Anda di halaman 1dari 3

KISI KISI MID 2022/2023

Sekolah : SMPN 1 BANDAR LAMPUNG Jumlah Soal :50


Mata pelajaran : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI Bentuk Soal : PG
Kelas/ Smt / Bulan : VIII/ GENAP/ MARET Alokasi Waktu : 90

Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator NO.

3.2. Memahami q.s. an-nahl/16: 114 Q.S. an-Nahl/16: 114dan Hadis Siswa dapat menjelaskan pengertian hukum halal 1
dan hadis terkait tentang terkait tentang perilaku Siswa dapat menerjemahkan potongan ayat Q.S An-Nahl:114 2
mengonsumsi makanan dan mengonsumsi makanan dan
minuman yang halal dan
Siswa dapat menetukan makanan yang halal 3
minuman yang halal dan bergizi Siswa dapat menentukan minuman yang halal 4
bergizi
dalam kehidupan sehari-hari 5
Siswa dapat menentukan makanan dan minuman yang halal
4.2.1. Membaca q.s. an-nahl/16: 114
Siswa dapat memahami manfaat makanan halal 6
terkait dengan tartil
Siswa dapat memahami pengertian hukum tajwid tentang tafkhim 7
4.2.2. Menunjukkan hafalan q.s. an-
nahl/16: 114 serta hadis terkait Siswa dapat memahami pengertian hukum tajwid tentang tarqiq 8
dengan lancar
Siswa dapat menjelaskan isi kandungan potongan ayat Q.S An- 9
Nahl:114
4.2.3. Menyajikan keterkaitan
mengonsumsi makanan dan Siswa dapat menjelaskan pembagian hukum tafkhim dan tarqiq 10
minuman yang halal dan bergizi Siswa dapat menjelaskan makna dari lafzhul jalalah 11
dalam kehidupan sehari-hari Siswa dapat menjelaskan hukum tafkhim pada lafadz Allah 12
dengan pesan q.s. an-nahl/16:
Siswa dapat menjelaskan hukum tarqiq pada lafadz Allah 13
114
Siswa dapat menunjukkan prilaku tentang mengonsumsi makanan dan 14
minuman halal dan bergizi
Siswa dapat menentukan hukum bacaan tafkhim 15
Siswa dapat menentukan hukum bacaan tarqiq 16
Siswa dapat menjelaskan kandungan potongan Q.S An-nisa: 36
Siswa dapat menjelaskan makna tafhim dan tarqiq 48
Siswa dapat menyebutkan huruf tafhim dan tarqiq 49
Siswa dapat menjelaskan makanan bergizi 50
2.4. Menunjukkan perilaku amanah Iman kepada Nabi dan Siswa dapat menjelaskan pengertian iman kepada rosul 17
sebagai implementasi iman Rasul
kepada rasul allah swt.
3.4. Memahami makna beriman
kepada rasul allah swt.
4.4. Menyajikan dalil naqli tentang
iman kepada rasul allah swt.
Siswa dapat menunjukkan prilaku yang mencerminkan iman 18
Siswa dapat menyebutkan sifat wajib bagi rosul 19
Siswa dapat menyebutkan jumlah rosul yang wajib dipercaya 20
Siswa dapat menyebutkan mukjizat rosul yang ditentukan 21
Siswa dapat menyebutkan rosul ulul azmi 22
Siswa dapat menyebutkan mukjizat rosul ulul azmi 23
Siswa dapat menyebutkan sifat mustahil bagi rosul 24
Siswa dapat menyebutkan mukjizat rosul yang ditentukan 25
Siswa dapat menyebutkan mukjizat rosul yang ditentukan 26
Siswa dapat menjelaskan dalil tentang rosul 27
Siswa dapat menyebutkan mukjizat rosul yang ditentukan 28
Siswa dapat menjelaskan sifat jaiz bagi rosul 29
Siswa dapat menjelaskan prilaku yang mencerminkan sifat tabligh 30
Siswa dapat menjelaskan isi kandungan Q.S ali imron: 164 44
siswa dapat menetukan mukjizat nabi ulul azmi 45
siswa dapat menerjemahkan potongan Q.S al-fath: 29 46
siswa dapat menjelaskan makna ulul azmi 47
2.7. Menunjukkan perilaku berbuatPerilaku berbuat baik, hormat, Siswa dapat menjelaskan dalil tentang orang tua 31
baik, hormat, dan patuh kepada dan patuh kepada orang tua Siswa dapat menjelaskan prilaku hormat kepada orang tua 32
orang tua dan guru dalam dan guru
Siswa dapat menjelaskan prilaku hormat kepada guru 33
kehidupan sehari-hari Siswa dapat menjelaskan berbakti kepada orang tua setelah wafat 34
3.7. Memahami cara berbuat baik,
Siswa dapat menjelaskan istilah berbakti kepada orang tua 35
hormat, dan patuh kepada orang
Siswa dapat menjelaskan istilah menyakiti kepada orang tua 36
tua dan guru
4.7. Menyajikan cara berbuat baik, Siswa dapat menjelaskan perih perjuangan orang tua kepada anak 37
hormat, dan patuh kepada orang Siswa dapat menjelaskan makna ta’dzim 38
tua dan guru Siswa dapat menjelaskan sikap terhadap orang tua yang salah 39
Siswa dapat menjelaskan hadis yang berkaitan dengan orang tua 40
siswa dapat menjelaskan kandungan potongan Q.S An-nisa: 36 41
siswa dapat menjelaskan berbakti kepada guru 42
43
siswa dapat menjelaskan cara ta’dzim kepada guru

Bandar Lampung 2023

Anda mungkin juga menyukai