UNIVERSITAS TEKNOLOGI SULAWESI Kode

Dokumen
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
PROGRAM STUDI ILMU POLITIK

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Pengantar Ilmu Politik T=3 P=0 1 1 Agustus 2023
OTORISASI Pengembang RPS Koordinator RMK Ketua PRODI
Sartika Dwi Hardiyanti, S.IP.,M.Si. Dr. Ishak Salim, S.IP.,M.Si.

Capaian CPL-PRODI yang dibebankan pada MK

Pembelajaran (CP)
CPL 1 Menguasai dasar-dasar ilmu sosial dan ilmu politik (P - 1)

CPL 2 Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika (S - 2)

CPL 3 Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara (S – 7)

Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan
CPL 4
dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya (KU – 1)
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
M1 Mahasiswa mampu menjelaskan Konsep, sejarah dan pendekatan dalam ilmu politik (P - 1) (KU – 1)
M2 Mahasiswa mampu menerangkan ideologi, sistem dan budaya politik (P - 1) (KU – 1)
M3 Mahasiswa mampu menerangkan konsep-konsep Negara, Konstitusi dan Kekuasaan dalam ilmu politik (P - 1) (KU – 1) (S – 7)
M4 Mahasiswa mampu menjelaskan Demokrasi, HAM Dan Perwakilan Politik (P - 1) (KU – 1) (S - 2)
M5 Mahasiswa mampu mendiskusikan tentang kekuatan-kekuatan politik dan politik global (P - 1) (KU – 1)
CPL  Sub-CPMK

L1 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep politik dan ilmu politik (M 1)

L2 Mahasiswa mampu menerangkan Sejarah dan lingkup ilmu politik (M 1)
 L3 Mahasiswa mampu menguraikan pendekatan-pendekatan dalam ilmu politik (M 1)
L4 Mahasiswa mampu mendiskusikan Ideologi-ideologi politik (M 2)
L5 Mahasiswa mampu menjelaskan tentang sistem politik (M 2)
L6 Mahasiswa mampu menerangkan tentang Budaya Politik (M 2)
L7 Mahasiswa mampu mendiskusikan Negara (M 3)
L8 Mahasiswa mampu menjelaskan Konstitusi (M 3)
L9 Mahasiswa mampu menerangkan Kekuasaan (M 3)
L 10 Mahasiswa mampu mendiskusikan Partai Politik, Pemilu dan Parlemen (M 4)
L 11 Mahasiswa mampu menerangkan tentang kelompok kepentingan dan kelompok penekan (M 4)
L 12 Mahasiswa mampu menjelaskan Demokrasi, HAM dan Civil Society (M 4)
L 13 Mahasiswa mampu menguraikan tentang Kekuatan-kekuatan politik (M 5) u
L 14 Mahasiswa mampu mendiskusikan tentang Politik global (M 5)
Deskripsi Singkat Mata kuliah ini memperkenalkan konsep politik dan ilmu politik kepada mahasiswa. Mahasiswa juga diajak untuk memahami sejarah serta lingkup
MK dari kajian ilmu politik juga pendekatan-pendekatan di dalamnya. Mahasiswa juga diajak untuk mempelajari tentang ideologi, sistem dan budaya
politik. Konsep dan teori negara diperkenalkan selain juga konstitusi dan kekuasaan. Pada paruh kedua semester mahasiswa akan diajak memahami
tentang Partai Politik, Pemilu, Parlemen, kelompok kepentingan dan kelompok penekan. Konsep demokrasi dan bagaimana civil society berperan
di dalamnya diperkenalkan, demikian pula tentang kekuatan-kekuatan politik. Pada pertemuan terakhir, mahasiswa diajak untuk memahami politik
perkembangan politik dunia dan politik antar bangsa dalam topik politik global.

Bahan Kajian / Konsep Politik dan Ilmu Politik, Sejarah dan lingkup ilmu politik, Pendekatan-pendekatan dalam ilmu politik, Ideologi politik, sistem politik, Budaya
Materi Politik, Negara, Konstitusi, Kekuasaan, Partai Politik, Pemilu dan Parlemen, kelompok kepentingan dan kelompok penekan, Demokrasi dan Civil
Pembelajaran Society, Kekuatan-kekuatan politik, Politik global
Pustaka Utama :
C.C. Rodee, et al., (1983), Introduction to Political Science, New Delhi: Wiley Eastern.
Dahl, R.A (1975), Modern Political Analysis, New Delhi: Prentice-Hall.
Almond, GA. And Powell, G.B. Jr. (1966), Comparative Politics, Boston: Little Brown.
Anderson, J.E. (1975), Public Policy-Making, London: Nelson.
Apter, D.E. (ed) 1964), Introduction to Political Analysis, Cambridge Mass: Wintrop.
Avinori, S. (1968), The Social and Political Thought of Karl Marx, London: Cambridge University Press.
Ball, A.R. (1988), Modern Politics and Government, London: Max Milan.
Baradat, L.P. (1979), Political Ideologies: Their Origins and Impact, Englewood Cliffs, N.J: Prentice-Hall.
Campbell, A. (1966), Election and Political Order, New York: Wiley.
Duverger, M. (1972), Political Politics and Pressure Group, London: Nelson.
G. W. Carter dan J.H. Herz (1965), Government and Politics in The Twentieth Century, New Delhi: Wiley Eastern.

2
 Hobbes, T. (1914), Leviathan, New York: E.P. Dutton.
Ramlan Surbakti (1992), Memahami Ilmu Politik, Penerbit : PT Grasindo Tempat Terbit : Jakarta Edisi : Cet. 1
Miriam Budiardjo (2010), Dasar-dasar Ilmu Politik, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta
Pendukung :
Al-Attas, Syed Hussein (1956), The Democracy of Islam, The Hague: W. Van Hoeve.
Al-Attas, Syed Hussein (1977), Islam dan Sosialisme, Pulau Pinang: Seruan Masa.
Bottomore, T. (1983), Sosiologi Politik, Kumpur: Dewan Bahasa.
Lukes, S. (1985), Kuasa-kuasa Pandangan Radikal, Kuala Lumpur: Dewan Bahasa.
Dosen Pengampu
Matakuliah syarat
Bantuk Pembelajaran,
Metode Pembelajaran,
Sub-CPMK Penilaian Bobot
Penugasan Mahasiswa, Materi Pembelajaran
Mg Ke- (Kemampuan akhir tiap Penilaian
[ Estimasi Waktu] [ Pustaka ]
tahapan belajar) (%)
Indikator Kriteria & Luring (offline) Daring (online)
Bentuk
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Mahasiswa mampu - Mahasiswa mampu Ketepatan Kuliah, Small Group - - Definisi dari 7.14
menjelaskan konsep menjelaskan definisi dari /Tes Discussion konsep politik
politik dan ilmu politik konsep politik - Hakikat ilmu
(M 1) - Mahasiswa mampu politik
menjelaskan hakikat ilmu
politik
2 Mahasiswa mampu - Mahasiswa mampu Ketepatan Kuliah, Small Group - - Sejarah 7.14
menerangkan Sejarah menjelaskan sejarah /Tes Discussion perkembangan
dan lingkup ilmu perkembangan ilmu politik ilmu politik dan
politik (M 1) dan hubungannya dengan hubungannya
ilmu-ilmu sosial lainnya dengan ilmu-ilmu
- Mahasiswa mampu sosial lainnya
menjelaskan ruang lingkup - Ruang lingkup
ilmu politik ilmu politik
3 Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Ketepatan Kuliah, Small Group - Pendekatan- 7.14
menguraikan menjelaskan pendekatan- /Tes Discussion pendekatan yang
pendekatan-

3
 pendekatan dalam pendekatan yang berkembang berkembang dalam
ilmu politik (M 1) dalam ilmu politik ilmu politik
4 Mahasiswa mampu - Mahasiswa mampu Ketepatan Kuliah, Small Group - - Definisi ideologi 7.14
mendiskusikan Ideologi- menjelaskan definisi /Tes Discussion - Fungsi dan peran
ideologi politik (M 2) ideologi ideologi
- Mahasiswa mampu - jenis-jenis ideologi
menjelaskan fungsi dan
peran ideologi
- Mahasiswa mampu
menjelaskan jenis-jenis
ideologi
5 Mahasiswa mampu - Mahasiswa mampu Ketepatan Kuliah, Small Group - - Konsep sistem 7.14
menjelaskan tentang menjelaskan konsep sistem /Tes Discussion dalam politik
sistem politik (M 2) dalam politik - Dimensi-dimensi
- Mahasiswa mampu dan fungsi sistem
menjelaskan dimensi- politik
dimensi dan fungsi sistem - Lingkungan sistem
politik politik
- Mahasiswa mampu
menjelaskan lingkungan
sistem politik
6 Mahasiswa mampu - Mahasiswa mampu Ketepatan Kuliah, Small Group - - Definisi budaya 7.14
menerangkan tentang menjelaskan definisi budaya /Tes Discussion politik
Budaya Politik (M 2) politik - Macam-macam
- Mahasiswa mampu budaya politik
menjelaskan macam- - Hubungan antara
macam budaya politik budaya politik dan
- Mahasiswa mampu sistem politik
menjelaskan hubungan
antara budaya politik dan
sistem politik
7 Mahasiswa mampu - Mahasiswa mampu Ketepatan Kuliah, Small Group - - Definisi dan teori 7.14
mendiskusikan Negara menjelaskan definisi dan /Tes Discussion negara
(M 3) teori negara - Bentuk-bentuk
negara
4
 - Mahasiswa mampu
menjelaskan bentuk-bentuk
negara
8
9 Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Ketepatan Kuliah, Small Group - Definisi dan 7.14
menjelaskan Konstitusi menjelaskan definisi dan /Tes Discussion, Tugas kedudukan konstitusi
(M 3) kedudukan konstitusi dalam Terstruktur dalam negara.
negara.
10 Mahasiswa mampu - Mahasiswa mampu Ketepatan Kuliah, Small Group - - Definisi kekuasaan 7.14
menerangkan menjelaskan definisi /Tes Discussion, Tugas - Jenis-jenis
Kekuasaan (M 3) kekuasaan Terstruktur kekuasaan
- Mahasiswa mampu
menjelaskan jenis-jenis
kekuasaan
11 Mahasiswa mampu - Mahasiswa mampu Ketepatan Kuliah, Small Group - - Definisi partai 7.14
mendiskusikan Partai menjelaskan definisi partai /Tes Discussion, Tugas politik, pemilu dan
Politik, Pemilu dan politik, pemilu dan Terstruktur parlemen
Parlemen (M 4) parlemen - Fungsi partai
- Mahasiswa mampu politik, pemilu dan
menjelaskan fungsi partai parlemen
politik, pemilu dan - Sistem kepartaian
parlemen - Sistem pemilihan
- Mahasiswa mampu umum
menjelaskan sistem
kepartaian
- Mahasiswa mampu
menjelaskan sistem
pemilihan umum
12 Mahasiswa mampu - Mahasiswa mampu Ketepatan Kuliah, Small Group - - Hakekat kelompok 7.14
menerangkan tentang menjelaskan hakekat /Tes Discussion, Tugas kepentingan dan
kelompok kepentingan kelompok kepentingan dan Terstruktur kelompok penekan
dan kelompok penekan kelompok penekan - Bentuk-bentuk
(M 4) - Mahasiswa mampu dan fungsi
menjelaskan bentuk-bentuk kelompok
dan fungsi kelompok
5
 kepentingan dan kelompok kepentingan dan
penekan kelompok penekan
- Mahasiswa mampu - Ciri-ciri kelompok
menjelaskan ciri-ciri kepentingan dan
kelompok kepentingan dan kelompok penekan
kelompok penekan serta serta
perbedaannya dengan perbedaannya
partai politik. dengan partai
politik.
13 Mahasiswa mampu - Mahasiswa mampu Ketepatan Kuliah, Small Group - - Makna demokrasi 7.14
menjelaskan menjelaskan makna /Tes Discussion, Tugas dan pemikiran-
Demokrasi, HAM dan demokrasi dan pemikiran- Terstruktur pemikiran
Civil Society (M 4) pemikiran demokrasi demokrasi
- Mahasiswa mampu - Makna civil society
menjelaskan makna civil dan perannya
society dan perannya dalam dalam demokrasi
demokrasi - Definisi dan ruang
- Mahasiswa mampu lingkup HAM
menjelaskan definisi dan - Macam-macam
ruang lingkup HAM HAM
- Mahasiswa mampu
menjelaskan macam-
macam HAM
14 Mahasiswa mampu - Mahasiswa mampu Ketepatan Kuliah, Small Group - - Definisi kekuatan 7.14
menguraikan tentang menjelaskan definisi /Tes Discussion, Tugas politik
Kekuatan-kekuatan kekuatan politik Terstruktur - Relasi antar
politik (M 5) - Mahasiswa mampu kekuatan politik
menjelaskan relasi antar - hubungan antara
kekuatan politik keluatan politik
- Mahasiswa mampu dan negara
menjelaskan hubungan
antara keluatan politik dan
negara

6
15 Mahasiswa mampu - Mahasiswa memahami Ketepatan Kuliah, Small Group - - perkembangan 7.14
mendiskusikan tentang perkembangan politik dunia /Tes Discussion, Tugas politik dunia
Politik global (M 5) - Mahasiswa memahami Terstruktur - memahami politik
politik antar bangsa antar bangsa
16 Evaluasi Akhir Semester / Ujian Akhir Semester

Bobot Penilaian Per Komponen (Menyesuaikan kontrak belajar)

UTS 30
UAS 30
Tugas Kelompok 15
Tugas Individu 15
Partisipasi 10

Catatan :
1. Capaian Pembelajaran Lulusan PRODI (CPL-PRODI) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan PRODI yang merupakan internalisasi dari
sikap, penguasaan pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses pembelajaran.
2. CPL yang dibebankan pada mata kuliah adalah beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi (CPL-PRODI) yang digunakan untuk
pembentukan/pengembangan sebuah mata kuliah yang terdiri dari aspek sikap, ketrampulan umum, ketrampilan khusus dan pengetahuan.
3. CP Mata kuliah (CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPL yang dibebankan pada mata kuliah, dan bersifat spesifik
terhadap bahan kajian atau materi pembelajaran mata kuliah tersebut.
4. Sub-CP Mata kuliah (Sub-CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPMK yang dapat diukur atau diamati dan merupakan
kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran, dan bersifat spesifik terhadap materi pembelajaran mata kuliah tersebut.
5. Indikator penilaian kemampuan dalam proses maupun hasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan terukur yang mengidentifikasi
kemampuan atau kinerja hasil belajar mahasiswa yang disertai bukti-bukti.
6. Kreteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan
indikator-indikator yang telah ditetapkan. Kreteria penilaian merupakan pedoman bagi penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias. Kreteria dapat
berupa kuantitatif ataupun kualitatif.
7. Bentuk penilaian: tes dan non-tes.
8. Bentuk pembelajaran: Kuliah, Responsi, Tutorial, Seminar atau yang setara, Praktikum, Praktik Studio, Praktik Bengkel, Praktik Lapangan, Penelitian,
Pengabdian Kepada Masyarakat dan/atau bentuk pembelajaran lain yang setara.
9. Metode Pembelajaran: Small Group Discussion, Role-Play & Simulation, Discovery Learning, Self-Directed Learning, Cooperative Learning,
Collaborative Learning, Contextual Learning, Project Based Learning, dan metode lainnya yg setara.
10. Materi Pembelajaran adalah rincian atau uraian dari bahan kajian yg dapat disajikan dalam bentuk beberapa pokok dan sub-pokok bahasan.
7
11. Bobot penilaian adalah prosentasi penilaian terhadap setiap pencapaian sub-CPMK yang besarnya proposional dengan tingkat kesulitan pencapaian
sub-CPMK tsb., dan totalnya 100%.
12. TM=Tatap Muka, PT=Penugasan terstruktur, BM=Belajar mandiri.