KAIDAH PENCACAHAN

ATURAN PENJUMLAHAN DAN ATURAN PERKALIAN

NAMA KELOMPOK:

1.

2.

3.

4.

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Peserta didik dapat memahami konsep aturan penjumlahan dan

aturan perkalian melalui masalah kontekstual dengan tepat
2. Setelah memahami konsep aturan penjumlahan dan aturan
perkalian maka peserta didik dapat menyelesaikan masalah
kontekstual yang berkaitan dengan kaidah pencacahan dengan
benar.

Petunjuk Penggunaan LKPD

1. Berdoa terlebih dahulu sebelum mengerjakan

2. Isilah identitas nama pada tempat yang telah disediakan
3. Selesaikan permasalahan yang diberikan dengan teliti dan benar
4. Tanyakan kepada guru apabila terdapat hal-hal yang belum
dipahami
 MASALAH 1
Pak Joko memiliki kendaraan yang terdiri dari 3 buah sepeda motor yaitu motor
beat, PCX dan Supra X, 2 buah sepeda yaitu sepeda ontel sedel merah dan sepeda
onthel sedel hitam serta 1 buah mobil. Jika pak joko ingin pergi dengan
berkendaraan maka banyaknya pilihan yang dilakukan pak joko ada berapa?

Tuliskan pilihan apa saja yang bisa dilakukan Pak Joko untuk pergi dengan berkendara!

Berapa banyaknya pilihan yang bisa dilakukan pak joko? Jelaskan bagaimana cara
menentukannya!
 MASALAH 2
Ahmad ingin menghadiri undangan dengan menggunakan kemeja.
Ternyata kemeja yang ia miliki ada 3 warna yaitu putih, bergaris dan
kotak-kotak. Sementara untuk celana dia memiliki 2 buah yaitu celana
warna Abu-abu, dan biru.

Dari ilustrasi di atas maka tuliskan banyaknya pasangan pakaian yang bisa dipakai oleh
Ahmad untuk menghadiri undangan! Jelaskan bagaimana kamu mendapatkannya!

Hitunglah semua kemungkinan pasangan pakaian yang dipakai oleh Ahmad!

Jika Ahmad ingin memakai topi dan ternyata Ahmad memililiki 2 topi yaitu Adidas dan
Vans maka tentukan banyaknya pilihan yang mungkin bisa dilakukan oleh Ahmad untuk
menghadiri undangan tersebut!

JAWABAN

KESIMPULAN