Anda di halaman 1dari 49

PAKET 47

TES WAWASAN KEBANGSAAN

JUMLAH SOAL 30

NILAI AMBANG BATAS 65

======================
1. Materi : Nasionalisme
Perjuangan dalam memperoleh proklamasi kemerdekaan dapat dilihat dari peristiwa berikut ini,
kecuali :
A. Perjuangan yang bergerak dalam bidang ekonomi
B. Gerakan kewanitaan semasa perjuangan
C. Perjuangan sosial budaya
D. Perjuangan keagamaan (religi)
E. Capaian proklamasi kemerdekaan RI
Jawab : E
Pembahasan :
Proklamasi kemerdekaan Indonesia bukan merupakan bentuk perjuangan yang berupa
organisasi sosial, politik, kebudayaan, gerakan pemuda, gerakan buruh, maupun keagamaan.

2. Materi : Nasionalisme
Nasionalisme yang tertanam dalam setiap warga negara akan memperkuat tegaknya negara
kebangsaan. Gerakan untuk senantiasa mencintai dan membela bangsanya dari ancaman negara
lain atau ancaman kehancuran melahirkan patriotism. Semangat kebangsaan atau nasionalisme
dan patriotisme telah dibuktikan keberhasilannya ketika bangsa Indonesia merebut
kemerdekaannya dari tangan penjajah. Hal tersebut merupakan…
A. Tujuan nasionalisme
B. Manfaat nasionalisme
C. Makna nasionalisme
D. Lingkup nasionalisme dan patriotisme
E. Hubungan antara nasionalisme dan patriotisme
Jawab : C
Pembahasan :
Hal tersebut merupakan makna nasionalisme.

3. Materi : Nasionalisme
Membimbing bangsa Indonesia dalam penyelenggaraan kehidupannya serta sebagai rambu–
rambu dalam perjuangan mengisi kemerdekaan merupakan salah satu tujuan ataupun peran
dari…
A. wawasan nusantara
B. wawasan kebangsaan
C. nasionalisme
D. patriotisme
E. chauvinisme
Jawab : A
Pembahasan :
Wawasan nusantara berperan untuk membimbing bangsa Indonesia dalam penyelenggaraan
kehidupannya serta sebagai rambu– rambu dalam perjuangan mengisi kemerdekaan. Wawasan
nusantara sebagai cara pandang juga mengajarkan bagaimana pentingnya membina persatuan
dan kesatuan dalam segenap aspek kehidupan bangsa dan negara dalam mencapai tujuan dan
cita – citanya.

4. Materi : Nasionalisme
Masa dimana terjadinya perkembangan nasionalisme melalui organisasi pergerakan yang
tujuannya adalah untuk mendapatkan kemerdekaan bangsa Indonesia dari Belanda adalah masa
….
A. penggagasan
B. percobaan
C. perintisan
D. penegasan
E. implementasi
Jawab : B
Pembahasan :
Pada masa percobaan : Melalui organisasi pergerakan, bangsa Indonesia mencoba meminta
kemerdekaan dari Belanda. Organisasi-organisasi pergerakan yang tergabung dalam GAPI
(Gabungan Politik Indonesia) tahun 1938 mengusulkan Indonesia bahwa bangsa kami.

5. Materi : Nasionalisme
Nusantara (kepulauan) dipahami sebagai konsep wilayah nasional, menekankan bahwa wilayah
nasional Indonesia terdiri dari pulau-pulau yang terhubung di pesisir pantai. Laut yang
menghubungkan dan menyatukan pulau-pulau yang tersebar di garis khatulistiwa, dan wawasan
nusantara merupakan konsep politik bangsa Indonesia, yang memandang Indonesia sebagai satu
kesatuan wilayah, meliputi daratan (darat) dan perairan (laut), termasuk dasar laut dan tanah di
bawahnya dan udara di atasnya. Tidak dapat dipisahkan, bangsa dan negara merupakan satu
kesatuan yang utuh, meliputi seluruh bidang kehidupan nasional seperti politik, ekonomi, sosial
budaya, pertahanan negara, dan keamanan. Hal tersebut merupakan cerminan dari …
A. Naturalisasi kelautan Indonesia
B. Konsepsi negara Maritim
C. Konsepsi negara Kelautan
D. Geopolitik Indonesia
E. Geografi kelautan Indonesia
Jawab : D
Pembahasan :
Hal tersebut merupakan representatif dari Geopolitik Indonesia.

6. Materi : Nasionalisme
Unsur nasionalisme meliputi hal berikut ini :
A. Equality dan liberty
B. Tekad bersama
C. Persatuan dan kesatuan
D. Ikatan persaudaraan
E. Semua benar
Jawab : B
Pembahasan :
Unsur nasionalisme meliputi : adanya campur tangan bangsa lain, tekad bersama, ikatan wilayah
yang sama, dan ikatan senasib sepenanggungan.
7. Materi : Integritas
Pilar integritas menuntut terbangunnya sistem integritas dan budaya organisasi untuk
melaksanakan pekerjaan dengan integritas, setiap orang harus memiliki kemampuan keduanya.
Kapabilitas yang perlu dibangun setiap pilar adalah sumber daya manusia, modal, teknologi, serta
kapabilitas informasi dan komunikasi adalah pilar-pilar...
A. Transparansi
B. Kapasitas
C. Peran/Kontribusi
D. Kewenangan
E. Akuntabilitas
Jawab : B
Pembahasan :
Kapasitas (Capacity), agar dapat membangun sistem integritas, budaya organisasi, dan
menjalankan perannya secara berintegritas, maka masing-masing harus memiliki kapasitas
untuk menjalankan kedua hal tersebut. Kapasitas yang perlu dibangun masing-masing pilar
adalah kapasitas Sumber Daya Manusia, Dana, Teknologi dan Informasi Komunikasi.

8. Materi : Integritas
Proses pembentukan integritas dalam bentuk langkah-langkah terencana merupakan bagian dari
proses menjaga kepribadian berintegritas tinggi. Menggerakkan seluruh elemen organisasi
menjadi satu kesatuan untuk mencapai tujuan organisasi merupakan proses yang mendekati
lingkup integritas dikenal dengan istilah …
A. Pembangunan sistem integritas
B. Penyelarasan atau sinergi pilar
C. Penyelarasan atau sinergi berbagai elemen bangsa
D. Internalisasi integritas
E. Semua benar
Jawab : A
Pembahasan :
Proses pembangunan sistem integritas; sebagai upaya untuk menjaga pribadi berintegritas
tinggi, yang menggerakkan seluruh elemen organisasi menjadi satu kesatuan untuk mencapai
tujuan organisasi.

9. Materi : Integritas
Dalam menciptakan, membangun, dan membentuk integritas, yang merupakan ragam kesatuan
dan tidak dapat dipisahkan satu dengan yang lainnya dalam proses pengimplementasiannya
adalah …
A. Integritas organisasi
B. integrasi nasional
C. Sistem akuntabilitas yang bersifat vertikal dan horizontal
D. Integrasi nilai-nilai kebangsaan
E. Semua benar
JAWAB : A
Pembahasan :
Pembangunan integritas nasional, integritas pilar, integritas organisasi dan individu
merupakan proses yang terpadu, dan tidak dapat dilepaskan satu sama lainnya.
Prinsipnya, pembangunan integritas nasional merupakan proses komprehensif yang
menempatkan keutuhan manusia sebagai faktor kunci perubahan.

10. Materi : Integritas


Suatu metode integritas yang berorientasi pada manusia dan berhubungan penuh dengan
orang-orang yang merupakan orang-orang dengan aspek jasmani dan rohani serta orang-orang
sosial dan sosial yang harus berinteraksi dengan lingkungan memerlukan pengembangan...
A. Membangun integritas diri
B. Membangun integritas diri dan organisasi
C. Menciptakan integritas semua lingkup
D. Memperbaiki diri dengan terus menerus menjaga integritas
E. Membangun integritas individu yang selaras dengan integritas organisasi
Jawab : E
Pembahasan :
Berdasarkan prinsip manusia sebagai kunci, dan pendekatan yang seutuhnya terkait
manusia sebagai makhluk dengan aspek jasmani dan rohani, serta makhluk sosial yang harus
berinteraksi dengan lingkungannya, maka pembangunan integritas perlu dimulai dari upaya
membangun integritas individu yang selaras dengan integritas organisasi.
11. Materi : Bela Negara
Alur atau proses dari Sistem Integrasi Nasional meliputi hal di bawah ini, kecuali ..
A. Penyelarasan atau sinergi berbagai elemen bangsa
B. Internalisasi integritas
C. Pemahaman integritas
D. Penyelarasan atau sinergi pilar
E. Pembangunan sistem integritas
Jawab : C
Pembahasan :
Pemahaman integritas tidak termasuk dalam proses SIN sebagaimana dalam pendekatan ruang
lingkup integritas.

12. Materi : Bela Negara


Integritas merupakan output dari proses kolaborasi organisasi sejak awal dan selanjutnya
diharapkan tetap menggiring dan menciptakan integritas. Definisi ini tentunya sejalan dengan
kerangka integritas yaitu … ...
A. pilar
B. substansial
C. individu
D. organisasi
E. pilar dan individu
Jawab : A
Pembahasan :
Integritas pilar, pilar-pilar yang berintegritas selain sebagai input dalam proses sinergi pilar untuk
menghasilkan integritas nasional, integritas pilar juga sekaligus sebagai output dari proses
sinergi organisasi-organisasi yang telah terbangun integritasnya

13. Materi : Bela Negara


Integritas dalam institusi layanan publik adalah dapat tercermin dari kegiatan :
A. ASN di sekitar tempat tinggal saya menerima layanan tanpa pembedaan berdasarkan keadilan
dan aspek legalitas
B. Operasi layanan publik sehari-hari dapat diandalkan
C. Sumber daya publik digunakan secara efektif, efisien, dan tepat
D. Perilaku pemberi layanan yang sejalan dengan tujuan organisasi
E. Semua benar
Jawab : E
Pembahasan :
Semua opsi mencerminkan nilai-nilai integritas.

14. Materi : Bela Negara


Sistem yang dalam rangka pemberantasan korupsi secara terintegrasi melibatkan semua pilar
penting bangsa yang dibagi berdasarkan bagian pondasi (sistem politik, ekonomi, budaya),
bagian pilar atau tiang penyangga (lembaga kenegaraan), dan bagian atap (output) yang berlaku
secara nasional adalah …
A. SP2KN
B. SIPKN
C. WBS
D. SPKI
E. SIN
Jawab : E
Pembahasan :
Sistem Integritas Nasional (SIN) adalah sistem yang berlaku secara nasional dalam rangka
pemberantasan korupsi secara terintegrasi yang melibatkan semua pilar penting bangsa. Adapun
SIN ini terbagi atas 3 bagian, yaitu bagian pondasi (sistem politik, ekonomi, budaya), bagian pilar
atau tiang penyangga (lembaga kenegaraan), dan bagian atap (output).

15. Materi : Pilar Negara – Bhinneka Tunggal Ika


Peran Indonesia dalam PBB yang menangani daerah konflik Kongo (Zaire) pada tahun 1960, 1962
– 1964 dinaungi oleh kesatuan PBB, yaitu :
A. UNDEF
B. UNESCO
C. UNEF
D. UNOC
E. ICCS
Kunci : D
Pembahasan :
UNOC atau United Nations Operations in Congo merupakan kesatuan PBB yang menaungi
Pasukan Garuda II dan III untuk menangani daerah konflik Kongo (Zaire) pada tahun 1960 dan
1962 – 1964.
16. Materi : Pilar Negara – Bhinneka Tunggal Ika
Demokrasi konstitusional yang menonjolkan sistem presidensial adalah masa demokrasi …
A. Pancasila era Orde Baru
B. Pancasila era Reformasi
C. Pancasila
D. Terpimpin
E. Parlementer
Kunci : A
Pembahasan :
Periode 1966 – 1998, masa demokrasi Pancasila era Orde Baru merupakan demokrasi
konstitusional yang menonjolkan sistem presidensial.

17. Materi : Pilar Negara – Bhinneka Tunggal Ika


Tokoh penentang absolutism yaitu John Locke menganjurkan adanya undang-undang di kerajaan
yang saat ini diadopsi menjadi salah satu implementasi demokrasi di Indonesia. Adapun
ajarannya adalah …
A. Rule of Law (kekuasaan hukum) atas berlakunya supremasi hukum dalam demokrasi
B. Rule of Law (kekuasaan hukum) untuk mendapatkan perlakuan yang sama di depan hukum
bagi setiap warga negara dan terlindunginya hak-hak manusia oleh UUD serta keputusan-
keputusan pengadilan
C. Trias Politica dalam bukunya L’Espirit des Lois
D. Demokrasi dari rakyat, oleh rakyat, dan untuk rakyat dalam bukunya Du Contract Social
E. Manusia punya hak merdeka, hak hidup, hak memilih, dan hak memiliki
Kunci : E
Pembahasan :
John Locke merupakan salah satu tokoh penentang absolutism yang menganjurkan adanya
undang-undang di kerajaan. Manusia mempunyai hak untuk merdeka, hak hidup, hak memilih,
dan hak memiliki.

18. Materi : Pilar Negara - Pancasila


Unsur-unsur Pancasila yang terkandung dalam pandangan hidup masyarakat sebelum
membentuk negara adalah …
A. Nilai materialis, formalis, efisien, dan finalis
B. Nilai Pancasila sebagaimana yang terkandung dalam butir-butir pancasila
C. Nilai ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, dan keadilan
D. Nilai kerohanian, kebenaran, keindahan, dan keberanian
E. Nilai adat istiadat, kebudayaan, dan religius
Kunci :E
Pembahasan :
Unsur-unsur yang terkandung dalam pandangan hidup masyarakat sebelum membentuk negara
adalah :
● Nilai adat istiadat
● Nilai kebudayaan
● Nilai religius

19. Materi : Pilar Negara - Pancasila


Berikut ini diberikan pernyataan :
i. Memelihara ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi, dan
keadilan sosial
ii. Sebagai warga negara dan warga masyarakat, setiap manusia Indonesia mempunyai
kedudukan, hak, dan kewajiban yang sama
iii. Mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia, tidak saling menjatuhkan, dan
merendahkan
iv. Mengembangkan sikap saling menghormati, menghargai kebebasan menjalankan praktik
ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing

Dari pernyataan di atas, yang termasuk implementasi butir sila keempat adalah …
A. i
B. ii
C. iii
D. iv
E. Tidak ada
Kunci : B
Pembahasan :
Implementasi butir sila keempat terdapat pada pernyataan kedua.

20. Materi : Pilar Negara - Pancasila


Sejak kecil, Mandra dididik ayahnya untuk tidak semena-mena kepada orang lain dan tidak boleh
memaksakan kehendaknya kepada orang lain. Sikap ini telah ia tanamkan sejak masih kecil
mengingat juga kedua orangtuanya bekerja sebagai guru. Selain itu, sekali seminggu, Mandra
diminta ayahnya untuk ikut kerja bakti di lingkungan sekitar agar rasa kebersamaan tetap
ditanamkan sejak usia dini.
Berdasarkan ilustrasi di atas, ajaran Ayah Mandra telah memenuhi implementasi sila ke …
A. 2
B. 2 dan 3
C. 2 dan 5
D. 3 dan 5
E. 2, 3 dan 5
Kunci : C
Pembahasan :
Ajaran Ayah Manto memenuhi implementasi sila kedua dan kelima.
Implementasi sila kedua : Sejak kecil, Manto dididik ayahnya untuk tidak semena-mena kepada
orang lain dan tidak boleh memaksakan kehendaknya kepada orang lain. Sikap ini telah ia
tanamkan sejak masih kecil mengingat juga kedua orangtuanya bekerja sebagai guru.
Implementasi sila kelima : Selain itu, sekali seminggu, Manto diminta ayahnya untuk ikut kerja
bakti di lingkungan sekitar agar rasa kebersamaan tetap ditanamkan sejak usia dini.

21. Materi : Pilar Negara - Pancasila


Berikut ini butir-butir Pancasila yang benar terkait dengan hak milik yang diatur dalam sila kelima
Pancasila adalah …
A. Tidak menggunakan hak milik untuk hal-hal yang bertentangan atau merugikan kepentingan
umum
B. Tidak menggunakan hak milik untuk usaha-usaha yang bersifat pemerasan terhadap orang
lain
C. Tidak menggunakan hak milik untuk hal-hal yang bersifat pemborosan dan gaya hidup
mewah
D. a dan b benar
E. a, b, dan c benar
Kunci : E
Pembahasan :
Opsi a,b, dan c menggambarkan butir-butir Pancasila terkait dengan hak milik.

22. Materi : Pilar Negara – UUD 1945


Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945 terdiri atas Pembukaan dan pasal-
pasal. Pernyataan tersebut merupakan bagian dari …
A. Preambule
B. Pasal UUD 1945
C. Aturan Peralihan
D. Aturan Tambahan
E. Batang Tubuh UUD 1945
Kunci : D
Pembahasan :
Aturan Tambahan Pasal II UUD 1945
Dengan ditetapkannya perubahan Undang-Undang Dasar ini, Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia tahun 1945 terdiri atas Pembukaan dan pasal-pasal.

23. Materi : Pilar Negara – UUD 1945


Untuk memajukan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam rangka memajukan peradaban serta
kesejahteraan umat manusia, pemerintah …
A. Mengadakan program wajib pendidikan 12 tahun setelah sebelumnya hanya menetapkan 9
tahun
B. Mengadakan program jaminan sosial bagi para pensiunan dan pekerja yang telah bebas dari
pekerjaannya
C. Menunjang tinggi nilai-nilai agama dan persatuan bangsa
D. Mengusahakan dan menyelenggarakan satu sistem pendidikan nasional
E. Semua pernyataan benar
Kunci : C
Pembahasan :
Pasal 31(5) UUD 1945
Pemerintah memajukan ilmu pengetahuan dan teknologi dengan menunjang tinggi nilai-nilai
agama dan persatuan bangsa untuk kemajuan peradaban serta kesejahteraan umat manusia.

24. Materi : Pilar Negara – UUD 1945


Matcha adalah salah satu WNI yang telah berusia 18 tahun. Matcha sudah mempunyai hak
dalam memeluk agama dan beribadat menurut agamanya, memilih pendidikan dan pengajaran,
memilih pekerjaan, memilih kewarganegaraan, memilih tempat tinggal di wilayah negara dan
meninggalkannya, serta …
A. berhak kembali
B. berhak atas kebebasan meyakini kepercayaan, menyatakan pikiran dan sikap, sesuai
dengan hati nuraninya
C. berhak atas kebebasan berserikat, berkumpul dan mengeluarkan pendapat
D. berhak atas perlindungan diri pribadi, keluarga, kehormatan, martabat, dan harta benda
yang di bawah kekuasaannya
E. berhak atas rasa aman dan perlindungan dari ancaman ketakutan untuk berbuat atau tidak
berbuat sesuatu yang merupakan hak asasi
Kunci : A
Pembahasan :
Pasal 28E(1) UUD 1945
Setiap orang berhak memeluk agama dan beribadat menurut agamanya, memilih pendidikan
dan pengajaran, memilih pekerjaan, memilih kewarganegaraan, memilih tempat tinggal di
wilayah negara dan meninggalkannya, serta berhak kembali.

25. Cermati kalimat berikut!


Nasehat orangtua sangat baik bagi seorang perantau. Saya menyadari betul bagaimana tetangga
saya yang tadinya dididik baik namun mengabaikan nasehat selama di perantauan menjadi
kacau, hancur lebur hidupnya di dunia perantauan.
Perbaikan ejaan yang salah dalam kalimat tersebut adalah …
A. Hancur lebur diganti menjadi kacau
B. Perantau diganti menjadi pendatang
C. Nasehat diganti menjadi nasihat
D. Tetangga diganti menjadi rekanan
E. Kacau diganti menjadi tidak terarah
Jawab : C
Pembahasan :
Ejaan yang salah adalah nasehat, seharusnya ditulis nasihat.

26. Cermati kalimat berikut!


(1)Baterai mobilnya habis. (2) Bus sekolah yang berwarna kuning ternyata mirip sekali dengan
bus tayo. (3) Cidera lutut yang dideritanya membuatnya harus beristirahat dalam dua bulan ke
depan. (4) Diagnosis yang dialami pejabat itu adalah hilang ingatan. (5) Drainase di tempatku
sangat parah.
Perbaikan bentukan kata yang salah pada kalimat tersebut adalah …
A. Baterai seharusnya batere
B. Bus seharusnya bis
C. Cidera seharusnya cedera
D. Diagnosis seharusnya diagnose
E. Drainase seharusnya drainage
Jawab : C
Pembahasan :
Tidak ada kata cidera, yang ada adalah cedera.

27. Cermati kutipan cerpen berikut!


Pemerintah mengatakan bahwa sekitar 22 juta orang terancam data kependudukannya nonaktif
pada 30 September 2016 akibat belum merekam data e-KTP. Jumalah sekitar 12 persen
penduduk yang belum memiliki kartu tanda penduduk elektronik (e-KTP) dari total 182,55 juta
orang adalah angka yang besar. Pemerintah mengancam akan menonaktifkan data penduduk
bersangkutan. Pengaktifkan kembali hanya dapat dilakukan dengan mendatangi dinas
kependudukan di kabupaten atau kota karena kecamatan atau kelurahan tidak memiliki akses
pengaktifan data. Situasi karut-marut penyelenggaraan e-KTP tersebut memprihatinkan
mengingat triliunan rupiah telah dibelanjakan untuk program ini.Selain itu, data akurat setiap
warga negara diperlukan untuk berbagai kepentingan, seperti dalam bidang politik, ekonomi,
sosial, dan budaya.Warga menginginkan pemerintah mengaudit penyelenggaraan program e-
KTP secara keseluruhan.
Nilai sosial dalam kutipan cerpen tersebut adalah …
A. Penipuan tetap terjadi dimana saja
B. Indonesia tidak bisa terlepas dari kasus korupsi
C. Penyelewengan dana akan tetap ada siapapun pemimpinnya
D. Audit diperlukan sebagai salah satu pengawasan penyelenggaraan
E. Pemeriksaan terhadap pejabat publik dalam proyek perlu digalakkan secara berkala
Jawab : D
Pembahasan :
Nilai sosialnya adalah pemeriksaan terhadap proyek perlu digalakkan untuk menghindari
penyalahgunaan atau penyelewengan dana dari oknum atau kelompok yang ingin merusak
integritas bangsa.

28. Cermati paragraf berikut!


Transport elektron merupakan mata kuliah yang cukup dibenci oleh mahasiswa kimia di seluruh
Indonesia. Berdasarkan data yang ada, hanya 15% mahasiswa yang mampu menuntaskan mata
kuliah ini secara komprehensif. Kalau berdasarkan nilai dosen, mungkin banyak yang bisa
mendapatkan nilai bagus, namun apabila diuji menggunakan sistem, 85% dinyatakan gagal.
Perbaikan kalimat di atas agar menjadi kalimat efektif adalah …
A. Transport seharusnya transpor
B. Kalau seharusnya jika
C. Sebelum kata mungkin dihilangkan tanda koma
D. Bagus dituliskan kata baik
E. Dibenci dituliskan dihindari
Jawab : A
Pembahasan :
Agar kalimat tersebut efektif, maka transport diganti dengan transpor.

29. Cermati paragraf berikut!


Isu resesi ekonomi Amerika Serikat belakangan ini ramai diperbincangkan. Negara Paman Sam
tersebut dinilai sudah masuk pada jurang resesi yang berdampak besar pada perkonomiannya.
Diketahui, Amerika Serikat merupakan negara adikuasa yang memegang peranan penting dalam
perekonomian dunia. Berita resesi yang dialami negara tersebut tentu membuat heboh pakar
ekonomi berbagai negara, termasuk Indonesia.
Gagasan utama paragraf di atas adalah …
A. Resesi Indonesia disebabkan oleh resesi Amerika
B. Resesi Amerika tidak berdampak pada Indonesia
C. Resesi Amerika cukup ramai diperbincangkan
D. Resesi Amerika sudah di depan mata sehingga Indonesia harus bersiap
E. Resesi Indonesia dan resesi Amerika ramai diperbincangkan dan keduanya memiliki
hubungan yang lurus
Jawab : E
Resesi Indonesia dan Amerika sama-sama ramai diperbincangkan dan keduanya memiliki
hubungan yang berbanding lurus.

30. Cermati beberapa paragraf berikut!


Bukti kesuksesan artis yang menang di beberapa pemilihan kepala daerah pilkada atau “aman”
menjadi anggota DPR mungkin menjadi daya tarik baru bagi artis lainnya saat ini. Baiki atrtis
maupun partai politik sama-sama terlihat saling membutuhkan untuk menaikan popularitasnya.
Hampir semua partai besar dipastikan mengusung nama-nama artis beken dalam daftar calon
legislatifnya. Tak sebatas artis, tetapi juga mc penyanyi hingga pelawak. Akan tetapi dalam
sebuah survei terlihat bahwa masyarakat tidak terlalu berharap di masa depan para artis yang
main dominan dalam [politik bahkan sebagian besar tidak setuju jika kedepan semakin banyak
artis yang menjadi anggota legislative.
Simpulan paragraf tersebut adalah …
A. Banyak artis yang tidak laku mengajukan diri menjadi anggota DPR
B. Kapabilitas artis menjadi anggota DPR dipertanyakan masyarakat
C. Cara aman untuk menjadi kaya dan tetap berpenghasilan adalah menjadi DPR
D. Kesuksesan artis di DPR menjadi daya tarik baru bagi lingkungan artis meskipun tidak
didukung kemampuan yang baik
E. DPR sukses merekrut artis untuk menjadi anggotanya
Jawab : D
Pembahasan :
Simpulan paragraf tersebut adalah kesuksesan artis di DPR menciptakan daya tarik yang baru
bagi artis lain untuk turut serta menjadi anggota DPR apapun bidang keartisannya.

TES INTELEGENSI UMUM


Jumlah Soal 35
Nilai Ambang Batas 80

31. Materi : Kemampuan Verbal – Analogi


Serangga : Trakeola
A. Bakteri : Anaerob
B. Amoeba : Kulit
C. Ular : Paru-Paru
D. Ikan : Insang
E. Manusia : Bronkus
Kunci :E
Pembahasan :
Analogi A bernapas dengan cabang alat pernapasan utama, yaitu B.

32. Materi : Kemampuan Verbal – Analogi


Kina : Malaria
A. Jeruk : Tipus
B. Apel : Kelenjar Getah Bening
C. Anggur : Saraf terjepit
D. Mangga : Anemia
E. Mengkudu : Hipertensi
Kunci : E
Pembahasan :
Analogi A dapat mengobati penyakit B.

33. Materi : Kemampuan Verbal – Analogi


Kecebong : Katak
A. Latah : Gaya
B. Tenang : Tertib
C. Merah : Bersahaja
D. Itik : Ayam
E. Cerah : Menawan
Jawab : D
Analogi A berkembang menjadi B.

34. Materi : Kemampuan Verbal – Analogi


Apel : Bulat
A. Serbuk : Butiran
B. Agar-agar : Kenyal
C. Tas : Kulit
D. Tepung : Bubuk
E. Orang : Manusia
Jawab : D
Analogi A berbentuk B.

35. Materi : Kemampuan Verbal – Analogi


Sakit : Sehat
A. Lembur : Teratur
B. Senang : Suka
C. Utuh : Hancur
D. Hilang : Antar
E. Antariksa : Antartika
Jawab : D
Analogi A memiliki antonim B.

36. Materi : Kemampuan Verbal – Silogisme


Semua bilangan prima adalah bilangan asli. Sebagian bilangan asli adalah bilangan cacah.
A. Semua bilangan cacah adalah bilangan prima
B. Sebagian bilangan cacah adalah bagian dari bilangan prima
C. Sebagian bilangan asli adalah bilangan prima
D. Semua bilangan prima adalah sebagian dari bilangan cacah
E. Sebagian bilangan prima adalah bagian dari bilangan cacah
Kunci :D
Pembahasan :
Penarikan kesimpulan dengan menggunakan indikator universal dan indikator parsial.

37. Materi : Kemampuan Verbal – Silogisme


Sebagian yang berwarna merah belum tentu mawar. Sebagian yang berwarna putih belum tentu
melati. Mawar dan melati adalah bunga.
A. Baik mawar maupun melati memiliki warna
B. Baik mawar maupun melati merupakan bunga yang memiliki warna
C. Baik mawar maupun melati merupakan bunga
D. Baik mawar maupun melati adalah bunga yang belum tentu berwarna merah ataupun putih
E. Tidak dapat disimpulkan
Kunci :D
Pembahasan :
Penarikan kesimpulan dengan menggunakan indikator parsial dan premis umum.

38. Materi : Kemampuan Verbal – Silogisme


Semua yang berambut panjang adalah anak teknik. Semua anak teknik membawa tabung
gambar. Jika beberapa anak teknik menderita tipus, maka tabung gambar tidak akan digunakan.
A. Jika yang berambut panjang menderita tipus, maka tabung gambar tidak akan digunakan
B. Jika yang berambut panjang menderita tipus, maka tabung gambar akan digunakan
C. Jika beberapa yang berambut panjang menderita tipus, maka tabung gambar tidak akan
digunakan
D. Jika beberapa yang berambut panjang menderita tipus, maka tabung gambar akan digunakan
E. Tidak dapat disimpulkan
Kunci :E
Pembahasan :
Premis tidak saling berhubungan

39. Materi : Kemampuan Verbal – Silogisme


Semua pemimpin pasti berwibawa dan memiliki pengetahuan yang cukup mumpuni. Sebagian
pemimpin adalah kaum intelek tetapi belum tentu dapat memperlakukan orang lain atau
bawahannya dengan baik.
A. Sebagian pemimpin berwibawa dan memiliki pengetahuan yang cukup mumpuni serta kaum
intelek meskipun belum tentu dapat memperlakukan orang lain atau bawahannya dengan
baik
B. Sebagian pemimpin berwibawa dan memiliki pengetahuan yang cukup mumpuni dan kaum
intelek meskipun belum tentu dapat memperlakukan orang lain atau bawahannya dengan
baik
C. Sebagian pemimpin berwibawa dan memiliki pengetahuan yang cukup mumpuni dan kaum
intelek yang belum tentu dapat memperlakukan orang lain atau bawahannya dengan baik
D. Sebagian pemimpin berwibawa dan memiliki pengetahuan yang cukup mumpuni atau kaum
intelek meskipun belum tentu dapat memperlakukan orang lain atau bawahannya dengan
baik
E. Sebagian pemimpin berwibawa dan memiliki pengetahuan yang cukup mumpuni dan kaum
intelek tetapi belum tentu dapat memperlakukan orang lain atau bawahannya dengan baik
Kunci : E
Penarikan kesimpulan dengan menggunakan kalimat majemuk setara, yaitu konjungsi ‘dan’.

40. Materi : Kemampuan Verbal – Analitis


Hasil nilai akhir Lingkup kognitif peserta sekolah kedinasan X tahun 202x, diketahui bahwa tingkat
kesulitan soal Tes Kemampuan Spasial A lebih besar dari Tes Kemampuan Spasial B, Pengetahuan
Budaya Nusantara A lebih kecil dari Pengetahuan Budaya Nusantara B, dan Kemampuan
Monitoring dan Evaluasi B lebih sulit dari TKA. Jika Pengetahuan Budaya Nusantara A lebih besar
dari Kemampuan Monitoring dan Evaluasi B dan Tes Kemampuan Spasial adalah mata uji yang
tersulit dan termudah, maka mata uji yang lebih sulit dari Kemampuan Monitoring dan Evaluasi B
ada sebanyak … mata uji.
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. Tidak ada
Kunci :C
Pembahasan :
Tes Kemampuan Spasial A > Tes Kemampuan Spasial B
Pengetahuan Budaya Nusantara B > Pengetahuan Budaya Nusantara A
Kemampuan Monitoring dan Evaluasi B > TKA
Pengetahuan Budaya Nusantara A > Kemampuan Monitoring dan Evaluasi B
Berarti :
Tes Kemampuan Spasial A > Pengetahuan Budaya Nusantara B > Pengetahuan Budaya Nusantara
A > Kemampuan Monitoring dan Evaluasi B > TKA > Tes Kemampuan Spasial B

41. Materi : Kemampuan Verbal – Analitis


Seorang calon ASN ingin melihat kinerja keuangan yang diukur dari tingkat pertumbuhan dari 6
klaster besar yang meliputi Infrastruktur, Farmasi, Minyak dan Energi, Keuangan, Pupuk, dan
Telekomunikasi. Klaster Keuangan tumbuh sebesar 24% yang mana besaran ini 4 kali
pertumbuhan dari klaster Infrastruktur, 2% lebih lebih tinggi dari klaster pupuk, 3% lebih tinggi
dari klaster farmasi, dan 4% lebih tinggi dari klaster Telekomunikasi serta lebih tinggi 2,5% dari
klaster Minyak dan Energi. Maka klaster yang tumbuh sebesar 21% adalah klaster …
A. Keuangan
B. Telekomunikasi
C. Farmasi
D. Minyak dan Energi
E. Semua salah
Kunci :C
Pembahasan :
Diurutkan dari yang paling tinggi :
1. Keuangan, 24%
2. Pupuk, 22%
3. Minyak dan Energi, 21,5%
4. Farmasi, 21%
5. Telekomunikasi, 20%
6. Infrastruktur, 6%
42. Materi : Kemampuan Verbal – Analitis
Selama pandemi Covid-19, ada lima bidang dari suatu perusahaan yang diyakini dapat dijadikan
sebagai sampel keterlibatan perwakilan pegawai di bidang perekonomian per unit kerja. Diketahui
bidang itu adalah Ekonomi Makro Definitif, Ekonomi Councile, Ekonomi Amerika Proy., Teknis, dan
Ekonomi Australia Proy.. Jumlah Perwakilan pegawai di bidang perekonomian di bidang Ekonomi
Makro Definitif adalah 7 orang yang merupakan jumlah yang paling kecil dari 4 unit lainnya. Jumlah
perwakilan pegawai di bidang perekonomian di unit Ekonomi Australia Proy. lebih banyak dari
Ekonomi Amerika Proy., Jumlah perwakilan pegawai di bidang perekonomian di unit Ekonomi
Councile lebih banyak dari Ekonomi Australia. Jika selisih perwakilan pegawai di bidang
perekonomian di unit Ekonomi Amerika Proy. dan Ekonomi Councile adalah 4 orang dan semua
jumlah perwakilan pegawai di bidang perekonomian merupakan bilangan prima di masing-masing
unit, maka ..
A. Jumlah perwakilan pegawai di bidang perekonomian di bagian Ekonomi Australia dan Makro
Definitif adalah 24 orang
B. Jumlah perwakilan pegawai di bidang perekonomian di bagian Ekonomi Asia dan Amerika
adalah 47 orang
C. Jumlah perwakilan pegawai di bidang perekonomian di bagian Ekonomi Asia tidak lebih dari
37 orang
D. Jumlah perwakilan pegawai di bidang perekonomian di bagian Ekonomi Makro Definitif dan
Amerika adalah 39 orang
E. Semua pernyataan di atas salah
Kunci :C
Pembahasan :
Ekonomi Makro Definitif = 7
Ekonomi Australia Proy. > Ekonomi Amerika Proy.
Ekonomi Councile > Ekonomi Australia
Ekonomi Amerika Proy. – Ekonomi Councile = 4
Berarti kemungkinan jumlah yang digunakan adalah 11,13,17, dan 19 karena merupakan bilangan
prima, yang mana urutannya menjadi :
1. Ekonomi Australia Proy. (19 orang)
2. Ekonomi Amerika Proy. (17 orang)
3. Ekonomi Councile (13 orang)
4. Ekonomi Australia (11 orang)
5. Ekonomi Makro Definitif (7 orang)

43. Materi : Kemampuan Verbal – Analitis


Seorang mahasiswa magang yang berasal dari jurusan matematika mendata beberapa pejabat di
berbagai daerah untuk melihat kasus yang sama yang juga merugikan negara. Pejabat di Klaster E
lebih banyak yang ditahan akibat kasus korupsi dibandingkan dengan Klaster P, namun jumlah ini
belum sebanyak Klaster M. Selanjutnya, Klaster A lebih banyak kasusnya dibandingkan dengan
Klaster K walaupun jumlah itu masih lebih rendah dari Klaster J. Apabila Klaster P lebih banyak
jumlah kasusnya dibandingkan dengan Klaster J, maka ada berapa banyak Klaster yang lebih
banyak kasusnya dari Klaster A?
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. Tidak ada
Kunci :D
Pembahasan :
Klaster M > Klaster E > Klaster P
Klaster J > Klaster A > Klaster K
Klaster P > Klaster J
Berarti:
Klaster M > Klaster E > Klaster P > Klaster J > Klaster A > Klaster K
Diurutkan dari yang paling banyak kasus korupsi :
1. Klaster M
2. Klaster E
3. Klaster P
4. Klaster J
5. Klaster A
6. Klaster K

44. Materi : Kemampuan Numerik – Berhitung


9,3 + 17,74 – (20,22 + 1,0898) = …
A. 5,7102
B. 5,7202
C. 5,7302
D. 5,7402
E. 5,7502
Kunci :C
Pembahasan :
9,3 + 17,74 – (20,22 + 1,0898)
= 9,30000 + 17,7400 – (20,2200 + 1,0898)
= 5,7302

45. Materi : Kemampuan Numerik – Berhitung


2
4 – 175% + 2,1666… = …
5
19
A. 4
60
29
B. 4
60
39
C. 4
60
49
D. 4
60
59
E. 4
60
Kunci :D
Pembahasan
2
:
4 – 175% + 2,1666…  diubah masing-masing ke pecahan biasa
5
2 3 1
=4 -1 +2
5 4 6
2 3 1
= (4-1+2) + ( - + )
5 4 6
24−45+10
=5+ 60
11
= 5 - 60
49
=4
60

46. Materi : Kemampuan Numerik – Berhitung


2222 + 2123 + 2122 – 2221 = X.Y (XX + YZ)
Maka, nilai z - y + x = …
A. 0
B. 1
C. -1
D. 2
E. 19
Kunci : E
Pembahasan :
2222 + 2123 + 2122 – 2221
= 2122 + 2123 + 2222 – 2221
= 2122 (1 + 21) + 2221 (22 – 1)
= 2122 . 22 + 2221 .21
= 21. 22 (2121 + 2220)
Sehingga, nilai X = 21, Y = 22, Z = 20
Z – Y + X = 20 – 22 + 21 = 19

47. Materi : Kemampuan Numerik - Deret Angka


1, 2, 4, 8, 16, 32, 64, 128, 256, …
A. 512
B. 522
C. 532
D. 542
E. 552
Kunci :A
Pembahasan :
Tiap pola memiliki rasio 2 untuk tiap sukunya.

48. Materi : Kemampuan Numerik - Deret Angka


1, -3, -2, -5, -7, -12, …
A. -15
B. -16
C. -17
D. -18
E. -19
Kunci :E
Pembahasan :
Barisan bilangan Fibonacci, yaitu barisan bilangan baru terbentuk dari 2 barisan bilangan
sebelumnya.
49. Materi : Kemampuan Numerik - Deret Angka
-1, -2, 1, -3, -15, -9, …
A. -16
B. 17
C. -18
D. 19
E. -20
Kunci :A
Pembahasan :
Pola selisih : x2, +3, -4, x5, +6, -7

50. Materi : Kemampuan Numerik - Deret Angka


2, 0, 1, 6, 27, …
A. 114
B. 124
C. 134
D. 144
E. 154
Kunci :B
Pembahasan :
Pola selisih : x0 + 0, x1 +1, x2 + 4, x3 + 9, x4 + 16
Pola selisih : x0 + 02, x1 +12, x2 + 22, x3 + 32, x4 + 42

51. Materi : Kemampuan Numerik - Perbandingan


X = 200 Triwulan – 3 dekade + 1 lustrum
Y = 7,5 windu – 2 lustrum + 3 dasawarsa
A. X > Y
B. X = Y
C. X < Y
D. X = 2Y
E. A dan D benar
Kunci :C
Pembahasan :
Semua satuan diubah ke tahun.
1 windu = 8 tahun
1 lustrum = 5 tahun
1 dasawarsa = 1 dekade = 10 tahun
4 triwulan = 1 tahun
200
X= – 3(10) + 1(5)
4
X = 50 – 30 + 5
X = 25

Y = 7,5 (8) – 2(5) + 3(10)


Y = 60 – 10 + 30
Y = 80
sehingga X < Y.

52. Materi : Kemampuan Numerik – Perbandingan


P = Dua bidang tanah dibagi menjadi 4 petak yang setiap petaknya memiliki luas 0,25 km 2. Halim
memiliki 2 petak yang menjadi bagiannya.
Q = Satu bidang tanah dibagi menjadi 50 petak yang setiap petaknya memiliki luas 1,5 hektar.
Hilma memiliki 20 petak yang menjadi bagiannya.
A. P > Q
B. P = Q
C. P = 3Q
D. P < Q
E. A dan C benar
Kunci :A
Pembahasan :
Semua satuan di ubah ke dalam hm2.
1 hektar = 1 hm2
P = 2. 0,25. 100 = 50 hektar
Q = 20. 1,5 = 30 hektar
sehingga : P > Q

53. Materi : Kemampuan Numerik – Perbandingan


1 1
Y = [10 kodi + 5 lusin - rim]
2 5
2
X = 8 kodi - 3 lusin + 5 rim
A. X < Y
B. X = Y
C. X > Y
D. X = 2Y
E. C dan D benar
Kunci :C
Pembahasan :
Semua satuan diubah ke dalam unit.
1 kodi = 20 unit
1 lusin = 12 unit
1 rim = 500 unit
1 2
X = [8(20) - 3(12) + (500)]
2 5
1
X = [160 - 36 + 200]
2
1
X = [324] = 162
2

1
Y = 10(20) + 5(12) - (500)
5
Y = 200 + 60 – 100
Y = 160
Sehingga, X > Y.

54. Materi : Kemampuan Numerik - Soal Cerita


3 4
Sebuah kerucut diisi air hingga memenuhi bangun. Jika tinggi kerucut itu adalah dari besar
5 3
jari-jarinya dan diketahui besaran jari-jarinya adalah 27 cm, maka panjang garis pelukisnya
adalah … cm.
A. 25
B. 30
C. 35
D. 40
E. 45
Kunci :E
Pembahasan :
4
tinggi = . 27 cm = 36 cm.
3
Panjang garis pelukis kerucut (s) = √𝑡𝑖𝑛𝑔𝑔𝑖2 + 𝑗𝑎𝑟𝑖 − 𝑗𝑎𝑟𝑖2
Panjang garis pelukis kerucut (s) = √362 + 272
Panjang garis pelukis kerucut (s) = 45 cm

55. Materi : Kemampuan Numerik - Soal Cerita


Suatu persamaan kuadrat x2 - 2x + c = 0 memiliki nilai Diskriminan 12. Maka, nilai -3a + 5c = …
A. -11
B. -12
C. -13
D. -14
E. -15
Kunci :C
Pembahasan :
Untuk mencari nilai c, maka kita membukanya dari Diskriminan.
D = b2 – 4ac
12 = (-2)2 – 4(1)(c)
12 = 4 – 4c
4c = 4 – 12
4c = -8
c = -2

Dari persamaan : x2 - 2x + c, nilai a = 1; b = -2; c = -2


Maka, nilai -3a + 5c = -3(1) + 5(-2) = -3 – 10 = -13

56. Materi : Kemampuan Numerik - Soal Cerita


Karena PPKM di Jakarta per awal 2022, Nenek membeli minyak untuk kegiatan operasionalnya
sebanyak 3 kali.
Kesempatan pertama, Nenek membeli 3 liter lalu menggunakannya 80%.
Kesempatan kedua, Nenek membeli 10.000 ml lalu menggunakannya 60%.
Kesempatan ketiga, Nenek membeli 1.500.000 cc lalu menggunakannya 40%.
Total penggunaan minyak yang digunakan oleh Nenek adalah … liter.
A. 600,4
B. 602,4
C. 604,4
D. 606,4
E. 608,4
Kunci :E
Pembahasan :
1 liter = 1000 ml
1 liter = 1000 cc = 1000 cm3
Kloter pertama : 80%. 3 liter = 2,4 liter
Kloter kedua = 60%. 10 liter = 6 liter
Kloter ketiga = 40%. 1500 liter = 600 liter
+
Total penggunaan = 608,4 liter

57. Kemampuan Figural – Analogi

Jawab : E
Yang berwarna hitam berada di sisi kanan atas dan pusat bangun.

58. Kemampuan Figural – Analogi

Jawab : E
Bangun yang berada di sebelah kanan dan kiri berwarna putih.

59. Kemampuan Figural – Analogi


Jawab : E
Bangun hitam mengunci bangun yang berwarna putih dan harus berukuran lebih besar.

60. Kemampuan Figural – Ketidaksamaan

Kunci : A
Gambar yang memiliki pola berbeda dari gambar lainnya adalah gambar yang terdapat pada opsi
A.
61. Kemampuan Figural – Ketidaksamaan

Kunci :C
Pembahasan :
Arah bangun yang tidak saling menghadap ke bagian titik sudut menyebabkan gambar tersebut
berbeda.

62. Kemampuan Figural – Ketidaksamaan


Kunci :A
Pembahasan :
Arah panah menunjuk ke titik sudut kanan atas (pendek) dan kiri atas (panjang).

63. Kemampuan Figural – Serial

Kunci : C

Pembahasan :
Bangun diputar 90o.

64. Kemampuan Figural – Serial

Kunci :A
Pembahasan :
Bangun tanpa warna hitam dan dimulai dari menuju kiri lalu menuju kanan.

65. Kemampuan Figural – Serial


Kunci :C
Pembahasan :
Bangunan yang berdiagonal adalah kiri bawah.

BAGIAN KETIGA

Tes Karakteristik Pribadi

Jumlah Soal : 45 Soal

Ambang Batas : 156

66. PELAYANAN PUBLIK


Pada saat diminta untuk mengerjakan suatu laporan oleh pimpinan, beliau mengingatkan laporan
tersebut supaya dapat lebih baik daripada laporan-laporan sebelumnya, cara saya agar dapat
memenuhi kemauan beliau adalah ...
A. Menyusun laporan sesuai dengan kriteria baik menurut pimpinan
B. Mengerjakan dengan sebaik mungkin
C. Menyusun laporan sesuai dengan standar yang berlaku
D. Mengonfirmasi makna lebih baik nya beliau seperti apa, apakah mengelabui pembaca laporan
keuangan dengan menyajikan angka yang tidak seharusnya atau memperbaiki laporan dengan
format penyusunannya
E. Menyajikan laporan sesuai dengan laporan sebelumnya namun dengan membuat catatan
laporan yang lebih lengkap dan terstruktur
Poin 5 4 3 2 1
Opsi C E B A D
Alasan :
Untuk menyajikan informasi lebih baik dari sebelumnya, maka kita harus melihat standar
untuk menyusun laporan tersebut yang berlaku secara umum itu seperti apa. Dalam hal ini,
tidak boleh kemauan pimpinan yang dituruti karena bisa jadi menyimpang dari standar yang
berlaku karena yang menilai laporan keuangan bukanlah pimpinan, namun pihak luar
(pemeriksa).

67. PELAYANAN PUBLIK


Menurut anda mementingkan kepentingan orang lain, termasuk masyarakat baik yang sifatnya
baik ataupun buruk adalah ...
A. Hal yang wajar sepanjang kepentingan pribadi tidak diabaikan
B. Hal yang tidak wajar
C. Pekerjaan yang mulia karena melayani orang lain
D. Hal yang baik sepanjang diseimbangkan dengan kepentingan pribadi
E. Bukan tindakan terpuji dan cenderung menimbulkan persepsi negatif karena berkaitan
langsung dengan kepentingan orang lain
Jawab :

Poin 5 4 3 2 1
Opsi B E A D C
Alasan :
Kepentingan orang lain bukanlah kepentingan kita, kecuali orang itu meminta kita untuk
membantunya memecahkan masalah. Bedakan antara kepentingan diri sendiri, kepentingan
orang lain, dan kepentingan umum.

68. PELAYANAN PUBLIK


Setiap pekerjaan berat yang berkaitan dengan tanggung jawab kepada masyarakat dan dengan
tenggat waktu yang sempit menurut saya...
A. Menjadi tantangan tersendiri dalam menyelesaikan masalah
B. Menjadi acuan untuk berpacu dalam penyelesaian tugas
C. Sebagai pengukur keseimbangan antara kecakapan ilmu dan kedisiplinan pengerjaan
D. Tolak ukur keefektifan pegawai dalam bekerja dan keefisienan pegawai dalam menyelesaikan
penugasan
E. Bisa menjadi dasar untuk mengembangkan kompetensi saya dan belajar untuk bekerja
dengan cepat tanpa mengabaikan output
Jawab :

Poin 5 4 3 2 1
Opsi A C B D E
Alasan :
Pekerjaan berat dan tenggat waktu yang sempit menunjukkan bahwa seberapa kuat
pegawai itu mengimplementasikan disiplin ilmu yang dia miliki dengan mempertimbangkan
alokasi waktu yang diberikan dalam menyelesaikan pekerjaan tersebut dengan
memperhatikan batasan waktu yang sudah ditentukan.

69. PELAYANAN PUBLIK


Salah satu rekan kerja saya ada yang terindikasi memakai obat-obatan terlarang, padahal ia sangat
baik dalam melayani masyarakat dan sempat menjadi orang yang diagungkan dalam hal menjadi
pegawai teladan. Sebagai rekan kerjanya ketika melayani masyarakat dan menjadi salah satu
panutan Anda dalam melaksanakan pelayanan publik, maka yang akan saya lakukan adalah ...
A. Menasihatinya
B. Mengingatkannya
C. Menegurnya
D. Mengayominya
E. Memotivasinya
Jawab :

Poin 5 4 3 2 1
Opsi A D E B C
Alasan :
Ketika rekan kerja kita sudah terindikasi, maka kita tidak mungkin lagi menegurnya. Yang
bisa kita berikan adalah nasihat untuk berubah di kemudian hari menjadi lebih baik lagi.

70. PELAYANAN PUBLIK


Di unit kerja Anda, sering sekali ada pegawai yang begitu absen langsung makan pagi ke luar
sedangkan jam kantor sudah mulai di menit pertama untuk melakukan pelayanan publik. Di
samping itu, atasan-atasan Anda juga melakukan hal yang sama sehingga unit tempat Anda
bekerja menjadi kosong dan akan terisi di jam ke dua dari jam masuk kantor. Suatu ketika, Anda
diajak oleh atasan Anda untuk sarapan bersama, maka yang Anda lakukan adalah …
A. Mengikuti atasan untuk sarapan pagi di luar sekaligus menghormati atasan
B. Ikut dengan atasan dan rekan kerja namun tetap menambah jam kerja sebagai
konsekuensinya
C. Menyesuaikan diri dengan ketentuan yang sudah ditetapkan oleh kantor
D. Melakukan sarapan sebelum jam kerja kantor dan kembali ke kantor di menit pertama jam
bekerja dimulai
E. Bergabung dengan atasan untuk sarapan bersama

Jawab :

Poin 5 4 3 2 1
Opsi C B D A E
Alasan :
Disiplin adalah napas dari setiap abdi negara. Untuk itu, meskipun sekeliling Anda
memberikan pengaruh yang negatif, Anda harus tetap memberikan perilaku yang positif
untuk dijadikan contoh oleh rekan-rekan bahkan atasan Anda yang perilakunya
menyimpang.

71. PELAYANAN PUBLIK


Saat anda keluar dari toilet, atasan Anda memberikan sejumlah uang secara langsung kepada
Anda dalam jumlah yang signifikan yang Anda tahu hal itu berasal dari masyarakat yang diberikan
pelayanan publik, namun dalam konteks yang buruk karena memuluskan perencanaan yang
bertentangan dengan aturan. Menanggapi hal ini, maka yang akan Anda lakukan adalah …
A. Meminta atasan untuk tidak memberikan uang tersebut dan bergegas untuk melaporkan
atasan ke bagian tertentu
B. Mengambil uang tersebut dan mengatakan terima kasih kepada atasan lalu setelahnya
bergegas untuk melaporkan atasan ke bagian tertentu
C. Menolak uang yang diberikan oleh atasan dan mengatakan kepada masyarakat tersebut
bahwa tidak diperbolehkan menggunakan uang pelicin dalam memuluskan suatu hal yang
secara jelas melanggar ketentuan yang berlaku
D. Melaporkan atasan dan pihak yang memberikan sejumlah uang tersebut ke bagian yang
berwenang untuk diproses
E. Mengatakan kepada atasan untuk lebih baik melakukan transfer sejumlah uang tersebut
daripada harus diberikan secara kontan sepanjang jumlahnya tidak terlalu besar
Jawab :

Poin 5 4 3 2 1
Opsi D C B A E
Alasan :
Sebaiknya Anda melaporkan semua pihak yang terlibat agar mereka diberikan pencerahan
bagaimana cara melakukan pelayanan publik yang baik dan mendukung peraturan yang
telah disusun sedemikian rupa, terlebih lagi dalam menjunjung tinggi integritas.

72. PELAYANAN PUBLIK


Anda sudah sangat banyak mempelajari teknologi yang berkembang hingga saat ini sehingga
dalam melakukan pelayanan publik yang tadinya sangat sulit sekarang dapat disederhanakan
hanya dengan menggunakan database.. Suatu ketika, atasan Anda yang kemampuan
menggunakan teknologinya masih berada di bawah Anda, namun memberikan penugasan untuk
menyelesaikan sesuatu pekerjaan dengan menggunakan perangkat yang lama yang masih dalam
rangka melakukan pelayanan publik, maka yang akan Anda lakukan adalah …
A. Meminta arahan/bantuan rekan kerja sementara untuk membimbing saya atas pekerjaan
tugas yang diberikan di jam istirahat/senggang agar tidak mengganggu tugasnya
B. Meminta izin kepada atasan untuk diberikan arahan/paparan mengenai resume penggunaan
alat tersebut supaya menjaga keterjaminan output pekerjaan
C. Meminta rekan kerja di unit agar menjelaskan gambaran penggunaan tools yang berkaitan
dengan pekerjaan, kemudian mempelajarinya dan mengerjakan penugasan
D. Langsung mengerjakan tugas tersebut walaupun masih meraba penggunaan alat tersebut
E. Belajar sebentar terkait dengan penggunaan alat tersebut sebagai persiapan dan kemudian
mengerjakannya
Jawab :

Poin 5 4 3 2 1
Opsi D E A C B
Alasan :
Ketika ada teknologi baru, maka diharapkan kita sudah mengetahui bagaimana
penggunaannya (belajar mandiri sebagai kerangka dari belajar berkelanjutan untuk
pengembangan kompetensi seorang pegawai) sehingga dengan begitu kita langsung dapat
mengerjakan meskipun hanya dengan meraba.

73. JEJARING KERJA


Anda adalah pegawai baru yang ditugaskan menjadi pengatur perencanaan anggaran sehubungan
dengan golongan Anda di kantor dan Anda juga mengurus pengeluaran uang dari kas negara
melalui beberapa perjalanan dinas, rapat tertentu, dan kegiatan kantor lainnya. Suatu ketika
atasan Anda menyuruh Anda untuk membuat perjalanan dinas yang memang tujuannya untuk
liburan karena unit Anda bingung menghabiskan anggarannya seperti apa, maka yang akan Anda
lakukan adalah …
A. Mengusulkan kepada atasan untuk tidak melakukan kegiatan itu
B. Menolak secara halus dengan menggunakan etika yang berlaku bahwasanya kegiatan itu tidak
perlu dilaksanakan karena tidak ada tujuannya
C. Menolaknya dengan mantap dan bersikap tegas bahwasanya kegiatan itu tidak boleh
dilakukan
D. Mencoba untuk mengkaji ulang kegiatan mana yang belum dilaksanakan sehingga perjalanan
dinas tersebut memiliki tujuan terlebih lagi apabila atasan tetap bersikeras untuk mengadakan
kegiatan tersebut
E. Mengatakan kepada atasan bahwa belum bersedia untuk menganggarkan
Jawab :

Poin 5 4 3 2 1
Opsi C E A D B
Alasan :
Untuk kegiatan anggaran tanpa tujuan, maka tidak ada toleransi untuk melaksanakan
kegiatan itu dan hal itu sudah seharusnya diketahui oleh seluruh elemen kantor sehingga
setiap kali terjadi tindakan yang mengarah kepada penyalahgunaan kewenangan yang
merusak integritas, maka harus ditolak dengan mantap dan bersikap tegas.

74. JEJARING KERJA


Jika Anda mendapatkan tugas dadakan untuk menyusun sebuah laporan keuangan suatu
perusahaan berhubung laporan tersebut akan menjadi bahan paparan Menteri yang besok akan
dibawa ke tempat kunjungan Menteri tersebut, hal yang akan Anda lakukan adalah …
A. Meminta bantuan rekan kerja saya untuk mengumpulkan bahan sebisanya sebagai bentuk
koordinasi dan kolaborasi tim karena bagaimanapun tugas tersebut adalah integrasi tugas
yang outputnya dinilai dari hasil akhir tim
B. Berusaha untuk mengerjakan tugas tersebut di jam senggang pada rapat sembari
menyiciltahap demi tahap pengerjaan
C. Mematangkan diri untuk kesiapan menerima penugasan meskipun waktunya hanya
sebentar
D. Berupaya membentuk tim kerja untuk mendapatkan hasil yang maksimal karena apabila
dikerjakan dalam waktu yang singkat oleh seorang diri hasilnya tidak akan maksimal
E. Meminta penundaan deadline kepada atasan namun masih dalam hari yang sama supaya
tugas yang dikerjakan masih bisa ada waktu pengecekan
Jawab :

Poin 5 4 3 2 1
Opsi C E A D B
Alasan :
Profesionalisme seorang pegawai ditunjukkan dengan :
● Mahir dalam menggunakan utilitas
● Memiliki unsur kesiapan
● Bertanggung jawab dalam pelayanan
● Disiplin
● Dan memiliki sikap pegawai yaitu keterampilan, sikap, dan pengetahuan

Tugas yang sudah diberikan oleh atasan Anda untuk Anda kerjakan, tidak boleh
didelegasikan kepada orang lain karena setiap orang sudah memiliki porsi kerjanya
masing-masing, kecuali atasan mengizinkan dan tidak mewajibkan Anda untuk bekerja
seorang diri.
75. JEJARING KERJA
Anda ditugaskan untuk membuat suatu laporan keuangan yang terbaru berdasarkan standar yang
ada. Akan tetapi, perusahaan Anda tidak memiliki alokasi anggaran untuk memberikan pelatihan
kepada Anda berhubung kegiatan ini berada pada akhir tahun. Menanggapi hal ini, maka yang
Anda lakukan adalah …
A. Berkonsultasi dengan rekan kerja / teman sejawat yang pernah membuat aplikasi yang
sesuai dengan tugas dari perusahaan
B. Belajar mandiri terkait dengan pembuatan aplikasi dan mencoba untuk bertanya kepada
orang yang sudah belajar mengenai aplikasi apabila berkenan untuk membimbing
C. Mengusulkan kepada atasan supaya pekerjaan tersebut tidak hanya dikerjakan oleh saya
sendiri akan tetapi dengan pendampingan teman yang sudah pernah mendapatkan
penugasan terkait aplikasi supaya hasilnya lebih terarah dan maksimal yang sesuai dengan
kebutuhan
D. Mencoba untuk kursus singkat dengan biaya sendiri sebagai bukti totalitas kerja saya untuk
perusahaan tempat dimana saya bekerja
E. Sudah langsung membuat aplikasi yang dibutuhkan karena sudah menguasai
Jawab :

Poin 5 4 3 2 1
Opsi E D B A C
Alasan :
Pada pernyataan di atas, tidak diberitahukan bahwasanya tokoh ‘saya’ tidak mampu
membuat aplikasi, akan tetapi perusahaan berusaha menawarkan diri untuk memberikan
pelatihan. Sebagai implikasinya, maka tokoh ‘saya’ sudah dianggap mampu mengerjakan
tugas tersebut apalagi tugas yang diberikan tidak terlalu sulit.

76. JEJARING KERJA


Jika Anda berkedudukan sebagai asisten ahli kepala daerah dan harus memutuskan suatu
kebijakan terkait dengan kemaslahatan masyarakat Anda sedangkan kala itu kepala daerah
sedang tidak berada di tempat, maka yang akan Anda lakukan sebagai orang yang bijak adalah …
A. Mengambil keputusan sesuai dengan kebijakan kepala daerah yang objektif tanpa harus
diberitahukan oleh kepala daerah
B. Mengambil langkah sesuai dengan prosedur yang sudah disepakati bersama antara kepala
daerah dan saya
C. Mengambil langkah sesuai dengan peraturan perundang-undangan dan tidak menyalahi
HAM
D. Menelpon kepala daerah untuk mendapatkan konfirmasi apabila beliau dapat di telpon,
namun apabila tidak dapat mencoba untuk menghubungi istrinya untuk menyampaikan
maksud dan tujuan Anda
E. Berkomunikasi dengan bawahan Anda terkait dengan pelayanan yang ada dan kebijakan
yang akan Anda ambil
Jawab :

Poin 5 4 3 2 1
Opsi E D C A B
Alasan :
Komunikasi efektif diperlukan dalam kondisi apapun demi terselenggaranya tujuan suatu
organisasi. Dalam hal ini, Anda perlu melibatkan bawahan untuk mengambil keputusan
karena bagaimanapun bawahan Anda juga memiliki pemikiran dan sudut pandang yang
beragam terkait dengan kondisi yang terjadi sehingga bisa menimbulkan brain storming
untuk membuat suatu keputusan yang sesuai dengan prosedur, peraturan, dan tidak
menyalahi HAM.

77. JEJARING KERJA


Anda dikelompokkan dalam satu tim untuk merancang suatu projek terkait dengan penyusunan
buku Pemetaan perusahaan milik negara. Ketika ada pemberian argumen terkait dengan hasil
sementara konten yang ada di dalam buku itu, anak buah Anda memberikan banyak masukan
yang mengakibatkan fokus terpecah sehingga bukan menimbulkan solusi melainkan masalah.
Sebagai atasan yang bijak, maka yang Anda akan lakukan adalah …
A. Mengadakan musyawarah terkait dengan output dari hasil tim ini dengan mencari jalan win
win solution
B. Berdiskusi dengan kedua pihak tersebut dan saling bertukarpikiran untuk mendapatkan titik
tengahnya tanpa harus mengecewakan salah satu pihak sehingga tercipta koordinasi yang
baik
C. Aktif memberikan masukan terkait dengan penyusunan buku tersebut dan selalu melibatkan
seluruh anggota untuk menyampaikan pendapatnya dan mengambil keputusan terbaik
D. Mengkaji ulang prosedur penyusunan buku dan disesuaikan dengan pendapat dari masing-
masing pihak sehingga ketika salah satu pihak ditolak maka tidak akan kecewa karena
benang merah dalam penyusunan buku ini adalah prosedur yang berlaku
E. Menggabungkan pendapat dari kedua belah pihak yang berseteru supaya tercipta kombinasi
yang baik sekaligus menjaring karya terbaik dari setiap orang yang berpengalaman
Jawab :

Poin 5 4 3 2 1
Opsi C A E D B
Alasan :
Hal yang harus Anda junjung tinggi dalam suatu kerja kelompok adalah melibatkan semua
anggota untuk memberikan pendapatnya. Tidak peduli apakah ada yang saling memaksakan
pendapat, yang harus Anda ingat adalah semua orang ingin didengarkan dan dihargai, akan
tetapi dengan memberikan banyak pertimbangan dan masukan sembari melakukan
musyawarah, hasil terbaik akan Anda peroleh terlebih lagi apabila tim Anda banyak yang
sudah berpengalaman.

78. JEJARING KERJA


Perusahaan memerintahkan saya untuk mengerjakan suatu projek yang membutuhkan lebih dari
satu disiplin ilmu dan dipenuhi dengan banyaknya aturan serta pengecualian-pengecualian dalam
hal tertentu yang pada intinya tidak bisa di handle oleh satu orang. Maka yang Anda akan lakukan
dalam menunjang hal ini adalah …
A. Berkoordinasi dengan unit lain untuk menyelesaikan proyek tersebut dengan baik sesuai
dengan yang diharapkan
B. Berkoordinasi dengan orang-orang yang berkompeten di bidangnya untuk menyelesaikan
proyek tersebut dengan baik sesuai dengan yang diharapkan
C. Berkoordinasi dengan atasan untuk menyelesaikan proyek tersebut dengan baik sesuai
dengan yang diharapkan
D. Membuat perencanaan terkait dengan pemecahan isu yang ditampung dari keseluruhan
pendapat unit-unit terkait dengan membuat komunitas tampung pendapat
E. Menyelesaikan pekerjaan tersebut dengan melakukan pengembangan kompetensi sehingga
menjadi nilai tambah bagi diri sendiri dalam memecahkan masalah
Jawab :

Poin 5 4 3 2 1
Opsi B C A D E
Alasan :
Masalah yang kompleks dan beberapa pekerjaan yang memang harus dikerjakan oleh
orang-orang yang kompeten, harus dilaksanakan koordinasi kelompok supaya masalah
tidak hanya dapat dipecahkan, tapi juga tepat sasaran dan efisien waktu sehingga dapat
berguna dalam going concern perusahaan ke depan
79. JEJARING KERJA
Jika Anda dihadapkan pada dua kegiatan, yaitu kegiatan kantor atau kegiatan perkumpulan
dengan sesama yang bersifat rohani, maka yang akan Anda pilih adalah …
A. Mengikuti perkumpulan rohani terlebih dahulu kemudian mengunjungi perusahaan
B. Mengunjungi perusahaan terlebih dahulu kemudian mengikuti perkumpulan rohani
C. Membuat daftar prioritas dengan memilih salah satu kegiatan sepanjang kegiatan lain dapat
ditunda pelaksanaannya
D. Menjalani kedua kegiatan tersebut dengan membuat pembagian waktu jika memungkinkan
E. Menjalani kedua kegiatan tersebut
Jawab :

Poin 5 4 3 2 1
Opsi E D A B C
Alasan :
Sebagai pegawai, Anda dituntut untuk menjadi orang yang kreatif. Salah satu bentuk
kreativitas seorang pegawai adalah mampu membagi waktu untuk melaksanakan kegiatan-
kegiatan tertentu baik yang terkait dengan pekerjaannya maupu yang tidak terkait dengan
mengutamakan acara keagamaan dan acara kantor.

80. SOSIAL BUDAYA


Banjir sering kali disebabkan karena banyaknya penyimpangan terhadap pembuangan sampah
yang tidak pada tempatnya. Seperti sampah di kota-kota besar, sering kali ketika banjir, banyak
sampah yang muncul ke permukaan air dan di duga kuat, itulah yang menyebabkan banjir.
Sebagai orang yang mencintai lingkungan, maka yang Anda lakukan adalah …
A. Mengubah kebiasaan buruk tersebut
B. Mencoba mempengaruhi orang di lingkungan saya untuk membuang sampah pada
tempatnya
C. Memulai dari diri saya sendiri untuk membuang sampah pada tempatnya
D. Melakukan edukasi kepada masyarakat di sekitar tempat tinggal saya untuk membuang
sampah pada tempatnya
E. Mengabaikannya karena warga yang tinggal di sekitar rumah saya keras kepala
Jawab :
Poin 5 4 3 2 1
Opsi D C B A E
Alasan :
Dalam soal tidak dinyatakan bahwa ‘Anda’ juga ikut dalam membuang sampah
sembarangan, akan tetapi itu adalah budaya di lingkungan tempat tinggal Anda. Untuk
memperbaikinya, maka salah satu hal yang bisa Anda lakukan adalah melakukan edukasi
yang nanti pada praktiknya akan Anda mulai dari diri Anda sendiri.

81. SOSIAL BUDAYA


Pesawat Anda mengalami delay yang luar biasa lama. Namun, dari pihak maskapai sendiri, belum
ada tanda-tanda pemberian nasi sebagai fasilitas makan siang bagi penumpang. Sebagai
penumpang yang mengerti keadaan saat itu, maka yang akan Anda lakukan adalah …
A. Meminta dengan hormat pihak maskapai untuk memberikan fasilitas makan siang kepada
penumpang sebagai bentuk empati dari pihak maskapai kepada penumpang
B. Menerima keputusan maskapai dengan lapang dada karena hal ini juga menyangkut
keselamatan penumpang dan berusaha untuk mencari makan siang sendiri
C. Memviralkan berita ini ke dunia maya karena terjadi korupsi moral dikarenakan makan siang
apabila terjadi keterlambatan adalah menjadi tanggung jawab maskapai, namun tidak
diberikan kepada penumpang padahal alokasi dana sudah ada apabila terjadi keadaan darurat
seperti kejadian tersebut
D. Menunggu waktu keberangkatan sembari mencari makan siang dan berusaha untuk
menenangkan penumpang lain agar tidak emosi karena ditundanya keberangkatan adalah
demi keselamatan bersama
E. Mengajak seluruh penumpang untuk menuntut makan siang
Jawab :

Poin 5 4 3 2 1
Opsi A D B C E
Alasan :
Empati adalah salah satu unsur pelayanan publik yang harus diterapkan untuk
mengutamakan kepentingan masyarakat. Dari bacaan di atas, terdapat kata pelayanan
prima. Untuk mewujudkan pelayanan prima, maka unsur-unsur pelayanan publik harus
terpenuhi. Adapun pelayanan prima harus memenuhi untsur 7 P , yaitu :
● Passionate (Sangat bergairah dan antusias)
● Progressive (Memiliki kemajuan)
● Proactive (Antisipatif, memberitahu tanpa diminta)
● Prompt (Positif = Tanpa Curiga)
● Patience (Penuh Kesabaran)
● Proporsional (Tidak mengada)
● Punctional (Tepat Waktu)

82. SOSIAL BUDAYA


Atasan Anda dimintakan untuk ke DPR menyampaikan paparan atas laporan keuangan kinerjanya
nanti siang pada pukul 14.30. Namun, atasan Anda juga mengikuti rapat penyusunan Renstra 2020
mulai pukul 10.00 tadi. Sebagai staff, maka yang Anda lakukan adalah …
A. Menghubungi atasan dan mengabarkan bahwasanya ada rapat dadakan yang harus dihadiri
B. Menelpon atasan langsung dan memberitahu terkait kedatangan pejabat dari instansi lain dan
menanyakan persiapan teknis penyelenggaraan rapat tersebut
C. Memantau atasan untuk mengonfirmasi bahwasanya memang benar ada kegiatan yang
dilaksanakan pada pukul 10.00 dan segera memberitahu untuk kembali ke kantor menghadiri
rapat dadakan
D. Mengatakan kepada pejabat yang akan rapat bahwasanya atasan tidak sedang berada di
tempat dan bersedia menghadiri rapat dadakan tersebut
E. Percaya kepada atasan bahwa beliau akan pulang pada pukul 10.00 dan segera setelahnya
memberitahukan akan dilaksanakannya rapat dadakan
Jawab :

Poin 5 4 3 2 1
Opsi E D A B C
Alasan :
Ketika atasan Anda mengatakan bahwa beliau akan kembali ke kantor pada jam yang sudah
ditentukan, maka sebagai jaminan integritasnya, Anda hanya cukup dituntut untuk
memegang perkataannya karena sesungguhnya beliau sudah tau definisi integritas itu
seperti apa. Di sisi lain, Anda tidak boleh menggangu kegiatan atasan Anda sepanjang
kegiatan yang dilakukan sebelum terjadinya kegiatan yang lain. Misalnya, berjanji akan
kembali pada pukul 14.00, sedangkan kegiatan yang lainnya masih pukul 14.30.

83. SOSIAL BUDAYA


Jika Anda sedang berada dalam kondisi badan yang tidak fit namun Anda tetap diberikan
penugasan berhubung Anda termasuk salah satu pegawai yang dijagokan dalam penugasan
suatu masalah, maka yang akan Anda lakukan adalah …
A. Mengerjakan tugas tersebut hingga selesai
B. Meminta izin kepada atasan untuk menunda deadline pengumpulan
C. Melakukan koordinasi dengan teman untuk memberikan bantuan jika ia berkenan
D. Melakukan kerjasama dengan orang-orang yang mengerti akan penugasan tersebut
E. Membiarkan penugasan tersebut hingga kondisi badan pulih
Jawab :

Poin 5 4 3 2 1
Opsi A B C D E
Alasan :
Tanggung jawab sebuah penugasan berada di satu orang, apabila seseorang yang diberikan
penugasan tersebut masih belum dalam keadaan sehat, maka sebaiknya meminta izin
kepada atasan untuk menunda deadline pengumpulan. Namun, apabila memang deadline
nya sudah tidak bisa ditunda lagi, maka yang bisa dilakukan adalah mengerjakan tugas
tersebut hingga selesai.

84. SOSIAL BUDAYA


Pimpinan menyarankan Anda untuk memantau (monitoring) pelaporan dividen dari berbagai
perusahaan di Semester I 2019 yang harus diselesaikan dalam waktu yang singkat. Maka sebagai
salah satu pejabat, yang Anda lakukan adalah ..
A. Melakukan koordinasi dengan unit satu kantor untuk memperbaiki kinerja laporan keuangan
Semester I dengan berbagai strategi
B. Mendelegasikan tugas di tiap unit sesuai dengan tugas pokok dan fungsinya masing-masing
C. Menyelesaikan tugas tersebut antarpejabat untuk lebih memfokuskan kendala yang ada
termasuk kendala rahasia
D. Menunggu pejabat lain untuk ambil bagian dalam perencanaan penyelesaian masalah
E. Berdiskusi dengan atasan dan bawahan untuk menentukan titik terang dari permasalahan
yang ada
Jawab :

Poin 5 4 3 2 1
Opsi E C A B D
Alasan :
Koordinasi yang baik adalah dengan melibatkan seluruh pihak terkait, baik atasan maupun
bawahan sehingga setiap orang mengutarakan pendapatnya yang mungkin dari berbagai
sudut pandang bisa menyelesaikan beragam permasalahan sehingga tujuan utama
koordinasi tadi bisa tercapai dengan baik.

85. SOSIAL BUDAYA


Dalam suatu peristiwa, apabila ada orang yang butuh bantuan Anda untuk memberinya
masukan terhadap laporan keuangan yang belum berhasil ia susun secara sempurna, maka
pertolongan yang bisa Anda lakukan kepadanya adalah …
A. Menolongnya sesuai dengan prosedur kantor yang berlaku
B. Menolongnya apabila ada komisi yang dijanjikan
C. Menolongnya namun untuk item yang tidak material
D. Menolongnya dengan memperhatikan prinsip-prinsip yang diperbolehkan dan yang tidak
diperbolehkan
E. Sama sekali tidak menolongnya karena laporan keuangan adalah laporan yang paling banyak
menjerat banyak orang karena tingkat risikonya sangat tinggi
Jawab :

Poin 5 4 3 2 1
Opsi D C A B E
Alasan :
Ketika ada orang lain membutuhkan pertolongan, maka kita harus segera menolongnya
sepanjang ada prinsip-prinsip yang jelas, antara mana yang boleh dilakukan dan mana yang
tidak boleh dilakukan.

86. SOSIAL BUDAYA


Millenials yang kreatif dapat diciptakan melalui jajak pendapat secara langsung dan membahas
topik-topik terkait dengan Millenials. Salah satu indikator terbaik yang mencerminkan bahwa
seorang Millenials itu dikatakan kreatif adalah …
A. Mengadakan banyak pembicara terkait dengan Millenials untuk lebih dapat memandang
jauh terkait dengan karakteristik Millenials
B. Menyimak dan mencatan pembicaraan dari pembicara serta berdiskusi dengan teman yang
lain untuk meminta pandangan
C. Melakukan kegiatan-kegiatan yang positif untuk memberikan gambaran bahwa Millenials itu
banyak yang baik
D. Berani menyatakan pendapat tentang tingkah laku Millenials dan bagaimana usulan
perbaikannya
E. Menciptakan suatu kreasi yang baru terkait dengan kontribusi apa yang bisa disumbangkan
oleh Millenials kepada bangsa dan negara
Poin 5 4 3 2 1
Opsi D C A B E
Alasan :
Salah satu karakteristik orang yang kreatif adalah berani menyatakan pendapat yang
didukung dengan masukan-masukan yang dapat memberikan progress / kemajuan kepada
objek atas pemberian pendapatnya.

87. TIK
Perlengkapan di unit kerja Anda mengenai jaringan tampaknya tidak berfungsi secara maksimal.
Tentu saja, hal itu akan mengganggu kinerja di unit kerja Anda bahkan performa Anda sendiri.
Namun sayangnya, suatu waktu ketika Anda mencoba untuk mengajukan perbaikan atas jaringan
yang ada tersebut, ternyata ada beberapa hal yang tidak dapat diselesaikan karena keterbatasan
anggaran sehingga Anda harus membuat ide sendiri bagaimanapun caranya hal tersebut harus
diselesaikan, sekalipun hanya mengubah bentuk kebijakan. Sebagai pimpinan di unit tersebut,
maka yang akan Anda lakukan adalah ...
A. Mengatakan kepada atasan bahwa hal tersebut harus segera diperbaiki apabila ingin kinerja
tetap maksimal
B. Mendiamkannya saja karena keterbatasan anggaran adalah hal yang mutlak yang tidak dapat
diganggu gugat
C. Menyarankan kepada atasan untuk dapat bernegosiasi dengan pihak yang memiliki
kewenangan dalam memperbaiki hal tersebut agar kinerja tetap baik
D. Dengan senang hati merespons hal tersebut, namun tetap berupaya untuk berkinerja terbaik
semaksimal mungkin
E. Mengatakan kepada atasan bahwa di kemudian hari ada kemungkinan performa tidak
tercapai karena hambatan yang terjadi yang memang sudah tidak dapat lagi diperbaiki
Jawab :

A B C D E
4 2 3 1 5

Alasan :
Permasalahan yang memang mengganggu kinerja sebaiknya harus diperjuangkan, namun apabila
memang sudah berada dalam keputusan yang tidak dapat diganggu gugat / mutlak, maka secara
rasional tentu saja kinerja tidak akan dapat tercapai.

88. TIK
Untuk membuat seorang pegawai yang berkecimpung di bidang IT tetap mematuhi peraturan
yang berlaku, apabila Anda ditugaskan sebagai pimpinan, maka bentuk kebijakan atau terobosan
yang akan Anda berikan adalah ...
A. Menyesuaikannya dengan aturan umum yang berlaku
B. Menyesuaikannya dengan kehendak pimpinan karena pertanggung jawaban kerja juga
merupakan tanggung jawab pimpinan
C. Memformulasikannya melalui kebutuhan organisasi dan dampaknya dalam bentuk yang
signifikan atau tidak
D. Menjaga bentuk kerja untuk selalu sedang-sedang saja agar selalu tercapai dan berpotensi
menjadi unit terbaik
E. Memformulasikan sendiri sesuai dengan apa yang dibutuhkan oleh organisasi dan bersedia
untuk mempertanggungjawabkan kerja tersebut di unit kerja yang dipimpin
Jawab :

A B C D E
4 3 5 1 2

Alasan :
Sebagai pimpinan, Anda memiliki hak untuk memformulasikan kebutuhan organisasi dan
bijaksana untuk mengukur apakah dampak yang ditimbulkan dari implementasi tersebut
signifikan atau tidak.

89. TIK
Anda menemukan bahwa banyak sekali peralatan IT yang tidak sesuai dengan tempatnya sehingga
Anda membentuk satgas (satuan tugas) tertentu untuk bisa mengatur bagaimana hal itu
diselesaikan padahal sebenarnya hal tersebut mudah untuk diidentifikasi. Menurut Anda, tata
cara mengelola hal tersebut adalah ...
A. Memilih satgas yang memang benar-benar bertanggung jawab dan memiliki keahlian dalam
mengendalikan hal tersebut
B. Tidak perlu membentuk satgas karena setiap SDM di bagian IT sudah dapat mengidentifikasi
apakah memang peralatan tersebut berfungsi atau tidak
C. Meminta atasan untuk dapat mengidentifikasi bersama terkait dengan efektivitas peralatan
tersebut karena hal tersebut bukan sesuatu yang sulit
D. Tidak perlu membentuk satuan tugas karena hanya akan membuat struktur penugasan
menjadi semakin kompleks padahal sejatinya semua dapat dikendalikan
E. Tidak memperdulikannya karena hal tersebut adalah kewenangan dari pimpinan
Jawab :
A B C D E
1 4 5 3 2

Alasan :
Apabila sesuatu mudah untuk diidentifikasi, sebaiknya unit organisasi terkait saja yang bertugas
untuk sama-sama melakukan penilaian ataupun evaluasi terhadap efektivitas barang tersebut.
90. TIK
Dalam beberapa kesempatan, banyak hal yang mungkin area pengambilan keputusan terhadap
kebijakan perencanaan di bidang IT yang Anda tidak paham mengapa kebijakan itu diambil. Anda
meyakini bahwa hal itu memiliki kepentingan tertentu karena berurusan dengan biaya. Menurut
hemat Anda, hal yang perlu dilakukan untuk menyelidiki kasus tersebut adalah ....
A. Saya tidak memperdulikan hal itu karena bukan menjadi kewenangan saya
B. Jika hal tersebut dalam cakupan yang signifikan, saya akan melaporkannya ke unit yang
berwenang untuk menindaklanjuti
C. Meyakini bahwa apa yang dilakukan oleh atasan dan kebijakan yang sudah diimplementasikan
adalah hal yang memang sesuai dengan kebutuhan organisasi
D. Tidak ingin mencampuri lebih dalam sebelum mengetahui efektivitas perencanaan tersebut
E. Bertanya kepada atasan mengenai perencanaan tersebut
Jawab :

A B C D E
2 3 1 4 5

Alasan :
Sesuatu yang mungkin belum Anda pahami sebaiknya diklarifikasi terlebih dahulu sepanjang yang
bersangkutan mau memberikan informasi yang sesuai. Apabila hal tersebut mungkin tidak
dipenuhi oleh atasan Anda, maka Anda selanjutnya dapat mendiskusikannya dengan bagian yang
berwenang.

91. TIK
Menurut objektif Anda, adaptabilitas perusahaan terhadap IT dapat digambarkan dengan ...
A. Upaya dalam membentuk suatu sistem yang baru dan berguna bagi unit kerja untuk
menciptakan efektivitas dan efisiensi
B. Upaya dalam membentuk pola pikir rekannya untuk tetap mengarah kepada perkembangan
teknologi
C. Upaya dengan tetap memperhatikan perkembangan zaman dan mengajak seluruh rekannya
untuk tetap dapat menyesuaikan diri terhadap perkembangan zaman yang ada, termasuk
teknologi yang berkembang seiring dengan berjalannya waktu
D. Upaya untuk mampu menciptakan kemampuan yang selalu dapat mengerjakan sesuatu
dengan teknologi yang berkembang
E. Upaya untuk selalu memperhatikan apa yang cocok untuk unit kerja dan berdampak signifikan
pada performanya sendiri terlebih lagi mampu meningkatkan performa unit kerja
Jawab :
A B C D E
4 2 3 5 1

Alasan :
Apabila seseorang mampu mengerjakan sesuatu dengan menggunakan teknologi, hal itu
mengindikasikan bahwa ia telah beradaptasi dengan perkembangan zaman terutama untuk
perkembangan teknologi yang tentunya harus berdampak pada kinerja unit.

92. TIK
Informasi yang berasal dari seseorang terhadap orang lain bisa saja isinya dikarang, benar-benar
terjadi, ataupun beberapa hal lainnya yang mungkin melibatkan kepentingan tertentu dari orang-
orang yang memiliki tujuan tertentu. Tidak semua orang dapat memastikan informasi yang
dihasilkan benar-benar sesuai dengan kenyataan yang terjadi. Dari perspektif yang bijaksana, cara
Anda memastikan atau setidaknya mengetahui apakah informasi tersebut akurat atau tidak
adalah dengan cara ...
A. Mencari tahu sendiri
B. Melakukan verifikasi dengan bertanya kepada beberapa teman yang terkait
C. Mempercayainya saja karena pada dasarnya saya menanamkan kepada diri saya bahwa
semua orang layak untuk dipercaya
D. Tidak memperdulikan apakah hal tersebut benar atau tidak karena sejatinya orang tidak akan
berkata jujur untuk rekan kerjanya sendiri karena setiap rekan adalah kompetitor
E. Memastikan apa yang terjadi melalui pertanyaan yang kontras dari apa yang disampaikan baik
kepada rekan yang menyampaikan tersebut ataupun rekanan yang lain sebagai verifikasi
terarah
Jawab :

A B C D E
5 4 1 2 3

Alasan :
Untuk memastikan bahwa suatu informasi bernilai benar, cara yang paling efektif adalah dengan
membuktikannya sendiri. Namun, apabila diperlukan karena kurangnya bukti, Anda dapat saja
bertanya ataupun menggunakan strategi tertentu untuk memastikan bahwa data yang ada sesuai
dengan apa yang terjadi.

93. TIK
Untuk memastikan bahwa Anda berbicara di situasi yang tepat pada orang yang tepat dengan
informasi yang tepat, Anda membutuhkan banyak pertimbangan, analisis, dan interpretasi untuk
memastikan secara akurat. Menurut objektif Anda, cara Anda melakukan hal tersebut adalah
dengan ....
A. Mengumpulkan data yang berhubungan
B. Menanyakan kepada orang yang ada dalam kejadian tersebut
C. Mempercayainya saja karena setiap orang layak dipercaya
D. Mengandalkan intuisi untuk memverifikasi apakah hal tersebut benar atau tidak
E. Percaya namun tetap mengidentifikasi
Jawab :

A B C D E
5 3 2 1 4
Alasan :
Atas informasi yang diberitahukan oleh siapapun termasuk orang yang mungkin Anda percayai,
sebaiknya Anda melakukan verifikasi ataupun mengumpulkan data-data pendukung seraya
membuktikan bahwa hal tersebut memang benar adanya.

94. PROFESIONALISME
Anda ditugaskan untuk mengikuti kegiatan perjalanan dinas dalam kota. Suatu hari, Anda
menghadiri dua kegiatan yang letaknya sama-sama di Jakarta yang menyebabkan recording data
Anda tercatat double dan Anda pun dialokasikan akan mendapatkan uang dari double perjalanan
dinas tersebut. Maka yang akan Anda lakukan adalah …
A. Menolak dengan mantap atas uang perjalanan dinas yang tidak saya kerjakan berhubung
hari libur dan mengembalikan uang tersebut ke kas negara
B. Mengonfirmasi ulang terkait dengan uang yang saya terima untuk diteliti lebih lanjut
mengenai besaran pembagiannya
C. Jujur mengatakan bahwa saya mengikuti perjalanan dinas di dua tempat supaya bagian
yang berwenang bisa menindaklanjutinya
D. Menerima uang tersebut dengan sepenuh hati karena surat penugasan yang diberikan sudah
dipertimbangkan oleh atasan
E. Menolak seluruh uang perjalanan dinas tersebut sebelum disesuaikan dengan yang aslinya
karena takut terkena gratifikasi
Jawab :

Poin 5 4 3 2 1
Opsi C B A E D
Alasan :
Karena Anda hanya melakukan kegiatan selama 4 hari, maka yang harus Anda lakukan
adalah berterus terang kepada bagian keuangan yang mencairkan uang perjalanan dinas
yang Anda dapatkan tidaklah 5 hari, akan tetappi hanya 4 hari sehingga bagian keuangan
menyesuaikan pemberiannya.

Anda tidak boleh menolak apa yang sudah menjadi hak Anda karena itu sudah menjadi
bagian dari tugas pokok dan fungsi Anda yang memang sebelumnya sudah dianggarkan oleh
unit/kantor Anda untuk dilaksanakan.

95. PROFESIONALISME
Jika jam di kantor sudah menujukkan pukul 19.00 dan menyatakan bahwa Anda sudah terlalu lama
di kantor sedangkan atasan menunggu kerjaan Anda hingga pukul 23.59, maka yang akan Anda
lakukan adalah …
A. Menyelesaikan tugas tersebut walaupun pulang hingga larut malam
B. Menyelesaikan tugas tersebut semampunya dan melanjutkannya di rumah tanpa melewati
batas deadline
C. Menunda penyelesaian tugas tersebut hingga besok hari
D. Menyelesaikan tugas tersebut dengan memperhatikan jam pulang dan mengonfirmasi kepada
atasan terkait dengan submitted tugas tersebut
E. Menunda penyelesaian tugas tersebut sampai waktu yang tidak ditentukan dengan
memperhatikan deadline.
Jawab :

Poin 5 4 3 2 1
Opsi B E A D C
Alasan :
Karena deadline sudah ditentukan, maka sebagai pegawai Anda harus mempertimbangkan
efektivitas waktu. Apabila hari diberikannya penugasan dan waktu pengumpulan penugasan
adalah sama, maka Anda boleh menunda penugasan tersebut namun tidak boleh melewati
batas waktu yang ditentukan. Di samping itu, langkah paling bijak yang boleh Anda ambil
adalah menyelesaikan semampunya di kantor dan melanjutkannya di rumah tanpa melewati
batas hari.

96. PROFESIONALISME
Kantor Anda mengisyaratkan bahwa semua yang bekerja di kantor itu harus menguasai semua
bidang kerja untuk meningkatkan kompetensi sekaligus bisa mengawasi kinerja tiap unit. Sebagai
pegawai, maka yang Anda akan lakukan adalah …
A. Berusaha untuk berkonsultasi dengan atasan berwenang yang melakukan mutasi untuk
berbicara mengenai keputusannya melakukan mutasi karena butuh waktu yang sangat
panjang untuk mempelajari ilmu baru dan sangat berat pertanggungjawabannya apabila
tidak menguasai bidang yang saya kerjakan
B. Belajar berkelanjutan sebagai upaya dalam mengejar ketertinggalan hingga saya memahami
bidang tugas saya
C. Menjalankan penugasan dengan penuh tanggung jawab dan sambil belajar untuk
memahami tugas dan fungsi saya dalam organisasi
D. Belajar keras sebelum mengerjakan penugasan yang diberikan dan sambil meminta
bimbingan melalui diskusi dengan rekan kerja atau orang yang terkait dengan bidang saya
untuk meningkatkan pemahaman dan kompetensi saya
E. Melakukan penolakan atas penempatan yang saya terima
Jawab :

Poin 5 4 3 2 1
Opsi C D B A E
Alasan :
Pegawai yang professional dilihat dari beberapa kriteria, yaitu :
● Kemahiran dalam bekerja
● Kesiapan
● Tanggung jawab
● Disiplin
● Memiliki keterampilan, sikap, dan pengetahuan
sehingga apabila seorang pegawai dihadapkan pada sebuah masalah,
seharusnya ia siap dan bertanggung jawab untuk melaksanakan tugasnya dengan
berbagai cara yang benar.
97. PROFESIONALISME
Jika Anda diberikan tugas yang sangat berbeda dari latar belakang Pendidikan Anda, mengandung
risiko yang tinggi, dan menuntut tanggung jawab yang cukup signifikan, maka yang Anda akan
lakukan sebagai staff yang didelegasikan atasan Anda adalah …
A. Menolak untuk mengerjakan karena penugasan bersifat kompleks dan penuh risiko yang juga
bukan bagian dar kompetensi saya
B. Meminta izin atasan untuk berdiskusi dengan rekan kerja lainnya dan berusaha untuk
menyelesaikan dengan sebaik-baiknya
C. Fokus pada penugasan untuk diselesaikan dengan sebaik-baiknya
D. Berkoordinasi dengan orang lain untuk mengerjakan tugas dengan baik sehingga setiap orang
mendapatkan tugas sesuai dengan kompetensinya sehingga didapatkan hasil yang maksimal
E. Berdiskusi dengan atasan terkait gambaran umum penugasan dan melanjutkan penugasan-
penugasan khusus sehingga hasil yang diharapkan dapat dicapai
Poin 5 4 3 2 1
Opsi C E B D A
Alasan :
Untuk melakukan pekerjaan yang kompleks, maka yang harus dilakukan adalah fokus, serius,
dan konsisten dalam mengerjakannya.
Kata kunci berikutnya adalah tugas tersebut didelegasikan ke Anda sehingga Anda tidak
boleh berinisiatif sendiri untuk mengoordinasikan tugas Anda kepada teman Anda.

98. PROFESIONALISME
Jika ada pegawai yang baru saja dipindahkan ke unit tempat di mana Anda ditempatkan
bertanya kepada Anda terkait dengan proses kerja di unit Anda, maka yang Anda lakukan adalah

A. Membantunya sesuai dengan tingkat kompetensi saya
B. Izin kepada atasan untuk membantu rekan kerja, apabila diizinkan maka saya akan membantu
namun apabila tidak diizinkan , maka saya tidak akan membantu
C. Memberikan gambaran singkat terkait dengan penugasan tersebut kepadanya dan
mendorongnya untuk bekerja dengan baik dengan menawarkan bantuan apabila mengalami
kesulitan
D. Peka terhadap kondisinya dan membantu dengan senang hati
E. Tidak membantunya sama sekali karena apabila terjadi kesalahan, nama saya akan
disangkutpautkan apalagi jika penugasannya berisiko tinggi
Jawab :

Poin 5 4 3 2 1
Opsi D C B A E
Alasan :
Apabila teman sedang mengalami kesulitan , maka Anda perlu memberikan pelayanan
kepada orang yang membutuhkan, sebagaimana definisi dari orientasi pada orang lain.
Adanya sifat peka dan paham terhadap kesulitan orang lain merupakan salah satu indikator
utama dalam mengukur kepedulian Anda terhadap orang lain.

99. PROFESIONALISME
Untuk memperbaiki reformasi birokrasi yang ada di kantor Anda, insight yang Anda miliki untuk
menyempurnakan reformasi yang dulunya sudah ada adalah….
A. Ikut mengambil bagian dalam panitia reformasi birokrasi tersebut dengan menggaungkan
semangat integritas di unit saya terlebih dahulu
B. Berkoordinasi antarunit untuk mewujudkan terlaksananya tujuan kegiatan tersebut
C. Berdiskusi dengan atasan terkait dengan strategi yang akan dibuat sebelum berkoordinasi
dengan bagian lain
D. Bekerja mandiri untuk unit saya terlebih dahulu, memperbaiki, dan menata kembali
organisasinya, lalu menjalin kerjasama dengan bidang lain
E. Tidak menawarkan kerjasama kepada unit lain karena bisa berdiri sendiri
Jawab :

Poin 5 4 3 2 1
Opsi B D A C E
Alasan :
Perlunya berkoordinasi untuk mewujudkan suatu tujuan yang sama meskipun dalam suatu
organisasi banyak unit-unit yang dibina dengan menjalin kerjasama. Dengan adanya
koordinasi, maka tujuan bisa lebih terarah dan sesuai dengan yang diharapkan.

100. PROFESIONALISME
Cara Anda untuk mengarahkan masyarakat untuk menghargai program pemerintah yang
sebenarnya sangat baik sekali untuk khalayak luas namun disalahgunakan oleh pengelolanya
adalah …
A. Karena mengembalikan kepercayaan adalah suatu hal yang sulit dan biasanya terjadi dalam
jangka waktu yang sangat panjang, maka saya lebih berbenah diri untuk menjadi pemimpin
yang akan menuntun teman-teman saya kembali ke jalan yang benar
B. Segera memperbaiki diri dan mengajak orang lain untuk memperbaiki diri dan membentuk
satu pemahaman moral dalam pelayanan
C. Meminta maaf kepada pemerintah dan berusaha untuk meminta bimbingan dari pengawas
supaya tidak salah jalur lagi dalam melakukan kewenangan dan membentuk integritas seluruh
SDM maupun penyelenggara dalam instansi saya
D. Memperbaiki integritas pegawai dan saling berkomitmen satu sama lain untuk taat prosedur
dalam menggunakan wewenang
E. Memperbaiki instansi melalui fase terstruktur untuk membentuk kemajuan dalam pelayanan
Jawab :

Poin 5 4 3 2 1
Opsi E D B A C
Alasan :
Instansi Anda sudah dituduhkan izin BPJS dicabut, maka untuk mengembalikannya yang
perlu Anda lakukan adalah terus memperbaiki diri dan memperbaiki citra instansi Anda
dengan menunjukkan progress (kemajuan berkelanjutan) kearah yang lebih baik dan
memperbaiki
Instansi tempat Anda bekerja dalam segala aspek dengan melibatkan kelompok dan
memantapkan kematangan personal.

Anda tidak perlu meminta maaf kepada pemerintah dan meminta pengawas untuk
mengajari Anda karena prosedur sudah diberikan dengan jelas. Logikanya, Anda
menyalahgunakan wewenang karena Anda sudah paham celahnya seperti apa.
101. ANTIRADIKALISME
Martha Fitrian adalah salah satu karyawati yang baru saja menempati rumah kos di daerah sekitar
tempat tinggal Bu Meliana Sibarani. Martha pada awalnya baik-baik saja dan menunjukkan
perilaku yang sangat bersahabat dengan tetangga-tetangganya. Akan tetapi, belakangan, ia
terlihat seperti menghindari diri dari perkumpulan lingkungan dan bertindak sedikit lebih aneh
daripada biasanya sehingga membuat Bu Meliana merasa harus menyelidiki hal tersebut. Saat itu,
Bu Meliana menggeledah kamar Martha dan diketahui bahwa Martha memiliki akses terhadap
informasi yang bermuatan paham terorisme dari sumber internet tertentu dan ada buku yang
berkaitan dengan hal tersebut. Menurut Anda, Martha …
A. belum tentu termasuk orang yang radikal karena bisa saja ia sedang mendalami
pembelajaran radikalisme agar terhindar dari paham tersebut
B. termasuk orang yang rentan terpapar paham radikal
C. termasuk orang yang radikal karena sudah mempelajari banyak literatur terkait radikalisme
karena kalaupun hanya sekadar belajar, tidak mungkin sampai membeli bukunya
D. termasuk orang yang radikal karena dari tingkah laku sudah mengalami perubahan
E. belum tentu termasuk orang yang radikal karena bisa saja hal itu merupakan perubahan pola
pikirnya setelah membaca buku radikalisme
Kunci :
Opsi B C D A E
Skor 5 4 3 2 1

Pembahasan :
Secara umum, orang yang rentan terpapar radikalisme ataupun terorisme adalah orang
yang memiliki akses terhadap informasi yang bermuatan paham radikal Terorisme,
memiliki hubungan dengan orang/kelompok orang yang diindikasikan memiliki paham
radikal Terorisme, memiliki pemahaman kebangsaan yang sempit yang mengarah pada
paham radikal Terorisme, dan memiliki kerentanan dari aspek ekonomi, psikologi,
dan/atau budaya sehingga mudah dipengaruhi oleh paham radikal Terorisme.

102. ANTIRADIKALISME
Pak Karlo memiliki rekanan yang sehari-hari ia temui yang ternyata berhubungan dengan
orang/kelompok orang yang diindikasikan memiliki paham radikal. Rekan Pak Karlo sehari-hari
tampak seperti biasanya, akan tetapi lambat laun, rekannya tersebut seperti mengajak Pak Karlo
untuk melakukan perbuatan yang menyimpang dari nilai-nilai agama seperti memaksakan agama
kepada orang lain, tidak senang melihat perbedaan orang lain, dan hal lainnya yang membuat hati
kecil Pak Karlo agak sulit menerima hal itu. Meskipun demikian, Pak Karlo setiap harinya tetap
untuk mencoba berkomunikasi dengan rekannya tersebut yang sebenarnya ingin menggali lebih
dalam apa maksud dari penyampaian rekannya dan perubahan pola pikir rekannya tersebut.
Menurut Anda, Pak Karlo …
A. termasuk orang yang rentan terpapar paham radikal
B. belum tentu termasuk orang yang radikal karena bisa saja hal itu merupakan interpretasi
tambahan dari nilai-nilai agama yang belum diketahuinya
C. termasuk orang yang radikal karena sudah berhubungan dengan rekan yang memiliki
hubungan erat dengan orang/kelompok orang yang diindikasikan memiliki pemahaman
radikal
D. termasuk orang yang radikal karena sudah menerima doktrin dari rekannya untuk melakukan
perbuatan radikal
E. belum tentu termasuk orang yang radikal karena bisa saja ia sedang mendalami
pembelajaran radikalisme agar terhindar dari paham tersebut
Kunci :
Opsi A C D E B
Skor 5 4 3 2 1

Pembahasan :
Secara umum, orang yang rentan terpapar radikalisme ataupun terorisme adalah orang
yang memiliki akses terhadap informasi yang bermuatan paham radikal Terorisme,
memiliki hubungan dengan orang/kelompok orang yang diindikasikan memiliki paham
radikal Terorisme, memiliki pemahaman kebangsaan yang sempit yang mengarah pada
paham radikal Terorisme, dan memiliki kerentanan dari aspek ekonomi, psikologi,
dan/atau budaya sehingga mudah dipengaruhi oleh paham radikal Terorisme.

103. ANTIRADIKALISME
Pak Apriyanto adalah salah satu dosen di bidang ilmu filsafat yang sangat ahli dalam melakukan
perencanaan kajian terorisme dan radikalisme. Ia mengatakan bahwa setiap perencanaan kajian
yang ada harus didukung oleh implementasi benda mati yang bersifat hidup di lapangan, yaitu
sarana dan prasarana. Ia beranggapan bahwa kajian sehebat apapun untuk menanggulangi
terorisme dan radikalisme akan tidak berguna apabila sarana prasarana itu tidak mumpuni.
Menurut Anda, hal berikut ini yang sebaiknya dilakukan oleh pihak kampus ataupun pihak
berkepentingan lainnya dalam hal meningkatkan sarana prasarana dalam penganggulangan
terorisme dan radikalisme adalah …
A. Menyediakan sarana prasarana yang dimintakan oleh Pak Apriyanto sepanjang hal itu dinilai
efektif dan efisien dengan memperhatikan histori penggunaannya dari sisi manfaat
B. Tidak langsung menyediakan karena hal itu adalah akal-akalan Pak Apriyanto supaya ia
diberikan proyek dan mendapatkan keuntungan dari pengadaan tersebut
C. Memastikan tersedianya perlengkapan pendukung operasional dari kajian yang sudah
disusun oleh tim yang ahli di bidangnya
D. Meminta Pak Apriyanto sebuah komitmen apabila hal tersebut dipenuhi oleh pihak kantor
dan pihak terkait lainnya, ia harus bisa menjamin bahwa kajiannya berhasil dan membuktikan
bahwa sarana prasarana yang ada tersebut mampu secara langsung ataupun tidak langsung
memberantas terorisme dan radikalisme
E. Meminta Pak Apriyanto untuk memilih sarana dan prasarana yang dianggap mampu untuk
mengatasi penanggulangan tersebut yang ekonomis sehingga kampus ataupun pihak lain
tidak menanggung dana yang terlalu besar dalam pengadaan
Kunci :
Opsi C D A E B
Skor 5 4 3 2 1

Pembahasan :
Peningkatan sarana dan prasarana dalam rangka menunjang kegiatan antiradikalisme adalah
dengan mengembangkan dan meningkatkan sistem teknologi informasi, menyediakan
perlengkapan pendukung operasional, mengembangkan, dan menyelenggarakan sistem
pengaman internal, serta kegiatan lainnya yang menyesuaikan.

104. ANTIRADIKALISME
Pak Sandro meyakini bahwa untuk memberantas radikalisme, aparatur negaranya terlebih dahulu
yang dilatih untuk mengetahui seluk beluk radikal sehingga dapat memberikan contoh kepada
masyarakat lainnya di sekitar tempat tinggal. Banyak orang meyakini hal ini benar akan tetapi
untuk implementasinya, sangat sulit menentukan apa saja yang harus dilakukan. Berikut ini yang
termasuk dalam cara meningkatan kemampuan aparatur adalah …
A. Mengadakan diklat kenegaraan yang mengajarkan tentang radikalisme dan terorisme agar
terhindar dari hal tersebut
B. Memberikan pembekalan kepada aparatur lalu membuat program monitoring untuk
mengetahui progres pembekalan tersebut
C. Melakukan pelatihan gabungan, baik mengetahui teorinya maupun praktiknya
D. Menugaskan masing-masing aparatur untuk menyusun bahan paparan terkait dengan
radikalisme dan paham lain yang terkait di dalamnya, lalu dipresentasikan masing-masing
tim, dan meminta mereka mengambil pelajaran dari kasus tersebut
E. Membuat program pelatihan sederhana karena memahami radikalisme itu mudah hanya saja
dalam pengeksekusiannya yang membutuhkan usaha yang lebih besar
Kunci :
Opsi C B A D E
Skor 5 4 3 2 1

Pembahasan :
Dalam rangka melindungi banyaknya masyarakat yang diduga akan terpapar radikalisme,
sebaiknya pihak yang berwenang melakukan pendidikan dan pelatihan terpadu misalnya
meningkatkan fungsi aparatur intelijen untuk meminimalisasi kejadian teror dan
meningkatkan sinkronisasi dan kerja sama pelaksanaan tugas dan fungsi masing-masing
aparatur, pelatihan gabungan seperti melakukan sinergisitas antarinstansi, dan pelatihan
bersama seperti meningkatkan pengetahuan tentang strategi pencegahan terorisme di
berbagai tingkat serta meningkatkan pengawasannya.

105. ANTIRADIKALISME
Olivia mengaku bahwa apa yang diajarkan di sekolah beserta literatur pendukung ternyata ada
yang berbeda dengan nilai-nilai agama ataupun kepercayaanya sesuai dengan penafsirannya. Ia
mengakui bahwa ia tidak memiliki nalar pemahaman yang cukup untuk mendapatkan logika
berpikir kebangsaan. Sebaliknya, orang lain menganggap ia memiliki paham kebangsaan yang
sempit yang mengarah pada paham radikal dan Olivia pun mengakui bahwa hal itu benar.
Menurut Anda, Olivia ini adalah …
A. termasuk orang yang radikal karena sudah menyatakan langsung bahwa ia susah
mendapatkan nalar pemahaman yang cukup untuk berpikir kebangsaan yang notabene hal
itu adalah ideologi negara Indonesia
B. termasuk orang yang radikal karena sudah memiliki penafsiran yang berbeda dengan
kepercayaannya dan hal itu sah-sah saja dilakukan karena tetap mengutamakan kepercayaan
dibandingkan dengan ideologi
C. termasuk orang yang rentan terpapar paham radikal
D. belum tentu termasuk orang yang radikal karena hal itu masih sebatas ucapan, belum masuk
ke dalam tindakan ataupun perbuatan radikal
E. belum tentu termasuk orang yang radikal karena bisa saja hal itu merupakan interpretasi
tambahan dari nilai-nilai agama yang belum diketahuinya
Kunci :
Opsi C A D E B
Skor 5 4 3 2 1

Pembahasan :
Secara umum, orang yang rentan terpapar radikalisme ataupun terorisme adalah orang
yang memiliki akses terhadap informasi yang bermuatan paham radikal Terorisme,
memiliki hubungan dengan orang/kelompok orang yang diindikasikan memiliki paham
radikal Terorisme, memiliki pemahaman kebangsaan yang sempit yang mengarah pada
paham radikal Terorisme, dan memiliki kerentanan dari aspek ekonomi, psikologi,
dan/atau budaya sehingga mudah dipengaruhi oleh paham radikal Terorisme.

106. ANTIRADIKALISME
Pak Pangaribuan adalah seorang dosen senior di Akademi Negeri Wakanda (ANEKA). Ia menilai
beberapa alumni di ANEKA banyak yang dahulunya berperilaku yang baik, akan tetapi setelah
beberapa lama menjadi orang-orang yang memiliki kebiasaan radikal. Yang dahulunya ramah dan
menghargai perbedaan, memiliki tenggang rasa, sekarang malah berkebalikan. Tidak ada sukacita
dan bersikeras untuk memaksakan pemikirannya ke orang lain, terutama di bidang agama. Bahkan
yang lebih parahnya, sesama rekannya yang memiliki kepercayaan yang sama, ia tetap menentang
padahal memiliki kitab suci yang sama. Pak Pangaribuan menilai bahwa banyak alumni ANEKA
memiliki kerentanan baik dari sisi psikologi maupun budaya yang tentunya didukung oleh
lingkungan. Berdasarkan survei, pemikiran Pak Pangaribuan itu …
A. Salah karena alumni UNEKA yang dimaksudkan beliau belum tentu termasuk orang yang
radikal karena hal itu masih sebatas deskripsi saja dan belum ada perbuatan nyatanya
B. Salah karena alumni UNEKA yang dimaksudkan beliau belum tentu termasuk orang yang
radikal karena bisa saja hal itu merupakan interpretasi dari pemahamannya selama ini
C. Benar karena alumni UNEKA yang dimaksudkan beliau termasuk orang yang radikal karena
dari kebiasaannya sudah mencerminkan perilaku radikal
D. Benar karena alumni UNEKA yang dimaksudkan beliau termasuk orang yang radikal karena
sudah memiliki perilaku yang mencerminkan radikalisme dan hal tersebut sah-sah saja
sepanjang tidak mengganggu kepentingan negara
E. Benar karena alumni UNEKA yang dimaksudkan beliau termasuk orang yang rentan terpapar
paham radikal
Kunci :
Opsi E C A B D
Skor 5 4 3 2 1

Pembahasan :
Secara umum, orang yang rentan terpapar radikalisme ataupun terorisme adalah orang
yang memiliki akses terhadap informasi yang bermuatan paham radikal Terorisme,
memiliki hubungan dengan orang/kelompok orang yang diindikasikan memiliki paham
radikal Terorisme, memiliki pemahaman kebangsaan yang sempit yang mengarah pada
paham radikal Terorisme, dan memiliki kerentanan dari aspek ekonomi, psikologi,
dan/atau budaya sehingga mudah dipengaruhi oleh paham radikal Terorisme.

107. ANTIRADIKALISME
Banyak orang meyakini bahwa salah satu untuk mewujudkan kesiapsiagaan dalam memberantas
bibit-bibit radikalisme adalah dengan melakukan pemberdayaan masyarakat. Selain diyakini
efektif dalam memberantas bibit, metode ini juga memberikan keuntungan bagi banyak
masyarakat untuk selalu bertindak dan berperilaku positif. Menurut Anda, yang merupakan tolok
ukur paling baik dalam memberantas bibit radikalisme adalah …
A. menetapkan indikator pengelompokan radikal dan non-radikal serta memberikan hukuman
yang sebesar-besarnya bagi orang yang dinyatakan radikal termasuk mengasingkan ke negara
lain
B. meningkatkan kapasitas kelembagaan kelompok dan organisasi masyarakat untuk dapat
terlibat secara aktif
C. meminta masyarakat untuk menyadari pentingnya persatuan dan kesatuan negara sehingga
terhindar dari bibit-bibit radikalisme yang dapat menghancurkan negara
D. meminta pemuka agama untuk mendidik dan membimbing setiap warga yang belajar agama
untuk selalu mengedepankan rasa kemanusiaan dan menyadari bahwa setiap agama adalah
baik dan memberikan masukan untuk tidak gampang menghakimi orang lain
E. menangkap salah satu bibit radikal dan mengatakan kepadanya apa saja yang membuatnya
terjerat dalam lingkaran tersebut serta menangkap seluruh orang yang terlibat dalam
lingkaran radikal tersebut
Kunci :
Opsi B C D A E
Skor 5 4 3 2 1

Pembahasan :
Pemberdayaan masyarakat dalam rangka untuk mewujudkan kesiapsiagaan nasional
dapat dilakukan dengan mendorong kelompok dan organisasi masyarakat untuk berperan
aktif dalam Pencegahan Tindak Pidana Terorisme dan Radikalisme sesuai dengan
ketentuan peraturan perundang-undangan, meningkatkan kapasitas
kelembagaankelompok dan organisasi masyarakat untuk dapat terlibat secara aktif dalam
Pencegahan Tindak Pidana Terorisme dan Radikalisme, menyampaikan dan menerima
informasi tentang Pencegahan Tindak Pidana Terorisme dan Radikalisme kepada dan dari
masyarakat, dan memberikan edukasi mengenai bahaya dan dampak Tindak Pidana
Terorisme dan Radikalisme melalui pendidikan formal, nonformal, dan informal.

108. ANTIRADIKALISME
Banyak hal yang dapat dilakukan untuk mengantisipasi dan menghindari timbulnya kajian-kajian
sesat seperti terorisme di Indonesia. Radikalisme yang ekstrem tersebut tentunya dapat
diantisipasi dengan mengadakan kajian pencegahan dari praktik perbuatan tidak terpuji tersebut.
Jika Anda adalah salah satu pejabat yang berwenang dalam membentuk kajian terorisme dan
pencegahannya, maka yang akan Anda pelajari terlebih dahulu adalah …
A. Membuat kajian yang disertai dengan produk hukum untuk menghukum orang-orang yang
terlibat dalam kegiatan radikalisme bahkan terorisme
B. Menentukan pola perkembangan radikalisme dan tahapan yang memiliki kesamaan di tiap
kali ada kasus radikalisme untuk memberantas dari akar-akarnya
C. Memahami unsur masyarakat yang seperti apa yang biasanya terpapar radikalisme agar
mendapatkan gambaran besarnya
D. Memahami peta konsep penyebaran radikalisme di Indonesia dan berupaya untuk
mencegahnya dari berbagai sisi dan persepsi dan jika diperlukan akan membentuk tim kerja
E. Memahami perkembangan konsep pencegahan terorisme
Kunci :
Opsi E A D B C
Skor 5 4 3 2 1

Pembahasan :
Kajian terorisme ataupun radikalisme sangat efektif apabila dilakukan dengan
merumuskan strategi nasional pencegahan radikalisme, memahami perkembangan
konsep pencegahannya serta melakukan studi perbandingan penanganan kasus tersebut.
Ketiga hal ini sangat efektif dilakukan menyesuaikan dengan bagaimana cara radikalisme
itu berkembang menyusup di masyarakat yang dapat memaparkan siapa saja, termasuk
kaum intelektual sekalipun.

109. ANTIRADIKALISME
Pak Brotoseno mengatakan bahwa salah satu kegiatan pemantauan untuk memberantas kegiatan
yang terindikasi radikal adalah dengan melakukan pemetaan wilayah rawan radikal sehingga dari
pemetaan tersebut dapat dicari tahu apa penyebab seseorang ataupun kelompok masyarakat
menjadi orang yang radikal. Menindaklanjuti hal ini, untuk memantapkan dan mengoptimalisasi
perencanaan tersebut, sebaiknya Pak Brotoseno harus …
A. mengindentifikasi hal-hal apa saja yang dapat membuat seseorang menjadi radikal lalu
mencocokkannya ke daerah atau objek tertentu yang memiliki kesamaan dengan hasil
identifikasian tersebut agar dijadikan bahan kajian
B. membuatkan gambaran umum indikator pemetaan daerah ataupun orang yang dianggap
radikal untuk selanjutnya ditindaklanjuti dengan menggunakan produk hukum
C. meminta keterangan dari orang yang dianggap radikal untuk menentukan apa saja yang harus
dilakukan dalam pemetaan kajian radikalisme
D. menentukan daerah yang rawan terkena radikalisme dan menentukan perjalanan panjang
dari orang/kelompok yang terpapar radikal untuk ditelusuri
E. menentukan kriteria tingkat ancaman
Kunci :
Opsi E C D B A
Skor 5 4 3 2 1

Pembahasan :
Pemetaan wilayah rawan paham radikal paling cocok dilakukan dengan memantau
terlebih dahulu wilayah mana yang dicurigai atau yang mengindikasikan adanya
radikalisme, menentukan kriteria tingkat ancaman serangan radikalisme, ekskalasi tingkat
ancaman, serta menentukan arah kebijakan untuk penanggulangan radikalisme.
110. ANTIRADIKALISME
Pak Iwan menganggap bahwa kontra narasi adalah salah satu kesempatan yang baik untuk
membasmi radikalisme di Indonesia. Ia mengatakan bahwa dengan banyaknya manusia yang
memiliki sifat yang labil akan memudahkan nilai-nilai radikalisme masuk ke dalam pemikirannya
terlebih lagi yang sudah dilabelisasi oleh nilai-nilai keagamaan. Menurut Anda, salah satu bentuk
kontra narasi yang dapat menanggulangi tindakan radikal tersebut atau menciptakan nilai
antiradikalisme yang tepat adalah dengan …
A. memanggil orang-orang yang terpapar radikalisme tersebut untuk dipertemukan kepada
pemuka agama yang diyakini mampu menuntun seseorang ke jalan yang benar dan
menginternalisasi nilai-nilai yang baik untuk diterapkannya dalam kehidupan berbangsa dan
bernegara
B. menyusun dan menyebarluaskan narasi pesan perdamaian baik melalui media elektronik
maupun nonelektronik
C. meminta orang-orang yang sudah terpapar radikalisme untuk memberikan narasi apa saja
yang membuatnya hingga terpapar radikalisme lalu mengajak pihak yang berwajib untuk
menjelaskan bahwa narasi tersebut adalah narasi terlarang dan harus ditinggalkan
D. meminta orang-orang yang sudah terpapar radikalisme untuk memberikan narasi apa saja
yang membuatnya hingga terpapar radikalisme lalu mengajak pemuka-pemuka agama atau
perangkat daerah di bidang keagamaan untuk menjelaskan bahwa narasi tersebut adalah
narasi terlarang dan harus ditinggalkan
E. menyusun pokok-pokok pikiran yang dianggap relevan sebagai bantahan terhadap nilai-nilai
radikalisme yang dianggap benar oleh orang yang sempat berbuat radikal baik dalam skala
kecil maupun skala besar
Kunci :
Opsi B A C E D
Skor 5 4 3 2 1

Pembahasan :
Antiradikalisme dapat disebarluaskan melalui banyak hal yang masih dalam lingkup
efektif, yaitu penyusunan dan penyebarluasan narasi pesan perdamaian baik melalui
media elektronik maupun nonelektronik, penerapan pemahaman nilai agama yang cinta
damai secara berkesinambungan, penerapan pemahaman nilai kebangsaan secara
berkesinambungan, sosialisasi program Kontra Radikalisasi secara berkesinambungan,
pemantauan dan pemetaan konten dan sebaran narasi paham radikal Terorisme baik di
media elektronik maupun nonelektronik, kegiatan pelatihan, seminar, dan diskusi
mengenai bahaya paham radikal Terorisme, sosialisasi bahaya Terorisme di lembaga
pendidikan, pelatihan menJrusun kontra narasi dan narasi alternatif untuk menghadapi
bahaya Terorisme, penelitian, pengkajian, dan survei paham radikal Terorisme; dan/atau
bentuk kegiatan lain berupa peningkatan daya tangkal dan daya tahan masyarakat dengan
mengedepankan prinsip kearifan lokal.

Anda mungkin juga menyukai