GUIDE BOOK PESERTA

DHAMYSOGA CHARACTER CAMP (DCC) 2023

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR DINAS PENDIDIKAN KOTA MALANG

SMA NEGERI 5 MALANG
Jalan Tanimbar No.24 65711 Telp. (0341) 364580 Fax. (0341) 348498 Website
https://sman5malang.sch.id E-mail inbox@sman5malang.sch

Oktober 2023
 PETUNJUK PELAKSANAAN
DHAMYSOGA CHARACTER CAMP (DCC) 2023

I. PENDAHULUAN
A. Umum
Pendidikan karakter bagi siswa merupakan hal penting yang perlu
ditanamkan sejak dini. Peningkatan rasa sosial sebagai bagian dari kegiatan
bermasyarakat sangat perlu bagi remaja di masa kini. Maka dari itu, untuk
pengembangan diri dan pendidikan karakter bagi remaja, pengurus OSIS/MPK
SMA Negeri 5 Malang bermaksud untuk memberikan kegiatan yang dikemas
dalam kegiatan Dhamysoga Character Camp 2023.
Kegiatan ini dimaksudkan agar seluruh peserta didik SMA Negeri 5 Malang
dapat mengembangkan pribadi yang berkarakter melalui kegiatan-kegiatan
pendekatan diri dengan alam dan kehidupan sosial kemasyarakatan yang
dikemas dalam bentuk kegiatan yang menarik dan bermanfaat bagi diri dan
sekitarnya. Ini merupakan sebuah bentuk syukur kita sebagai insan bermartabat
dalam menghargai kekayaan alam yang seyogyanya kita kelola dengan bijak dan
benar.
Kegiatan Dhamysoga Character Camp 2023 juga menjadi sarana
pengaplikasian Masa Orientasi Pramuka (MOP) bagi para peserta didik SMA
Negeri 5 Malang kelas X, XI, dan XII. Nilai-nilai moral yang didukung dengan
selarasnya kegiatan wajib mengandung unsur kepramukaan didalamnya.
Maka dari itu dengan terselenggaranya kegiatan ini diharapkan seluruh
peserta didik dapat mengimplementasikan nilai positif yang dapat diambil dari
kegiatan DCC. Sehingga kedepannya dan seterusnya, Kegiatan Dhamysoga
Character Camp 2023 dapat menjadi program pelopor dan tahunan dalam
kaderisasi karakter peserta didik SMA Negeri 5 Malang.
B. Landasan Kegiatan
Program kerja Sekbid 5 OSIS SMA Negeri 5 Malang Masa Bakti 2022/2023
C. Nama dan Tema Kegiatan
Nama Kegiatan : Dhamysoga Character Camp (DCC) 2023
Tema Kegiatan : “By Exploring Nature, Create a Great and High Minded
Personality”
(Dengan mengeksplorasi alam, wujudkan pribadi yang berkarakter baik dan
berwawasan luas)

D. Tujuan Kegiatan
1. Penanaman dan pelatihan pendidikan karakter bagi siswa.
2. Melatih siswa untuk dapat bersosialisasi di lingkungan masyarakat.
3. Meningkatkan rasa simpati dan tenggang rasa siswa kepada lingkungan
masyarakat.
 4. Meningkatkan sikap tanggung jawab, gotong royong serta rendah hati dan
mengurangi sikap egois.
5. Memahami kultur budaya masyarakat desa dengan terlibat dan
mengalami langsung kehidupan keseharian mereka.
6. Mengenal alam dan lingkungan yang menjadi saudara dan sumber
kehidupan mereka.
E. Manfaat Kegiatan
Dari kegiatan ini diharapkan peserta didik tidak hanya cerdas secara intelektual
namun diharapkan memiliki:
1. Rasa gotong royong dan kebersamaan.
2. Rasa simpati dan tenggang rasa.
3. Rasa saling menghormati.
4. Sikap sopan santun, rendah hati, dan toleransi.
5. Mengembangkan sikap disiplin dan kejujuran.
F. Motto Kegiatan
“Get Fun, Get Character”
G. Penyelenggara
Acara ini diselenggarakan oleh OSIS/MPK SMA Negeri 5 Malang “Dharme
Kyastu Yogya”.
II. ISI
A. Waktu dan Tempat Pelaksanaan

Waktu Pelaksanaan : Rabu, 1 November – Jumat, 3 November 2023

Tempat Pelaksanaan : Dusun Tamiajeng, Dusun Pandaan, Dusun Bletok,
Dusun Bangilan, Desa Pandanajeng, Kecamatan
Tumpang, Kabupaten Malang.
B. Peserta
Sasaran Kegiatan Seluruh siswa dan siswi kelas X, XI, XII SMA Negeri 5
Malang dengan rincian sebagai berikut
Putra : 450 siswa
Putri : 702 siswa
Jumlah keseluruhan : 1.152 siswa

C. Barang Bawaan Peserta DCC‘9

 Barang bawaan pribadi
1. Alat mandi
2. Alat ibadah
3. Obat pribadi & vitamin
4. Snack (makanan ringan) secukupnya
5. Air mineral
6. Baju hangat (jaket, kaos tangan, kaos kaki)
7. Baju tidur
8. Baju siap kotor
9. Baju ganti secukupnya (baju fun games & baju bebas biasa)
10. Seragam olahraga
11. Celana training
12. Topi lapangan pramuka
13. Senter (penerang di malam hari)
14. Alas kaki (sandal & sepatu hitam)
15. Alat tulis
16. Jas hujan plastik
17. Kresek hitam besar untuk abdi desa (minimal 1)
18. Kresek merah besar untuk pakaian kotor (minimal 1)
19. Koran atau alas duduk
20. Botol minum
21. Tas ransel (bukan koper beroda)
22. Buku saku pramuka
23. Seragam pramuka atribut lengkap
24. Kerudung cadangan bagi yang berhijab
25. Baju busana muslim (Bagi kelas 10 & 11)
26. Sepatu cadangan wajib warna hitam (opsional)
27. Membawa golongan rhizoma (kunyit, temulawak, jahe, kencur) yang
dipilih salah 1 setiap anak (secukupnya)
28. Bagi peserta didik kelas 10 wajib membawa produk sabun dan lilin yang
telah dibuat saat pekan P5 di sekolah.
  Barang bawaan kelompok
1. Alas tidur (tikar/karpet) 2 masing-masing rumah inang
2. Selimut untuk tidur
3. Tiap kelompok wajib membawa cinderamata untuk inang berupa
selimut (wajib dikonsultasikan terlebih dahulu kepada saklas masing –
masing)

D. Peraturan dan Tata Tertib Peserta DCC‘9

- Peserta wajib mengikuti seluruh kegiatan DCC sesuai dengan waktu yang
telah ditentukan.
- Peserta wajib menjaga sopan santun dalam berbicara dan berperilaku serta
menghargai apapun yang diberikan oleh inang selama berada di desa.
- Peserta wajib meminta izin kepada orang tua inang apabila akan
meninggalkan rumah.
- Peserta wajib melapor secara rutin kepada Pembimbing Akademik (PA),
saklas, koordinator saklas, dan panitia jika diperlukan dan apabila ada hal
yang bersifat darurat.
- Peserta hanya diperbolehkan membawa 2 tas jinjing (bukan koper beroda)
untuk membantu memyimpan barang bawaan.
- Peserta wajib memberi identitas (nama/kelas) pada tiap barang bawaan
pribadi.
- Peserta wajib bertanggung jawab atas barang bawaan milik pribadi atau
kelompok.
- Peserta harus menjaga etika berpakaian:
 Peserta putri wajib mengenakan pakaian sopan dan rapi: mengenakan
pakaian yang tidak ketat, krah tertutup, rok atau celana di bawah lutut,
dan perhiasan yang tidak berlebihan.
 Peserta putra wajib mengenakan pakaian sopan dan rapi: tidak
mengenakan aksesoris (bandana, kalung, gelang, anting).
- Peserta wajib menaati peraturan yang berlaku.
- Seluruh barang bawaan merupakan tanggung jawab peserta. Segala bentuk
kehilangan bukan merupakan tanggung jawab dari panitia.
- Peraturan yang telah ditetapkan oleh panitia dapat berubah sesuai kondisi
dan tidak dapat diganggu gugat.

E. Prohibition DCC‘9
- Peserta tidak diperbolehkan keluar rumah diluar jam yang telah ditentukan
oleh panitia kecuali masih dalam rangkaian kegiatan DCC.
- Peserta dilarang bepergian sendiri, berduaan dengan lawan jenis
(berpacaran) dalam agenda apapun selama kegiatan DCC berlangsung.
- Peserta dilarang membawa kendaraan pribadi.
- Peserta dilarang membawa alat elektronik (psp, laptop, tablet, HT, dan
kamera DSLR), kecuali handphone.
 - Peserta dilarang membawa rokok, vape, vapor, pod dan sejenisnya.
- Peserta dilarang membawa dan mengonsumsi minuman keras dan obat obatan
terlarang (Narkotika, Psokotropika, dan Zat Adiktif) selama DCC
berlangsung.
- Peserta dilarang membawa dan memainkan benda tajam (pisau, gunting,
cutter, dan sejenisnya) selama kegiatan DCC berlangsung, jika peserta
melanggar ketentuan tersebut, maka dikenakan sanksi berupa penyitaan
barang tersebut dan pemanggilan orang tua.
- Peserta dilarang membawa senjata api termasuk pemantik/korek api.
- Peserta dilarang membawa sepatu bebas (sepatu yang digunakan hanya 1
warna dan wajib berwarna hitam, selain itu hanya dapat membawa alas kaki
berupa sandal).
- Peserta dilarang bertukar penginapan tanpa seizin panitia.
- Peserta dilarang protes terhadap kondisi penginapan, konsumsi yang telah
disediakan dan acara yang telah direncanakan.
- Peserta dilarang berada dalam area rumah inang saat terdapat agenda dalam
kurun waktu pelaksanaan DCC.
- Peserta dilarang membawa sabuk selain sabuk milik sekolah.
- Peserta dilarang melewati area terlarang dan rawan yang sudah dibuat
atau dibatasi oleh panitia.
- Peserta dilarang membawa make up berlebihan.
- Peserta dilarang membawa kaca.
- Peserta dilarang melalukan tindakan provokatif dan menyebabkan
kegaduhan.

F. SUSUNAN KEGIATAN DCC‘9 DAN DRESSCODE PESERTA PLAN A

Day 1
Kegiatan Dresscode
Apel Pemberangkatan Seragam Pramuka lengkap,
bersepatu hitam dan kaos
kaki hitam, topi lapangan
pramuka.
Apel Pembukaan Seragam Pramuka lengkap,
bersepatu hitam dan kaos
kaki hitam, topi lapangan
pramuka.
Jelajah Desa Seragam Olahraga SMAN 5
Malang, berhasduk merah
putih, bersepatu hitam dan
kaos kaki hitam diatas mata
kaki.
Api Unggun (Kelas 12) Seragam Pramuka lengkap,
bersepatu hitam dan kaos
kaki hitam, topi lapangan
pramuka.
Pengajian Desa Baju busana muslim, alas
kaki menyesuaikan.
 Day 2
Kegiatan Dresscode
Senam Pagi Baju ganti bebas sopan dan rapi.

Abdi Inang Baju ganti bebas sopan dan rapi.

Abdi Desa Baju ganti bebas sopan dan rapi.

Fun Games - Estafet air

Atasan putih, bawahan
training bebas, bersepatu
hitam, hijab berwarna
coklat bagi siswi yang
berhijab.
- Balance Ball
Atasan biru, bawahan
training bebas, bersepatu
hitam, hijab berwarna
coklat bagi siswi yang
berhijab.
- Pipa dengan bola
Atasan merah, bawahan
training bebas, bersepatu
hitam, hijab berwarna
coklat bagi siswi yang
berhijab.
- Menara air
Atasan hitam, bawahan
training bebas, bersepatu
hitam, hijab berwarna
coklat bagi siswi yang
berhijab.
- Bagi peserta yang tidak
mengikuti lomba
Baju ganti bebas sopan
dan rapi.
Inaugurasi Baju ganti bebas sopan dan rapi

Day 3
Kegiatan Dresscode
Abdi Desa (Rumah inang) Baju ganti bebas sopan dan rapi.
Apel Penutupan Seragam Pramuka lengkap,
bersepatu hitam dan kaos kaki
hitam, topi lapangan pramuka.
G. TEKNIS KEGIATAN DCC’9 PLAN A

 TEKNIS JELAJAH DESA DCC 2023

1. Jelajah desa dilakukan oleh tiap kelas mulai kelas X, XI, dan XII.
2. Jelajah desa dilakukan dengan menggunakan baju Olahraga SMA Negeri
5 Malang, berhasduk, dan bersepatu hitam dan kaus kaki hitam minimal
diatas mata kaki.
3. Setiap pos akan diberikan perwakilan dari ambalan dan terdapat
penanggung jawab dari acara.
4. Mekanisme Umum Jelajah Desa:
 Peserta berkumpul di lapangan 15 menit sebelum kegiatan dimulai.
 Peserta akan diarahkan untuk berbaris sesuai urutan kelas dan panitia
akan melakukan presensi kehadiran tiap kelas (34 kelas).
 Setiap jenjang kelas akan terbagi atas tiga rute dimana tiap rute
terdapat 4 pos.
 Setiap kelas akan diberikan kertas berisi total poin yang didapatkan
dari tiap pos jelajah desa dimana setiap pos juga akan mendapatkan
tanda tangan sebagai tanda untuk memastikan bahwa kelas tersebut
benar-benar telah melalui pos tersebut.
 Setiap kelas dapat menyetorkan kertas dengan format total poin pada
pos kedua, ketiga, dan keempat untuk mendapatkan poin dari tiap pos.
 Setiap kelas wajib menjaga setiap kertas dengan format total poin
yang telah diberikan di pos pertama pada tiap rute.

Kelas : Kelas :

POS POIN TTD POS POIN TTD

1 1

2 2

3 3

4 4

TOTAL TOTAL
POIN POIN

 Kertas yang diberikan oleh panitia berfungsi sebagai data poin yang
didapatkan tiap kelas dalam menjawab pertanyaan tiap pos, kertas
itulah yang menjadi data total poin yang didapat oleh tiap kelas.
 Kertas yang diberikan oleh panitia tidak boleh hilang, berubah, atau
dipalsukan dengan cara apapun. Jika salah satu dari hal yang telah
disebutkan di atas dilanggar, maka kelas tersebut akan mendapatkan
konsekuensi dan didiskualifikasi dari kompetisi.
 Setiap kelas akan diberikan pertanyaan di setiap posnya untuk bisa
melanjutkan ke pos selajutnya.
 Setiap kelas wajib membawa buku saku pramuka untuk membantu
 menjawab pertanyaan dari setiap posnya.
 Setiap kelas diperbolehkan membawa minum, topi lapangan, dan alat
tulis untuk menjawab pertanyaan di setiap pos.
 Seluruh peserta diwajibkan untuk mengikuti jelajah desa bersama
dengan kelas masing-masing (tidak bergabung dengan kelas lain).
 Setiap kelas wajib menjaga etika dan tingkah laku selama pelaksanaan
kegiatan jelajah desa.

5. Meknisme Khusus Jelajah Desa

 Start
- Start berada di lapangan utama
- Setiap peserta akan diatur barisannya sesuai urutan kelas untuk melalui
tiga rute jalur jelajah desa yang berbeda.
 Pos 1
- Setiap kelas diberikan waktu sebanyak 5 menit.
- Setiap kelas dapat menjawab setiap pertanyaan dengan benar
kemudian menjawab soal sebanyak mungkin untuk menuju pos
selanjutnya.
- Sistematika poin berdasarkan kelas dengan jawaban benar terbanyak
dan tercepat.
- Setiap kelas hanya bisa menjawab pertanyaan sampai durasi selesai.
- Setiap kelas akan mendapatkan total poin dari pos pertama dengan
menyerahkan kertas format poin
- Setiap kelas wajib tolong menolong dalam menjawab pertanyaan
dalam tiap pos.
- Setiap kelas tidak boleh melakukan kecurangan dalam bentuk apapun.

 Pos 2
- Setiap kelas diberikan waktu sebanyak 5 menit
- Setiap kelas dapat menjawab setiap pertanyaan dengan benar
kemudian menjawab soal sebanyak mungkin untuk menuju pos
selanjutnya.
- Sistematika poin berdasarkan kelas dengan jawaban benar terbanyak
dan tercepat.
- Setiap kelas hanya bisa menjawab pertanyaan sampai durasi selesai
- Setiap kelas akan mendapatkan total poin dari pos pertama dengan
menyerahkan kertas format poin.
- Setiap kelas akan wajib tolong menolong dalam menjawab
pertanyaandalam tiap pos.
- Setiap kelas tidak boleh melakukan kecurangan dalam bentuk apapun.
  Pos 3
- Setiap kelas diberikan waktu sebanyak 5 menit
- Setiap kelas dapat menebak setiap kata yang diberikan panitia
dengan memeragakan setiap huruf dalam kata tersebut menggunakan
semaphore.
- Sistematika poin berdasarkan kelas dengan jawaban benar terbanyak
dan tercepat.
- Setiap kelas hanya bisa menjawab pertanyaan sampai durasi selesai
- Setiap kelas akan mendapatkan total poin dari pos pertama dengan
menyerahkan kertas format poin.
- Setiap kelas wajib tolong menolong dalam menjawab pertanyaan
dalam tiap pos.
- Setiap kelas tidak boleh melakukan kecurangan dalam bentuk apapun.

 Pos 4
- Setiap kelas diberikan waktu minimal 3 menit dan maksimal 5 menit.
- Setiap kelas dapat menampilkan yel-yel kelas yang telah dibuat
sebelumnya.
- Setiap kelas dapat menampilkan yel-yel sebagairangkaian terakhir dari
sesi pos jelajah desa.
- Setiap kelas dapat membuat yel-yel dengan syarat dan ketentuan.
a. Setiap kelas wajib menyantumkan unsur nama/identitas kelas.
b. Setiap kelas wajib menyantumkan jargon DCC
c. Setiap kelas wajib membuat yel-yel dengan unsur penerapan
karakteryang baik.
d. Gerakan yel-yel tidak boleh mengandung unsur SARA dan
Pornografi.
e. Setiap kelas harus membuat gerakan yel-yel yang kreatif, unik,
danmenarik.
f. Setiap penampilan akan melakukan yel-yel yang akan di nilai oleh
juri (guru) yang berada di pos tersebut.

 Finish
- Finish berada di lapangan utama.
- Peserta akan dibariskan untuk menuju stand photobooth secara
bergantian mulai dari kelas X, XI, dan XII.
- Setelah berfoto di stand photobooth peserta akan diatur secara
bergiliran dan tertib untuki kembali ke rumah inang masing – masing.
- Setelah berhasil melewati seluruh pos jelajah desa, maka peserta dapatt
melanjutkan ageda selanjutnya
 TEKNIS API UNGGUN (12) & PENGAJIAN (10)

a. Dilaksanakan pada hari pertama kegiatan DCC 2023 di lapangan MTsN 7 Malang.
b. Peserta yang wajib menghadiri kegiatan api unggun ialah peserta didik kelas 12.
c. Api unggun terdiri atas dua acara inti yaitu penyulutan api dan Dasa Dharma serta
Pengukuhan anggota ambalan yang baru.
d. Peserta pengajian merupakan perwakilan dari siwa kelas 10 & 11. Untuk informasi
lebih lanjut akan disampaikan panitia melalui broadcast yang akan dipublikasikan
mendatang.

 FUN QUIZ (11)

1. Peserta yang berpartisipasi merupakan seluruh peserta DCC kelas XI
2. Soal Quizziz berjumlah 100 soal.
3. Soal Quizziz adalah soal seputar pengetahuan umum.
4. Dilaksanakan di rumah inang masing-masing
ALUR PENGERJAAN SOAL QUIZZIZ
1. Tautan Quizziz akan disebarkan melalui grup Saklas DCC’9 yang kemudian akan
disebarkan ke grup kelas masing-masing. Dalam bentuk broadcast.
2. Peserta Quizziz mengetuk tautan yang tersedia dan bergabung ke room yang telah
disediakan.
3. Saat soal Quizziz sudah dimulai, peserta Quizziz bisa langsung mengerjakan soal
sesuai estimasi waktu yang telah diberitahukan kepada peserta.
4. Room Quizziz ditutup setelah estimasi waktu yang ditentukan telah berakhir.

 TEKNIS ABDI INANG DCC 2023

- Abdi inang dilaksanakan pada hari kedua.
- Abdi inang berlangsung selama 3 jam, dengan perincian sebagai berikut.
1. Peserta abdi inang adalah peserta kelas 10, 11 & 12 (Kelas 10 dengan syarat
telah menyelesaikan agenda P5 yang ditugaskan)
2. Setelah kegiatan senam pagi peserta diharapkan segera mempersiapkan diri
untuk membantu pekerjaan sang inang.
3. Abdi inang dilakukan bersama-sama dengan teman satu atap/rumah
4. Peserta membantu pekerjaan sesuai dengan mata pencaharian inang
(contoh:sang inang bekerja sebagai petani yang menanam padi, maka
pesertamembantu mengecek/menanam padi di sawah).
 Mata pencaharian setiap inang akan di data oleh Sie Penginapan.
 Peserta akan di informasikan oleh panitia terkait mata pencaharian
inangmasing-masing.
5. Peserta sangat diwajibkan untuk membantu sang inang, dilarang keras
melakukan kegiatan lainnya.
 Panitia akan mobile saat abdi inang berlangsung, guna mencegah
pesertatidak beraktivitas ataupun melakukan kegiatan selain abdi inang.
6. Setelah selesai melakukan abdi inang, peserta diharapkan segera bersiap
untuk melakukan kegiatan selanjutnya.
 TEKNIS P5 DCC 2023
- P5 Dilaksakan pada hari ke 2 pelaksanaan DCC.
1. Peserta didik kelas 10 akan melaksanakan agenda pemberian sabun jadi dan
lilin (yang telah dibuat di sekolah) kepada inang masing masing.
2. Peserta didik kelas 10 akan menunjukkan video prosedur pembuatan
sabundariminyak jelntah kepada inang masing – masing
3. Peserta didik kelas 10 dapat mengikuti kegiatan abdi inang setelah melakukan
kegiatan wajib diatas.
 TEKNIS ABDI DESA DCC 2023
A. Teknis Abdi Desa
1. Abdi Desa dilaksanakan pada hari Kamis, 2 November 2023.
2. Tepatnya Abdi desa dilaksanakan pada hari kedua DCC ‘9.
3. Abdi desa dilakukan oleh peserta DCC kelas 10, 11 dan 12.
4. Peserta akan membersihkan sesuai dengan titik lokasi yang sudah ditentukan
oleh panitia.
5. Setelah melaksanakan agenda tersebut, peserta dapat kembali ke rumah
inangmasing-masing untuk ISHOMA.

B. Teknis Bersih Rumah Inang dan Cinderamata

1. Bersih rumah inang dan cinderamata dilasanakan pada hari jum’at 3
November 2023.
2. Tepatnya di hari terakhir DCC ‘9.
3. Peserta dapat membersihkan area rumah inang dan juga mempersiapkan ke
pulang.
4. Setelah membersihkan rumah inang peserta dapat memberikan cinderamata
yang telah dibawa untuk diberikan kepada inang (saklas wajib mengirimkan
bukti dokumentasi penyerahan cinderamata dan foto bersama inang di group
saklas)
5. Setelah melaksanakan agenda diatas peserta dapat segera persiapan
berkumpul di lapangan dengan membawa barang bawaan.

 TEKNIS FUN GAMES

A. Teknis Estafet Air

 PERATURAN & KETENTUAN FUN GAME

a. Setiap kelas mengirimkan satu tim perwakilan yang berisikan 4 siswa
(bebas laki – laki ataupun perempuan)
b. Peserta mengenakan atasan berwarna putih, bawahan training bebas
sopan, berhasduk merah putih, sepatu, dan bagi siswa berhijab
mengenakan hijab berwarna coklat.
c. Peserta wajib hadir 10 menit sebelum pelaksanaan fun game.
d. Fun game terdiri dari dua babak, yaitu babak penyisihan dan babak
final.
e. Dalam satu kali match, terdapat 6 kelas yang akan bertanding.
Pembagian match terlampir pada bagan pertandingan.
f. Estimasi waktu fun game yaitu 10 menit untuk babak penyisihan, dan
10 menit untuk babak final.
g. Peserta hanya diperbolehkan menggunakan satu tangan untuk
memegang ujung taplak dan satu tangan lagi berada dibelakang.
h. Tim yang paling banyak mengumpulkan air tanpa menjatuhkan gelas
maka dapat lanjut ke babak selanjutnya
i. Jika gelas terjatuh di tengah-tengah permainan, maka diharuskan
untuk memulai kembali dari garis start.
 j. Setiap jenjangnya akan diambil 1 perwakilan pemenang.

 TEKNIS PELAKSANAAN FUN GAME

a. Masing-masing tim akan diberi 1 taplak yang setiap ujungnya akan
dipegang oleh 1 anak,
b. Peserta mengisi gelas dengan air lalu diletakkan di tengah taplak
c. Panitia akan mengaba aba, lalu jika sudah dimulai peserta harus
membawa gelas yang berisi air tersebut dalam suatu wadah tanpa
terjatuh
d. Tim dinyatakan memenangkan pertandingan apabila
berhasil mengumpulkan air paling banyak.

Scan Me!
Video Lomba Estafet Air

B. Teknis Balance Ball

 PERATURAN & KETENTUAN FUN GAME
a. Setiap kelas mengirimkan satu tim perwakilan yang berisikan 4 siswa.
(bebas laki – laki ataupun perempuan)
b. Peserta mengenakan atasan berwarna biru, bawahan training bebas
sopan, berhasduk merah putih, sepatu, dan bagi siswa berhijab
mengenakan hijab berwarna coklat.
c. Peserta wajib hadir 10 menit sebelum pelaksanaan fun game.
d. Fun game terdiri dari dua babak, yaitu babak penyisihan dan babak
final.
e. Dalam satu kali match, terdapat 6 kelas yang akan bertanding.
Pembagian match terlampir pada bagan pertandingan.
f. Estimasi waktu fun game yaitu 15 menit untuk babak penyisihan, dan
10 menit untuk babak final.
g. Peserta boleh menggunakan kedua tangannya saat memegang tali kur.
h. Tim yang paling cepat sampai tanpa menjatuhkan bola maka dapat
lanjut ke babak selanjutnya
i. Jika bola terjatuh di tengah tengah permainan, maka games tetap
berlanjut dan bola diletakkan di posisi awal bola terjatuh.
j. Setiap jenjangnya akan diambil 1 perwakilan pemenang
  TEKNIS PELAKSANAAN FUN GAME
a. Masing-masing tim akan diberi 4 tali yang setiap ujung talinya
akandipegang oleh 1 anak,
b. Peserta menyusun 4 tali tersebut untuk bisa membawa bola plastik
agar tidak terjatuh
c. Panitia akan menaruh 1 bola plastik diatas susunan tali yang dipegang
dan sudah disusun oleh para peserta tiap tim.
d. Tim dinyatakan memenangkan pertandingan apabila berhasil membawa
bola sampai ke garis finish tanpa terjatuh.
e. Tim yang paling cepat membawa bola ke garis finish dan tanpa terjatuh
dinyatakan sebagai pemenang.

Scan Me!
Video Lomba Balance
Ball

C. Teknis Pipa dengan Bola

 PERATURAN & KETENTUAN FUN GAME

a. Setiap kelas mengirimkan satu tim perwakilan yang berisikan 5 siswa.
b. Peserta mengenakan atasan berwarna merah, bawahan training bebas
sopan, sepatu, dan bagi siswa berhijab mengenakan hijab berwarna
coklat.
c. Peserta wajib hadir 10 menit sebelum pelaksanaan fun games. Bagi
peserta yang terlambat akan dikenakan denda/diskualifikasi.
d. Fun games terdiri dari dua babak, yaitu babak penyisihan dan babak
final.
e. Dalam satu kali match, terdapat 6 kelas yang akan bertanding.
Pembagian match terlampir pada bagan pertandingan.
f. Estimasi waktu fun games yaitu 15 menit untuk babak penyisihan,
dan10 menit untuk babak final.
g. Akan diambil 1 pemenang dari setiap angkatan yang bertanding.
h. Peserta wajib bermain secara sportif.
  ALUR PELAKSANAAN FUN GAME
a. Masing-masing tim akan diberi 4 pipa dan 1 bola ping-pong.
b. Peserta akan memegang pipa masing-masing satu buah dengan satu
peserta bertugas untuk menggelindingkan bola dari ujung garis start
sekaligus mengkoordinir tim selama jalannya fun games.
c. Peserta dapat mengatur barisan dengan ketentuan baris memanjang
sembari stand by memegang pipa.
d. Setelah diberi aba-aba mulainya pertandingan, peserta bisa langsung
menjalankan fun games. Apabila bola sudah berada di ujung pipa,
maka peserta yang pipanya telah dilalui bola dapat langsung berpindah
ke bagian ujung untuk melanjutkan jalannya bola tersebut hingga garis
finish.
e. Fun games dinyatakan selesai apabila bola telah memasuki wadah yang
disediakan panitia di garis finish.
f. Tim yang paling cepat memasukkan bola ke dalam wadah akan
dinyatakan sebagai pemenang.

Scan Me!
Video Lomba Pipa
denganBola

D. Teknis Menara Air

 PERATURAN & KETENTUAN FUN GAMES
a. Setiap kelas mengirimkan satu tim perwakilan yang berisikan 5 siswa.
(bebas laki – laki ataupun perempuan)
b. Peserta mengenakan atasan berwarna hitam, bawahan training bebas
sopan, berhasduk merah putih, sepatu, dan bagi siswa berhijab
mengenakan hijab berwarna hitam.
c. Peserta wajib hadir 10 menit sebelum pelaksanaan fun game.
d. Fun game terdiri dari dua babak, yaitu babak penyisihan dan babak final.
e. Dalam satu kali match, terdapat 6 kelas yang akan bertanding.
Pembagian match terlampir pada bagan pertandingan.
f. Estimasi waktu fun game yaitu 15 menit untuk babak penyisihan, dan
10 menit untuk babak final.
g. Peserta hanya boleh menggunakan kaki untuk menyeimbangan ember
berisi air diatas kaki lima orang peserta lomba.
 h. Tim yang paling cepat melepaskan kaos kaki tiap peserta dala sekali
tanding adalah tim pemenang.
i. Jika ember terjatuh sebelum melepaskan kaos kaki seluruh pemain, tim
tersebut dinyatakan kalah dan tereliminasi.
j. Setiap jenjang hanya akan diambil 1 perwakilan pemenang.

 TEKNIS PELAKSANAAN FUN GAMES

a. Barang bawaan wajib berupa kaos kaki panjang selutut (bisa
menggunakan kaos kaki futsal) dibawa saat pelaksanaan fun games.
b. Ketiga tim membentuk lingkaran kecil dengan posisi tiap anggota tim
telentang sambil menjulurkan kedua kaki ke atas.
c. Setiap anggota tim wajib memakai kaos kaki panjang.
d. Panitia akan meletakkan wadah berisi air diatas kaki masing masing tim.
e. Saat games dimulai, peserta harus melepaskan kaos kakinya secara
bergantian.
f. Saat melepaskan kaos kaki peserta wajib menjaga agar wadah berisi air
tidak jatuh/tumpah.
g. Jika ketiga tim menjatuhkan wadah airnya, maka pemenang akan ditentukan
dari siapa yang bertahan paling lama
h. Tim dinyatakan memenangkan pertandingan apabila berhasil melepaskan
kaos kaki seluruh anggota tim.
i. Tim yang paling cepat melepaskan kaos kaki tiap pemain tanpa
menjatuhkan ember akan dinyatakan sebagai pemenang.

Scan Me!
Video Lomba Menara Air
  TEKNIS INAUGURASI & DOORPRIZE
TEKNIS INAUGURASI
1. Inaugurasi dilaksanakan pada hari kedua kegiatan DCC 2023 yang akan
dilaksanakan di Lapangan Desa Pandanajeng, Kecamatan Tumpang, Kabupaten
Malang.
2. Inaugurasi berisikan kegiatan penampilan perwakilan ekstrakurikuler dan
pembagian doorprize peserta.
TEKNIS DOORPRIZE
1. Doorprize dilaksanakan pada saat freetime acara Inaugurasi pada saat hari kedua
pelaksanaan DCC 2023.
2. Doorprize akan dipimpin oleh MC untuk mengambil undian yang telah
disediakan oleh Divisi Acara.
3. Kelas yang dipanggil oleh MC diharapkan naik ke panggung untuk menerima
hadiah dan tetap diatas panggung untuk melakukan dokumentasi.
4. kegiatan Doorprize tidak memungut biaya apapun dari kelas.

 TEKNIS KONTEN ‘A DAY IN MY LIFE’ DCC

1. Konten tiktok wajib dibuat oleh anggota kelasnya masing-masing.
2. Konten tiktok berisi mengenai agenda kegiatan wajib yang dilaksanakan dalam satu
hari tersebut.
3. Konten tiktok yang harus dibuat, yaitu :
a. konten tiktok kegiatan dihari pertama
b. konten tiktok kegiatan dihari kedua
c. konten tiktok kegiatan dihari ketiga
[Setiap agenda kegiatan telah terlampir bersamaan dengan dicantumkannya dresscode
peserta]
4. Untuk penggunggahan konten tiktok menggunakan akun tiktok kelas masing masing
(tidak menggunakan akun perwakilan kelas)
5. Konten tiktok wajib mengunggah, menyertakan :
a. Deskripsi singkat terkait rangkaian acara hari tersebut
b. Menggunakan hastag #adayinmylifedcc'9 dan wajib menandai akun
@osismpkdhamysoga5
6. Akun yang digunakan untuk mengunggah konten wajib follow tiktok
@osismpkdhamysoga5
7. Kriteria penilaian terdiri dari :
a. Kelengkapan agenda pada hari tersebut
b. Kreatifitas pembuatan
c. Orisinalitas pengeditan video
d. Kekompakan
e. Durasi tiap konten minimal 1 menit maksimal 3 menit
f. Kualitas konten video
8. Konten tidak menggandung unsur SARA dan hal-hal yang bersifat provokatif.
9. Keputusan panitia tidak dapat diganggu gugat.
H. SUSUNAN KEGIATAN DCC‘9 DAN DRESSCODE PESERTA PLAN B

Day 1
Kegiatan Dresscode
Apel Pemberangkatan Seragam Pramuka lengkap,
bersepatu hitam dan kaos
kaki hitam, topi lapangan
pramuka.
Apel Pembukaan Seragam Pramuka lengkap,
bersepatu hitam dan kaos
kaki hitam, topi lapangan
pramuka.
Tanya Inang Baju ganti bebas sopan dan
rapi
Fun Quiz Baju ganti bebas sopan dan
rapi

Day 2
Kegiatan Dresscode
Senam Pagi Baju ganti bebas sopan dan rapi.

Abdi Inang Baju ganti bebas sopan dan rapi.

Inaugurasi Baju ganti bebas sopan dan rapi.

What We Made Baju ganti bebas sopan dan rapi

Day 3
Kegiatan Dresscode
Apel Penutupan Seragam Pramuka lengkap,
bersepatu hitam dan kaos kaki
hitam, topi lapangan pramuka.
I. TEKNIS KEGIATAN DCC’9 PLAN B

 TEKNIS TANYA INANG (Pengganti kegiatan jelajah desa)

1. Tanya inang merupakan kegiatan dimana para peserta DCC’9 memberikan
sejumlah pertanyaan-pertanyaan kepada inang masing-masing
2. Kegiatan ini harus didokumentasikan dalam bentuk video yang berdurasi minimal
3 menit.
3. Video dapat dibuat sekreatif mungkin dengan ketentuan isi mencakup hal-hal
berikut:
a. Berisi perkenalan setiap anggota di dalam rumah inang.
b. Perkenalan inang.
c. Kegiatan sehari-hari inang.
d. Kesan pertama inang saat menerima para peserta DCC’9.
e. Pertanyaan mengenai mata pencaharian inang.
f. Harapan inang untuk para peserta DCC’9.
4. Video dapat dikreasikan serta dikembangkan sesuai kreativitas masing-masing
peserta, hal ini mencakup apabila peserta ingin mengembangkan isi atau
pertanyaan-pertanyaan yang akan ditanyakan kepada inang masing-masing.
5. Video diunggah di akun sosial media berupa Instagram dengan ketentuan sebagai
berikut:
a. Video diunggah di akun Instagram salah satu perwakilan rumah inang.
b. Video wajib diunggah dengan menandai akun Instagram @osismpkdhamysoga
serta @dhamysogacamp.
c. Akun yang digunakan untuk mengunggah video wajib mengikuti akun Instagram
@osismpkdhamysoga serta @dhamysogacamp.
6. Kriteria penilaian video terdiri dari:
a. Kelengkapan isi
b. Kreativitas
c. Kualitas
d. Durasi
7. Dilarang keras menyertakan unsur SARA pada video.

 TEKNIS FUN QUIZ PLAN B (Pengganti api unggun & pengajian)

TEKNIS QUIZZIZ DCC’9

5. Peserta yang berpartisipasi merupakan seluruh peserta DCC kelas X, XI, XII.
6. Soal Quizziz berjumlah 100 soal.
7. Soal Quizziz adalah soal seputar pengetahuan umum.
8. Durasi pengerjaan soal sebesar 150 menit (19.30 – 21.00) diambil dari estimasi
waktu pelaksanaan api unggun.

ALUR PENGERJAAN SOAL QUIZZIZ

5. Tautan Quizziz akan disebarkan melalui grup Saklas DCC’9 yang kemudian akan
disebarkan ke grup kelas masing-masing. Dalam bentuk broadcast.
6. Peserta Quizziz mengetuk tautan yang tersedia dan bergabung ke room yang telah
disediakan.
 7. Saat soal Quizziz sudah dimulai, peserta Quizziz bisa langsung mengerjakan soal
sesuai estimasi waktu yang telah diberitahukan kepada peserta.
8. Room Quizziz ditutup setelah estimasi waktu yang ditentukan telah berakhir.

 TEKNIS ‘WHAT WE MADE’ (Pengganti Inaugurasi)

1. Kegiatan ‘What We Made’ akan dilakukan di rumah inang masing-masing tanpa
bantuan dari inangnya,
2. Peserta akan bekerjasama dengan teman rumah inang masing-masing untuk
membuat olahan dari bahan sebagai berikut :
- Kunyit
- Jahe
- Temulawak
- Kencur
3. Setiap inang dibebaskan memilih salah satu bahan yang telah ditentukan untuk
dijadikan olahan seduhan (seperti wedang uwuh) dengan panduan sebagai berikut:
1. Siapkan salah satu bahan utama yang telah disepakati oleh kelompok
inangnya
2. Kupas bersih bahan yang telah disiapkan, kemudian dicuci dan dikumpulkan
kedalam satu wadah
3. Bahan utama bisa diolah dengan beberapa cara, yaitu :
- Bahan digeprek kasar, kemudia dimasukkan kedalam air, lalu direbus dan
hasil olahan disaring (opsi pertama)
- Bahan ditumbuk halus, kemudian seduh air panas, dan disaring. Larutan
yang disaring adalah hasil olahan bahan tersebut (opsi kedua)
4. Hasil olahan yang telah disaring dituangkan ke wadah yang terpisah, lalu
diberikan gula secukupnya
5. Hasil olahan siap dikonsumsi
6. Waktu pengerjaan ‘What We Made’ menyesuaikan dengan alokasi waktu 120
menit
7. Hasil dari olahan tersebut akan didokumentasikan dan diunggah di Google Drive
yang telah disediakan oleh divisi acara dengan format nama dokumen (nama
bapak/ibu pemilik inang/dusun) link :
https://drive.google.com/drive/folders/15CNYuQksT4sSgLVKt0eeJFTMyDv6N3
p
8. Hasil olahan dapat dikonsumsi setiap anggota dari kelompok inang masing-
masing dan dapat ditawarkan ke inang masing-masing
 J. NARAHUBUNG DCC’9

 Kesehatan (+62 888-0311-4128) Domi

 Saklas (+62 838-4656-9801) Denta
 Penginapan (+62 813-5889-3702) Aqeela
 Keamanan (+62 895-3800-96795) Akent