N Kompetensi Dasar Indikator Soal Bentuk Soal Keterangan
O (KD) PG Isian Uraia n 1. 1.1 Meyakini kebesaran 1. Siswa dapat meyakini kebesaran 1 Allah SWT melalui Allah melalui kalimat toyyibah kalimat toyyibah alhamdulillah dan allahuakbar misalnya alhamdulillah 2. Siswa dapat menyebutkan 2 dan Allahuakbar kaliamt toyyibah alhamdulillah dan allahuakbar 3. Siswa dapat menjelaskan kalimat 3 toyyibah alhamdulillah dan allahuakbar 4. Siswa dapat meyakini kalimat 4 toyyibah alhamdulillah dan allahuakbar 5. Siswa dapat melafadzkan kalimat 5 toyyibah alhamdulillah dan allahuakbar
2. 1.2 Meyakini sifat-sifat 1. Siswa dapat membiasakan dan 6
Allah SWT melalui berprilaku positif mengenai sifat- asmaul husna Ar-Rozaq, sifat Allah SWT dengan benar As-Syakur, Al-Fatah, dan 2. Siswa dapat mengenal Allah SWT 7 Al-Mughni melalui sifat Allah yang terkandung dalam asmaul husna 3. Siswa dapat melafalkan asmaul 8 husna Ar-Rozaq, As-Syakur, Al- Fatah 4. Siswa dapat menunjukkan arti Al- 9 Mughni dan As-Syakur 5. Siswa dapat mengetahui jumlah 10 asmaul husna
3. 1.3 Meyakini adanya 1. Siswa dapat meyakini adanya hari 11
hari akhir (hari kiamat) akhir 2. Siswa dapat memahami hikmah 12 beriman kepada hari akhir 3. Siswa dapat menyajikan contoh 13 perilaku akhlak mulia 4. Siswa dapat menyebutkan tanda- 14 tanda hari akhir 5. Siswa dapat memahami kapan 15 hari kiamat datang
4. 1.4 Menghayati akhlak 1. Siswa dapat menghayati akhlak 16
yang baik ketika yang baik ketika ditempat ibadah ditempat ibadah dan 2. Siswa dapat menunjukkan akhlak 17 tempat umum yang baik ketika ditempat umum 3. Siswa dapat mengetahui akhlak yang baik ketika ditempat umum 18 4. Siswa dapat membedakan mana akhlak yang baik dan tidak baik 19 5. Siswa dapat menjelaskan akhlak yang baik ditempat ibadah 20
5. 1.5 Menghayati sikap 1. Siswa dapat menjelaskan sikap 21
teguh pendirian, teguh pendirian dermawan, sikap 2. Siswa dapat menyebutkan contoh 22 optimis, qona’ah, dan akhlak mulia tawakkal dalam 3. Siswa dapat menjelaskan sikap 23 kehidupan sehari-hari dermawan 4. Siswa dapat menjelaskan sikap 24 qona’ah 5. Siswa dapat menyebutkan contoh 25 sikap yang baik dalam kehidupan sehari-hari
6. 3.2 Mengenal Allah SWT 1. Siswa dapat menyebutkan arti 26
melalui sifat-sifat Allah asmaul husna dengan sifat Ar- SWT Al-Mughni dan Ar- Rozaq dan Al-Mughni Rozaq 2. Siswa dapat menjelaskan bahwa 27 Allah yang memberi rizki pada hamba-Nya 3. Siswa dapat menyebutkan salah 28 satu Allah bersifat As-Syakur 4. Siswa dapat menjelaskan arti dari 29 asmaul husna 5. Siswa dapat menyebutkan 5 dari 30 asmaul husna
7. 4.1 Melafadzkan kalimat 1. Siswa dapat menyebutkan 31
toyyibah misalnya tahlil kalimat tahlil dan tasbih dan tasbih 2. Siswa dapat menjelaskan kalimat 32 tahlil dan tasbih 3. Siswa dapat menjelaskan arti 33 kalimat tahlil dan tasbih 4. Siswa dapat menjelaskan 34 manfaat bacaan tahlil dan tasbih 5. Siswa dapat memberikan contoh 35 bacaan tahlil dan tasbih