KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Mata Pelajaran : Akidah Akhlak Bentuk Soal: Pilgan : 20

Kelas : V ( Lima ) Isian : 5
Uraian : 5
No Kompetensi Nomor dan Jenis Soal
Materi Pokok Indikator Soal Level
. Dasar PG I Uraian
1 Memahami makna Kalimat Disajikan sebuah gambar tentang peristiwa alam yang terjadi,
LI
dan ketentuan hauqalah peserta didik dapat menentukan kalimat thayyibah yang diucapkan 1
penerapan kalimat sesuai dengan peristiwa pada gambar tersebut.
hauqalah (laa haula Disajikan tabel tentang pernyataan beberapa peristiwa, peserta
L II
walaa quwwata illa didik dapat menunjukkan peristiwa yang tepat untuk mengucapkan 2
billaah hil’aliyil kalimat hauqalah.
adhiim) Disajikan sebuah teks hauqalah dalam Bahasa Arab, peserta didik L II
3
dapat menentukan terjemahan kalimat hauqalah tersebut
Disajikan sebuah narasi dalam kehidupan sehari–hari, peserta didik
L III
dapat menentukan makna yang terkandung dalam penerapan 4
kalimat hauqalah.
2 Memahami makna Asmaul husna Disajikan gambar dan narasi tentang penciptaan alam, peserta didik
LI
Asmaul husna (al-Qowiyy – dapat menunjukkan sifat Allah yang sesuai dengan gambar dan 5
(al-Qowiyy – al-Qayyum) narasi tersebut.
al-Qayyum) Disajikan beberapa pernyataan dalam bentuk tabel, peserta didik L III 6
dapat mengidentifikasi pernyataan yang sesuai dengan asmaul
 husna al-Qowiyy
Disajikan narasi tentang asmaul husna al-Qayyum, peserta didik L II
7
dapat menunjukkan cara meneladani Asmaul Husna al-Qayyum.
Disajikan narasi tentang kekuatan manusia, peserta didik dapat L II
8
menentukan hikmah dari kisah tersebut.
3 Menganalisis Iman kepada Disajikan narasi tentang salah satu rukun iman, peserta didik dapat LI
9
makna iman hari akhir menentukan urutan rukun iman tersebut.
kepada hari akhir (kiamat) Disajikan narasi tentang hari akhir, peserta didik dapat menentukan L II
10
(kiamat) nama lain hari akhir yang sesuai dengan narasi tersebut.
Disajikan narasi tentang hari akhir, peserta didik dapat L II
11
menunjukkan salah satu tanda awal terjadinya hari akhir.
Disajikan narasi tentang tanda-tanda hari kiamat, peserta didik
L II
dapat menunjukkan tanda–tanda umum dan tanda–tanda khusus 12
terjadinya kiamat.
4 Menerapkan adab Adab bertamu Disajikan gambar tentang bertamu, peserta didik dapat menentukan LI
13
bertamu istilah bertamu dalam Bahasa Arab
Disajikan narasi tentang bertamu, peserta didik dapat menunjukkan L II
14
adab bertamu dalam kehidupan sehari-hari.
Disajikan beberapa hadis, peserta didik dapat menentukan hadis L II
15
yang menjelaskan tentang adab bertamu.
Disajikan tabel tentang waktu bertamu, peserta didik dapat L III 16
 menunjukkan waktu yang tepat dan waktu yang harus dihindari
saat bertamu.
5 Memahami sikap sikap teguh Disajikan narasi tentang salah satu sifat terpuji, peserta didik dapat LI
17
teguh pendirian, pendirian, menentukan sikap terpuji dalam narasi tersebut.
dermawan, dan dermawan, Disajikan salah satu ayat alquran tentang tawakal, peserta didik L II
18
tawakkal melalui dan tawakkal dapat menentukan kandungan ayat tersebut.
kisah Nabi Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat L II
19
Ibrahim AS mengidentifikasi ciri-ciri sifat dermawan.
Disajikan sebuah narasi tentang sikap tawakkal, peserta didik dapat L III
20
menentukan hikmah tawakkal terhadap Allah SWT.
6 Memahami makna Kalimat Disajikan sebuah narasi tentang seruan adzan, peserta didik dapat
dan ketentuan hauqalah menentukan kalimat thayyibah yang tepat untuk menjawab seruan
penerapan kalimat adzan tersebut.
LI
hauqalah (laa haula 21
walaa quwwata illa
billaah hil’aliyil
adhiim)
7 Memahami makna Asmaul husna Disajikan narasi tentang sikap meneladani asmaul husna al-
Asmaul husna (al-Qowiyy – Qayyum, peserta didik dapat menentukan manfaat meneladani L II
22
(al-Qowiyy – al-Qayyum) Asmaul Husna al-Qayyum.
al-Qayyum)
8 Menganalisis Iman kepada Disajikan salah satu ayat, peserta didik dapat mengidentifikasi
makna iman hari akhir nama lain hari akhir (kiamat) yang sesuai dengan potongan ayat L III
23
kepada hari akhir (kiamat) tersebut.
(kiamat)
9 Menerapkan adab Adab bertamu Disajikan percakapan tentang adab bertamu, peserta didik dapat L II
24
bertamu menyebutkan salah satu adab bertamu.

10 Memahami sikap sikap teguh Disajikan narasi tentang tawakkal, peserta didik dapat
teguh pendirian, pendirian, menyebutkan hikmah sifat tawakkal
dermawan, dan dermawan, LI
25
tawakkal melalui dan tawakkal
kisah Nabi
Ibrahim As
11 Memahami makna Kalimat Disajikan narasi tentang penerapan kalimat hauqalah, peserta didik
dan ketentuan hauqalah dapat menjelaskan alasan anjuran mengucapkan kalimat hauqalah.
penerapan kalimat
L III
hauqalah (laa haula 26
walaa quwwata illa
billaah hil’aliyil
adhiim)
12 Memahami makna Asmaul husna Disajikan narasi tentang salah satu sifat Allah, peserta didik dapat L II 27
Asmaul husna (Al Qowiyy – menyimpulkan hikmah mengenal sifat Allah al-Qayyum.
 (al-Qowiyy – Al Qayyum)
Al-Qayyum)
13 Menganalisis Iman kepada Disajikan syair lagu tentang hari kiamat, peserta didik dapat
makna iman hari akhir menjelaskan peristiwa yang berkaitan dengan hari akhir/kiamat L III
28
kepada hari akhir (kiamat) dengan benar
(kiamat)
14 Menerapkan adab Adab bertamu Disajikan narasi tentang bertamu, peserta didik dapat menyebutkan L II
29
bertamu hal – hal yang perlu diperhatikan ketika bertamu.

15 Memahami sikap sikap teguh Disajikan sebuah gambar tentang orang yang bersedekah, peserta
teguh pendirian, pendirian, didik dapat menyimpulkan hikmah sikap yang sesuai dengan
dermawan, dan dermawan, gambar tersebut. L III
30
tawakkal melalui dan tawakkal
kisah Nabi
Ibrahim AS