PEDOMAN PRAKTIKUM

Satuan Pendidikan : SDN ……….

Mata Pelajaran : PAI & BP
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Kelas/Semester : I/GENAP
Materi : BAB I

Teknik
No KompetensiDasar Materi Indikator
Penilaian
1 17. Menceritakan kisah Kasih 1. Menceritakan sikap terpuji Praktik
. keteladanan Nabi Muhammad saw. Sayang dari kisah keteladanan Nabi
5. Melafalkan Asma'ul Husna: Muhammad saw.
ar-Rahman, ar-Rahim, dan al- 2. Menceritakan kisah singkat
Malik. keteladanan Nabi
Muhammad saw.
1. Melafalkan Asma'ul Husna
ar-Rahman.
2. Melafalkan Asmaul Husna
ar-Rahim.

Tugas Praktik:
 Praktikan melafalkan ar-Rahman dan ar-Rahim beserta artinya di depan kelas!
 Praktikan melafalkan ar-Rahman dan ar-Rahim beserta artinya secara bergantian dengan teman
pasanganmu!
RubrikPenskoranPenilaianPraktik

Skor
No. Aspek yang Dinilai
0 1 2 3 4
1. Menyiap kan alat dan bahan yang diperlukan.
2. Melakukan praktik dengan benar.
Jumlah
SkorMaksimum 6 (2+4)
 RubrikPenilaianPraktik
No Indikator Rubrik
1.

2.

Nilai = TotalSkorPerolehanTotalSkorMaksimum =100

Mengetahui Pemulutan, Januari 2021

Guru PAI dan BP

………………………………….
NIP…………………………………….
 PEDOMAN PRAKTIKUM

Satuan Pendidikan : SDN ...........

Mata Pelajaran : PAI & BP
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Kelas/Semester : I/ GENAP
Materi : BAB II

Teknik
No KompetensiDasar Materi Indikator
Penilaian
1 1. Melafalkan Q.S. al-Fatihah Aku Cinta 1. Melafalkan basmalah. Praktik
. dan Q.S. dan al-Ikhlas dengan Al-Qur’an 2. Melafalkan Q.S. al-Fatihah
benar dan jelas. ayat 5-7.
2. Menghafal Q.S. al-Fatihah dan 3. Melafalkan Q.S. al-Fatihah
Q.S. al-Ikhlas dengan benar ayat 1-7.
dan jelas. 1. Menunjukkan hafalan Q.S.
1. Melafalkan huruf-huruf al-Fatihah ayat 1-4.
hijaiyyah dan harakatnya 2. Menunjukkan hafalan Q.S.
secara lengkap. al-Fatihah ayat 5-7.
3. Menunjukkan hafalan Q.S.
al-Fatihah ayat 1-7.
1. Mendemonstrasikan
pelafalan huruf hijaiyyah
dengan benar.
2. Mendemonstrasikan
pelafalan huruf hijaiyyah
berharakat fathah.
1. Mendemonstrasikan
pelafalan huruf

Tugas Praktik:

 Ayo, kerjakan Lafalkan Q.S. Al-Fatihah dengan teman sebangku.

 Ayo, kerjakan hafalkan Q.S. Al-Fatihah dengan teman sebangku secara bergantian.
 Ayo, kerjakan sebutkan pesan-pesan Q.S. Al-Fatihah.
 Ayo, kerjakan amati dan lafalkan huruf hijaiyyah perlahan-lahan secara bergantian.

RubrikPenskoranPenilaianPraktik

Skor
No. Aspek yang Dinilai
0 1 2 3 4
1. Menyiapkan alat dan bahan yang diperlukan.
2. Melakukan praktik dengan benar.
Jumlah
SkorMaksimum 6 (2+4)
 RubrikPenilaianPraktik
No Indikator Rubrik
1.

2.

Mengetahui Pemulutan, Januari 2021

Guru PAI dan BP

………………………………….
NIP…………………………………….
 PEDOMAN PRAKTIKUM

Satuan Pendidikan : SDN ...........

Mata Pelajaran : PAI & BP
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Kelas/Semester : I/GENAP
Materi : BAB III
Teknik
No KompetensiDasar Materi Indikator
Penilaian
1 3. Menunjukkan bukti-bukti adanya Iman 1. Mengungkapkan Praktik
. Allah Swt. yang Maha Pengasih dan Kepada bukti bukti-bukti
Maha Penyayang. Allah Swt adanya Allah Swt.
4. Menunjukkan bukti-bukti keesaan 2. Menunjukkan bukti
Allah Swt. berdasarkan pengamatan bukti-bukti adanya
terhadap dirinya dan makhluk ciptaan- Allah Swt.
Nya yang dijumpai di sekitar rumah dan 1. Mengungkapkan
sekolah. bukti-bukti keesaan
Allah Swt.
2. Menunjukkan
bukti-bukti keesaan
Allah Swt.

Tugas Praktik:
 Ayo. Kerjakan sebutkan ciptaan Allah Swt.
 Ayo, kerjakan ceritakan manfaat mata, hidung, mulut, telingga, dan tangan.
 Ayo, kerjkan ceritakan kegiatan keluaragamu di rumah.
RubrikPenskoranPenilaianPraktik

Skor
No. Aspek yang Dinilai
0 1 2 3 4
1. Menyiapkanalatdanbahanyangdiperlukan.
2. Melakukanpraktikdenganbenar.
Jumlah
SkorMaksimum 6 (2+4)
 RubrikPenilaianPraktik
No Indikator Rubrik
1.

2.

Mengetahui Pemulutan, Januari 2021

Guru PAI dan BP

………………………………….
NIP…………………………………….
 PEDOMAN PRAKTIKUM

Satuan Pendidikan : SDN ...........

Mata Pelajaran : PAI & BP
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Kelas/Semester : I\/ GENAP
Materi : BAB IV

Teknik
No KompetensiDasar Materi Indikator
Penilaian
1 11. Mempraktikkan tata cara Bersih itu 1. Menyimulasikan tatacara Praktik
. bersuci. Sehat mandi.
2. Menyimulasikan tatacara
istinja.
3. Memperagakan tatacara
mandi.
4. Menunjukkan tatacara
istinja.

Tugas Praktik:
 Ayo, berlatih apa arti bersuci dan apa saja macam-macam bersuci.
 Ayo, kerjakan sebutkan tata cara mandi dengan teman sebangku.
 Ayo, berlatih peserta didik dengan teman sebangku mengamati gambar anak sedang bersih-bersih
kelas, dan menceritakan secara bergantian.
RubrikPenskoranPenilaianPraktik

Skor
No. Aspek yang Dinilai
0 1 2 3 4
1. Menyiapkanalatdanbahanyangdiperlukan.
2. Melakukanpraktikdenganbenar.
Jumlah
SkorMaksimum 6 (2+4)
 RubrikPenilaianPraktik
No Indikator Rubrik
1.

2.

Mengetahui Pemulutan, Januari 2021

Guru PAI dan BP

………………………………….
NIP…………………………………….
 PEDOMAN PRAKTIKUM
Satuan Pendidikan : SDN ...........
Mata Pelajaran : PAI & BP
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Kelas/Semester : I\/ GENAP

Teknik
No KompetensiDasar Materi Indikator
Penilaian
. 13. Menceritakan kisah Cinta Nabi 1. Menceritakan sikap terpuji Praktik
keteladanan Nabi Adam a.s. dan Rasul dari kisah keteladanan Nabi
15. Menceritakan kisah Adam a.s.
keteladanan Nabi Nuh a.s. 2. Menceritakan kisah singkat
16. Menceritakan kisah keteladanan Nabi Adam a.s.
keteladanan Nabi Hud a.s. 1. Menceritakan sikap terpuji
Nabi Nuh a.s.
2. Menceritakan kisah singkat
keteladanan Nabi Nuh a.s.
1. Menceritakan sikap terpuji
Nabi Nabi Hud a.s.
2. Menceritakan kisah singkat
keteladanan Nabi Hud a.s.

Tugas Praktik:
 Ayo, kerjakan peserta didik secara berpasangan (dengan teman sebangku) mengamati gambar sikap
meminta maaf lalu menceritakannya kepada temannya.
 Ayo, kerjakan peserta didik secara berpasangan (dengan teman sebangku) mengamati gambar sikap
kerja keras lalu menceritakannya kepada temannya.
 Ayo, kerjakan peserta didik secara berpasangan (dengan teman sebangku) mengamati gambar sikap
santu dan berbudi luhur lalu menceritakannya kepada temannya.

RubrikPenskoranPenilaianPraktik

Skor
No. Aspek yang Dinilai
0 1 2 3 4
1. Menyiapkanalatdanbahanyangdiperlukan.
2. Melakukanpraktikdenganbenar.
Jumlah
SkorMaksimum 6 (2+4)
 RubrikPenilaianPraktik
No Indikator Rubrik
1.

2.

Nilai = TotalSkorPerolehanTotalSkorMaksimum =100

Mengetahui Pemulutan, Januari 2021

Guru PAI dan BP

………………………………….
NIP…………………………………….
 PEDOMAN PRAKTIKUM

Satuan Pendidikan : SDN ...........

Mata Pelajaran : PAI & BP
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Kelas/Semester : I/ GENAP

Teknik
No KompetensiDasar Materi Indikator
Penilaian
1 1. Melafalkan Q.S. al-Fatihah dan Q.S. Ayo Belajar 1. Melafalkan Q.S al- Praktik
. al-Ikhlas dengan benar dan jelas. Al-Quran Ikhlas ayat 1-2.
2. Menghafal Q.S. al-Fatihah dan Q.S. 2. Melafalkan pelafalan
al-Ikhlas dengan benar dan jelas. Q.S. al-Ikhlas ayat 1-
3

Tugas Praktik:
 Ayo, kerjakan lafalkan Q.S. Al-Ikhlas dengan temanmu.
 Ayo, kerjakan Hafalkan Q.S. al-Ikhlas, lakukan secara bergantian
 Ayo, kerjakan sebutkan pesan-pesan Q.S. al-Ikhlas dengan temanmu
Skor
No. Aspek yang Dinilai
0 1 2 3 4
1. Menyiapkanalatdanbahanyangdiperlukan.
2. Melakukanpraktikdenganbenar.
Jumlah
SkorMaksimum 6 (2+4)
 RubrikPenilaianPraktik
No Indikator Rubrik
1.

2.

Nilai = TotalSkorPerolehanTotalSkorMaksimum =100

Mengetahui Pemulutan, Januari 2021

Guru PAI dan BP

………………………………….
NIP…………………………………….