KEMENTERIAN RISET,TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA

UNIVERSITAS TERBUKA
POKJAR MEBET
Unit Program Belajar Jarak Jauh (UPBJJUT) Purwokerto
Telepon: 082221231861, Laman: ut-purwokerto@ut.ac.id

LEMBAR JAWAB TUGAS TUWEB I

Tanggal: 8 Mei 2022

MATA KULIAH: PEMBELAJARAN PKN DI SD

KODE MATAKULIAH: PDGK4201

NO JAWABAN SKOR
Jelaskan konsep Kewargaan Negara dalam arti sempit dan konsep
1
Kewargaan Negara dalam arti luas!

Jawab:

Kewargaan Negara dalam arti luas adalah orang yang secara hukum diakui
sebagai warga negara dari suatu negara berdasarkan peraturan perundang-
undangan yang berlaku di negara tersebut.

Kewargaan Negara dalam arti sempit adalah orang yang secara hukum diakui
sebagai warga negara dari suatu negara berdasarkan peraturan perundang-
undangan yang berlaku serta ikut menjalankan hak dan kewajibannya sebagai
warga negara di negara tersebut.
Berikan contoh perilaku berpikir secara kritis, rasional dan kreatif dalam
2
menghadapi isu kewarganegaraan di lingkungan sekitar!

Jawab:
Berikut contoh berpikir kritis, rasional, dan kreatif menanggapi isu
kewarganegaraan di kehidupan sehari-hari:

Contoh isu kewarganegaraan: banyaknya para pejabat wakil rakyat yang

terjebak dalam kasus korupsi.

Contoh berpikir kritis: menanggapi secara kristis kasus korupsi yang

dilakukan para pejabat negara melalui media sosial dan media berita lainnya.

Contoh berpikir rasional: mendukung para lembaga pemberantas korupsi dan

lembaga peradilan untuk memberikan hukum yang setimpal kepada para
 pejabat yang telah melanggar hukum dengan melakukan korupsi yang
merugikan rakyat dan negara.

Contoh berpikir kreatif: sebagai generasi muda dan warga negara yang baik,
secara bersama-sama membisakan diri untuk berpikir kritis dan
menumbuhkan moral yang baik dalam menjalankan hak dan kewajiban serta
meningkatkan rasa empati dan simpati terhadap keadaan di sekeliling guna
meningkatkan kepedulian terhadap kepentingan bersama dan mencegah
tindakan korupsi atau mementingkan kepentingan pribadi.
Jelaskan pentingnya pendidikan moral sebagai upaya membentuk karakter
3
bangsa dalam perkembangan jaman seperti sekarang ini!

Jawab:

1. Membentuk karakter diri

Sudah pasti pendidikan karakter adalah bertujuan untuk membentuk karakter
diri, karena pendidikan karakter menjadikan individu yang maju, mandiri,
tangguh dalam menggenggam prinsip dan penuh tanggung jawab.
2. Mengetahui peluang dan bahaya lingkungan
Pendidikan karakter juga akan menjadi benteng dalam memerangi berbagai
perilaku berbahaya. Serta membantu mempersiapkan anak menghadapi
banyak peluang dan bahaya yang tidak diketahui yang ada di masyarakat saat
ini. Pendidikan karakter memberikan pengetahuan yang mereka butuhkan
untuk mengetahui bahaya apa yang ada di masyarakat dan cara menangani
hal itu dengan benar.
3. Melatih mental dan moral
Mencegah terjadinya kondisi mental yang lemah dengan moral yang tidak
baik. Dengan meningkatkan kondisi mental dan moral individu, maka akan
menciptakan suasana yang kondusif dan mencegah
terjadinya perpecahan. Pendidikan karakter ini juga menjadikan ia seseorang
yang tangguh menghadapi segala masalah dan bijak menerapkan keadilan.
4. Baik dalam mengambil keputusan dan bertanggung jawab
Seiring meningkatnya moral dan kemampuan berpikir, pendidikan ini sangat
berperan penting dalam mempengaruhi kemampuan berpikir individu. Oleh
 karena itu, seseorang akan lebih bijak dalam mengambil keputusan dan
mendorong rasa tanggung jawab yang besar.
5. Disiplin
Sekolah-sekolah yang mengajarkan pendidikan karakter melaporkan kinerja
akademik yang lebih tinggi. Kehadiran yang lebih baik, pengurangan
kekerasan, lebih sedikit masalah disiplin, pengurangan penyalahgunaan zat,
dan lebih sedikit vandalism.
6. Menciptakan generasi yang berintegritas
Dengan karakter yang kuat akan menjadikan seorang individu menjadi lebih
teguh dan kokoh dalam menjalani hidup. Hal tersebut akan sangat penting
dalam kegiatan berbangsa dan bernegara. Integritas ini yang penting dibentuk
dalam pendidikan karakter. Dengan adanya integritas yang tinggi,
menjadikan seseorang individu akan menjunjung tinggi nilai integritas
bangsa dan negara.
Jelaskan yang dimaksud dengan tujuan pendidikan kewarganegaraan adalah
4
memberikan pengertian, pengetahuan, pemahaman dan pengamalan Pancasila yang
benar dan sah!

Jawab:
Salah satu tujuan pendidikan kewarganegaraan adalah memberikan
pengertian, pengetahuan, pemahaman dan pengalaman Pancasila yang benar
dan sah. Maksudnya adalah Pancasila yang dapat dipertanggung jawabkan
secara hukum dan perundang-undangan yang berlaku, teoritis ilmiah,
filosofis ideologis, etis-moral, teistis-religius.
Jelaskan makna dan pentingnya semboyan Bhineka Tunggal Ika guna
5
mencipkatan rasa persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia!

Jawab:

Arti Bhinneka Tunggal Ika adalah berbeda-beda tetapi satu jua yang berasal
dari buku atau kitab sutasoma karangan Mpu Tantular / Empu Tantular.
Secara mendalam Bhineka Tunggal Ika memiliki makna walaupun di
Indonesia terdapat banyak suku, agama, ras, kesenian, adat, bahasa, dan lain
sebagainya namun tetap satu kesatuan yang sebangsa dan setanah air.
Dipersatukan dengan bendera, lagu kebangsaan, mata uang, bahasa dan lain-
 lain yang sama. Kata-kata Bhinneka Tunggal Ika juga terdapat pada lambang
negara Republik Indonesia yaitu Burung Garuda Pancasila. Di kaki Burung
Garuda Pancasila mencengkram sebuah pita yang bertuliskan Bhinneka
Tunggal Ika. Kata-kata tersebut dapat pula diartikan : Berbeda-beda tetapi
tetap satu jua.

1.