NAMA SEKOLAH :
DATA UMUM MATA PELAJARAN :
KELAS / PROGRAM :
NAMA TES :
BENTUK TES :
NOMOR SK/KD :
KKM :
NAMA PENGAJAR :
PEDOMAN PENSKORAN
Nomor Soal Jumlah Skala
SKORE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Skore Nilai
1 Skore maksimum 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 100
2 Skore Minimum 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10
100
Nomor Soal
Jumlah Nilai
Nama Siswa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Skore Yang Dicapai Siswa Skore Ujian
1 10 10 10 10 10 10 10 5 5 5 85 85.00
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13 \
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
JUMLAH PESERTA TES ORANG
Mengetahui, Rigangan, 20
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
MUKHLIS, S.Ag
NIP. 19650822 199412 2 001
DATA UNTUK ANALISIS BUTIR SOAL
NOMOR SOAL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
SKOR MAKSIMUM 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
SKOR MINIMUM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
JUMLAH PESERTA TES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
85 Err:522
95 Err:522 27%X JUMLAH SISWA
90 Err:522
10 Err:522
85 Err:522
98 Err:522
JANGAN MELAKUKAN PERUBAHAN DAN MEMASUKAN
DATA APAPUN PADA SETIAP SEL DI LEMBAR INI
DATA INI BERSUMBER DARI DATA 2
Nomor Soal
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Jml Skor Kelompok Atas (X) 51 56 61 56 56 51 61 46 46 41
Jml Skor Kelompok Bawah (Y) 41 51 51 51 49 51 51 41 41 36
X+Y 92 107 112 107 105 102 112 87 87 77
X-Y 10 5 10 5 7 0 10 5 5 5
Skor Max Tiap Butir Soal (Max) 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
Skor Min Tiap Butir Soal (Min) 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Jumlah Peserta Tes
27% dari Peserta Tes (N) ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
2N ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
2 N Min ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
Max - Min 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9
2 N (Max - Min) ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
N (Max - Min) ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
(X + Y) - (2 N Min) ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
Tingkat Kesukaran (P) ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
Daya Beda (D) ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
Lembar Proses
Hasil Tes, 11/21/2023 ; 03:01:50
NAMA SEKOLAH :
DATA UMUM
MATA PELAJARAN :
KELAS/PROGRAM :
NAMA TES :
BENTUK TES :
NOMOR SK/KD :
SKBM :
NAMA PENGAJAR :
Jumlah
No Nama Siswa Nilai Keterangan Ketuntasan Belajar
Skore
1 85 85
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0 \ Tuntas
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36 #REF! #REF! #REF! #REF!
37 #REF! #REF! #REF! #REF!
38 #REF! #REF! #REF! #REF!
39 #REF! #REF! #REF! #REF!
40 #REF! #REF! #REF! #REF!
41 #REF! #REF! #REF! #REF!
42 #REF! #REF! #REF! #REF!
43 #REF! #REF! #REF! #REF!
44 #REF! #REF! #REF! #REF!
45 #REF! #REF! #REF! #REF!
46 #REF! #REF! #REF! #REF!
47 #REF! #REF! #REF! #REF!
48 #REF! #REF! #REF! #REF!
49 #REF! #REF! #REF! #REF!
50 #REF! #REF! #REF! #REF!
Hasil Tes, 11/21/2023 ; 03:01:50
MUKHLIS, S.Ag
NIP.19640401 198803 1 005 NIP.19640106 199303 2 001
Hasil Analisis, 11/21/2023 ; 03:01:50
NAMA SEKOLAH :
DATA UMUM
MATA PELAJARAN :
KELAS / PROGRAM :
NAMA TES :
BENTUK TES :
NOMOR SK/KD :
NAMA PENGAJAR :
Mengetahui,
Kepala Sekolah
Guru Mata Pelajara
Hasil Analisis, 11/21/2023 ; 03:01:50
MUKHLIS, S.Ag
NIP.19640104 198803 1 005
Hasil Analisis, 11/21/2023 ; 03:01:50
Status Soal
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!