Apa itu Kurikulum?

kurikulum merupakana panduan

pembelajaran pada satuan
pendidikan dimana dapat
dimaknai sebagai titik awal
samapai titik akhir. dari
pengalaman belajar peserta didik
kurikulum itu kompleks dan multi
dimensi kurikulum itu dapat
sebagai jantung pendidikan.
FUNGSI DAN PERAN KURIKULUM
 coba bapak ibu ingat kembali seperti apa
pembelajaran di zaman dulu, bagaimana
metode yang digunakan oleh guru,
bagaimana cara anda menyelesaikan tugas
yang diberikan oleh guru, dari mana saja
sumber yang anda gunakan untuk belajar?
lalu bandingkan dengan pembelajaran di
zaman sekarang
apakah bapak ibu guru menemukan cita-cita anak
zaman dulu masih sama ataukah mulai beragam? jika
masih sama apa saja itu?

dan jika mulai beragam apa saja? pernah ka bapak ibu

menemukan cita-cita siswa yang tidak pernah
terbayangkan sebelumnya?
dari pengalaman-pengalaman yang bapak
ibu sampaikan, perlukah kurikulum
beruabah?

jika iya, mengapa?

jika tidak, mengapa?
kurikulum yang baik adalah yang sesuai dengan zamannya dan
terus dikembangkan atau di adaptasi sesuai dengan konteks
dan karakteristik peserta didik demi membangun kompetensi
sesuai dengan kebutuhan mereka kini dan masa depan.
kurikulum harus selalu berubah agar sesuai dengan
perkembangan zaman, apalagi mas sekarang ini, ilmu
pengetahuan teknologi informasi telah berkembang dan
pembelajaran akan membosankan tanpa adanya perubahan,
bukankah tugas kita untuk menyiapkan para peserta didik kita
mengahadapi zaman yang baru, zaman yang sama sekali
berbedah dengan zaman kita dulu.
 “ PENDIDIKAN ADALAH MENUNTUN SEGALA
KEKUATAN KODRAT YANG ADA PADA ANAK-
ANAK AGAR MEREKA DAPAT MENCAPAI
KESELAMATAN DAN KEBAHAGIAN YANG
SETINGGI-TINGGINYA BAIK SEBAGAI MANUSIA,
MAUPUN SEBAGAI ANGGOTA MASYARAKAT
TITIK”
SEKARANG, BAPAK IBU RENUNGI LAGI DENGAN BAIK
APAKAH SUDAH TEPAT KURIKULUM HARUS
MENGALAMI PERUBAHAN?
Agar pemahaman bapak ibu lebih baik,
silahkan nonton tayangan berikut?
youtu.be/C2CE-NNUAGE
 kurikulum opersional satuan pendidikan harus bersifat
dinamis artinya dapat diubah sesuai perubahan dan
perkembangan budaya dan zaman, selain mengikuti zaman
yang sudah ada di adaptasi sesuai lingkungan geografis.
kurikulum bersifat dinamis dan terus dikembangkan atau
dia adaptasi sesuai konteks dan kebutuhan peserta didik
untuk membangun kompetensi sesuai masa kini dan masa
yang akan datang
BAGAIMANA MEWUJUDKANNYA?
seluruh komponen masyarakat yaitu peran orang tua,
masyarakat dan sekolah harus menempatkan
kebutuhan, pendapat, pengalaman, hasil belajar serta
kepentingan peserta didik sebagai pengembangan
kurikulum karena kurikulum dirancang untuk kebutuhan
peserta didik
 Umpan Balik

1.Dari paparan yang disampaikan, sebelumnya saya

piker……………, ternyata……
2. Langkah yang saya akan lakukan setelah ini adalah…