No.

: 001/MDT/I/2023 Surakarta, 13 Januari 2023

Lamp : 4 Lembar
Perihal : Permohonan
a. ISBN/Barcode untuk buku
b. ISBN/Barcode untuk ebook

Kepada :
Yth. Kepala Pusat Bibliografi dan Pengolahan Bahan Perpustakaan
Perpustakaan Nasional RI

Bersama ini kami atas nama,

Penerbit : CV Mediatama
Penanggung jawab : Dian Ayu Victoria Septiana, S.H, M.Pd
Admin : Sarwo Indah Ika Wigati

Mengajukan permohonan ISBN untuk,

Judul : Esensi Ilmu Pengetahuan Sosial Sejarah untuk
SMA/MA Kelas X (Fase E)
Kepengarangan : Esti Wulandari , Endra Kusuma
Link/akses : https://prelim.mediatamasolo.com/index.php/Buku/detail/200
ketersediaan buku
Bersama ini kami lampirkan dummy buku dan Surat Pernyataan Keaslian
Karya dari Penulis. Demikian permohonan ini kami ajukan, atas perhatian dan kerja
samanya diucapkan terima kasih.
Hormat kami,

Dian Ayu Victoria Septiana, S.H, M.Pd

 SURAT PERNYATAAN KEASLIAN KARYA

Yang bertandatangan di bawah ini :

Nama (*) : Esti Wulandari, Endra Kusuma

Alamat : Wangkis RT 03 RW 02 Dibal, Ngemplak, Boyolali
NIK : 3309114609959003
Telp./HP : +62 858-0311-4685

menyatakan dengan sesungguhnya, bahwa :

Judul : Esensi Ilmu Pengetahuan Sosial Sejarah untuk

SMA/MA Kelas X (Fase E)
Penulis (**) : Esti Wulandari , Endra Kusuma

adalah benar merupakan karya asli yang dibuat untuk diterbitkan dan
disebarluaskan secara umum, melalui :

Penerbit : CV Mediatama
Alamat : Jl. Adi Sumarmo 331 – Surakarta
Telp./Fax. (0271) 740694, 7340888
E-mail : mediatama_klodran@yahoo.co.id
Demikian surat ini dibuat dengan sebenar-benarnya serta akan menjadi
pertanggungjawaban kami jika terdapat penyalahgunaan dan akibat yang
ditimbulkannya.

Surakarta, 13 Januari 2023

Penanggung jawab Penerbit, Penulis,

(Dian Ayu Victoria Septiana, S.H, M.Pd) (Esti Wulandari)

 Esti Wulandari,
Endra Kusuma

Esensi Ilmu Pengetahuan Sosial Sejarah untuk

SMA/MA Kelas X (Fase E)

CV Mediatama
Surakarta 2023
Ilmu Pengetahuan Sosial Sejarah
Berbasis Riset untuk SMA/MA Kelas X (Fase E)
Karya © 2020 Esti Wulandari, Endra Kusuma

Reviewer:
Dr. Erwin Setyo Kriswanto, S.Pd., M.Kes.

Editor:
Riswanti

Ilustrator:
Robbi Gandamana

Desainer Cover:
Nofail Nasyairudin

Desainer Isi:
Misbahul Munir

Diterbikan pertama kali dalam bahasa Indonesia oleh :

CV Mediatama
Januari 2023
Jl. Adi Sumarmo 331 – Surakarta
Telp./Fax. (0271) 740694, 7340888
E-mail : mediatama_klodran@yahoo.co.id

Hak cipta dilindungi oleh undang-undang.

Dilarang memproduksi atau memperbanyak sebagian atau seluruh isi buku ini
tanpa seijin tertulis dari penerbit.

ISBN : ……………………………………………..

Cetakan Pertama, Januari 2023

 Kata Pengantar

Puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa karena telah melimpahkan karunia
dan rahmat-Nya. Atas kemurahan-Nya akhirnya kami dapat menerbitkan buku ESENSI
yang kami kembangkan berdasarkan Kurikulum Merdeka.
Terbitnya buku ESENSI ini merupakan salah satu sumbangan pemikiran kami dalam
menyukseskan program Pemerintah Republik Indonesia dalam dunia pendidikan,
khususnya dalam menyediakan bahan ajar/buku yang berkualitas sesuai tuntutan di
lapangan. Buku ini dikemas dan dikembangkan sesuai prinsip-prinsip pembelajaran yang
mutakhir. Penyusunannya dengan mempertimbangkan kondisi gaya belajar peserta didik
dan menekankan pada pencapaian Karakter/Profil Pelajar Pancasila.
Pembelajaran dalam buku ESENSI dikembangkan sesuai pembelajaran aktif oleh
peserta didik untuk mengeksplorasi, elaborasi, dan berinovasi secara kritis dalam
melakukan aktivitas belajar. Pembelajaran mengarah pada penyelesaian proyek di akhir
semester. Jadi, pembelajaran dapat dilakukan di dalam kelas maupun di luar kelas. Hal ini
dimaksudkan untuk memperkaya kebermaknaan materi pembelajaran bagi kehidupan
peserta didik pada saat sekarang maupun pada masa mendatang.
Sehubungan hal tersebut melalui buku ESENSI ini, kami ucapkan terima kasih
kepada para stake holder berikut ini.
1. Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi yang telah memberikan
panduan Kurikulum Merdeka secara lengkap.
2. IKAPI yang telah memfasilitasi penulisan dan pengembangan buku pendamping
bagi sekolah dengan Kurikulum Merdeka.
3. Para penulis, editor, dan tim pelaku perbukuan atas kerja sama yang baik, sehingga
buku ini dapat diterbitkan sesuai harapan.
4. Berbagai pihak yang tidak dapat disebutkan satu per satu yang telah membantu
terbitnya buku ini.
Semoga buku ini dapat memberi tambahan wawasan, informasi, dan rujukan dalam
pengembangan buku Kurikulum Merdeka. Aamiin.
Surakarta, Januari 2023

Penerbit
Katalog Dalam Terbitan ............................................................................................................. ii
Kata Pengantar ............................................................................................................................. iii
Daftar Isi ................................................................................................................................. iv
BAB 1 Konsep Dasar Ilmu Sejarah......................................................................................... 1
A. Konsep Dasar Ilmu Sejarah................................................................................. 3
B. Manusia sebagai Subyek dan Obyek Sejarah................................................... 6
C. Peristiwa Sejarah dalam Ruang Lingkup Lokal, Nasional, dan Global....... 9
D. Sejarah dalam Dimensi Masa Lalu, Masa Kini, dan Masa Depan................. 10
E. Konsep Berpikir Sinkronik dan Diakronik dalam Sejarah............................. 13
Assesmen (AKM)............................................................................................................ 16
Aktivitas Berbasis Riset................................................................................................. 22
BAB 2 Asal-Usul Nenek Moyang dan Jalur Rempah......................................................... 27
A. Teori Asal-Usul Nenek Moyang Bangsa Indonesia........................................ 30
B. Persebaran Suku Bangsa Indonesia................................................................... 33
Assesmen (AKM)............................................................................................................ 39
Aktivitas Berbasis Riset................................................................................................. 43
Mega Proyek 1 Tema: Kearifan Lokal...................................................................................... 48
Assesmen Sejarah.......................................................................................................................... 51
Assesmen Profil Pelajar Pancasila (P5)....................................................................................... 51
Contoh Portofolio Mega Proyek 1............................................................................................... 52
Mega Proyek 2 Tema: Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.................. 53
Assesmen Sejarah.......................................................................................................................... 56
Assesmen Profil Pelajar Pancasila (P5)....................................................................................... 56
BAB 3 Perkembangan Agama dan Budaya Hindu-Buddha dan Kerajaan-Kerajaan
Hindu-Buddha di Indonesia....................................................................................... 57
A. Lahir dan Berkembangnya Agama dan Budaya Hindu-Buddha.................. 60
B. Teori-Teori Masuk dan Berkembangnya Agama dan Kebudayaan
Hindu-Buddha di Indonesia............................................................................... 64
C. Kerajaan-Kerajaan Bercorak Hindu-Buddha di Indonesia............................. 69
D. Bukti-Bukti Pengaruh Hindu-Buddha di Indonesia....................................... 87
Assesmen (AKM)............................................................................................................ 94
Aktivitas Berbasis Riset................................................................................................. 100
BAB 4 Perkembangan Agama dan Budaya Islam serta Pengaruh Kerajaan Islam
di Indonesia.................................................................................................................... 105
A. Teori-Teori dan Bukti Masuknya Islam di Indonesia..................................... 108
B. Proses Persebaran Islam di Indonesia............................................................... 112
C. Kerajaan-Kerajaan Bercorak Islam di Indonesia.............................................. 115
D. Bukti-Bukti Pengaruh Agama dan Kebudayaan Islam di Indonesia............ 127
Assesmen (AKM)............................................................................................................ 133
Aktivitas Berbasis Riset................................................................................................. 140
Mega Proyek 3 Tema: Kewirausahaan..................................................................................... 145
Assesmen Sejarah.......................................................................................................................... 148
Assesmen Profil Pelajar Pancasila .............................................................................................. 148
Mega Proyek 4 Tema: Gaya Hidup Berkelanjutan................................................................ 149
Assesmen Sejarah.......................................................................................................................... 153
Assesmen Profil Pelajar Pancasila .............................................................................................. 154
Pelaku Perbukuan........................................................................................................................ 155