Perhatikan kutipan berita berikut !

Situasi dan kondisi kehidupan bangsa Indonesia pada masa pendudukan jepang dalam aspek sosial.
Pemerintahan Jepang saat itu mencetuskan kebijakan tenaga kerja romusha adalah sistem kerja yang
paling kejam selama bangsa Indonesia ini dijajah. Tetapi, pada awalnya pembentukan romusha ini
mendapat sambutan baik lho dari rakyat Indonesia, justru banyak yang bersedia untuk jadi
sukarelawan. Namun semua itu berubah ketika kebutuhan Jepang untuk berperang meningkat.
Pengerahan romusha menjadi sebuah keharusan, bahkan paksaan. Hal tersebut membuat rakyat kita
menjadi sengsara. Kamu bayangin aja, rakyat kita dipaksa membangun semua sarana perang yang
ada di Indonesia. Selain di Indonesia, rakyat kita juga dikerjapaksakan sampai ke luar negeri. Ada
yang dikirim ke Vietnam, Burma (sekarang Myanmar), Muangthai (Thailand), dan Malaysia. Semua
dipaksa bekerja sepanjang hari, tanpa diimbangi upah dan fasilitas hidup yang layak. Akibatnya,
banyak dari mereka yang tidak kembali lagi ke kampung halaman karena sudah meninggal dunia.
Selain romusha, Jepang juga membentuk Jugun Ianfu. Jugun Ianfu adalah tenaga kerja perempuan
yang diperbudak paksa. Perempuan- perempuan ini dijadikan perempuan penghibur bagi tentara
Jepang.

Sumber:https://www.ruangguru.com/blog/kehidupan-bangsa-indonesia-masapendudukan- jepang
1. Berdasarkan kutipan berita tersebut, penderitaan akibat pelaksanaan kebijakan tentara Jepang
terhadap bangsa Indonesia adalah ….
A. Jepang mengambil makanan dan pakaian dan berbagai keperluan hidup lainnya secara
paksa dari keluarga bangsa Indonesia dengan memberikan ganti rugi
B. pelaksanaan kerja paksa yang menyebabkan laki-laki Indonesia dikirim hingga ke Burma
untuk melakukan pekerjaan dan pembangunan berat
C. memperkerjakan dan memperlakukan perempuan-perempuan Indonesia untuk bekerja
pada Jepang dengan diberi imbalan upah yang memadai
D. Jepang mulai menguasai wilayah Indonesia setelah Belanda menyerah pada tanggal 8
Maret 1942
Perhatikan infografis berikut !

Sumber : https://www.google.com/search?q=infografis+tentang+sidang+BPUPKI
2. Berdasarkan infografis tersebut, tugas PPKI adalah
A. mempersiapkan pemindahan kekuasaan dan proklamsi kemerdekaan
B. merumuskan dasar negara Pancasila dan rancangan Undang-Undang Dasar
C. mempersiapkan pemindahan kekuasaan dan merumuskan berbagai perangkat awal yang
dibutuhkan setelah kemerdekaan
D. merumuskan dasar negara Pancasila dan UUD, serta menyelidiki dan mempelajari
usaha-usaha persiapan kemerdekaaan Indonesia
Perhatikan tabel berikut !
I II III IV
(1) Kebangsaan (1) Kebangsaan (1) Kebangsaan (1) Kebangsaan
Indonesia Indonesia Indonesia Indonesia
(2) Internasionalism e atau (2) Ketuhanan yang (2) Ketuhanan yang (2) Internasionalism e
perikemanusiaan berkebudayaan berkebudayaan atau
(3) Mufakat atau (3) Internasionalism e (3) nternasionalisme perikemanusiaa
demokrasi atau atau n
(4) Kesejahteraan sosial perikemanusiaa n perikemanusiaan (3) Ketuhanan yang
(5) Ketuhanan yang (4) Mufakat atau (4) Kesejahteraan berkebudayaan
berkebudayaan demokrasi sosial (4) Mufakat atau
(5) Kesejahteraan (5) Mufakat atau demokrasi
sosial demokrasi (5) Kesejahteraan
sosial
3. Berdasarkan tabel tersebut, rumusan dasar negara yang disamapaikan oleh Ir. Soekarno adalah
….
A. I C. III
B. II D. IV
Perhatikan kutipan sejarah berikut !
Sesaat sebelum dibukanya sidang PPKI pada 18 Agustus 1945, salah satu perwakilan warga Indonesia
Timur, J. Latuharhary menemui Moh. Hatta untuk menyampaikan aspirasi warga Indonesia Timur
bahwa mereka keberatan dengan tujuh kata dibelakang kata “ Ketuhanan “.
Selanjutnya Moh. Hatta menemui tokoh Islam PPKI, yaitu Ki Bagus Hadikusumo untuk meminta
tujuh kata pada sila pertama tersebut di hapus. Setelah berdiskusi, akhirnya disepakati rumusan
Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syari’at Islam bagi pemeluk pemeluknya diganti dengan
Ketuhanan Yang Maha Esa.

4. Nilai semangat pendiri negara terutama Ki Bagus Hadikusumo dalam informasi tersebut yaitu....
A. nasionalis dan rela berkorban C. musyawarah dan nasionalis
B. bela negara dan musyawarah D. musyawarah dan toleransi

Perhatikan infografis berikut !

Sumber: https://www.liputan6.com/bola/read/4629116/indonesia-masuk-5-besar- duniauntuk-bonus-

peraih-emas-olimpiade-tokyo-2020
5. Berdasar infografis tersebut, para atlet penambang medali di olimpiade Tokyo telah
meneladani sikap dan semangat para pendiri negara, yaitu ….
A. patriotisme dan separatisme C. daerahisme dan nasionalisme
B. chauvinisme dan patriotisme D. nasionalisme dan patriotisme
Perhatikan gambar berikut !

Sumber: https://www.google.com/search?q=contoh+gambar+
6. Gambar tersebut merupakan pelaksanaan dari norma ….
A. hukum C. kesusilaan
B. agama D. kesopanan
Seperti yangkutipan
Perhatikan kita ketahui,
artikelbahwa
berikut
karena
! Virus Covid-19 pemerintahan Indonesia memutuskan untuk
memajukan kebijakan quarantine untuk mencegah penularan yang lebih banyak. Karena itu sekolah
menggunakan sistem PJJ (Pembelajaran Jarak Jauh) untuk dapat mengajar muridnya. PJJ adalah proses
belajar secara jarak jauh melalui penggunaan berbagai media komunikasi.
Masalah yang terbesar PJJ yaitu,murid dapat pura-pura mempunyai kendala internet atau masalah
lainnya untuk keluar atau tidak mengikuti kegiatan pembelajarannya. Murid dapat memakai cara
tersebut untuk untuk kabur dari pertanyaan guru atau untuk bolos dari kelasnya.
Dan juga jika guru memberikan ulangan atau tugas,guru hanya bisa percaya kepada muridnya untuk
tidak menyontek dan bekerjasama dengan temannya. Ini bisa membuat murid lebih tertarik memilih
curang pada saat ulangan atau tugas.

Sumber : https://www.kompasiana.com/laurentiusnelsonraharjo
7. Berdasarkan kutipan artikel tersebut, terjadi pelanggaran norma ….
A. agama C. kesusilaan
B. hukum D. kesopanan
Perhatikan kutipan berita berikut !
YOGYA, KRJOGJA.com – Di masa pandemi Covid-19 ini semua orang harus mengadopsi protokol
kesehatan saat beraktivitas, salah satunya wajib memakai masker, di samping rajin
cuci tangan pakai sabun dan jaga jarak. Ketiga protokol tersebut terbukti efektif mencegah penularan
Covid-19. Menurut Dekan Fisipol UGM Prof Dr Erwan Agus Purwanto, kewajiban memakai masker
sebagai norma baru perlu disosialisasikan secara gencar oleh semua pihak, terutama pemerintah yang
punya otoritas membuat aturan. Menurutnya, saat ini masyarakat punya norma sopan santun baru, yakni
memakai masker. Ini seperti halnya dulu kalau orang tidak memakai pakaian pantas, maka dinilai tidak
sopan. “Karena itu, perlu ada penekanan-penekanan terkait norma baru di tengah masyarakat. Sumber :
https://www.krjogja.com/berita-lokal/diy/adopsi-protokol- kesehatanmasker-jadi-norma-sopan-baru/
8. Berdasarkan kutipan berita tersebut, pelanggaran terhadap norma tersebut diberikan sanksi berupa….
A. pengucilan C. siksaan di neraka
B. penyesalan D. hukuman penjara
Perhatikan ilustrasi cerita berikut !
Nana adalah pelajar yang banyak disenangi teman-temannya. Selain cerdas, dia berperilaku santun kepada
siapapun. Dalam bergaul selalu berkata jujur dan tidak pernah nyontek saat ulangan. Ketika beribadah pun
Nana selalu melakukan dengan tepat waktu.
9. Berdasarkan ilustrasi cerita tersebut, sikap sesuai norma yang dilakukan Nana secara urut adalah ….
A. kesusilaan, kesopanan dan agama C. agama, kesusilaan dan kesopanan
B. kesopanan, kesusilaan dan agama D. kesopanan, agama dan kesusilaan
10. Perhatikan pernyataan berikut !
1) Hukuman mati
2) Hukuman denda
3) Hukuman penjara
4) Pencabutan hak-hak tertentu
Berdasarkan pernyataan tersebut, yang merupakan hukuman pokok (pasal 10 KUHP) dalam hukum
pidana adalah ….
A. (1), (2) dan (3) C. (1), (3) dan (4)
B. (1), (2) dan (4) D. (2), (3) dan (4)
 Perhatikan gambar berikut ini !

Sumber : https://www.google.com/search?q=gambar
11. Berdasarkan gambar tersebut, apa yang sebaiknya kita lakukan jika dalam situasi demikian….
A. diam tanpa menghiraukannya
B. pura-pura tidak memperhatikan
C. berdiri dan mempersilahkan duduk
D. menyapa dengan ramah sambil duduk di tempat
12. Sebagai makhluk sosial dalam kehidupan di masyarakat manusia akan berinteraksi baik
secara individu maupun dengan kelompok lainnya. Agar dalam berinteraksi dengan warga
masyarakat dapat tercipta ketertiban dan keamanan maka dibutuhkan norma. Fungsi
peraturan atau norma adalah….
A. pengendalian bagi aparat keamanan agar tidak melanggar hak asasi manusia
B. menjaga kehormatan, harta benda yang sudah dikumpulkan setipa keluarga
C. menjaga masyarakat agar makmur dan sejahtera
D. pedoman bertingkah laku dalam masyarakat
Perhatikan tabel berikut ini !
No I II III IV
Peradilan
1 Peradilan negara Peradilan agama MA
umum
Peradilan
2 Peradilan rakyat bersatu Peradilan negeri Peradilan tinggi
Militer

Peradilan Peradilan tata Peradilan Peradilan

3 Peradilan militer
Agama usaha negara Negeri

Peradilan tata Peradilan tata usaha

4 Peradilan administrasi Peradilan Tinggi
usaha negara negara
13. Sebagai negara hukum Indonesia harus mempertimbangkan keadilan bagi masyarakat dengan
tidak memihak,untuk itu diperlukan lembaga peradilan yang menanganinya dengan adil.
Berdasarkan tabel tersebut, lembaga peradilan yang ada di Indonesia ditunjukkan oleh tabel
nomor….
A. I C. III
B.II D. IV
14. Pada masa penjajahan Jepang, bangsa Indonesia dijanjikan kemerdekaan. Untuk merealisasikan janji
tersebut Jepang membentuk dua badan yaitu BPUPKI ( Dokuritsu Junbi Cosakai ) dan PPKI
(Dokuritzu Junbi Iinkai). Badan bentukan Jepang tersebut untuk mempersiapkan hal-hal yang
berkaitan dengan negara Indonesia merdeka. BPUPKI mengadakan sidang dua kali, sidang pertama
yang berlangsung pada tanggal 29 Mei sampai 1 Juni 1945 membahas tentang….
A. rancangan pembukaan UUD 1945 C. rancangan dasar negara
B. rancangan hukum dasar D. konstitusi
Perhatikan ilustrasi berikut !
Konstitusi adalah hukum dasar yang dijadikan pegangan dalam penyelenggaraan pemerintahan negara.
Konstitusi ada yang tertulis dan ada yang tidak tertulis. Konstitusi tidak tertulis disebut Konvensi.
Syarat-syarat agar suatu konstitusi dapat disebut sebagai konvensi adalah konstitusi tersebut diakui dan
digunakan berulang-ulang dalam praktik penyelenggaraan negara, tidak bertentangan dengan UUD NRI
tahun 1945, dan memperhatikan pelaksanaan UUD NRI tahun 1945.
Dimulai sejak zaman pemerintahan orde baru, Presiden menyampaikan pidato kenegaraan sehari
sebelum peringatan kemerdekaan Indonesia. Pidato disampaikan secara luas melalui berbagai media.
Tidak ada aturan mengenai hal ini, tetapi sebagai kebiasaan baik yang terus dilaksanakan dalam
penyelenggaran kehidupan bernegara. Pidato bisanya berisi tentang kondisi Indonesia.
15. Berdasarkan ilustrasi tersebut adalah contoh dari….
A. Konstitusi C. konstitusi tertulis
B. adat istiadat D. konstitusi tidak tertulis
16. Perhatikan pernyataan berikut ini :
 1) Dilarang melakukan kekerasan
2) Dilarang berbohong
3) Dilarang mandi di waktu malam
4) Dilarang mencuri
5) Dilarang berjiwa dengki
6) Dilarang berbuat dosa
7) Dilarang mabuk/ minuman keras
Pancasila dalam bahasa Sanskerta berasal dari kata Panca (lima) dan sila (sendi, asas) berarti batu
sendi yang lima. Berdasarkan pernyataan, di atas, pelaksanaan kesusilaan yang lima ditunjukkan
oleh nomor….
A. (1), (2), (3), (4), (5) C. (2), (3), (4), (5), (6)
B. (1), (2), (4), (5), (7) D. (3), (4), (5), (6), (7)
Perhatikan wacana berikut !
Sekolah kami mengadakan kunjungan wisata ke Sumatra Barat. Salah satu yang kami kunjungi adalah
danau Maninjau. Danau Maninjau sangat indah berkat kuasa Tuhan yang menciptakan alam semesta ini.
Kami menyempatkan berjalan di tepi danau dan merasakan segarnya air danau, bersih dan menyehatkan.
Temanku menuliskan sebuah kalimat pada secarik kertas. Kemudian kertas tersebut dimasukkan dalm
botol dan siap dilempar ke tengah danau. Pemandu wisata kami berteriak “indak buliah mambuang
sarok di sika”! kami bingung dan saling berpandangan melihat kebingungan kami, ia mengulanginya
dengan bahasa Indonesia “jangan membuang sampah di situ”.
17. Berdasarkan wacana tersebut sikap pemandu wisata telah menunjukan sikap sesuai nilai-nilai
pancasila, sesuai sila tertentu dengan lambang….
A. Bintang C. Kepala Banteng
B. Pohon Beringin D. Padi dan Kapas
18. Pada hari raya Idul Fitri, Tina sebagai seorang bidan mendapat panggilan disatu desa terpencil
untuk menolong persalinan. Sedangkan sanak keluarga yang jauh telah datang di rumah Tina untuk
bersilaturahmi dan makan kumpul bersama. Namun Tina memutuskan untuk tetap pergi membantu
persalinan pasien tersebut dan memilih meninggalkan keluarganya di rumah. Tindakan yang Tina
lakukan sejalan dengan pancasila sila …..
A. Pertama C. Ketiga
B. Kedua D. Keempat
19. Perhatikan data berikut ini :
1) Indonesia bekas jajahan Belanda dan Jepang
2) Proses sejarah perjuangan bangsa Indonesia yang panjang
3) Nilai-nilai Pancasila merupakan peninggalan penjajah
4) Nilai-nilai Pancasila mengandung nilai masa depan yaitu bangsa dan negara
5) Nilai-nilai Pancasila sudah ada dan menjadi milik bangsa Indonesia sejak dahulu
Berdasarkan data tersebut, faktor-faktor yang menjadi latar belakang Pancasila dipilih se- bagai
dasar negara dan pandangan hidup bangsa Indonesia ditunjukkan nomor….
A. (1), (2), (3) C. (2), (4), (5)
B. (1), (4), (5) D. (3), (4), (5)
Perhatikan wacana berikut !
Rumusan Pancasila yang terdapat dalam alinea keempat Pembukaan UUD Negara Republik
Indonesia Tahun 1945 secara yuridis-konstitusional sah, berlaku, dan mengikat seluruh lembaga
negara, lembaga masyarakat, dan setiap warga negara, tanpa kecuali. Rumusan lengkap sila dalam
Pancasila telah dimuat dalam Instruksi Presiden RI Nomor 12 Tahun 1968 tanggal 13 April 1968
tentang Tata Urutan Dan Rumusan Dalam Penulisan/Pembacaan/ Pengucapan Sila-Sila Pancasila,
sebagaimana tercantum dalam Pembukaan Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesia
Tahun 1945. Peneguhan Pancasila sebagai dasar negara sebagaimana terdapat pada Pembukaan, juga
dimuat dalam Ketetapan MPR Nomor XVIII/MPR/1998 tentang Pencabutan Ketetapan MPR Nomor
II/MPR/1978 tentang Pedoman Penghayatan dan Pengamalan Pancasila (Ekaprasetya Pancakarsa)
dan Penetapan tentang Penegasan Pancasila sebagai Dasar Negara.
20. Berdasarkan wacana tersebut, berisi tentang Rumusan Pancasila secara yuridis- konstituional-
syah terdapat pada ....
A. Pembukaan UUD N RI Tahun 1945 alinea IV
B. Instruksi Presiden RI No 21 Tahun 1986
C. Ketetapan MPR No.II/MPR 1978
D. Ketetapan MPR No. XVII/MPR/1998
Perhatikan wacana berikut !
Dalam sejarah perjuangan bangsa Indonesia,Pancasila pernah mengalami ancaman berkali- kali baik
dari dalam maupun luar negeri. Ancaman dari dalam negeri misalnya perilaku-perilaku yang
bertentangan dengan nilai-nilai Pancasila. Sedangkan ancaman dari luar negeri berupa pengaruh
kehidupan serta ideologi bangsa lain.
21. Untuk menangkal segala ancaman yang berusaha merongrong Pancasila maka sikap yang bisa
dikembangkan yaitu….
A. menjalankan kegiatan perekonomian dengan jujur dan tidak merugikan orang
B. mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari
C. mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab
D. memanfaatkan sumber daya alam dengan baik

Bacalah teks Pembukaan UUD Negara Kesatuan Republik Indonesia Tahun 1945 berikut ini
dengan teliti !

PEMBUKAAN

Bahwa sesungguhnya kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa dan oleh sebab itu, maka
penjajahan di atas dunia harus dihapuskan, karena tidak sesuai dengan peri-kemanusiaan dan
peri-keadilan.

Dan perjuangan pergerakan kemerdekaan Indonesia telah sampailah kepada saat yang
berbahagia dengan selamat sentausa mengantarkan rakyat Indonesia ke depan pintu gerbang
kemerdekaan negara Indonesia, yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil, dan makmur.

Atas berkat rahmat Allah Yang Mahakuasa dan dengan didorongkan oleh keinginan luhur,
supaya berkehidupan kebangsaan yang bebas, maka rakyat Indonesia menyatakan dengan ini
kemerdekaannya.

Kemudian daripada itu untuk membentuk suatu Pemerintah Negara Indonesia yang melindungi
segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia dan untuk memajukan
kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa, dan ikut melaksanakan ketertiban dunia
yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial, maka disusunlah
Kemerdekaan Kebangsaan Indonesia itu dalam suatu Undang-Undang Dasar Negara Indonesia,
yang terbentuk dalam suatu susunan Negara Republik Indonesia yang berkedaulatan rakyat
dengan berdasar kepada Ketuhanan Yang Maha Esa, Kemanusiaan yang adil dan beradab,
Persatuan Indonesia dan Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam
permusyawaratan/perwakilan, serta dengan mewujudkan suatu Keadilan sosial bagi seluruh
rakyat Indonesia.
22. Setelah membaca dengan teliti teks Pembukaan UUD N RI Tahun 1945 , terdapat kalimat : “
.....didorongkan oleh keinginan luhur supaya berkehidupan kebangsaan yang bebas, maka “ ....
A. tidak sesuai dengan peri-kemanusiaan dan peri-keadilan.
B. Indonesia merdeka, bersatu, berdaulat, adil, dan makmur.
C. rakyat Indonesia menyatakan dengan ini kemerdekaannya.
D. mewujudkan suatu Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.
23. Berdasarkan teks Soal Nomor 22, setelah membaca dengan cermat teks Pembukaan UUD N
RI Tahun 1945, terdapat kalimat : “....yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan
keadilan sosial, maka disusunlah Kemerdekaan Kebangsaan Indonesia itu dalam suatu
Undang-Undang Dasar Negara Indonesia yang terbentuk dalam suatu susunan Negara
Republik Indonesia yang....”
A. merdeka, bersatu, berdaulat, adil dan makmur
B. berperikemanusiaan dan berkeadilan
C. mencerdaskan kehidupan bangsa
D. berkedaulatan rakyat

Perhatikan berita berikut ini !

Sebuah toko kue menjadi viral karena memberikan perlakuan diskriminatif ke pelanggan, dalam
undang-undang perlakuan diskriminatif ini dilarang keras. Sebagaimana dikutip dari undang- undang
Nomor 9 Tahun 1999 tentang undang-undang perlindungan konsumen, diaturtegas bahwa hak
konsumen adalah mendapatkan layanan tanpa diskriminasi apa pun. Pasal 4 huruf g berbunyi : Hak
Konsumen adalah hak untuk diperlakukan atau dilayani secara benar dan jujur serta tidak diskriminatif.

24. Sebenarnya hal ini tidak boleh terjadi, bahwa pelayanan Toko Kue termasuk pelanggaran nilai-nilai
Pancasila yaitu sila ....
A. Ketuhanan Yang Maha Esa
B. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
C. Persatuan Indonesia
D. Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia
Perhatikan Cerita Berikut ini !
Budi adalah mahasiswa asal Indonesia yang mendapat beasiswa untuk kuliah Harvard University
Amerika Serikat. Di Kampus Budi terkenal sopan, santun dan suka menolong sesama dan memiliki
prestasi yang cemerlang. Budi selalu memakai pakaian Batik, Tenun dan Lurik secara bergantian. Predikat
“Mutiara Indonesia “ disematkan teman-temannya kepada Budi.
25. Cerita tersebut menggambarkan Budi menerapkan nilai- nilai Pancasila yaitu…
A. suka bekerja keras dan tidak begaya hidup mewah
B. rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara
C. bergaul tidak memandang suku, agama maupun adat istiadat
D. bangga sebagai bangsaIndonesia yang ber-tanah air Indonesia
Baca dan pahami tabel berikut ini!

I II III IV
26. B
Kemerdekaan itu Perjuangan kemerdekaan Kemerdekaan Menegaskan
er
ialah hak segala Indonesia telah sampailah Indonesia adalah tentang tujuan
d
bangsa maka kepada saat yang berkat rahmat Allah Negara,
a
penjajahan harus berbahagia dengan selamat bukan semata-mata pembentukaan
s
dihapuskan karena sentausa mengantarkan hasil perjuangan UUD, bentuk
ar
tidak sesuai dengan rakyat Indonesia ke depan bangsa Indoneisa Negara, system
k
peri- kemanusiaan pintu gerbang saja. pemerintahan dan
a
dan peri- keadilan, kemerdekaan negara dasar negara
n
semua bangsa di Indonesia
dunia punya hak asasi
untuk hidup bebas
merdeka
tabel tersebut yang termasuk makna Pembukaan UUD 1945 alinea ke 2 (kedua) terdapat pada
kolom....
A. I C. III
B. II D. IV
Perhatikan dengan seksama infografis berikut ini !

Sumber:https://www.bing.com/images/search?
q=kedudukan+dan+fungsi+uud+1945&form=HDRSC2&fi rst=1&tsc=ImageBasicHover
27. Berdasarkan bagan tersebut dapat disimpulkan bahwa kedudukan UUD 1945 yaitu….
A. aturan yang paling tinggi dibandingkan lainnya
B. sebagai hukum dasar tertulis yang harus ditaati dan dilaksanakan pemerintah
C. peraturan perundang-undangan tidak tertulis serta mengikat kepada seluruh warga negara
D. UUD 1945 adalah hukum dasar tertinggi, artinya segala peraturan perundangan dibawahnya
tidak boleh bertentangan dengan UUD 1945
Baca dengan seksama teks bacaan di bawah ini!

Sebagai hukum dasar, UUD 1945 berisi norma-norma dan aturan-aturan yang harusditaati dan
dilaksanakan oleh semua komponen tersebut di atas. Aturan-aturan seperti undang- undang,
peraturan pemerintah, peraturan presiden, ataupun bahkan setiap tindakan atau kebijakan pemerintah
haruslah berlandaskan dan bersumber pada peraturan yang lebih tinggi, yang pada akhirnya
peraturan perundang-undangan tersebut harus dapat dipertanggungjawabkan sesuai dengan
ketentuan UUD 1945, dan muaranya adalah Pancasila sebagai sumber dari segala sumber hukum
negara.

UUD 1945 mengontrol apakah norma hukum yang lebih rendah sesuai atau tidak dengan norma
hukum yang lebih tinggi. UUD 1945 juga berperan sebagai pengatur bagaimana kekuasaan negara
disusun, dibagi, dan dilaksanakan. Selain itu UUD 1945 juga berfungsi sebagai penentu hak dan
kewajiban negara, aparat negara, dan warga negara.

28. Berdasarkan teks bacaan di atas bisa ditarik kesimpulan fungsi UUD 1945 ialah…
A. UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 juga berperan sebagai pengatur bagaimana
kekuasaan negara disusun, dibagi, dan dilaksanakan.
B. alat kontrol apakah norma hukum yang lebih rendah sesuai atau tidak dengan norma hukum
yang lebih tinggi, dan apakah norma tersebut bertentangan atau tidak dengan ketentuan UUD
Tahun 1945
C. UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 juga berfungsi sebagai penentu hak dan
kewajiban negara, aparat negara, dan warga negara.
D. pengontrol warga negara dalam melaksanakan kritik terhadap pemerintah Indonesia
Perhatikan gambar berikut !

29. Hal –hal yang melatar belakangi terjadinya peristiwa yang ada pada infografis tersebut, adalah
keinginan untuk ....
A. membebaskan diri dari NKRI karena kemiskinan dan kesengsaraan
B. menggantikan ideologi Pancasila menjadi ideologi komunis
C. mengubah negara multikultur menjadi negara monokultur
D. mengubah negara yang sesuai ajaran syariat Islam
30. Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun1945 merupakan kaidah negara yang
fundamental sehingga apabila dirubah berarti mengubah negara. Hubungan Pembukaan UUD
NRI1945 dengan proklamasikemerdekaan Indonesia adalah ....
A. Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 adalah kata pembukaan bagi proklamasi kemerdekaan
B. Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 adalah pelengkap pernyataan proklamasi kemerdekaan
C. Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 merupakan pernyataan terperinci dari proklamasi
kemerdekaan
D. Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 berisi 4 alinea yang memuat rumusan tujuan Negara dan
bentuk negara
Perhatikan wacana berikut ini !
Pada masa awal kemerdekaan ada upaya-upaya untuk mengganti Pancasila sebagai dasar negara
dengan dasar negara yang lain. Upaya tersebut dilakukan melalui pemberontakan- pemberontakan, yang
salah satunya bertujuan untuk mengganti Pancasila dengan paham komunis.
 31. Pemberontakan yang dimaksud adalah pemberontakan ....
A. Partai Komunis Indonesia di Madiun yang dipimpin oleh Muso
B. Republik Maluku Selatan yang dipimpin oleh CRS. Soumokil
C. Angkatan Perang Ratu Adil yang dipimpin oleh R. Westerling
D. Partai Komunis Indonesia yang dipimpin oleh DN Aidit
Perhatikan wacana berikut ini !
Kedudukan Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa telah disepakati oleh seluruh
bangsa Indonesia. Akan tetapi, dalam perwujudannya banyak sekali mengalami pasang surut. Bahkan,
sejarah bangsa kita telah mencatat bahwa pernah ada upaya untuk mengganti Pancasila sebagai dasar
negara dan pandangan hidup bangsa dengan ideologi lainnya. Upaya ini dapat digagalkan oleh bangsa
Indonesia sendiri. Meskipun demikian, tidak berarti ancaman terhadap Pancasila sebagai dasar negara
sudah berakhir. Namun Pancasila merupakan pandangan hidup bangsa Indonesia, sehingga dalam
kehidupan sehari- hari segala tingkah laku dan perbuatan kita harus mencerminkan nilai-nilai Pancasila.
Adapun sikap perilaku yang dilaksanakan adalah bangga terhadap bangsa Indonesia yang bertanah air
Indonesia dan menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam pergaulan antar bangsa. Hal
tersebut merupakan perilaku yang mencerminkan penerapan sila Pancasila dalam kehidupan masyarakat.
32. Setelah membaca wacana tersebut maka terdapat pencerminan pengamalan nilai-nilai Pancasila yaitu
sila ....
A. Pertama C. ketiga
B. Kedua D. keempat
33. Dengan adanya musibah gempa di sejumlah daerah di tanah air, Andika sebagai ketua OSIS SMP
“Kusumo“ mengumpulkan dana, pakaian layak pakai, dan makanan kering yang akan disumbangkan
kepada masyarakat yang mengalami musibah.
Kegiatan Andika tersebut merupakan perilaku yang sesuai dengan nilai Pancasila, yaitu…
A. menghargai hak-hak orang lain
B. saling mencintai sesama manusia
C. mewujudkan keadilan masyarakat
D. gemar melakukan kegiatan kemanusiaan
Perhatikan wacana berikut ini !
Republik Maluku Selatan atau RMS merupakan gerakan separatis yang berpusat diwilayah
Selatan Maluku. Gerakan ini diproklamasikan pada tanggal 25 April 1950.
Pemberontakan RMS didalangi oleh mantan Jaksa Agung Negara Indonesia Timur (NIT), Soumokil. Ia
bertujuan melepaskan wilayah Maluku dari NKRI. Maluku merupakan salah satu kota yang pada saat itu
terkenal akan kekayaan rempah-rempahnya, sebab itu Maluku dijuluki sebagai Kepulauan Rempah.
Bersatunya Maluku dengan Indonesia ini guna untuk mencegah Belanda dalam upaya menguasai Maluku
dan kekayaannya.
Namun, setelah Maluku dinyatakan bersatu dengan NKRI, Manusama, salah satu tokoh pejuang RMS
menyatakan bahwa bergabungnya Maluku dengan Indonesia akan memicu masalah. Manusama pun
mengadakan rapat bersama para penguasa desa di Pulau Ambon. Dalam rapat tersebut, Manusama
mengobarkan semangat anti pemerintah RIS dan ia mengatakan bahwa orang Maluku tidak mau dijajah
orang Jawa dan sumber daya alam yang kaya takut jatuh pada orang-orang suku Jawa. Pemerintah
Maluku kemudian mengikrarkan proklamasi RMS sehingga secara resmi Republik ini telah terlepas
dari NIT dan RIS. Pulau- pulau besar yang ada di RMS adalah Ambon, Seram, dan Buru.
Sumber: https://www.kompas.com/stori/read/2021/04/27/190919879/republik-maluku-selatan- rms-
latar-belakang-dan-upaya-penumpasannya?page=all.
34. Setelah membaca wacana tersebut, dapat diambil kesimpulan jika gerakan separatis yang dilakukan
oleh tokoh-tokoh penggagas RMS dilatar belakangi oleh ....
A. perasaan tidak mau dijajah suku lain karena menganggap suku sendiri lebih istimewa
B. masih ingin bergabung dengan Pemerintah kolonial karena memiliki sumber daya
C. wilayah yang jauh dari Jawa membuat masyarakat di Maluku merasa terasing
D. sumber daya alam yang kaya takut jatuh pada orang-orang suku Jawa
Perhatikan Cerita berikut !
Danang adalah seorang pelajar SMP yang rajin dan jujur, dan dia suka menyisihkan sebagian uang
sakunya untuk ditabung. Cita-cita Danang ingin menjadi Guru PPKn. Untuk mencapai cita- cita dia
giat belajar, rajin, suka bekerja keras dan tidak suka bergaya hidup mewah. Hasil tabungan yang
terkumpul untuk membeli sarana dan prasarana sekolah, agar orang tua menjadi ringan bebannya
untuk membiayai sekolah.
35. Dari cerita tersebut, sikap Danang mencerminkan pengamalan Pancasila, khususnya sila....
A. Ketuhanan yang maha Esa
B. Kemanusiaan Yang Adil Dan Beradab
C. Persatuan Indonesia
D. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia
Perhatikan penggalan berita di bawah dengan seksama !

Indonesia Siap Pangan, Hari ini Tidak Ada Satu Biji Jagung Masuk Indonesia !

Kementerian Pertanian terus menggenjot produksi komoditas strategis dalam negeri agar mencukupi
kebutuhan dalam negeri sendiri. Amran juga mengungkapkan, Kementerian di bawahnya sedang
fokus dalam hal Rain Water Harvesting System dengan mambangun embung agar mampu mengairi 4
juta hektar lahan. "Seluruh air hujan yang jatuh ke bumi Indonesia tidak boleh mengalir ke laut
sebelum menjadi karbohidrat, protein, dan vitamin", tandasnya. Menyikapi lahan tidur yang ada di
Indonesia, Amran bertekad untuk mengoptimalkan lahan tersebut, "bangunkan lahan tidur,
bangunkan pemuda tidur, Indonesia berjaya, akan menjadi lumbung pangan dunia".
Perlu diketahui, dulu Indonesia mengejar Food Security (ketahanan pangan), kemudian berlanjut self
efficiency (swasembada), dan sekarang family welfare dimana setiap rumahtangga tangga petani
didorong agar mampu menghasilkan sendiri kebutuhan pangan rumah tangganya Indonesia berupaya
untuk bisa memiliki stok di bidang pangan. Keadilan bidang pangan milik bangsa kita harus kita jaga
bersama-sama
Diambil dari : https://www.pertanian.go.id/home/?show=news&act=view&id=2069

36. Berdasarkan penggalan berita di atas, bisa disimpulkan, hal ini sejalan dengan pokok pikiran
Pembukaan UUD N RI 1945 yaitu pokok pikiran ke ....
A. Pertama C. ketiga
B. Kedua D. keempat

Perhatikan hierarki piramida Pancasila berikut ini !

Sumber: jibanismaun.blogspot.com
Pancasila harus digunakan sebagai petunjuk hidup sehari-hari (Pancasila diamalkan dalam kehidupan
sehari-hari). Semua tingkah laku dan tindak perbuatan setiap warga negara Indonesia harus dijiwai
dan merupakan pancaran dari semua sila, karena Pancasila sebagai pandangan hidup merupakan
kesatuan yang utuh sebagaimana konsep hierarki piramida Pancasila.
37. Berdasarkan konsep hierarki piramida Pancasila, maka berikut ini pernyataan yang benar
adalah....
A. Sila 1, didasari dan dijiwai sila 2, 3, 4 dan 5
B. Sila 1, mendasari dan menjiwai sila 2, 3, 4 dan 5
C. Sila 5, mendasari dan menjiwai sila 4, 3, 2 dan 1
D. Sila 1, 2, 3, 4 dan 5 tidak memiliki hubungan satu dengan lainnya

Perhatikan wacana berikut ini !

Nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila perlu dijabarkan dalam suatu sistem norma,
sebagaimana terkandung dalam norma-norma keagamaan. Dalam pengertian ini Pancasila terkandung
dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang merupakan tertib
hukum tertinggi dalam Negara Republik Indonesia serta merupakan staatsfundamentalnorm (pokok
kaidah negara yang fundamental). Dengan kata lain, Pancasila agar mampu dijabarkan ke dalam langkah-
langkah yang bersifat operasional, perlu memiliki norma atau aturan hukum yang jelas.
38. Hal ini merupakan pengertian ....
A. dimensi normatif C. dimensi idealis
B. dimensi realistis D. dimensi praktis
Perhatikan gambar berikut ini !

Kode Koper

Ratna lupa kode kunci yang terdiri dari tiga angka (dari angka 0 sampai 9) untuk membuka
kopernya. Ratna ingat tidak ada angka yang sama, angka pertama kurang dari 5, angka kedua
merupakan bilangan ganjil, dan seterusnya. Ratna membuat kode agar mudah diingat, dalam
menghafal sila-sila Pancasila serta memahami lambang Garuda Pancasila maka untuk Kode Koper
tersebut secara berurutan: Kepala Banteng, Pohon beringin, Bintang dan bulu ekor Garuda
Pancasila
39. Maka kombinasi untuk menemukan kode koper tersebut dengan mengartikan simbol-simbol
yang ada dalam lambang Garuda Pancasila yaitu....
A. (4), (3), (1), (8) C. (3), (2), (1), (45)
B. (3), (4), (1), (8) D. (4), (1), (3), (17)
40. Perhatikan nilai-nilai Pancasila berikut ini!
1) Cinta bangsa dan tanah air
2) Perasaan senasib dan sepenanggungan
3) Rela berkorban demi bangsa dan negara
4) Kemakmuran yang merata bagi seluruh rakyat
5) Kejujuran dalam mengambil keputusan bersama
Pokok pikiran pertama Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 menjabarkan sila ketiga Pancasila
ditunjukkan pada nomor ….
A. (1), (2), dan (3) C. (2), (3), dan (5)
B. (2), (3), dan (4) D. (3), (4), dan (5)
41. Roni adalah ketua kelas, dia mendapat tugas untuk membagikan buku paket PPKn. Jumlah siswa di
kelasnya ada 32 orang, sedangkan buku paket PPKn yang tersedia hanya 16 buku. Apa yang
seharusnya Roni lakukan....
A. membagikan buku paket PPKn kepada teman dekat, teman yang dia sukai
B. membagikan buku paket PPKn khusus kepada anak laki-laki saja
C. tidak membagikan buku paket PPKn karena jumlahnya kurang
D. membagi buku paket PPKn satu buku untuk dua siswa

Perhatikan infografis ini !

https://www.google.com/search?q=ideologi+komunis&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2a
hUKEwjKt6LJlovzAhWYSH0KHaPYA8wQ_AUoAXoECAEQAw&biw=1366&bih=657&dpr=1#i
mgrc=1RpHjde5Gj5eEM
42. Setelah memperhatikan infografis ini, ajakan apa yang dimaksud informasi tersebut ....
A. mengambil alih kepemimpinan negara dan kita harus takut bahwa komunis bangkit kembali
B. telah dibubarkan oleh pemerintah dan pemimpinnya sudah ditangkap dan diadili serta suatu saat
bisa selamatkan NKRI dan Pancasila
C. bahwa komunis pernah membunuh para Jendral yang dimasukkan di Lubang Buaya yang pernah
menyelamatkan NKRI dan Pancasila
D. harus waspada suatu saat komunis akan muncul kembali dan merongrong Pancasila sebagai
ideologi negara dan membahayakan NKRI

Perhatikan simbol sila-sila Pancasila berikut ini !

(1). (2).

(3). (4).

43. Setelah memperhatikan gambar lambang negara, maka pokok pikiran pertama yang terkandung
dalam Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 ditunjukkan pada gambar nomor....
A. (1) C. (3)
B. (2) D. (4)

Perhatikan gambar tokoh-tokoh berikut ini !

Gambar 1 Gambar 2 Gambar 3 Gambar 4

44. Beliau dikenal sebagai tokoh pendiri Negara Islam Indonesia. Pasca kemerdekaan, tokoh tersebut
mulai bertolak belakang dengan kebijakan Pemerintah Indonesia yang saat itu dipimpin oleh Ir.
Soekarno, serta mengadakan pembrontakan di Jawa Barat. Tokoh tersebut ada pada gambar
nomor ....
A. Gambar 1 C. Gambar 3
B. Gambar 2 D. Gambar 4
Perhatikan wacana berikut ini !
Bencana alam banjir yang terjadi di Jakarta beberapa bulan yang lalu menjadikan keprihatian bangsa
Indonesia tidak hanya warga Jakarta saja. Masyarakat bahu membahu bergotong royong
membersihkan lingkungan yang terdampak banjir. Pemerintah daerah sudah menganggarkan dana
untuk keperluan dampak banjir karena masalah banjir sudah menjadi langganan. Banyak bantuan
yang datang dari berbagai daerah. Para pelajar banyak yang mengumpulkan bantuan baik berupa uang
maupun bahan makanan yang bisa ikut meringankan beban penderitaan sebagaian warga Jakarta.
45. Perilaku yang dilakukan masyarakat Jakarta tersebut merupakan pengamalan pokok pikiran
Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 khususnya pokok pikiran ....
A. pertama C. ketiga
B. kedua D. keempat
Perhatikan wacana berikut ini !
Risma Temukan 75 Ribu Keluarga di Bali Belum Terima Bansos.
CNN Indonesia | Selasa, 19/10/2021 16:55 WIB, Jakarta, CNN Indonesia –
Menteri Sosial Tri Rismaharini menyoroti jumlah Keluarga Penerima Manfaat (KPM) sebanyak 75
ribu yang belum menerima bantuan sosial (bansos) di Bali. Diperkirakan dana yang masih tertahan
sepanjang Juli-September mencapai Rp 450 miliar. Oleh karena itu, Risma ingin pihaknya menjemput
para penerima manfaat yang belum menerima bansos. Ia turut menyarankan agar KPM yang belum
menerima manfaat agar melakukan transaksi di sejumlah daerah, seperti Kota Denpasar, Kabupaten
Badung, Kabupaten Gianyar, dan KabupatenTabanan. Risma mengingatkan kepada pemerintah
daerah (Pemda) untuk segera mendistribusikan bansos agar mendorong kegiatan ekonomi.
Dikhawatirkan KPM yang belum dicairkan akan terkena blokir. Kalau masih ada ribuan KPM belum
cair, ekonomi di levelbawah tidak bergerak. Sementara ini sudah pertengahan Oktober. Kalau tidak
segera dicairkan, akan segera kena blokir," tutur Risma dikutip dari Antara, selasa (19/10).
Sumber : https://www.cnnindonesia.com/ekonomi/20211019140620-532-709680/risma-temukan-75- ribu-
keluarga-di-bali-belum-terima-bansos.

46. Berdasarkan wacana tersebut, tindakan yang dilakukan oleh Menteri Sosial Tri Rismaharini sesuai
dengan pokok pikiran Pembukaan UUD 1945 yaitu ….
A. negara persatuan
 B. negara yang berkedaulatan rakyat
C. negara hendak mewujudkan keadilan sosial
D. negara ber-Ketuhanan Yang Maha Esa menurut dasar kemanusiaan
Perhatikan wacana berikut ini !
Thomas Cup Pulang dan Cerita Manis Penantian Panjang
Dan trofi Thomas Cup 2020, trofi pertama dalam rentang 19 tahun, adalah pernyataan tegas bahwa
generasi Tim Indonesia kali ini layak diperhitungkan dalam sejarah. Memang prestasi satu trofi
Thomas Cup generasi kali ini masih terlalu berat bila dibandingkan dengan kejayaan di era akhir 50-
an dan 60-an, 70-an, dan 90 hingga awal 2000-an, namun ini adalah bukti nyata bahwa generasi kali
ini juga punya hal spesial yang bisa ditinggalkan. Perjalanan Indonesia di Thomas Cup ini adalah
benar-benar perjalanan yang menegangkan dan menggembirakan. Dari hari ke hari, rasa cemas dan
khawatir bisa pelan-pelan dihapus dan berubah menjadi rasa optimistis akan hadirnya hasil yang lebih
baik. Pemain-pemain yang awalnya mendapat sorotan tajam, sukses menggebrak dan memberikan
jawaban. Ketikabanyak pendukung Indonesia bertahun-tahun terus bertanya lirih: "Kapan Thomas
Cup pulang?" Pada akhirnya Ginting, Jonatan, Vito, Chico, Kevin, Marcus, Ahsan, Hendra, Fajar,
Rian, Leo, dan Daniel bisa berseru lantang: "Thomas Cup, ayo kita pulang.
Sumber : https://www.cnnindonesia.com/olahraga/20211018062026-171-708993/thomas-cup-
pulang-dan-cerita-manis-penantian-panjang.
47. Berdasarkan wacana tersebut perjuangan yang dilakukan oleh Tim bulu tangkis Indonesia yang
akhirnya dapat membawa pulang Trofi “ Thomas Cup “ merupakan sikap positip terhadap
pokok pikiran Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yaitu pokok pikiran
….
A. pertama C. ketiga
B. kedua D. keempat
48. Bangsa Indonesia terdiri atas keberagaman suku, agama, ras, dan antar golongan. Keberagaman
bangsa Indonesia tersebut dalam kehidupan di masyarakat rawan terjadi konflik sosial dan menjadi
ajang perkelahian massal. Untuk itu sebagai bangsa Indonesia kita tidak boleh mengejek dan
merendahkan suku atau agama lain agar terwujud kehidupan yang damai, aman dan tentram. Sebagai
pengamalan nilai-nilai pokok pikiran persatuan perlu adanya penanganan konflik sosial secara
berkelanjutan, Berdasarkan ilustrasi tersebut sikap yang perlu dikembangkan adalah ….
A. mendukung dan menjadi relawan perdamaian
B. memperkuat modal sosial yang ada di masyarakat
C. menangani semua masalah sosial agar tidak membesar
D. menghargai dan menghormati untuk bisa hidup damai berdampingan
Perhatikan pernyataan berikut ini !
(1) Menjaga kerukunan antar warga masyarakat
(2) Ikut serta kerja bakti membersihkan lingkungan masyarakat
(3) Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban
(4) Mempererat tali silaturahmi dengan sesame warga masyarakat
Negara Indonesia yang terdiri dari keanekaragaman suku, agama, ras dan antar golongan rawan
terjadinya berbagai macam konflik. Untuk itu kita harus menjaga sikap dan perilaku kita agar tidak
menimbulkan masalah yang dapat memecah persatuan dan kesatuan bangsa.
49. Dari pernyataan tersebut yang merupakan sikap positif terhadap pokok pikiran pertama
Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 ditunjukkan pada nomor ….
A. (1), (2), dan (3) C. (1), (3), dan (4)
B. (1), (2), dan (4) D. (2), (3), dan (4)
Perhatikan gambar berikut !
50. Gambar tersebut menunjukkan rasa kebersamaan dan persatuan dalam keberagaman, yang
merupakan perwujudan sikap positif dari pokok pikiran pembukaan UUD Negara Republik
Indonesia Tahun 1945 yaitu pokok pikiran .…
A. pertama C. ketiga
B. kedua D. keempat