A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan disajikan beberapa tembang dolanan, siswa mampu menjelaskan isi
tembangdolanan dengan benar.
2. Dengan disajikan beberapa tembang dolanan, siswa mampu menyanyikan salah
satutembang dolanan dengan benar
C. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
1. Guru mengucap salam, mengajak siswa membaca basmalah dan menanyakan
kabarsiswa.
2. Siswa menyanyikan 2 tembang dolanan: Gundul Pacul dan Ilir Ilir.
3. Siswa memahami penjelasan guru cara memahami isi tembang dolanan
denganmemparafrase.
4. Siswa berlatih menyanyikan salah satu tembang dolanan disertai gerakan.
5. Secara bergantian siswa menyanyikan salah satu tembang dolanan
secarberkelompok.
6. Siswa membuat kesimpulan tentang pertemuan hari ini, mengucap hamdalah
danmengucapkan salam.
D. PENILAIAN
• Teknik Penilaian
1. Penilaian sikap : teliti, santun, dan bertanggung jawab
2. Penilaian pengetahuan : Daftar periksa dan skor
3. Unjuk kerja : Mempraktikkan tembang dolanan
Wardatun Nafisah