PROGRAM INOVASI SEKOLAH BIDANG RELIGIUS DAN PEDULI LINGKUNGAN UPT SDN 14 BALAI TANGAH KECAMATAN LINTAU BUO UTARA TAHUN 2023 Oleh: EDRIATI, S.Pd NIP. 196908061991092001 UPT SDN 14 BALAI TANGAH KECAMATAN LINTAU BUO UTARA KABUPATEN TANAH DATAR 2023HALAMAN PENGESAHAN PROGRAM PENINGKATAN AKREDITASI SEKOLAH Berdasarkan hasil analisis satuan pendidikan kepala UPT SDN 14 Balai Tangah Kecamatan Lintauy Bue Utara pada tahun 2023 menyusun program inovasi di bidang religius dan pedulilingkungan UPT SON 14 Balai Tangah Kecamatan Limtau Buo Utara dan di Sahkan untuk dlaksanakan pada tahun 2023. Mengetahui, angah, 30 Januari 2023 SE i xT SDN 14 Balai Tangah YURNAFIS,S.Pd NIP. 19651231 198603 1 097 91991092001 iiKATA PENGANTAR Puji syukur penulis ucapkan kepada Allah SWT, atas rahmat dan karunia yang telah di limpahka Nya, penulis dapat menyelesaikan Program Inavasi di Bidang Religius ‘dan Peduli Lingkungan di UPT SDN 14 Balai Tangah Kecamatan Lintau Buo Utara dengan lancar. Penulis menyadari bahwa Program Inovasi di Bidang Religius dan Peduli Lingkungan di UPT SDN 14 Balai Tangah Kecamatan Lintau Buo Utara ini memiliki keterbaiasan dan kekurangan sesuai dengan ilmu yang di miki, oleh sebab itu penulis menerima saran dan keritkan dari pembaca demi kesempumaan isi Program inovasi di Bidang Religius dan Peduli Lingkungan di UPT SDN 14 Balai Tangah Kecamatan Linta ‘Bud Utara ini_ Penulis mengueapkan banyak termmakasih kepada kepala Sekolah dan teman ~ teman yang telah banyak membantu dan memberi saran dalam Program inovasi di Bidang Religius dan Peduli Lingkungan ini. Alas bantuan, saran dan krikan dari wean — teman saya ucapkan terimakasin, Eddriati, S.Pd ivDAFTAR ISI KATA PENGANTAR ... DAFTAR ISI - BABI — PENDAHULUAN A. Latar Belakang B. Tujan Kegiatan. C. Manfaat Kegiatan.... BABIl PROGRAM KEGIATAN... Nama Program ... Waktu dan Tempat.... Program Kegiatan.. Tata Cara pelaksanaan Taiget... 3 Monitoring evaluasi.. BABII PENUTUP .. ONY eR eR Re wRBABI PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pendidikan merupakan suatu aspek kehidupan yang sangat mendasar bagi pembangunan bangsa dan Negara didalam penyelenggaraan pendidkan disekolah yang meliatkan guru sebagai penditik dan siswa sebagai peserta didik dwujudkan dengan adanya suatu interaks! belajar mengajar atau proses pembelajaran dalam suatu Sekolah. Pendidikan memegang peranan pening dalam meningkatkan sumber daya manusia yang berkualitas, pendidikan sekolah merupakan suatu proses melibatkan pei bahian ajar pembelajaran dan siswa. pendidik dan tenaga kependidikan berkewajban menciptakan suatu pendidkan yang bermakna, meyenangkan, kreatif, dinamis dan ‘ialogis Serta mempuryai komitmen secara professional untuk meningkatkan pendidikan. Pendidikan dapat membangun dan meningkatkan peserta dik untuk memajukan bangsa dan Negara serta menciptakan suatu ide yang bam serta dengan adanya upaya pendldikan mempunyai suatu inovasi, inovasi yang artnya suatu ide atau perubahan dalam fingkup dan meningkatkan pendidikan. Dalam menjalankan peran setiagai inovator kepala sekolah berperan sebagal seseorang yang membuat inovasi (pembaharuar) pendidkan yang dianggan masin bersifat monoton dan konvensional, sehingga dengan adanya inovasi diharapkan akan tetcipta suasana pendidikan yang berkualtas, yang mampu beradeptasi dengan perkembangan zaman. Inovasi dapat daitian sebagai penemuan hal-hal yang baru (has kreasi manusia). Benda atau hal-hal yang ditemukan benar-benar baru dan sebelumnyabelum ada, Latar belakang timbulnya inovasi dalam pendidikan disebabkan oleh adanya persoalan dar tantangan yang peru dipecahkan dengan pemikiran baru. Bentul-bentuk inovasi pendidikan yang dilaksanakan kepala sekolah adalah inovasi fsk dan nonfisik. Kepala sekolah sebagai orang yang mempunyai wewenang dan ekuasaan sudah selayaknya mempunyai gaya kepemimpinan yang efekiif untuk mengatur dan mengembangkan jabatan yang diembannya. Kepala sekolah datam mengembangkan tugasnya hendaknya didasari dengan sikap sungguh-sungguh dan etos keria yang tinggi. Kepala sekolah yang mempunyai kesungguhan dan etos kerja yang tinggi akan mampu melaksanakan inovast pendidikan dengan baik, disamping itu juga hendaknya ditunjang dengan kemampuan manajerial yang handal sehingga mampu mewujudkan madrasah yang efektil, kondusif dan dinamis, Hal ini menuntut Kepala Sekolah untuk melakukan inovasi ~ inovasi di bidang pendidikan pada sekolah yang dipimpin. Banyak inovasi yang bisa dkembangkan di sekolah salah satunya dalam bentuk non fisie dalam menanamkan rilai - nilai dan pembentukan karakter peserta didik. Untuk mewujudnya sekolah yang mutu kepala sekolah haus terus mengembangkan inovasi di sekotah. Hal ini menjadi dasar bagi kepala sekolah i UPT SON 14 Balai Tangah Kecamaian Lintau Buo Utara untuk melakukan inovasi di sekolah, Dalam mewujudkan inovasi tersebut kepala Sekolah merancang program inovasi sekolah dalam mencapal visi dan misi Sekolah. Program ini menjadi langkah awal bagi kepala Sekolah dalam mewujudkan inavasi dan perubahan di SON 14 Balai Tangah Kecamatan Lintau Buo Utara. Perubahan dibidang religius dan pedull ingkungan menjadi Eddriali, 5.Pd 2sebuah inovasi yang akan di terapkan di SDN 14 Balai Tangah Kecamatan Lintau Buo Utara. B. Tujuan Kegiatan Berdasarkan latar belakang diatas tujuan penyusunan program inovasi di SDN 14 Balai Tangah Kecamatan Lintau Bua Utara bertujuan: 1, Menciptakan inovasi yang berkelanjutan di SDN 14 Balai Tangah Kecamatan Lintau Buo Utara 2, Menumbuhkan nital ~ nilai kerakter siswa di SDN 14 Balai Tangah Kecamatan Lintau Bud Utara 3, Melahirkan generasi yang memiliki sap yang baik 4, Mencapai vist dan misi sekolah C. Manfaat Kegiatan Berdasarkan latar belakang diatas mantaat penyusunan program inovasi di SDN 14 Balai Tangah Kecamatan Lintau Buo Utara: 1, Siswa a, Terbiasa dengan kegiatan pembiasaan yang diterapkan di sekolah b. Siswa memiliki karakter yang balk dengan adanya inovasi di bidang religius ‘dan pedull ingkungan 2. Guu Menjadikan salah satu langkah dalam membnetuk karakler siswa dengan kegiatat inovasi 3, Sekolah Menamiah kegiatan Sekolah dalam mewbjudkan visi dan misi Eddriali, 5.Pd 3BABII PROGRAM KEGIATAN INOVASI A. Nama Kegiatan Inavasi Bidang Religus dan Pedul Linglungan B. Sasaran Kegiatan ‘Sasaran kegiatan inovasi bidang religius dan pedul ingkungan ini adalah Siswa kelas {1 sampai kelas VI C. Jenis Kegiatan Dalam kegiatan inovasi bidang religius dan pedulilingkungan yang akan dilakuken ada beberana kegiatan yang akan diakukan, Adapun keglatan bidang reigius dan peduli lingkungan tersebut sebagai berhut: Tabel 1: Kegiatan Inovasi di SDN 14 Balai Tangah NO | inovasi Bidang | Kegiatan Waktu 1 | Rebguus Nelsksanakan —shaiat__zuhur | Setiap har berjemaah disekolah 2 | Rebgius [Membiasaian ssw ‘membaca | 3a semngas | ayat pendek sebelum belajar Sekai i bulan Setipa minggu a | Seliap han | Setiap minggu lingkungan __| bers | Membawa bekal darirumah — | Setiap han | Menerapkan 3R disekolah | 1 kali seminggu | limgguangar D. Tata Cara Pelaksanaan Peningkatan Numerasi Pelaksanaan kegiatan inovasi bidang relgius dan pedulilingkungan dilakukan dengan mengacu kepada rencana yang telah disusun sekolah, tata cara. pelaksanaan yang dilakukan: Eddriali, 5.Pd 41. Melaksanakan shalat zubur berjemaah di sekolah Kegiatan shalat zunur berjemaah di sekolan dilakukan secara bergantian setiap elas setiap harinya. Dalam kegiatan ini Kepala sekolah dan guu mendampingi siswa dalam melaksanakan shalat zuhur berjemaah di sekolah, 2, Membiasakan siswa membaca ayat pendek sebelum belajar Kegiatan membaca ayat pendck sebelum belajar dilakukan dalam kegiatan literasi sekolah yang dilakukan 3 kali seminggu ilakukan sebelum pembelajaran di mula oleh guru selama 18 menit. Kegiatan int dilakukan dengan membaca ayat pendek secara nyari bersama - sama. 3. Melaksanakan pembiasaan puasa senin kamis Pada kegiatan ini siswa dibiasakan melaksanakan puasa senin atau kamis sekali Sebulan, Pelaksanaannya dilakukan dengan mengadakan buka bersama di sekolah bersama guru dan siswa 4, Melaksanakan ekstrakurikler Tafiz Kegiatan eksirakurixuler tafiz ini dilakukan sekali seminggu dengan mendata siswa yang berbakat dan berminat mengikuti kegiatan ekstrakurikulertafz ini, Pelaksanaaannya dilakukan dengan menghafal surat pada Juz 30 yang sibimbing oleh guru agama 5, Membuang sampah pada tempatnya Kegiatan ini membiasakan siswa membuang sampah pada tempatnya dengan menyediakan tempat sampah di setap kelas dan di setian sudut sekolah,, pelaksanaanya dengan memberikan sangkst kepada siswa yang membuang Samipah sembarangan di sekolah, Eddriali, 5.Pd 56, Melakukan kegiatan jumat bersih Seluruh siswa harus mengikuti Kegiatan jumat bersih. Kegiaian ini dlakukan patla har jumat setelah kegiatan pembiasaan muhadaroh dlakukan kegiatan jumat bersin dengan memiliy sampah — sampah yang ada di sekitar sekolah ddan memasukan ke tempat sampah yang telah di sediakan sekolah. Kegiatan ini clikuti oleh seluruh warga sekolah. 7. Membawa bekal dari rumah Kepala sekolah merancang dengan membiasakan siswa membawa bekal dari fumah, Siowa di anjurkan membawa bekal dari rumah agar mengutangt jajanan di sekolah sefingga menimaiisir penggunaan sampah - sampah plastic makanan di sekolah. 8. Menerapkan SR de sekolah Kepala sekolah merancang dan mengharuskan semua siswa dan warga sekolah menérapkan 3R di sekolah masing ~ masing melalui kepala sekolah. Berikut ini penerapan 3 R dlakukan di sekolah: 2) Reduce (Mengurangi) a) Menyeciakan air minum isi ulang: b)_Membawa tempat minum dan makan guna viang: ‘Acara sekolah bebas sampah plastk dan styrofoam; ) Makanan dan minuman tanpa kemasan plastk sekali pakal yang dljual kant; ¢) Makanan dan minuman tanpa kemasan styrofoam yang dial di kantin; Eddriali, 5.Pd 6f)_Kampanye tidak menggunakan plastic 9) Minum tanpa sedotan; h) Makan tanpa sendok plastik; i) Menghabiskan makan dan minum: 2), Reuse (Menggunakan Kembali) a) Menggunakan botol past bekas untuk media tanam; bb) Menggunatan cup kopi plastk untuk tempat pensit 6) Menggunakan kertas bolak balik untuk buk catatan/notes; 1d) Menggunakan kertas bekas sebagai amiplop atau pembungkus; e) Menggunalan kemasan bekas dari produk-praduk yang diel semaksimal mungkin: 3) Recycle (Mendaur Ulang) a) Permitahan sampah; bh) Menyetorsampah plastic ke bank sampah; ) Menyetor sampah kertas ke bank sampah; d) Membuat kompos cair dan padat Membuat daur ulang sampah kertas E. Target Pencapaian Datarn melaksanakan kegiatan ini kepala sekolah mena/getkan hasil dai progeam inovasi bidang reigius dan pedul ingkungan yang telah dibuat untuk tahun 2023 ini yaita siswa 90% dapat menumbubkan sikap religius dan peduf lingkungan. F, Monitorinng dan Evaluasi Eddriali, 5.Pd 7Monitoring dan evualuasi ditakukan dalam kegiatan berjalan, Monitoring dlakukan dengan membiat intrumien monitoring kegiatan inovasi yang dilakukan. Hasil moritoring akan djadikan bahan evaluasi Kegiatan inovas| nantinya. Eddriali, 5.Pd 8BAB I PENUTUP Demikianiah program inovasi di bidang religus dan geduli lingkungan yang dibut dan akan dilakukan di Sekolah sesuai dengan rencana dan jadwel yang telah disusun di sekolah, Dengan adanya program ini diharapkan inovasi di bidang religius dan pedult fingkungan di UPT SDN 14 Balai Tangah Kecamatan Lintau Buo Utara. mampu menumbuhkan sap religius dan peduliingkungan dalam dirisiswa. Kegjatan inovasi di bidang religuus dan pedul ingkungan ini akan dilakukan evaluasi dan monitoring dalam waktu berjalan sehingga nantinya hasil yang ciharapkan dapat tercapau sesuai dengan apa yang diharapkan, Eddriali, 5.Pd 9