TUGAS MATERI "BELAJAR MANDIRI PENGELOLAAN WAKTU"

LEMBAR KERJA
NAMA NUR EKA VIVI MAULINA
NIM 048676144
UPBJJ UT SEMARANG
ALAMAT RUMAH JL.P.DIPONEGORO No.114 PATI,DESA MERTOKUSUMAN RT 06
RW 02, KEL. PATI WETAN, KEC. PATI, KAB. PATI JAWA TENGAH

NOMOR HP 089648032776
NOMOR KONTAK YANG DAPAT 089648032776
DIHUBUNGI
ALAMAT EMAIL vivimaulina@gmail.com
AWAL TAHUN KULIAH UT 2023.1

PELATIHAN BELAJAR MANDIRI UNIVERSITAS TERBUKA 20

TUJUAN & TARGET BELAJAR

1. Tujuan Belajar:
 Tujuan Jangka Panjang : Mencapai cita-cita yang di inginkan, bisa lulus
dengan predikat yang baik dan mendapat gelar sarjana dalam waktu 8
semester.
 Tujuan Jangka Menengah : Dapat menambah ilmu pengetahuan dan
wawasan, menjadi peluang untuk mendapatkan nilai yang lebih baik, serta
lulus semua mata kuliah dalam semester ini.

2. Target Belajar:
 Target belajar yaitu supaya bisa mendapat nilai IPK yang baik, minimal
Nilai B kalau bisa ya A, kemudian bisa lulus kuliah dengan tepat waktu.

3. Matakuliah yang diregistrasi:

1. ESPA4122 ( MATEMATIKA EKONOMI )
2. HKMA4115 ( PENGANTAR AKUNTANSI )
3. EKMA4111 ( PENGANTAR BISNIS )
4. MKWU4101 ( PENDIDIKAN AGAMA ISLAM )
5. MKWU4108 ( BAHASA INDONESIA )
6. MKWU4109 (PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN )
 JADWAL BELAJAR PER SEMESTER SEMESTER: …………..

MINGGU KE: ……….. (JUMLAH JAM)

MATA KULIAH CATATAN
1 2 3 4 5 6 7

TARGET DAN JADWAL BELAJAR MINGGUAN MATA KULIAH: …………

JUMLAH LAMA
MINGGU MEDIA
TARGET BELAJAR *) HALAMAN BELAJAR
KE BELAJAR**)
MODUL (DALAM JAM)
1 2 3 4 5
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
PERHITUNGAN BEBAN BELAJAR MINIMAL SETIAP HARI (DALAM JUMLAH HALAMAN )

Jumlah
No Kode Matakuliah sks Jumlah Lembar
Modul

1 = … x 45 lembar … lembar
2 = … x 45 lembar … lembar
3 = … x 45 lembar … lembar
4 = … x 45 lembar … lembar
5 = … x 45 lembar … lembar
6 = … x 45 lembar … lembar
7 = … x 45 lembar … lembar
…. …. = … x 45 lembar … lembar
Per hari yang harus dibaca = …….. lembar/80 hari = … lembar /hari (1,5-2 jam)

CARA MEMONITOR DAN EVALUASI KEGIATAN BELAJAR

JUMLAH PENYEBAB SOLUSI/
MATA JUDUL KB WAKTU TERCAPAI
HALAMA TIDAK RENCANA
KULIAH DALAM MODUL BELAJAR (Y/T)
N TERLAKSANA SELANJUTNYA
 TUGAS MATERI MEMBACA EFEKTIF DAN MEREKAM HASIL BACA

SQ3R
SURVEY – QUESTIONS – READ – RECITE - REVIEW

Survey (3 sd 5 menit)

a. Judul BMP: …………………………………………………………………..

b. Nama penulis BMP: ………………………………………………….....
c. Jumlah sks: …………………………………………………………………...
d. Jumlah modul: ………………………………………………………………
e. Judul modul (yang akan dibaca): ……………………………………
f. Jumlah halaman: …………………………………………………………..
g. Judul-judul kegiatan belajar pada modul yang akan dibaca:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Questions (3 menit)
Informasi yang diharapkan akan diperoleh dari membaca modul
Tuliskan berupa pertanyaan-pertanyaan:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Read (10 menit)

Membaca keseluruhan isi modul dengan:
- Menggaris bawahi kata/kalimat penting untuk diingat/dibahas
- Menstabilo kata/kalimat
- Membuat catatan kecil pada modul
 Recite (5 menit):

Ceritakan atau ungkapkan apa yang sudah dibaca secara lisan atau tertulis
- ..............................................................................................................................................

- ..............................................................................................................................................
- ..............................................................................................................................................
- .............................................................................................................................................
- .............................................................................................................................................

Review (5 menit)

a. Pertanyaan apa saja yang sudah terjawab?

b. Konsep apa yang sudah dipahami?

c. Konsep apa yang belum dipahami?

PETA PIKIRAN/PETA KONSEP