Mulai Diri

Tugas 1 Refleksi Pengalaman di Sekolah

1. Pengalaman yang membuat saya rindu bersekolah :
Pengalaman yang membuat saya rindu sekolah yang pertama adalah berkumpul
bersama teman-teman, bercerita, bermain bersama, kerja kelompok, mengerjakan pr
disekolah, dimana setiap ada pr pasti dikerjakan disekolah pada saat pagi-pagi yang
membuat suasana kelas di pagi hari senyap, berkunjung kerumah teman saat hari
besar. Kegiatan perayaan dan acara sekolah seperti merayakan natal bagi kaum
kristiani, maulid nabi bagi kaum muslim, pentas seni, dan perpisahan kelas,
selanjutnya lingkungan sekolah dan suasana yag membuat rindu masa sekolah dan
proses belajar yang menyenagkan dengan guru yang saya senangi, pada saat semasa
sekolah ada guru biologi yang saya senanangi dikarenakan cara mengajarnya yang
seru.
2. Saat sekolah saya mengalami perkembangan dalam belajar, dimana saya dibimbing
oleh guru saya untuk mampu mengikuti pembelajaran dikelas dengan cara mengajar
dengan metode diskusi dan dibimbing dalam mengerjakan soal, dari saya tidak paham
menjadi paham, Selain itu dari cara pola pikir atau sudut pandang yang lebih
kompleks
3. Sosok guru yang menginspirasi saya :
Ibu hilda guru biologi di SMA N 5 Pematang Siantar, karena beliau sosok guru yang
ramah dan sabar mendidik, beliau tidak pernah membeda-bedakan siswa yang pintar
atau tidak, semangatnya luar biasa dalam mengajar, guru yang kreativ dalam belajar
menggunakaan metode yang bervariasi dalam mengajar, beliau selalu berusaha
supaya pembelajaran yang beliau ajarkan berkesan dan tidak membosakan,
selanjutnya beliau guru yang mampu mendorong kemandirian setiap siswa dalam
belajar mendorong rasa percaya diri saya untuk berbicara di depan kelas.
4. Apa pengalaman yang berkesan bersama guru tersebut ?
Pengalaman yang berkesan dengan guru tersebut adalah beliau pribadi yang memilki
rasa sabar dan peduli terhadap siswanya yang memberikan dorongan dan nasihat
dalam mengikuti proses pembelajaran, dan beliau selalu memberikan nasihat kepada
siswa bahwa pendidikan itu sangat penting.
5. Pernahkah anda menduplikasi atau mengadaptasi yang dilakukan oleh guru tersebut di
kelas yang anda ampuh ? apa yang anda lakukan
Pengalaman yang pernah saya lakukan saat saya mengajar TK dimana saya mengadaptasi
cara mengajar saya dengan guru saya saat sekolah, dengan cara memberikan dorongan
atau motivasi semangat belajar kepada siswa, tidak membeda-bedakan siswa, melakukan
pendekatan yang mendalam kepada siswa yang mengalami gangguan belajar di kelas

Tugas 2 Panggilan Menjadi Guru

1. Siapa saya saat ini
Saya adalah mahasiswa yang berasal dari Tanjung Selor, Kalimantan Utara, saya
lulusan S1 Pendidikan Biologi Universitas Borneo Tarakan yang saat ini sedang
mengikuti program pendidikan profesi guru (PPG) prajabatan di salah satu
Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) negeri di Kalimantan Selatan,
yaitu Universitas Lambung Mengkurat. Program pendidikan profesi guru (PPG)
ini dirancang untuk melatih dan memberikan pendidikan khusus selama kurang
lebih 1 tahun kepada mahasiswa yang berlatar belakang pendidikan maupun non
pendidikan. Program pendidikan profesi guru bertujuan untuk mempersiapkan diri
menjadi calon tenaga pendidik yang profesional. Selama mengikuti setiap proses
pembelajaran program pendidikan profesi guru diharapkan mampu meningkatkan
kompetensi guru: seperti keterampilan dalam mengajar, manajemen kelas,
merancang dan mengembangkan kurikulum yang sesuai dengan standar satuan
pendidikan dan kebutuhan siswa
2. Mengapa saya menjadi guru
Salah satu alasan saya sebagai guru bahwa ada dorongan dari dalam diri dan dari
luar, dari dalam diri yaitu dari diri saya sendiri bahwa saya ingin menjadi pribadi
yang bermanfaat bagi orang, dengan memberikan pekajaran serta pengalaman
yang berharga kepada siswa, selanjutnya saya merasa senang atau kecintaan pada
proses pembelajaran, misalnya saya merasa senang saat membantu siswa mencari
pengetahuan yang baru, dengan kata lain dari yang tidak tahu apa-apa menjadi
tahu. tahu selanjutnya alasan saya sebagai guru yaitu dorongan dari kedua orang
tua saya dengan melihat bahwa situasi dan kondisi keluarga saya, bahwa dari
keluarga saya belum ada yang terlahir menjadi guru.

3. Bagaimana saya menjadi guru yang berpihak pada peserta didik ?

Menjadi seorang guru yang berpihak pada peserta didik adalah tujuan pendidikan
yang baik ada beberapa cara untuk menjadi guru yang peduli dan berpihk kepada
 siswa : seperti melakukan pendekatan kepada setiap siswa tanpa melakukan
deskriminasi baik agama, sosial dan kebudayan, menjadi seorang guru diharapkan
menjadi pribadi yang mampu memahami berbagai macam karakteristik setiap
peserta didik untuk meningkatkan motivasi belajar setiap anak di dalam kelas,
selanjutnya guru juga diharapkan mampu menjalin komunikasi yang baik terhadap
siswa dan menjadi teladan yang baik bagi peserta didik.

Tugas 3 Komitmen Diri

Lingkaran Emas Pribadi

(Golden Circle)

Nama : Lolyta Damanik

Asal Kota/Kabupaten : Kabupaten Tanjung Selor
Provinsi : Kalimantan Utara

WHY (tujuan: alasan, keyakinan, motivasi)

Saya mengikuti mata kuliah filosofi pendidikan karena salah satu mata kuliah yang saya
tempuh di program pendidikan profesi guru, selain itu melihat latar belakang pendidikan saya
bahwa saya lulusan S1 pendidikan dan saya bercita-cita sebagai guru profesional oleh sebab itu
saya mengikuti mata kuliah filsafat dan saya harap dari mata kuliah ini memberikan saya
pandangan yang lebih luas lagi mengenai pendidikan, saya yakin dengan mata kuliah filosofi
ini memberikan dampak positif bagi saya dan memberikan pemahaman bagi saya mengenai
dasar-dasar teori filosofi pendidikan dan mengaplikasikannya dilapangan. Hal yang menjadi
motivasi saya untuk mengikuti filosofi pendidikan bahwa saya ingin menjadi guru yang
profesional dalam mengajar, dengan filosofi ini memberikan wawasan yang luas dan
pemahaman kepada saya bahwa tugas pendidik bukan hanya sekedar mengajar tetapi
menuntun, membimbing, mengarahkan kearah yang lebih baik lagi, selain itu yang memotivasi
saya adalah bahwa saya merasa bersyukur karena diberi kesempatan untuk mengikuti program
pendidikan profesi guru.

HOW (strategi dan kebutuhan)

Langkah atau strategi yang saya lakukan untuk mencapai suatu tujuan adalah dengan cara
membuat rencana kegiatan atau jadwal kegiatan, bertanya dan meminta saran kepada rekan-
rekan perjuangan, open mindset terhadap pendapat orang lain yang bersikap membangun dan
memperbaiki diri saya dan secara terus menerus tetap belajar dalam evaluasi diri, menjaga
kesehatan mental dan fisik dalam mencapai tujuan tersebut, yang saya butuhkan adalah
dukungan dan semangat dari kedua orang tua saya dan motivasi dari rekan-rekan perjuangan
dan menjaga komitmen diri yang ingin menjadi guru yang profesional dalan mengajar dan
mendidik.

WHAT (langkah-langkah konkrit dan waktu yang dibutuhkan)

Hal yang akan saya lakukan adalah mengikuti program ppg prajabatan ini dengan penuh
semangat dan tanggung jawab, menjalin kerja sama yang baik antar kelompok, berkomitmen
pada diri bahwa ingin menjadi pribadi yang teladan, belajar terus meneurus untuk
meningkatkan pengetahuan sebagai calon guru yang profesional, saya menjalankan langkah-
langkah tersebut sekarang dan sampai hari-hari berikutnya.