KISI KISI SOAL PENIALAIAN AKHIR SEMESTER GASAL

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Jenjang Pendidikan : MI
Mata Pelajaran : Fikih
Kelas :2
Jumlah Soal : PG ( 25 ) JS ( 10 )

No. Kompetensi Dasar Indikator Soal No. Soal Bentuk Soal

1 Memahami arti pentingnya azan dan Siswa dapat mengidentifikasi azan atau iqamah berdasarkan 1 PG
iqamah pengertiannya
2 Menerapkan tata cara azan dan iqamah Siswa dapat menyebutkan nama lain salah satu syarat wajib 2 PG
muazin
3 Menerapkan tata cara azan dan iqamah Siswa dapat mengidentifikasi ketentuan muazin 3 PG
4 Menerapkan tata cara azan dan iqamah Siswa dapat menentukan sebutan orang yang mendengar azan 4 PG
5 Menerapkan tata cara azan dan iqamah Siswa dapat menentukan apa yang seharusnya dilakukan orang 5 PG
yang mendengar azan
6 Menerapkan tata cara azan dan iqamah Siswa dapat menyebutkan jumlah bacaan takbir ketika azan 6 PG
7 Menerapkan tata cara azan dan iqamah Disajikan lafal azan, siswa dapat menyebutkan jawaban lafal 7 PG
azan tersebut
8 Menerapkan tata cara azan dan iqamah Siswa dapat menentukan salat fardu yang sesuai dengan lafal 8 PG
azan yang disebutkan
9 Menerapkan tata cara azan dan iqamah Siswa dapat menjelaskan pengertian iqamah 9 PG
10 Menerapkan tata cara azan dan iqamah Siswa dapat mengidentifikasi perbedaan lafal azan dan iqamah 10 PG
11 Memahami ketentuan salat fardu Siswa dapat menyebutkan hukum mengerjakan salat bagi 11 PG
seorang muslim
12 Memahami ketentuan salat fardu Siswa dapat mengartikan salat menurut bahasa 12 PG
13 Memahami ketentuan salat fardu Siswa dapat menjelaskan pengertian salat 13 PG
14 Memahami ketentuan salat fardu Siswa dapat menentukan usia anak mulai pembiasaan salat 14 PG
15 Memahami ketentuan salat fardu Siswa dapat menentukan ketentuan salat berdasarkan 15 PG
pengertiannya
16 Memahami ketentuan salat fardu Siswa dapat mengidentifikasi yang bukan termasuk syarat sahnya 16 PG
salat
17 Memahami ketentuan salat fardu Siswa dapat mengidentifikasi hukum salat bila salah satu rukun 17 PG
salat tidak dikerjakan
18 Memahami ketentuan salat fardu Siswa dapat mengidentifikasi rukun salat berdasarkan 18 PG
pengertiannya
19 Memahami ketentuan salat fardu Siswa dapat mengidentifikasi rukun salat yang dibaca pada setiap 19 PG
rakaat
20 Memahami ketentuan salat fardu Siswa dapat menentukan apa yang harus dilakukan bila salah 20 PG
satu sunah salat ditinggalkan
21 Memahami ketentuan salat fardu Siswa dapat mengidentifikasi hal-hal yang tidak membatalkan 21 PG
salat
22 Memahami ketentuan salat fardu Siswa dapat mengidentifikasi urutan gerakan salat yang benar 22 PG
23 Memahami ketentuan salat fardu Siswa dapat menjelaskan gerakan rukuk 23 PG
24 Menerapkan gerakan dan bacaan salat Siswa dapat menyebutkan bacaan sujud 24 PG
fardu
25 Memahami ketentuan salat fardu Disajikan hikmah salat, siswa dapat menyebutkan penerapannya 25 PG
dalam kehidupan sehari-hari
26 Menerapkan tata cara azan dan iqamah Siswa dapat menentukan sebutan orang yang mengumandangkan 26 JS
azan
27 Menerapkan tata cara azan dan iqamah Siswa dapat menyebutkan ketentuan muazin 27 JS
28 Menerapkan tata cara azan dan iqamah Siswa dapat menentukan apa yang seharusnya dilakukan jamaah 28 JS
setelah iqamah dikumandangkan
29 Memahami ketentuan salat fardu Siswa dapat menentukan apa yang disunahkan bagi muazin 29 JS
setelah azan dan iqamah
30 Memahami ketentuan salat fardu Siswa dapat menyebutkan ibadah yang pertama kali dihisab pada 30 JS
hari kiamat
31 Memahami ketentuan salat fardu Siswa dapat menjelaskan cara melakukan gerakan rukuk, iktidal, 31 JS
dan sujud
32 Memahami ketentuan salat fardu Siswa dapat menyebutkan bacaan setelah takbiratul ihram 32 JS
33 Menerapkan gerakan dan bacaan salat Siswa dapat menentukan posisi duduk ketika tasyahud akhir 33 JS
fardu
34 Memahami ketentuan salat fardu Siswa dapat mengidentifikasi hukum salat berdasarkan 34 JS
keterangan yang diberikan
35 Menerapkan gerakan dan bacaan salat Siswa dapat menentukan gerakan salat berdasarkan bacaannya 35 JS
fardu