PENYULUHAN KEPERAWATAN

D
I
S
U
S
U
N

OLEH:
SITI INTAN PRATIWI
221440101034
PRODI DIII KEPERAWATAN
GURU PEMBIBING:

STIKES AISYIYAH PALEMBANG

2022/2023
SUB POKOK BAHASAN : pengetahuan tentang keperawatan

HARI/TANGGAL : 10 September 2022

TEMPAT : Balai Pengobatan

KONTRAK WAKTU : 30 Menit

A. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM

Setelah mengikuti serangkaian proses penyuluhan ,diharapkan peserta dapat
memahami tentang keperawatan

B. TUJUAN PEMBELAJARAN KHUSUS

Setelah mengikutin serangkaian proses penyuluhan peserta dapat:
1) Memahami pengertian dari keperawatan
2) Memahami sejarah keperawatan
3) Memahami peran dan fungsi keperawatan
4) Memahami tentang macam-macam keperawatan
5) Memahami tentang tugas dan tanggung jawab perawat

C. POKOK MATERI
1. Pengertian keperawatan
2. Sejarah keperawatan
3. peran dan fungsi keperawatan
4. Macam macam keperawatan
5. Tugas dan tanggung jawab perawat

D. METODE
 Ceramah
 Demontrasi
 Tanya jawab
 Diskusi

E. MEDIA
 Poster

F. RENCANA KEGIATAN

NO. Tahap Dan Waktu Kegiatan pendidikan Kegiatan peserta

1. 5 menit sebelum acara di Petugas memberikan Peserta menerima
mulai informed consent poster
2. 5 menit pendahuluan Pembukaan : 1. Menjawab salam
1. Mengucapkan salam dan
dan memperkenalkan memfokuskan
diri perhatian pada
2. Menjelaskan kontrak pemateri
waktu dan mekanisme 2. Mendengarkan
kegiatan kontrak
3. Menyampaikan tujuan pembelajaran
dan maksud 3. Mendengarkan
penyuluhan tujuan dari
4. Menyebutkan materi penyuluhan
penyuluhan yang akan 4. mendengarkan
diberikan materi
penyuluhan
3. 15 menit kegiatan inti Pelaksanaan: 1. Memberikan
1. Menggali tentang pendapat
keperawatan dan 2. Mendengarkan
pengalaman sasaran dan
penyuluhan mengenai memperhatikan
keperawatan 3. Peserta
2. Menjelaskan materi: mengajukan
a. Pengertian pertanyaan
keperawatan tentang materi
b. Sejarah yang kurang
keperawatan dipahami
c. Tujuan 4. Mendengarkan
keperawatan memperhatikan
d. Macam-macam dan dapat
keperawatan memahami
e. Prospek kerja penjelasan
perawat
f. Syarat-syarat
keperawatan
g. Manfaat
sebagai sorang
perawat
4. 5 menit penutup Evaluasi : 1. peserta
1. Menanyakan kembali menjawab
materi yang pertanyaan yang
disampaikan dberikan
2. Penyuluhan penyuluh
 menyiapkan materi 2. peserta
yang sudah mendengarkan
disampaikan kesimpulan
3. Ucapkan terimakasih materi yang
4. Salam disampaikan
3. menjawab salam

G. EVALUASI
1. Evaluasi isi seluruh materi tersampaikan kepada peserta
2. Evaluasi proses:
a. Peserta antusias terhadap materi penyuluhan
b. Peserta mendengarkan dan memperhatikan pnyuluhan
c. Pelaksanaan kegiatan sesuai rencana tindakan
3. Evaluasi hasil
a. Peserta mengikuti kegiatan sesuai dengan aturan yang telah dijelaskan
b. Peserta mengulang kembali materi yang telah dijelaskan
 KEPERAWATAN
1. Pengertian Keperawatan

Menurut budiono dan sumira budi pertami dalam bukunya yang berjudul “konsep dasar
keperawatan “ keperawatan merupakan unsur pertama dalam paradigma keperawatan,
yang berarti suatu bentuk layanan kesehatan profesional yang merupakan bagian integral
dari layanan kesehatan yang didasarkan pada ilmu dan kiat keperawatan.
Adapun menurut florence nightingale (1895) mendefinisikan keperawatan sebagai
berikut, keperawatan adalah menempatkan pasien dalam kondisi paling baik bagi alam dan
isinya untuk bertindak.
Menurut calista roy (1976) mendefinisikan keprawatan merupakan definisi ilmiah yang
berorientasi kepada praktik keperawatan yang memiliki sekumpulan pengetahuan untuk
memberikan pelayanan kepada klien.
Dari beberapa pendapat diatas dapat disimpulkan keperawatan adalah suatu bentuk
pelayanan masyarakat dengan tujuan penyembuhan pasien dari kondisi kritis sampai dengan
sembuh melalui praktik keperawatan yang memiliki sekumpulan ilmu pengetahuan untuk
memberikan pelayanan terbaik kepada pasien.
2. Sejarah keperawatan

Sejarah perkembangan keperawatan senantiasa mengalami masa pasang surut dari

zaman ke zaman. Perkembangan ini tidak terlepas dari proses perubahan peradapan manusia
dan tingkat pemenuhan kebutuhan manusia akan layanan kesehatan, khususnya layanan
keperawatan, yang terus meningkat sesuai taraf kehidupannya. Sejarah perkembangan keperawatan
secara umum terbagi ke dalam lima zaman yaitu:

A. Zaman purba
Pada zaman ini keperawatan dilakukan atas dasar “mother instinct” setiap manusia
pendaritaan atau sedang sakit.
B. Zaman permulaan masehi
Pada zaman ini perkembangan perawatan pada permulaan masehi sangat dipengaruhi
oleh penyebaran dua agama besar yaitu agaman kristen dan islam.
C. Zaman pertengahan
Pada zaman ini terjadi perang besar antaragama yang dikenal dengan perang salib.
Perang ini membawa banyak penderitaan. Untuk mengatasi kondisi tersebut, mulai
didirikan sejumlah rumah sakit guna memberi pertolongan dan perawatan bagi korban
perang.
D. Zaman baru
Pada masa ini, mucul tokoh keperawatan yang sangat termansyur yaitu florence
nightingale (1820-1910) ia mengembangkan suatu model praktik asuhan keperawatan
yang menyatakan bahwa kondisi sakit seseorang disebabkan oleh faktor lingkungan.
Karenanya, praktik keperawatan ditekankan pada perubahan lingkungan yang memberi
pengaruh pada kesehatan.
 E. Zaman modern
Kiprah florence nightingale dalam keperawatan rupanya berpengaruh besar pada
perkembangan keperawatan di era berikutnya. Pada zaman ini mulai banyak melakukan
pembangunan sekolah sekolah keperawatan. Setelah era tersebut, dunia keperawatan
terus berkembang pesat .

3. peran dan fungsi keperawatan

a. peran keperawatan
 memberikan asuhan keperawatan dengan memperhatikan keadaan kebutuhan
dasar manusia yang dibutuhkan melalui pemberian pelayanan keperawatan.
 Pendidik/educator dengan cara membantu pasien dalam meningkatkan
pengetahuan kesehatan, gejala penyakit bahkan tindakan yang diberikan sehingga
terjadi perubahan perilaku dari pasien setelah dilakukan pendidikan kesehatan.
 Pelaksanaan pelayanan keperawatan, perawat memberikan asuhan keperawatan
baik langsung maupun tidak langsung dengan metode proses keperawatan.
b. Fungsi keperawatan
 Fungsi independen dalam fungsi ini tindakan perawat tidak memerlukan perintah
dokter.
 Fungsi dependen dalam fungsi ini perawat membantu dokter memberikan
pelayanan kesehatan dan tindakan khusus kesehatan.
 Fungsi interdependen tindakan perawat berdasar pada kerjasama dengan tim
keperawatan atau tim kesehatan.
4. Macam-macam keperawatan

 Keperawatan Anak.
 Keperawatan Maternitas.
 Keperawatan Dewasa.
 Keperawatan Jiwa.
 Keperawatan Medikal Bedah.
 Keperawatan Komunitas.
5. tanggung jawab perawat
 Menjaga kondisi pasien, seperti menjaga kebersihan pasien dengan memandikan dan
termasuk mengurusi kebutuhan toileting dari pasien.
 Salah satu tanggung jawab perawat adalah memastikan pasien makan obat tepat
pada waktunya. Serta menjaga agar obat yang diminum sesuai dengan aturan minum,
kadar dan dosisnya.
 Merawat dan memenuhi kebutuan pasien, seperti membantu pasien makan baik
secara normal maupun menggunakan alat bantu, hingga membantu menggenakan
baju.