Alamat : Jl. Arimbi No. 27 Sokowaten Banguntapan Bantul Telp. 0274 562120 KP. 55198
Piket Kelas
Anisa saben dina tangi mruput. Sawise sembahyang, banjur tata-tata lan nyapu kamar. Nalika liwat
pawon, ibune lagi asah-asah. Wektune isih cukup kanggo mbiyantu ibune. Anisa banjur ngrewangi asah-
asah. Rampung kuwi dheweke banjur adus. Sawise adus, Anisa dandan nuli sarapan. Anisa ora lali pamit
bapak ibune nalika arep mangkat sekolah. Anisa ngepit kanthi alon.
Tekan sekolahan, kancane piket wis ana sing tandang gawe. Anisa ngrewangi kancane nyapu kelas.
Atine seneng bisa bebarengan reresik kelas. Piket kelas wis rampung. Bel mlebu kelas wis muni . Anisa
sakancane padha mlebu. Ora watara suwe gurune rawuh. Pelajaran banjur kawiwitan. Bocah-bocah anteng
padha nggatekake.
I. Wangsulana pitakonan iki manut isine wacan!
1. Apa sing ditindakake Anisa sawise sembahyang?
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
II. Wenehana tandha ” X ” aksara a, b, c, utawa d ing wangsulan sing bener!
1. Bima bisa dadi tuladha kancane. Tembung tuladha tegese bisa kanggo ...
a. Conto c. Bantu
b. Kanca d. Niru
2. Bawa kepingin ... tomat ing sawah.
a. Ngingu c. Tuku
b. Nandur d. Adol
3. Diangkat mboko sithok. Cangkriman iku batangane ...
a. Bothok c. Kathok
b. Bathok d. Kodhok
4. Tapak kebo lelene satus, cangkrimane muni ...
a. Burnaskopen c. Pakbomba
b. Pakboletus d. Gowangpelot
5. Yen lumampah si pocung lembehan grana. Tembung grana tegese ...
a. Irung c. Ilat
b. Lambe d. Untu
6. Ibu ... teh segelas.
a. Ngombe c. Mimik
b. Dhahar d. Ngunjuk
7. Bocah kuwi kudu ... marang gurune.
a. Ngajeni c. Ngancani
b. Mbantu d. Menehi
8. Pancawala kuwi satriya ing ...
a. Jodipati c. Jangkarbumi
b. Plangkawati d. Amarta
9. Gatekna gambar wayang ing ngisor iki!
a. Mangkat c. Tindak
b. Budhal d. Kundur
a. Tilem c. Turu
b. Sare d. Merem
a. Mirsani c. Ndelok
b. Nonton d. Midhanget
.................................................................................................................................................................
iku ? ........................................................................................................................................................
.........
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
KORWIL KEPANEWON BANGUNTAPAN
PENILAIAN AKHIR SEMESTER I
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
SDN SOKOWATEN BARU
Alamat : Jl. Arimbi No. 27 Sokowaten Banguntapan Bantul Telp. 0274 562120 KP. 55198
I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar!
1. Menggambar dengan pola hiasan dinamakan menggambar ....
a. Imajinatif c. Abstrak
b. Dekoratif d. Motif
2. Gambar dekoratif berfungsi sebagai ....
a. Hiasan c. Sketsa
b. Pelengkap d. Alat menggambar
3.
disebut ....
5. Teknik yang digunakan untuk membuat boneka dari bahan kertas kardus bekas adalah
6. Warna yang digunakan untuk membuat motif bunga mawar adalah ....
10. Untuk membuat kerajinan mozaik biji-bijian, warna kuning kita dapatkan dari biji ....
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
3. Sebutkan 3 contoh benda di sekitarmu yang dapat digunakan sebagai alat musik ritmis ?
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
4. Apa saja alat dan bahan yang diperlukan untuk membuat kerajinan berupa boneka dari kertas
kardus ?
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................