KELAS :2 MATA PELAJARAN : Fiqih Ibadah WAKTU : 90 Menit
Mata Kompetensi Dasar/Tujuan Bentuk Nomor
Indikator Soal Pelajaran Pembelajaran Soal Soal Fiqih Ibadah 1.1.1 Menerapkan tata cara azan Peserta didik mengetahui waktu-waktu sholat PG 1 dan iqamah Peserta didik mengetahui tanda salat akan dimulai PG 2 Peserta didik mengetahui sebutan untuk orang yang PG 3 mengumandangkan azan Peserta didik mengetahui apa yang dimaksud dengan melalaikan PG 4 solat Peserta didik mengetahui apa saja yang ditakuti setan PG 5 Peserta didik mengetahui tata cara mengumandangkan azan PG 6 Peserta didik mengetahui muadzin pada zaman Rasul PG 7 Peserta didik dapat menentukan perbedaan azan dan iqomah ISIAN 8 Peserta didik mengetahui apa yang dilakukan saat azan 9 PG 11 1.1.2 Memamhami arti pentingnya Peserta didik mengetahui apa yang dimaksud dengan azan PG 10 azan dan iqamah Peserta didik dapat menjawab seruan azan PG 12 PG 13 ISIAN 14 Peserta didik mengetahui urutan Rukun Islam PG 15 1.1.3 Menerapkan gerakan dan Peserta didik mengetahui hukum melaksanakan salat 16 PG bacaan salat fardu 18 Peserta didik mengetahui kedudukan salat dalam agama PG 17 Peserta didik mengetahui tata cara pelaksanaan salat 19 PG 21 23 Peserta didik mengetahui nama-nama salat wajib beserta ISIAN 20 PG 24 waktunya PG 25 PG 26 Peserta didik mengetahui salat-salat sunnah PG 22 1.1.4 Memahami ketentuan salat Peserta didik mengetahui cara yang dicontohkan Rasul agar bisa fardu PG 27 bangun sebelum azan subuh Peserta didik mengetahui syarat sah salat ISIAN 28 Peserta didik mengetahui apa yang dimaksud dengan aurat PG 29 Peserta didik mengetahui batasan aurat ISIAN 30