PEMERINTAH KABUPATEN CIAMIS

DINAS PENDIDIKAN
SD NEGERI ......................................
Dusun ........................., Desa ...................... Kecamatan Lumbung Kabupaten Ciamis Kode Pos 46253

SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan

Kelas : V (Lima)
Semester : 2 (Dua)
Hari/Tangga : ……………………………….. 2023
Waktu : 90 Menit

No. Nama Siswa Skor Nilai Paraf Guru Paraf Orang tua

A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat pada pilihan A, B, C,dan D di bawah ini!
1. Tanggung jawab warga negara Indonesia, antara lain mempunyai tanggung jawab untuk memahami
dan mengamalkan nilai-nilai dalam sila-sila Pancasila. Pengamalan Pancasila Sila ke 5 ditujukkan
dengan ....
a. Mengembangkan perbuatan yang luhur, yang mencerminkan sikap dan suasana kekeluargaan dan
kegotongroyongan
b. Mengakui persamaan derajat, persamaan hak, dan kewajiban asasi setiap manusia, tanpa
membeda-bedakan suku, keturunan, agama, kepercayaan, jenis kelamin, kedudukan sosial, warna
kulit, dan sebagainya.
c. Tidak boleh memaksakan kehendak kepada orang lain.
d. Mampu menempatkan persatuan, kesatuan, serta kepentingan dan keselamatan bangsa dan negara
sebagai kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi dan golongan.
2. Konvensi Hak-Hak Anak (Convention On The Rights of The Child) disahkan oleh PBB ....
a. 20 November 1989 c. 20 November 1998
b. 2 November 1998 d. 2 November 1989
3. Kewajiban warga negara untuk membayar pajak sesuai dengan UUD 1945 Pasal ....
a. pasal 28j ayat 1 dan 2 c. pasal 27 ayat 1 dan 3
b. pasal 30 ayat 1 d. pasal 23a
4. Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban merupakan salah satu sikap yang ditunjukkan yang
berkaitan dengan Penegakan Hak Asasi Manusia. Sikap tersebut mencerminkan Pancasila pada
butir….
a. Sila kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
b. Sila kemanusiaan yang adil dan beradab,
c. Sila Persatuan Indonesia
d. Sila Keadilan sosial bagi seluruh raktyat Indonesia
5. Hak memperoleh pendidikan dan hak mencapai standar hidup yang layak bagi perkembangan fisik,
mental, spiritual, moral, dan sosial disebut ....

a. hak perlindungan c. hak kelangsungan hidup

b. hak berpartisipasi d. hak tumbuh kembang
6. Unsur kebudayaan yang berfungsi sebagai alat komunikasi adalah …
a. kesenian c. bahasa
b. agama d. mata pencaharian
7. Suku dan budaya di Indonesia sangat beragam. Cara menghargai keberagaman budaya di Indonesia
adalah …
a. membantu apabila terjadi perselisihan salah satu suku
b. mengunggulkan budaya sendiri di dedapn budaya lain
c. tidak merendahkan dan melecehkan budaya lain
d. membandingkan budaya sendiri dan budaya lain
8. Pancasila resmi sebagai dasar Negara Indonesia disahkan pada tanggal …
a. 19 agustus 1945 c. 20 agustus 1945
b. 17 agustus 1945 d. 18 agustus 1945
9. Pancasila melekat erat pada kehidupan bangsa Indonesia dan menentukan keberadaan bangsa
Indonesia, ini merupakan fungsi pancasila sebagai …
a. cita-cita bangsa c. jiwa bangsa
b. pandangan hidup bangsa d. kepribadian bangsa
10. Kebudayaan daerah merupakan bagian dari kebudayaan ….
a. bersama c. nasional
b. daerah setempat d. tradisional
11. Semboyan Negara Indonesia adalah ...
a. Bhinneka tunggal ika
b. Garuda Pancasila
c. Bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh
d. Berakit - rakit dahulu, bersenang - senang kemudian
12. Keragaman baju adat dimiliki oleh setiap suku di seluruh provinsi Indonesia. Pakaian adat di
Indonesia memiliki ciri-ciri khusus dalam pembuatan atau dalam mengenakan pakaian adat tersebut.
Adapun kegunaan pakaian adat, kecuali ....
a. Tradisi atau upacara adat
b. Sebagai bentuk perbedaan daerah
c. Ciri khas suatu daerah
d. Melambangkan atau menunjukkan keunggulan suatu daerah
13. Keragaman bahasa daerah tidak menimbulkan masalah antarsuku bangsa. Hal ini karena dalam
komunikasi antarsuku bangsa digunakan bahasa ....
a. Indonesia c. Inggis
b. Internasional d. Daerah
14. Salah satu sikap menghargai keragaman yang ada di Indonesia dapat kita tunjukkan dengan cara ....
a. mengunjungi museum sejarah c. bekerja bakti di lingkungan sekitar
b. mengunjungi saudara jauh d. saling menghargai adat istiadat lain
15. Gambar di bawah ini merupakan ....
a. Rumah Gadang dari Sumatera Barat
b. Rumah Kasepuhan dari Jawa Barat
c. Rumah Panjang dari Kalimantan Barat
d. Rumah Tongkonan dari Sulawesi Barat

16. Menjalin rasa persahabatan, kekeluargaan, dan sikap tolong-menolong antarsesama, serta sikap
nasionalisme. Salah satu sikap untuk menjaga ....
a. persatuan dan permusuhan c. persatuan dan kerusuhan
b. persatuan dan kebencian d. persatuan dan kesatuan
17. Salah satu sebab dan akibat yang dapat ditimbulkan karena tidak adanya persatuan dan kesatuan di
lingkungan masyarakat adalah ....
a. Sombong dan tidak peduli dengan sesama teman
b. Terjadi tawuran antarpelajar
c. Kurangnya keakraban di dalam keluarga
d. Mengutamakan kepentingan pribadi atau golongan dibandingkan kepentingan umum
18. Makna penting di dalam persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia adalah kecuali ....
a. Rasa persatuan dan kesatuan menjalin rasa kebersamaan dan saling melengkapi antara satu
dengan yang lain
b. Menjalin rasa kemanusian dan sikap saling toleransi serta rasa harmonis untuk hidup
berdampingan secara rukun dan damai.
c. Menjalin rasa persahabatan, kekeluargaan, dan sikap tolong-menolong antarsesama, serta sikap
nasionalisme.
d. Memupuk rasa kebanggaan suku, bahasa, dan adat istiadat daerah masing-masing.
19. Usaha-usaha yang dilakukan pemimpin bangsa dalam membina persatuan dan kesatuan
bermasyarakat dan berbangsa adalah ....
a. Mewajibkan penggunaan bahasa daerah yang baik dan benar
b. Menjalankan pemerintahan tanpa memperhatikan masyarakat
c. Mengadakan festival budaya
d. Mengutamakan barang-barang impor yang berkualitas
20. Salah satu contoh di Sekolah yang dapat memperat rasa persatuan dan kesatuan adalah ...
a. Berteman dengan yang sama suku saja
b. Mengejek teman yang berbeda agama
c. Tidak membeda-bedakan teman
d. bertengkar dengan tema sebangku
B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
21. Setiap manusia yang hidup di dalam masyarakat mempunyai hak yang dilindungi oleh undang-
undang, salah satu hak warga negara Indonesia adalah ....
22. Setiap warga negara wajib mengikuti pendidikan dasar yang sepenuhnya dibiayai oleh negara. Hal
ini merupakan kewajiban ....
23. Kemerdekaan yang diperoleh bangsa Indonesia merupakan hasil perjuangan para pahlawan, oleh
karena itu sikap yang harus kita lakukan adalah ....
24. Musyawarah mufakat untuk mengatasi masalah dalam keberagaman merupakan pengamalan
pancasila sila ke ...
25. Pak Udin bermata pencaharian sebagai petani padi karena ia tinggal di daerah dataran rendah.
Sementara sahabatnya, bermata pencaharian sebagai petani sayuran karena tinggal di dataran tinggi.
Setiap bertemu mereka seringkali bertukar hasil panen. Penyebab keragaman jenis usaha antara Pak
Udin dan sahabatnya disebabkan ....
26. Suku bangsa Sasak, Sumba, dan Rote berasal dari wilayah Pulau ….
27. Manusia memerlukan orang lain untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Hal ini menunjukkan
manusia sebagai makhluk ….
28. Kegiatan bekerja sama dan bahu membahu menyelesaikan pekerjaan untuk kepentingan bersama
tanpa memandang perbedaan satu sama lain dapat diwujudkan di dalam kegiatan ….
29. Persatuan dan kesatuan Indonesia menjadi tanggung jawab ….
30. Hal-hal yang dapat dilakukan untuk menjaga persatuan dan kesatuan di sekolah adalah ….

C. Jawablah pertanyaan bawah ini dengan tepat dan benar!

31. Apa tujuan konvensi hak anak?
…………………………………………………………………………………………………………
32. Tuliskan faktor penyebab keragaman bangsa Indonesia!
…………………………………………………………………………………………………………
33. Mengapa keragaman bahasa daerah tidak menimbulkan masalah antarsuku bangsa di Indonesia?
…………………………………………………………………………………………………………
34. Tuliskan makna penting di dalam persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia1
…………………………………………………………………………………………………………
35. Bagaiaman usaha yang dilakukan pemimpin bangsa dalam membina persatuan dan kesatuan
bermasyarakat dan berbangsa?
…………………………………………………………………………………………………………
Kunci Jawaban Soal PAT PPKn Kelas 5 SD Semester 2
A. Kunci Jawaban Pilihan Ganda
1. a. Mengembangkan perbuatan yang luhur,
11. a. Bhinneka tunggal ika
yang mencerminkan sikap dan suasana
12. b. S ebagai bentuk perbedaan daerah
kekeluargaan dan kegotongroyongan
13. a. Indonesia
2. a. 20 November 1989
14. d. Saling menghargai adat istiadat lain
3. d. Pasal 23A
15. c. Rumah Panjang dari Kalimantan Barat
4. d. Sila Keadilan sosial bagi seluruh raktyat
16. d. persatuan dan kesatuan
Indonesia
17. d. Mengutamakan kepentingan pribadi
5. d. Hak tumbuh kembang
atau golongan dibandingkan kepentingan
6. c. Bahasa
umum
7. c. Tidak merendahkan dan melecehkan
18. d. Memupuk rasa kebanggaan suku,
budaya lain
bahasa, dan adat istiadat daerah masing-
8. d. 18 agustus 1945
masing.
9. c. Jiwa bangsa
19. c. Mengadakan festival budaya
10. c. Nasional
20. c. Tidak membeda-bedakan teman

B. Kunci Jawaban Isian Singkat

21. Mendapatkan pendidikan layak 27. Sosial
22. Negara 28. Gotong royong
23. Menghargai jasa para pahlawan 29. Warga negara Indonesia
24. Empat 30. Melaksanakan upacara hari besar
25. Kondisi geografis keagamaan
26. Nusa Tenggara

C. Kunci Jawaban Uraian

31. Konvensi hak-hak anak bertujuan untuk memberikan perlindungan terhadap anak dan menegakkan
hak-hak anak di seluruh dunia.
32. Faktor penyebab keragaman bangsa Indonesia, antara lain:
a. Faktor keturunan
b. Suku di Indonesia
c. Perbedaan kondisi geografis
d. Pengaruh kebudayaan luar
33. Keragaman bahasa daerah tidak menimbulkan masalah antarsuku bangsa di Indonesia karena dalam
komunikasi antarsuku bangsa digunakan bahasa Indonesia.
34. Makkna penting di dalam persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia, antara lain:
a. Rasa persatuan dan kesatuan menjalin rasa kebersamaan dan saling melengkapi antara satu
dengan yang lain.
b. Menjalin rasa kemanusian dan sikap saling toleransi serta rasa harmonis untuk hidup
berdampingan secara rukun dan damai.
c. Menjalin rasa persahabatan, kekeluargaan, dan sikap tolong-menolong antarsesama, serta sikap
nasionalisme.
35. Usaha yang dilakukan pemimpin bangsa dalam membina persatuan dan kesatuan bermasyarakat dan
berbangsa, sebagai berikut:
a. Mengadakan festival budaya,
b. Mewajibkan penggunaan bahasa indonesia yang baik dan benar
c. Menjalankan pemerintahan secara adil dan terbuka