Disusun Oleh
PEMBINA EKSTRAKURIKULER JURNALISTIK
RISCA MAULIDIANA, S. Pd
1
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami ucapkan ke hadirat Allah Swt karena atas rahmat dan hidayah-
Nya kami dapat menyelesaikan penyusunan Progran Kerja Ektsrakurikuler Jurnalistik
SMAN 1 Tanggul pada tahun pelajaran 2022/2023.
Program kerja ini merupakan acuan bagi Pembina Ekstrakurikuler Jurnalistik serta
jajaran pengurus Ekstrakurikuler Jurnalistik SMAN 1 Tanggul untuk menjalankan
aktivitas atau kegiatan kejurnalistikan di lingkungan SMAN 1 Tanggul. Diharapkan
dengan selesainya penyusunan program kerja ini pelaksanaan kegiatan kejurnalistikan
di SMAN 1 Tanggul dapat terarah, terencana dan berhasil dengan baik sehingga
berkontribusi postif bagi peningkatan mutu pendidikan di lingkungan SMAN 1
Tanggul.
Kami menyadari bahwa dalam penyusuan program kerja ini masih jauh dari
sempurna. Oleh sebab itu, kritik dan saran yang membangun akan kami harapkan demi
kesempurnaan Progran Kerja Ektsrakurikuler Jurnalistik SMAN 1 Tanggul. Semoga
program kerja ini bermanfaat bagi kita semua.
2
DAFTARISI
HALAMAN JUDUL……………………………………………………….. 1.
KATA PENGANTAR……………………………………………………… 2.
DAFTAR ISI………………………………………………………………… 3.
BAB I : PENDAHULUAN………………………………………….. 4.
A.Latar Belakang……………………………………………
B.Dasar Kegiatan ……………………………………………
C.Tujuan ……………………………………………………..
D.Sasaran…………………………………………………….
BAB II VISI MISI EKSTRAKURIKULER JURNALISTIK SMAN 1 5.
TANGGUL
A. Visi Jurnalistik SMAN 1 Tanggul …………………………
B. Misi Jurnalistik SMAN 1 Tanggul …………………………
3
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pendidikan jurnalistik di sekolah merupakan kegiatan ekstrakurikuler yang wajib
dilaksanakan di sekolah. Kegiatan dilaksanakan melalui pendidikan dan pelatihan
kejurnalistikan yang bertempat di sekolah. Melalui pendidikan jurnalistik ini diharapkan
dapat menciptakan siswa yang beriman dan takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,
cerdas, dan terampil dalam bidang kejurnalistikan.
Kegiatan kejurnalistikan merupakan satu-satunya wadah kegiatan jurnalistik di
sekolah yang diperuntukkan bagi anak-anak yang dilaksanakan dengan penuh
kegembiraaan, penuh pendidikan, dan dilakukan di luar jam-jam sekolah maupun jam-
jam keluarga. Sebagai satu-satunya kegiatan kejurnalistikan, kegiatan jurnalistik
diharapkan dapat memberikan peranan penting dalam peningkatan dan pembentukan
sikap dan mental peserta didik pada sikap yang baik. Sikap baik dalam arti berakhlaq
mulia, sopan santun, rasa cinta kasih sesama, patriot, suci dalam segala pikiran maupun
perbuatan, bertaqwa kepada tuhannya, dan segala sikap yang lain. Pendek kata
diharapkan anggota jurnalistik dapat melaksanakan kejar kerjurnalistikan sesuai dengan
kode etik jurnalistik.
B. Dasar Kegiatan
Yang menjadi dasar penyusunan program kerja Ekstrakurikuler Jurnalistik adalah :
Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga Kegiatan Jurnalistik
Hasil Keputusan rapat Pembentukan Program Kerja
Ekstrakulikuler Jurnalistik
C. Tujuan
Terlaksananya kegiatan kejurnalistikan yang bermutu berlandaskan niat dan
tekad mencerdaskan kehidupan bangsa. .
Meningkatkan ras bertanggungjawab,cinta terhadap tanah air, dan
meningkatkan sikap disiplin.
D. Sasaran
Sasaran dari program kerja Ekstrakurikuler adalah Siswa dan Siswi khususnya
kepada yang mengikuti Ekstrakulikuler Jurnalistik dan seluruh warga sekolah.
4
BABII
VISI MISI EKSTRAKURIKULER JURNALISTIK
A. Visi
Meningkatkan Kualitas Kejurnalistikan di SMA Negeri 1Tanggul baik di dalam
lingkup sekolah maupun di luar sekolah.
B. Misi
1. Melanjutkan Program kerja Jurnalistik yang sudah berjalan.
2. Meningkatkan minat siswa dan siswi terhadap kegiatan jurnalistik.
3. Mengadakan Kegiatan yang bertujuan untuk membangun sikap disiplin, dan cinta
tanah air terhadap siswa dan siswi terutama bagi anggota ekstrakulikuler
Jurnalistik
4. Menepati Kode Etik Jurnalistik
5
BAB III
PROGRAM KERJA EKSTRAKURIKULER JURNALISTIK
B. Program Khusus
1. Mengikuti Lomba Kejurnalistikan Sesuai Moment
2. Menyelenggarakan dan Mengisi Web SMASATA
3. Menerbitkan dan mengisi majalah dinding
4. Mengadakan Diklat Jurnalistik
6
C. Penjabaran Program Dalam Semester
BULANKE
No KEGIATAN KET
Jan Peb Mar Apr Mei Jun
Latihan Kejurnalistikan Rutin/
1. Pertemuan Rutin tiap Jumat √ √ √ √ √
sore
2. Evaluasi Materi √ √ √
3. Mengikuti Lomba kejurnalistikan √ √ √
Sesuai Moment
4. Menyelenggarakan dan Mengisi √ √ √ √ √
Web SMASATA
5. Belajar menulis berita dan
tulisan lainnya untuk konsumsi
media massa √ √ √ √ √
6. Belaja Foto Jurnalistik √ √ √ √ √
7. Menerbitkan dan mengisi
Majalah dinding √ √ √ √ √
8. Mengadakan Diklat Jurnalistik √
9. Sertijab √
7
D. Penjabaran Masing-Masing Program
a. Program Umum
1. Pertemuan rutin tiap Jumat sore
Bertujuan untuk unjuk kerja kejurnalistikan yang diisi dengan latihan menulis,
rapat rutin, dan belajar mengisi media massa.
2. Belajar pengelolaan keredaksian
Bertujuan untuk menyelenggarakan secara teradministrasi program-program
menulis untuk konsumsi media massa.
3. Belajar menulis berita dan tulisan lainnya untuk konsumsi media massa
Bertujuan untuk melatih keterampilan siswa dalam bidang tulis-menulis jenis
jurnalistik di media massa.
4. Perekrutan Anggota Baru
Bertujuan untuk merekrut anggota baru agar ekskulini tetap berjalan dari
generasi ke generasi.
5. Pengambilan Pita dan Pelantikan Anggota Baru
Bertujuan untuk melantik secara resmi anggota baru yang diambil dari kelas
X.
6. Sertijab
Bertujuan untuk menyerah terimakan pengurus lama kepada pengurus baru,
agar kelembagaan jurnalistik di SMAN 1 Tanggul tetap berlangsung.
7. Evaluasi Materi
Bertujuan untuk mengadakan/memeriksa tentang kelebihan dan kekurangan
program yang telah dilaksanakan, untuk dijadikan bahan acuan kegiatan di
masa mendatang.
8. Latihan Kejurnalistikan Rutin
Bertujuan untuk melatih tulis-menulis kejurnalistikan secara berkelanjutan.
8
b. Program Khusus
1. Mengikuti Lomba Kejurnalistikan Sesuai Moment
Bertujuan untuk mencari bakat dan prestasi siswa di bidang kejurnalistikan,
yang disesuai dengan moment-moment tertentu yang diadakan oleh pihak luar.
2. Menyelenggarakan dan Mengisi Web Smasata
Bertujuan untuk ikut menyebarluaskan dan mempromosikan keberadaan
SMAN 1 Tanggul melalui gambar visual dan tulisan di Web SMASATA.
3. Menerbitkan dan mengisi majalah dinding
Bertujuan untuk mengaplikasikan teori kejurnalistikan yang telah dipelajari,
dan menampung minat dan bakat siswa dalam media yang sederhana dalam
bentuk majalah dinding.
4. Mengadakan Diklat Jurnalistik
Bertujuan untuk mengasah/menambah wawasan dan kerampilan siswa dalam
bidang jurnalistik. Diklat ini diadakan secara incidental, dengan narasumber
berasal dari awak media yang sudah berpengalaman.
9
E. Silabus Kegiatan
Standar
No. KompetensiDasar Indikator MateriKegiatan
Kompetensi
1 1. Memahami 1.1 Mengetahui 1.1 Mengetahui Sejarah pers dan
Sejarah singkat pers Sejarah singkat Sejarah singkat jurnaslistik
dan jurnalistik pers dan pers dan
jurnalistik dunia Jurnalistik dunia
10
Standar
No. KompetensiDasar Indikator MateriKegiatan
Kompetensi
2.2 Membaca 2.2 Memprakti
dengan saksama kan membuat
tulisan-tulisan di media massa
media massa
3 3. Memahami 3.1 Mengetahui 3.1 Mengetahui Media massa cetak
macam-macam macam-macam jenis- macam-macam dan elektronik
media massa cetak jenis media massa media massa
dan elektronik cetak dan elektronik cetak dan
elektronik
3.2 Mengetahui 3.2 Mengetahui Fungsi informatif,
fungsi media massa fungsi media edukatif, dan
cetakdan elektronik massa dan hiburan dari media
elektronik massa
4 5. Memahami 4.1 Mencermati 4.1 Mencermati Pengaruh media
pengaruh media pengaruh media pengaruh media massa bagi
massa bagi massa bagi massa bagi kehidupan
kehidupan kehidupan kehidupan
5 5. Memahami 5.1 Menggunakan 5.1 Menggunak Foto Jurnalistik
penggunaan kamera untuk an kamera untuk
kamera untuk memperoleh memperoleh
kepentingan gambaran visual gambaran visual
berita berita
5.2 Mencetak foto 5.2 Mencetak
jurnalistik foto jurnalistik
11
Standar
No. KompetensiDasar Indikator MateriKegiatan
Kompetensi
10 10. Memahami 10.1 Mengetahui 10.1 Mengetahui Cerita pendek
tulisan budaya tulisan budaya tulisan budaya
berupa cerpen, berupa cerita pendek berupa cerita
puisi,resensi buku, pendek
dan essai budaya
10.2 Menulis cerita 10.2 Menulis
pendek cerita pendek
12
BAB IV
STRUKTUR ORGANISASI DAN TATA KELOLA
1. Ketua
Rina Fauziah Nur Hasanah (XI MIPA 5)
2. Wakil Ketua
Florencia Dianita Pertiwi (X-6)
3. Sekretaris I
Maulidhea Rifky nazriyah (XI MIPA 1)
4. Sekretaris II
Nabila Sabrina putri (XI IPS 1)
5. Bendahara I
Angelita syti fatima (XI IPS 1)
6. Bendahara II
Nur Istiqomatuz (XI MIPA5)
13
BAB IV
PENUTUP
Demikian program kerja Ekstrakurikuler Jurnalistik SMAN 1 Tanggul, dengan
harapan dapat menjadi acuan bagi gerak dan kerja ekstrakurikuler ini. Disamping itu
program kerja ini diharapkan dapat menjadi pedoman bagi sekolah dalam menentukan
kebijakan yang berhubungan dengan kegiatan kejurnalistikan di SMAN 1 Tanggul.
Perlu disadari bahwa dalam penyusunan program kerja ini masih jauh dari
sempurna. Oleh sebab itu, kritik dan saran sangat diharapkan demi perbaikan dan
penyempurnaan program kerja ini. Akhirnya, semoga program kerja ini dapat
bermanfaat bagi semua.
14
15