SK SEKSYEN 6 KOTA

DAMANSARA B. PENILAIAN KEMUDAHAN

LAPORAN PENGGUNAAN BILIK-BILIK KHAS

(PSS ABAD KE 21)

1 Nama Bilik / Lokasi : Perpustakaan (Kafe Baitul Ilmi)

2 Nama Aktiviti : Pdpc Abad ke 21

Nama Pengguna /
3 : Guru Subjek
Urusetia Program

4 Tarikh : Sepanjang tahun

5 Hari : Isnin - Jumaat

7.30 pagi – 1.25 petang (sesi pagi)
6 Masa :
12.50 tengahari - 5.50 petang (sesi petang)
Bil. Peserta
7 : Semua murid kelas
(Sasaran)

Bahan / kemudahan
8 : Fasiliti di perpustakaan
yang digunakan
9 Impak kepada : 1. Murid-murid dapat berkongsi cerita semasa sesi PdP di
murid
kafe.
2. Murid dapat menunjukkan potensi diri dengan lebih yakin
dan berusaha dalam mencapai sesuatu matlamat dengan
menggunakan pengetahuan sedia ada semasa sesi
perkongsian.
3. Murid dapat berehat santai pada waktu lapang sambal
membaca buku.
 SK SEKSYEN 6 KOTA
DAMANSARA B. PENILAIAN KEMUDAHAN

LAPORAN PENGGUNAAN BILIK-BILIK KHAS

(PSS ABAD KE 21)

1 Nama Bilik / Lokasi : Perpustakaan (Sanggar Interaktif)

2 Nama Aktiviti : Pdpc Abad ke 21

Nama Pengguna /
3 : Guru NILAM
Urusetia Program

4 Tarikh : Sepanjang tahun

5 Hari : Isnin - Jumaat

7.30 pagi – 1.25 petang (sesi pagi)
6 Masa :
12.50 tengahari - 5.50 petang (sesi petang)
Bil. Peserta
7 : Semua murid kelas yang dipilih
(Sasaran)

Bahan / kemudahan
8 : Komputer
yang digunakan
9 Impak kepada : 1. Murid-murid dapat menjalani aktiviti PdPc secara interaktif.
murid
2. Murid dapat menunjukkan potensi diri dengan lebih yakin
dan berusaha meneroka maklumat-maklumat
berinformasi.
3. Murid dapat membentuk personaliti berdaya saing dengan
menggunakan kemahiran kreatif dan kritis,bekerjasama,
bersungguh-sungguh serta inovasi.
4. Murid dapat meluaskan pengetahuan dengan sumber-
sumber terkini menerusi internet.
 SK SEKSYEN 6 KOTA
DAMANSARA B. PENILAIAN KEMUDAHAN

LAPORAN PENGGUNAAN BILIK-BILIK KHAS

(PSS ABAD KE 21)

1 Nama Bilik / Lokasi : Perpustakaan (Ruang Belajar/Membaca)

2 Nama Aktiviti : Pdpc Abad ke 21

Nama Pengguna /
3 : Guru Subjek
Urusetia Program

4 Tarikh : Sepanjang tahun

5 Hari : Isnin - Jumaat

7.30 pagi – 1.25 petang (sesi pagi)
6 Masa :
12.50 tengahari - 5.50 petang (sesi petang)
Bil. Peserta
7 : Semua murid kelas
(Sasaran)

Bahan / kemudahan
8 : Bahan di Pusat Sumber
yang digunakan
9 Impak kepada : 1. Murid-murid dapat menjalani aktiviti PdPc dengan aktif.
murid
2. Murid dapat menunjukkan potensi diri dengan lebih yakin
dan berusaha dalam mencapai sesuatu matlamat dengan
menggunakan pengetahuan sedia ada dalam TMK serta
Multimedia.
3. Murid dapat membentuk personaliti kanak-kanak yang
mantap seperti mempunyai daya saing yang tinggi,
kemahiran kreatif dan kritis,bekerjasama, bersungguh-
sungguh serta inovasi.
4. Murid dapat melibatkan diri secara aktif semasa PdPc.
 SK SEKSYEN 6 KOTA
DAMANSARA B. PENILAIAN KEMUDAHAN

LAPORAN PENGGUNAAN BILIK-BILIK KHAS

(PSS ABAD KE 21)

1 Nama Bilik / Lokasi : Perpustakaan (Sudut Permainan)

2 Nama Aktiviti : Pdpc Abad ke 21

Nama Pengguna /
3 : Guru Subjek
Urusetia Program

4 Tarikh : Sepanjang tahun

5 Hari : Isnin - Jumaat

7.30 pagi – 1.25 petang (sesi pagi)
6 Masa :
12.50 tengahari - 5.50 petang (sesi petang)
Bil. Peserta
7 : Semua murid kelas
(Sasaran)

Bahan / kemudahan
8 : Permainan tradisional dan Permainan Bahasa
yang digunakan
9 Impak kepada : 1. Murid-murid dapat menjalani aktiviti PdPc dengan aktif
murid
menggunakan permainan sahibba (permainan Bahasa)
2. Murid dapat menunjukkan keseronokan semasa aktiviti
PdPc berlangsung.
3. Murid dapat memupuk semangat perpaduan melalui
penyertaan dalam aktiviti permainan bersama rakan
sepasukan.
 SK SEKSYEN 6 KOTA
DAMANSARA B. PENILAIAN KEMUDAHAN

LAPORAN PENGGUNAAN BILIK-BILIK KHAS

(PSS ABAD KE 21)

1 Nama Bilik / Lokasi : Perpustakaan (Kafe Baitul Ilmi)

2 Nama Aktiviti : Pdpc Abad ke 21

Nama Pengguna /
3 : Guru Subjek
Urusetia Program

4 Tarikh : Sepanjang tahun

5 Hari : Isnin - Jumaat

7.30 pagi – 1.25 petang (sesi pagi)
6 Masa :
12.50 tengahari - 5.50 petang (sesi petang)
Bil. Peserta
7 : Semua murid kelas
(Sasaran)

Bahan / kemudahan
8 : Fasiliti di bilik APD
yang digunakan
9 Impak kepada : 1. Murid-murid dapat menjalani aktiviti PdPc dengan aktif.
murid
2. Murid dapat menunjukkan potensi diri dengan lebih yakin
dan berusaha dalam mencapai sesuatu matlamat dengan
menggunakan pengetahuan sedia ada dalam TMK serta
Multimedia.
3. Murid dapat membentuk personaliti kanak-kanak yang
mantap sepertimempunyai daya saing yang tinggi,
kemahiran kreatif dan kritis,bekerjasama, bersungguh-
sungguh serta inovasi.
4. Murid dapat melibatkan diri secara aktif semasa PdPc.
 SK SEKSYEN 6 KOTA
DAMANSARA B. PENILAIAN KEMUDAHAN

LAPORAN PENGGUNAAN BILIK-BILIK KHAS

(PSS ABAD KE 21)

1 Nama Bilik / Lokasi : Perpustakaan (Kafe Baitul Ilmi)

2 Nama Aktiviti : Pdpc Abad ke 21

Nama Pengguna /
3 : Guru Subjek
Urusetia Program

4 Tarikh : Sepanjang tahun

5 Hari : Isnin - Jumaat

7.30 pagi – 1.25 petang (sesi pagi)
6 Masa :
12.50 tengahari - 5.50 petang (sesi petang)
Bil. Peserta
7 : Semua murid kelas
(Sasaran)

Bahan / kemudahan
8 : Fasiliti di bilik APD
yang digunakan
9 Impak kepada : 5. Murid-murid dapat menjalani aktiviti PdPc dengan aktif.
murid
6. Murid dapat menunjukkan potensi diri dengan lebih yakin
dan berusaha dalam mencapai sesuatu matlamat dengan
menggunakan pengetahuan sedia ada dalam TMK serta
Multimedia.
7. Murid dapat membentuk personaliti kanak-kanak yang
mantap sepertimempunyai daya saing yang tinggi,
kemahiran kreatif dan kritis,bekerjasama, bersungguh-
sungguh serta inovasi.
8. Murid dapat melibatkan diri secara aktif semasa PdPc.