UH ASWAJA X – GANJIL

Nama : ………………………..
I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar ! MA INFARUL GHOY
1. Proses penyebaran agama Islam Di Indonesia berlansung 11. Suatu paham yang menganggap bahwa kebenaran tidka
dengan cara … . hanya terdapat pada kelompoknya sendiri disebut … .
a. Paksaan a. Eksklusifisme
b. Kekerasan b. Hedonisme
c. Tindak Asusila c. Pluralisme
d. Damai d. Inklusifisme
e. Pemberontakan e. Multikulturalisme
2. Pada awalnya Islam disebarkan di Indonesia melalui 12. Suatu paham yang menekankan kesederajatan dalam
perdagangan, yaitu pada abad … . perbedaan-perbedaan kebudayaan yang sudah mentradisi
a. Ke 6 M di masyarakat disebut … .
b. Ke 7 M a. Eksklusifisme
c. Ke 8 M b. Hedonisme
d. Ke 9 M c. Pluralisme
e. Ke 10 M d. Inklusifisme
3. Salah seorang berkebangsaan Maroko yang pernah e. Multikulturalisme
mengunjungi Samudra Pasai pada abad 16 M bernama 13. Pluralisme sebenarnya berbicara dalam tatanan … dan
… … bukan berbicara pada tatanan aqidah.
a. Ibnu Batutah a. Opini dan fakta
b. Al Malik Az zahir b. Opini dan realitas
c. Ibnu Khaldun c. Fakta dan ritual
d. Ibnu Sina d. Ritual dan realita
e. Prof. Hamka e. Fakta dan realita
4. Dalam menyebar agama Islam para muballigh 14. Firman Allah yang menerangkan bahwasanya Allah
menggunakan produk seni dan budaya sebagai media telah menjadikan manusia berbangsa-bangsa dan
dakwah. Berikut ini yang termasuk media dakwah besuku-suku terdapat dalam surat … .
adalah a. Al Hujarat ayat 12
a. Teater b. Al Hujarat ayat 13
b. Gending c. Al Furqan ayat 15
c. Wayang d. Al Furqan ayat 17
d. Tayuban e. Al Anbiya` ayat 20
e. Tasawuf 15. Dibawah ini 3 teori yang dikemukakan oleh para ahli
5. Gending Sinom dan Kinanti merupakan contoh gending sejarah mengenai asal usul kedatangan islam di
hasil gubahan dari … . Indpnesia yaitu … .
a. Sunan Giri a. Teori India, Cina, dan Arab
b. Sunan Muria b. Teori India, Timur Tengah, dan Arab
c. Sunan Gunung Jati c. Teori Arab, Asia, dan India
d. Sunan Ampel d. Teori Asia, Arab dan Maroko
e. Sunan Drajat e. Teori Timur Tengah, India dan Cina
6. Pada masa permulaan, faham Islam yang berkembang di 16. Hikayat Merong mahawangsa menceritakan bahwa
Indonesia adalah … . Syeikh … datang dari Makkah ke Indonesia dan berhasil
a. Assunnah Wal Jamaah mengislamkan para penguasa dan penduduk Kedah.
b. Ahlu Jamaah wa Sunnah a. Malikus Shaleh
c. Salafiyah b. Ismail
d. Ahlusunnah Wal Jamaah c. Abdullah Al Yamani
e. Wahabi d. Abdullah Arif
7. Pendekatan Tasawuf telah dilakukan oleh para ulama e. Zainal Arifin
ahli Tasawuf yang diperkirakan dimulai sejak abad … . 17. Di Jawa penyebaran Islam dilakukan oleh para
a. 9M muballigh professional yang terkenal dengan istilah … .
b. 10 M a. Forum Dai Nusantara
c. 11 M b. Wali Songo
d. 12 M c. Para Begawan
e. 13 M d. Para Pengulu Kerajaan
8. Dalam upaya mengajarkan agama Islam, Strategi e. Para Panembahan
dakwah yang dilakukan oleh para muballigh adalah 18. Diluar Jawa, juga terdapat sejumlah nama ulama yang
kegiatan pendidikan. Pengajaran agama yang diberikan berperan sebagai guru agama dan penyebar Islam di
dengan menggunakan system … . daerahnya, diantanya Datok ri Bandang dan Datok
a. Halaqah Sulaiman dari … .
b. Metode a. Jakarta
c. Tasamuh b. Kalimantan
d. Tawasut c. Aceh
e. Tawazun d. Sulawesi
9. Dibawah ini temasuk paham keagamaan yang e. Maluku
berkembang di Indonesia, kecuali … . 19. Selain berfungsi sebagai tempat sholat berjamaah,
a. Basmalah sebagai ayat pertama surat Al Fatihah tempat-tempat ibadah juga digunakan sebagai … .
b. Mengeraskan bacaan Basmalah pada Sholat a. Tempat mengajar agama Islam
c. Mengeraskan bacaan surat-surat pendek b. Tempat tidur anak-anak kecil
d. Doa qunut pada sholat shubuh c. Tempat berkumpul dengan teman
e. Bersalaman setelah selesai sholat d. Tempat bermain
10. Berikut ini merupakan aplikasi paham Ahlusunnah wal e. Tempat tidur darurat
jamaah pada era global, kecuali … . 20. Adapun lembaga pendidikan tertua di Minangkabau
a. Inklusifisme dikenal dengan nama … .
b. Tawazun a. Pondok
c. Feminisme b. Yayasan
d. Pluralisme c. Surau
e. Multikulturalisme d. Dayah
 e. Meusanah c. Bersedekah
21. Salah satu cara dakwah para ulama Ahlusunnah Wal d. Tahannuts di gua Hira`
Jamaah adalah dengan menggunakan metode dakwah e. Sholat dua rokaat
bil-hikmah yang artinya … . 29. Imam Jalalludin As Suyuti menulis sebuah karya khusu
a. Cara bertukar pikiran/berdiskusi tentang maulid Nabi SAW. Karya itu berjudul ….
b. Pitutur yang baik a. Tafsir Jalalin
c. Akhlak karimah b. Bahjatul Mahafil
d. Memberi keterangan yang tegas dan lugas c. Husnul Maqashid Fi `Amalil Maulid
e. Cara-cara yang bijaksana d. Husnul maulid
22. Dalam berdakwah dan menjumpai suatu adat istiadat e. At Tanwir Fi Maulid
yang dilakukan masyarakat serta serta bertentangan 30. Dalam sahih Bukhari disebutkan bahwa setiap hari
dengan ajaran islam, maka para muballigh zaman dahulu Senin … mendapatkan keringanan azab kubur karena
a. Melanjutkan adat istiadat tersebut pada hari itu dia memerdekakan budaknya yang
b. Meluruskan adat istiadat itu secara bertahap bernama Tsuwaibah.
c. Meneruskan adat istiadat tersebut dengan diberi a. Abu Tholib
nafas Islam b. Abu Mutholib
d. Mengesampingkan adat istiadat tersebut c. Abu Jahal
e. Menolak adat istiadat tersebut tanpa ragu d. Umar bin Khottob
23. Islam yang berkembang di Indonesia pada masa awal e. Abu Lahab
adalah Ahlusunnah wal jamaah. Salah satu bukti adalah 31. Berikut ini merupakan manfaat dan kebaikan yang
karakteristik para muballigh yang bersikap Tasamuh didapat dari peringatan maulid nabi SAW, kecuali ….
yang arinya … . a. Semakin mencintai Nabi SAW
a. Bersikap moderat, tidak kolot b. Lebih mengenal akhlak Nabi SAW
b. Bersikap toleran c. Tindakan mubazir
c. Bersikap agresif d. Bisa memperbanyak bacaan shalawat
d. Bersikap menjaga keseimbangan antara manfaat e. Ungkapan syukur atas anugerah Allah SWT
dan mudlarat 32. Peringatan Maulid Nabi SAW berbeda bentuknya di
e. Bersikap defensive, tidak melawan setiap Negara. Ada yang dengan pawai obor, ceramah
24. Lembaga pendidikan yang memiliki peranan besar agama, pembacaan sejarah Nabi SAW dll. Hal itu salah
dalam menyebarkan ajaran Islam di maa-masa awala satu bukti bahwa peringatan Maulid Nabi SAW adalah
adalah … . …
a. Pondok Pesantren a. Tradisi buruk umat Islam yang harus ditiadakan
b. Madrasah Biniyah b. Tradisi baik umat Islam yang diilhami kecintaan
c. Taman Siswa pada Nabi SAW
d. Padepokan c. Kegiatan yang lebih banyak mengandung
e. Perguruan Silat madlarat
25. Di bawah ini kegiatan dakwah bil kitabah yang dapat d. Kegiatan yang kecil sekali manfaatnya
dilakukan adalah … . e. Tradisi yang hanya menghambur-hamburkan harta
a. Pahatan dan tenaga
b. Surat kabar 33. Memperingati maulid Nabi justru mendorong kita untuk
c. Mozaik bershalawat kepada beliau. Hal itu merupakan bentuk
d. Ukiran aplikasi terhadap firman Allah dalam surat ….
e. Wayang kulit a. Yusuf : 16
26. Peringatan Maulid nabi di beberapa Negara, baik di b. Ali Imran : 17
masjid, kantor pemerintahan biasanya diselenggarakan c. Al Ahzab : 56
pada malam … . d. Hud : 65
a. 10 Robi`ul Awal e. Al Anbiya` : 70
b. 11 Robi`ul Awal 34. Tidak semua hal yang baru yang tidak pernah diamalkan
c. 12 Robi`ul Awal oleh salaf pada masa-masa permulaan Islam tergolong
d. 13 Robi`ul Awal … serta haram diada-adakan.
e. 14 Robi`ul Awal a. Bid`ah
27. Peringatan Maulid nabi pertama kali dilakukan oleh b. Khasha-ish
Gubernur Kepala Daerah Irbil (wilayah Iraq sekarang) c. Manaqib
yang bernama … . d. Furshah dzahabiyah
a. Jalalludin As Suyuti e. Wasilah
b. Jalalludin Rumi 35. Berkumpul dalam rangka Maulid Nabi SAW merupakan
c. Ibnu Dihyah … yang sangat efektif untuk dakwah ke jalan Allah
d. Sararuddin Al Banjari SWT.
e. Muzhaffaruddin Al Kukburi a. Bid`ah
28. Rasulullah SAW sendiri juga memperingati hari b. Khasa-ish
kelahiran beliau dengan cara … . c. Manaqib
a. Mambaca al qur`an d. Fursah dzahabiyah
b. Berpuasa e. Wasilah

II. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !

1. Sebutkan amaliyah keagamaan yang dilakukan oleh sebagian besar masyarakat Islam !
2. Jelaskan pengertian paham Inklusifisme, Pluralisme, Multikulturalisme !
3. Dalam kegiatan dakwah dan pengajaran agama Islam, para ulama tidak hanya menggunakan metode ceramah, tetapi
menggunakan berbagai metode (multi metode) sesuai dengan objek dakwahnya. Sebutkan multi metode tersebut !
4. Sebutkan Para Wali Songo keturunan asli Jawa!
5. Tulislah Dalil al qur`an yang membolehkan memperingati Maulid Nabi SAW!
KUNCI JAWABAN
ASWAJA KELAS X MA INFARUL GHOY

I. Soal Pilihan Ganda ( Bobot 60 % )

 1 D 11 D 21 D 31 C
2 B 12 E 22 C 32 B
3 A 13 E 23 B 33 C
4 C 14 B 24 A 34 A
5 B 15 A 25 B 35 E
6 D 16 C 26 C 36
7 E 17 B 27 E 37
8 A 18 D 28 B 38
9 C 19 A 29 C 39
10 C 20 C 30 E 40

II. Soal Uraian

SOAL NOMOR : 1
URAIAN JAWABAN
SKOR
1. Basmalah sebagai ayat pertama surat Al Fatihah
2. Mengeraskan bacaan basmalah pada sholat Jahriyah
3. Doa Qunut pada sholat shubuh
4. Bersalaman setelah selesai sholat
JUMLAH SKOR MAKSIMAL 6

SOAL NOMOR : 2
URAIAN JAWABAN
SKOR
Ø Inklusifisme adalah suatu paham yang menganggap bahwa kebenaran tidak hanya terdapat pada
kelompoknya sendiri melainkan juga pada kelompok lain, termasuk dalam komunitas umat
beragama
Ø Pluralisme adalah bukan satu tetapi banyak, dan banyak itu artinya bermacam-macam karena
tidak ada yang sama. Perbedaan merupakan sebuah keniscayaan tetapi harus dijaga jangan
sampai perbedaan mengarah pada pertikaian, perpecahan dan pembunuhan
Ø Multikulturalisme adalah suatu paham yang menekankan kesederajatan dalam perbedaan
kebudayaan yang sudah mentradisi di masyarakat
JUMLAH SKOR MAKSIMAL 6

SOAL NOMOR : 3
URAIAN JAWABAN SKOR
1. Mendirikan tempat-tempat ibadah yang selain berfungsi sebagai tempat ibadah, juga
sebagai tempat mengajarkan agama
2. Mendirikan lembaga-lembaga pendidikan sebagai sarana pembelajaran agama Islam
3. Menjadikan unsur-unsur tradisi dan budaya local sebagai media dakwah dengan cara
menyisipkan nilai-nilai Islam ke dalam adat istiadat yang telah berkembang
4. Menulis cerita dan membuat model-model permainan untuk mengajarkan agama Islam
kepada anak-anak
JUMLAH SKOR MAKSIMAL 6

SOAL NOMOR : 4
URAIAN JAWABAN SKOR

1. Sunan Bonang dan Sunan Drajat

2. Sunan Giri
3. Sunan Kalijaga 4. Sunan Kudus 5. Sunan Muria
JUMLAH SKOR MAKSIMAL 6

SOAL NOMOR : 5
URAIAN JAWABAN SKOR
Surat Al Ahzab ayat 56
‫َٰٓل‬
٥٦ ‫ِإَّن ٱَهَّلل َو َم ِئَكَت ۥُه ُيَص ُّلوَن َع َلى ٱلَّنِبِّۚي َٰٓيَأُّيَها ٱَّلِذ يَن َء اَم ُنوْا َص ُّلوْا َع َلۡي ِه َو َس ِّلُم وْا َتۡس ِليًم ا‬

56. Sesungguhnya Allah dan malaikat-malaikat-Nya bershalawat untuk Nabi. Hai orang-orang
yang beriman, bershalawatlah kamu untuk Nabi dan ucapkanlah salam penghormatan kepadanya
JUMLAH SKOR MAKSIMAL 6