PEMERINTAH KOTA DENPASAR

DINAS PENDIDIKAN KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA

KECAMATAN DENPASAR SELATAN
SEKOLAH DASAR NEGERI 3 RENON
Alamat : Jl. Tukad Balian Gang Pura Dalem,
Email : SDN3Renon@gmail.com

PENILAIAN AKHIR SEMESTER I

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Mapel : Pendidikan Pancasila Hari/Tanggal : Senin, 4 September 2023

Kelas : V (Lima) Waktu : 12.40 – 13.50
Nama : No. Absen/Kelas :

I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf A ,B ,C atau D dianggap paling benar!

1. Pancasila berkedudukan sebagai dasar c. Melakukan ibadah bersama anggota
negara artinya …. keluarga
a. Ditulis di dalam dokumen negara d. Membantu korban bencana alam
b. Ditulis dalam lambang negara 6. Menyelesaikan suatu tantangan secara
c. Dijadikan dasar mengatur negara bersama-sama dan memiliki rasa peduli
d. Diajarkan pada pendidikan terhadap orang lain merupakan salah
2. Mengakui dan memperlakukan manusia satu ciri …
sesuai harkat dan martabatnya sebagai a. Kebiasaan
mahluk Tuhan Yang Maha Esa b. Kerja kelompok
merupakan pengamalan Pancasila pada c. Gotong royong
sila …. d. Adat istiadat
a. Ketuhanan Yang Maha Esa 7. Perhatikan gambar berikut!
b. Kemanusiaan yang adil dan beradab
c. Persatuan Indonesia
d. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat
Indonesia
3. Implementasi nilai kemanusiaan
mengajarkan kepada masyarakat untuk
menjunjung tinggi nilai-nilai
kemanusiaan dalam bentuk tindakan ….
a. Musyawarah untuk mencapai
mufakat Gambar di atas menunjukkan tradisi
b. Bekerja keras untuk mencapai cita- gotong royong. Tradisi tersebut
cita dilakukan oleh masyarakat Bali, yang
c. Membantu korban terdampak dikenal dengan sebutan ….
bencana a. Gugur gunung
d. Melaksanakan ajaran agama dengan b. Basiru
baik c. Ngayah
4. Setiap warga negara Indonesia harus d. Duri enrekang
memiliki kepribadian yang rela 8. Berikut yang tidak termasuk nilai-nilai
berkorban demi negara Indonesia, dan semangat gotong royong adalah ….
mencintai bangsa Indonesia dan tanah a. Kebersamaan
air, serta bangga pada negara. b. Rela berkorban
Pernyataan tersebut merupakan makna c. Sosialisasi
Pancasila sila …. d. individual
a. Kedua
b. Ketiga 9. Masyarakat rela mengesampingkan
c. Keempat kebutuhan pribadinya untuk memenuhi
d. Kelima kebutuhan bersama. Hal tersebut
5. Contoh penerapan nilai-nilai Pancasila merupakan nilai gotong royong …
di lingkungan sekolah adalah …. a. rela berkorban
a. Mengikuti upacara bendera di b. tolong-menolong
sekolah c. persatuan
b. Menyampaikan pendapat dengan d. kebersamaan
kasar
 10. Perhatikan gambar berikut! memiliki beragam kebudayaan, seperti
taring piring. Suku yang dimaksud
adalah suku Minangkabau yang berada
di …
a. Bali
b. Jawa Timur
Indonesia dikenal memiliki c. Sumatera Barat
keberagaman suku. Salah satunya adalah d. Sulawesi Selatan
suku pada gambar di atas. Suku tersebut

II. Isilah dengan jawaban yang benar!

1. Pancasila tercantum dalam kitab Sutasoma yang dikarang oleh ….
2. Pancasila sebagai dasar negara Indonesia ditetapkan pada tanggal ….
3. Pancasila merupakan ideologi negara Indonesia. Istilah ideologi berasal dari kata idea yang
artinya ….
4. Ciri khas bangsa Indonesia dalam menyelesaikan masalah bersama sesuai nilai-nilai Pancasila
adalah ….
5. Dani tidak dapat membuat pakaian sendiri. Hal tersebut membuktikan bahwa Dani adalah mahluk
….
6. Menghormati seluruh anggota keluarga adalah pengamalan sila …. Pancasila.
7. Contoh gotong royong di lingkungan sekolah adalah ….
8. Musyawarah dilakukan untuk mencapai ….
9. Indonesia merupakan negara yang memiliki keberagaman masyarakat sehingga disebut bangsa
yang ….
10. Contoh sikap terpuji terhadap keberagaman suku adalah ….

III.Isilah dengan jawaban yang benar!

1. Sebutkan contoh penerapan nilai-nilai Pancasila di lingkungan sekolah!
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
2. Jelaskan yang dimaksud manusia sebagai mahluk individu dan manusia sebagai mahluk sosial!
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
3. Perhatikan gambar berikut!

Jelaskan manfaat dari kegiatan pada gambar disamping!

..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................

4. Sebutkan 3 contoh pengamalan sila ketiga Pancasila!

..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................

5. Sebutkan 3 contoh perilaku terpuji dalam gotong royong!

..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................