PENULISAN RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH )

TARIKH : 12.10.2023 HARI: KHAMIS MINGGU AKADEMIK: 27

Mata Pelajaran BAHASA MELAYU

Kelas 3 Pekaka
Tema Tema 6: Kelestarian Alam

Tajuk Unit 17 : Sumbangan Kita

Masa 1.00-2.30 petang

Standard Kandungan 5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks

Standard Pembelajaran 5.3.1 Memahami dan membina ayat mengikut konteks; (i) ayat perintah

Pada akhir PdPC murid dapat :

Objektif
1. Membina ayat perintah menggunakan kata perintah.

Kriteria kejayaan Murid berjaya membina ayat perintah menggunakan kata perintah dengan betul.

Pengenalan :
Aktiviti Murid berbincang mengenai petikan dalam buku teks.
Aktiviti :
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dengan tajuk pelajaran.
2. Murid diminta membuka buku teks ms 16.
3. Murid membaca dan memahami dialog.
4. Murid dibimbing mengenal pasti ayat perintah.
5. Murid membina ayat perintah menggunakan kata perintah. (KBAT)
6. Murid membuat latihan dalam buku aktiviti ms 20.(PBD)
7. Beberapa orang murid dipilih untuk membacakan ayat perintah yang dibina
menggunakan kata perintah ke hadapan kelas.(PAK 21)
Penutup :
Murid bersoal-jawab dengan guru semasa guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
Refleksi/Catatan JUMLAH:
PdP diteruskan oleh guru relif. Guru terlibat dengan Bengkel Pendigitilan
Google Certified Educator.
 PENULISAN RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH )
TARIKH : 12.10.2023 HARI: KHAMIS MINGGU AKADEMIK: 27

Mata Pelajaran BAHASA MELAYU

Kelas 1 Nuri
Tema Lindungi Alam

Tajuk Unit 19: Sayangi Alam

Masa 2.50-3.50 petang

Standard Kandungan 5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks
2.1 Jenis-jenis jalan raya

Standard Pembelajaran 5.3.1(iv) Memahami dan mengenal pasti jenis ayat seruan mengikut konteks
2.1.2 Mengenal pasti jalan dalam istilah lengang, sibuk, lebar dan sempit

Pada akhir pebgajaran dan pembelajaran , murid dapat :

Objektif 1. Mengenal pasti enam ayat seruan dengan betul

Pada akhir pebgajaran dan pembelajaran , murid dapat :

Mengenal pasti enam ayat seruan dengan betul
Kriteria kejayaan

1. Murid membaca teks dan memahami gambar.

Aktiviti 2. Murid akan melihat dan mendengar penerangan guru tentang teks dan
gambar yang sedang dibincangkan
3. Murid di beri masa untuk membina ayat seruan berdasarkan gambar
dan kata seru. Write It Out (Tuliskanlah)
4. Murid akan melakukan beberapa pembetulan jika terdapat kesalahan
ketika membina ayat.
5. Murid di minta untuk merujuk contoh ayat seruan berdasarkan ayat
yang diwarnakan.
6. Murid mengadakan sesi perbincangan untuk melengkapkan teks dialog
dengan ayat seruan yang sesuai. Table Talkers (Perbincangan di Meja)
7. Murid akan dipantau oleh guru ketika melakukan perbincangang.
Refleksi/Catatan JUMLAH:
PdP diteruskan oleh guru relif. Guru terlibat dengan Bengkel Pendigitilan
Google Certified Educator.
TARIKH : 12.10.2023 HARI: KHAMIS MINGGU AKADEMIK: 27

Mata Pelajaran BAHASA MELAYU

Kelas 1 Camar
Tema Lindungi Alam

Tajuk Unit 19: Sayangi Alam

Masa 4.20-5.20 petang

Standard Kandungan 5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks
2.1 Jenis-jenis jalan raya

5.3.1(iv) Memahami dan mengenal pasti jenis ayat seruan mengikut konteks
2.1.2 Mengenal pasti jalan dalam istilah lengang, sibuk, lebar dan sempit
Standard Pembelajaran

Pada akhir pebgajaran dan pembelajaran , murid dapat :

Mengenal pasti enam ayat seruan dengan betul
Objektif

Pada akhir pebgajaran dan pembelajaran , murid dapat :

Mengenal pasti enam ayat seruan dengan betul
Kriteria kejayaan

1. Murid membaca teks dan memahami gambar.

Aktiviti 2. Murid akan melihat dan mendengar penerangan guru tentang teks dan
gambar yang sedang dibincangkan
3. Murid di beri masa untuk membina ayat seruan berdasarkan gambar
dan kata seru. Write It Out (Tuliskanlah)
4. Murid akan melakukan beberapa pembetulan jika terdapat kesalahan
ketika membina ayat.
5. Murid di minta untuk merujuk contoh ayat seruan berdasarkan ayat
yang diwarnakan.
6. Murid mengadakan sesi perbincangan untuk melengkapkan teks dialog
dengan ayat seruan yang sesuai. Table Talkers (Perbincangan di Meja)
7. Murid akan dipantau oleh guru ketika melakukan perbincangang.
Refleksi/Catatan JUMLAH:
PdP diteruskan oleh guru relif. Guru terlibat dengan Bengkel Pendigitilan
Google Certified Educator.