

3 Guru mengecek
kehadiran peserta didik

4 Guru menyampaikan
apersepsi

5 Guru menyampaikan
tujuan pembelajaran
dengan jelas

6 Guru memberikan
prasyarat pengetahuan
awal

Kegiatan inti

Orientasi peserta didik pada masalah

7
peserta didik diberi
motivasi dengan
video youtube
tentang massa jenis
benda
 https://
www.youtube.com/
watch?
v=khIWJgpnuIQ&list
=PPSV

Guru dan peserta

didik merumuskan
permasalahan:

● bagaimana
menentuka
n massa
jenis
benda
beraturan
● bagaimana
menentuka
n massa
jenis
benda
tidak
beraturan

Mengorganisasikan peserta didik untuk belajar

9 guru membimbing
peserta didik dalam
diskusi kelompok untuk
memahami LKPD untuk
percobaan pengukuran
massa jenis

10 masing-masing
kelompok membagi
tugas untuk
melaksanakan
 percobaan sesuai LKPD

11 guru mengarahkan
kelompok untuk
melakukan percobaan

Membimbing penyelidikan individual maupun kelompok

12 guru membimbing
peserta didik untuk
melakukan percobaan

13 peserta didik melakukan

percobaan sesuai
dengan LKPD

14 Peserta didik
menyajikan data hasil
percobaan dalam
bentuk (tabel dan grafik)

15 peserta didik
Menganalisis data dan
menarik kesimpulan

16 Masing- masing
kelompok menyusun
laporan

Mengembangkan dan menyajikan hasil karya

17 setiap kelompok
mempresentasi hasil
percobaan yang telah
dilakukan secara
bergantian

18 kelompok
mengemukakan
pendapat atas
presentasi yang
dilakukan dan kelompok
lain menanggapi

Penutup
Menganalisis dan Mengevaluasi Proses Pemecahan Masalah

19 masing-masing
kelompok
menyampaikan
kesimpulan berdasarkan
analis

20 guru melakukan refleksi

terhadap proses
pemecahan masalah
yang telah dilakukan
peserta didik dan
melakukan perbaikan
pada LKPD

21
guru memberikan
penguatan tentang
konsep massa jenis
benda beraturan
dan tidak beraturan

22 guru melakukan
evaluasi dan
memberikan soal essay
tentang massa jenis
benda beraturan dan
tidak beraturan

Skor Total