KISI – KISI SOAL
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
NO KD
1 Makna Q.S. an-Nisá/4: 146,
Q.S. al-Baqarah/2: 153, dan
Q.S. Áli Imrān/3: 134 serta
hadis terkait tentang ikhlas,
sabar, dan pemaaf
2 Memahami makna iman
kepada malaikat berdasarkan
dalil naqli
3 Memahami makna hormat dan
patuh kepada kedua orang tua
dan guru, dan empati terhadap
sesama.
4 Ketentuan salat Jum’at
KELAS 7 SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
MATERI
Menerapkan hukum bacaan Nun
Mati dan Tanwin
Membaca Q.S. an-Nisá/4: 146
Membaca Q.S. al-Baqarah/2: 153,
dan Q.S. Áli Imrān/3: 134
Menerapkan perilaku tentang ikhlas,
sabar, dan pemaaf dalam kehidupan
sehari- hari
iman kepada malaikat Allah.
Menunjukan Tugas-tugas iman
kepada malaikat
Menunjukan hikmah iman kepada
malaikat
Sifat atau tugas malaikat, jin dan
manusia
Hormat dan patuh kepada kedua
orang tua dan guru, dan empati
Menerapkan hormat dan patuh
kepada kedua orang tua dan guru,
dan empati terhadap sesama
Menerapkan hormat dan patuh
kepada kedua orang tua dan guru,
dan empati terhadap sesama
Menjelaskan salat Jum’at
Menjelaskan tata cara salat Jum’at
Menjelaskan rukun khutbah salat
NO
INDIKATOR SOAL
Disajikan potongan ayat Al Qur'an Q.S. an-Nisá/4: 146 peserta didik dapat 1
menunjukkan hukum bacaan Nun Mati dan Tanwin
Disajikan potongan ayat Q.S. an-Nisá/4: 146 Peserta didik dapat mengartikan tentang 2
ikhlas
Disajikan potongan ayat Q.S. al-Baqarah/2: 153, peserta didik dapat melanjutkan 3
dengan benar.
Disajikan beberapa contoh tentang ikhlas, sabar, dan pemaaf, Peserta didik dapat 4
menjelaskan ayat tentang tentang ikhlas
Disajikan beberapa perilaku dalam kehidupan sehari-hari, peserta didik dapat 5
menunjukkan contoh perilaku iman kepada malaikat
Disajikan tabel tugas malaikat dalam kehidupan sehari-hari, peserta didik dapat 6
menunjukkan tugas malaikat yang tepat.
Disajikan beberapa pernyataan berkaitan dengan iman kepada malaikat, peserta didik 7
dapat menentukan hikmah iman kepada malaikat Allah swt.
Ditampilkan pernyataan iman kepada malaikat, peserta didik dapat menunjukkan 8
sifat/tugas iman kepada malaikat dengan tepat.
Ditampilkan pernyataan, peserta didik dapat menunjukan prilaku hormat kepada guru 9
yang tepat.
Disajikan ayat Al Qur'an Q.S. al-Baqarah/2 :83 , peserta didik dapat menunjukkan 10
orang tua dan guru, dan empati terhadap sesama
Ditampilkan contoh perilaku sehari-hari yang berkaitan dengan salah satu hormat dan 11
patuh kepada kedua orang tua dan guru, dan empati terhadap sesama, peserta didik
dapat menentukan prilaku hormat dan patuh kepada kedua orang tua.
Disajikan dalil tentang sholat jum’at, peserta didik dapat mengidentifikasi dalil 12
sholat Jum’at dengan tepat
Disajikan sebuah pernyataan sholat Jum’at, peserta didik dapat menunjukkan syarat 13
khutbah sholat Jum’at yang benar.
Disajikan penyataan shalat Jum’at, peserta didik dapat menentukan rukun shalat 14

5 Ketentuan salat jamak qasar
6 Sejarah perjuangan dan
kepribadian al-Khulafa al-
Rasyidin
1 Makna Q.S. an-Nisá/4: 146,
Q.S. al-Baqarah/2: 153, dan
Q.S. Áli Imrān/3: 134 serta
hadis terkait tentang ikhlas,
sabar, dan pemaaf
2 Memahami makna iman
kepada malaikat berdasarkan
dalil naqli
3 Memahami makna hormat dan
patuh kepada kedua orang tua
dan guru, dan empati terhadap
sesama.
4 Ketentuan salat Jum’at
5 Ketentuan salat jamak qasar
Mengetahui
Ketua MGMP PAI
IMAM SOFINGI, S.Ag, M.APd
jum’at
Mengidentifikasi salat Jum’at
Menjelaskan salat jamak qasar
Menjelaskan ketentuan salat jamak
qasar
Menjelaskan Sejarah perjuangan dan
kepribadian al-Khulafa al- Rasyidin
Menyebutkan nama-nama al-Khulafa
al- Rasyidin
Menerapkan perilaku tentang ikhlas,
sabar, dan pemaaf dalam kehidupan
sehari- hari
Tugas malaikat allah
Hormat dan patuh kepada kedua
orang tua dan guru, dan empati
Menjelaskan tata cara salat Jum’at
Menidentifikasi Ketentuan salat
jamak qasar
Jum’at dengan tepat
Disajikan ilustrasi pelaksanaan shalat Jum’at, Peserta didik dapat mengidentifikasi 15
orang yang boleh tidak shalat Jum’at dengan tepat.
Disajikan ilustrasi , Peserta didik dapat menentukan sholat jamak dan qasar 16
Disajikan ilustrasi dalam kehidupan sehari-hari, peserta didik dapat menunjukkan 17
ketentuan sholat jamak dan qasar yang tepat.
Disajikan pernyataan dalam kehidupan sehari-hari, Peserta didik dapat menunjukkan 18
ketentuan sholat jamak dan qasar yang tepat.
Disajikan ilustrasi sejarah Sejarah perjuangan dan kepribadian al-Khulafa al- 19
Rasyidin, peserta didik dapat menunjukkan nama al-Khulafa al- Rasyidin abubakar
As sidiq
Disajikan ilustrasi sejarah perkembangan al-Khulafa al- Rasyidin, peserta didik 20
dapat menentukan gelar kholifah usman bin affan yang tepat.
ESSAY
Peserta didik dapat menyebutkan pengertian tentang iklas, sabar dan pemaaf 1
Peserta didik dapat menjelakan tugas malaikat allah 2,
Peserta didik dapat menyebutkan cara berbakti Hormat dan patuh kepada kedua orang 3
tua
Peserta didik dapat menjelaskan tata cara sholat jumat 4
Peserta didik dapat menyebutkan membedakan sholat jamak dan qasar 5
Way Kanan, 13 Mei 2022
Tim MGMP Kurikulum
SADIQUL ALIM,S.Pd.I, M.Pd