KISI KISI PAS

MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 2 MOJOKERTO

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

MATA PELAJARAN : SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM

KELAS : IV (EMPAT)

KURIKULUM ACUAN : 2013

PENYUSUN KISI KISI : MUNIF, S.Pd.I

NIP : 198504182019031006
 KISI KISI PAS
MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 2 MOJOKERTO
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

JENIS MADRASAH : Madrasah Ibtidaiyah (MI) JUMLAH SOAL : 50 Soal

MATA PELAJARAN : Sejarah Kebudayaan Islam BENTUK SOAL : 35 Pilihan ganda
: 10 Isian
: 5 Uraian

KOMPETENSI KOMPETENSI KELAS/ MATERI BENTU NO

NO INDIKATOR SOAL
INTI (KI) DASAR (KD) SMT POKOK K SOAL SOAL
1. Menerima Memahami IV/1 Ketabahan Siswa dapat mengenal tempat Nabi Muhammad Saw. Menerima wahyu
1 PG 1
dan ketabahan Nabi Nabi pertama
menjalankan Muhammad Muhammad Siswa dapat mengetahui dakwah Nabi Muhammad SAW secara
2 PG 2
ajaran agama SAW dan para SAW dan semgbunyi-semgbunyi
yang sahabat dalam para sahabat
3 Siswa dapat mengetahui orang-orang yang pertama kali masuk Islam PG 3
dianutnya berdawah dalam
2. Menunjukkan berdawah Siswa dapat mengetahui usia Nabi Muhammad SAW ketika menjadi
4 PG 4
perilaku Rasul
jujur,disiplin, Siswa dapat mengetahui surat yang menjadi wahyu pertama turun ke
5 PG 5
tanggungjaw Nabi Muhammad SAW
ab, santun, Siswa dapat mengetahui orang yang pertama masuk Islam dari
6 PG 6
peduli, dan kalangan laki-laki dewasa
percaya diri Siswa dapat mengetahui orang yang pertama masuk Islam dari
7 dalam
PG 7
kalangan perempuan
berinteraksi Siswa dapat mengetahui Dalam meneladani dakwah Nabi Muhammad
8 dengan PG 8
SAW dalam berdakwah adalah dengan sifat Sabar
keluarga,
Siswa dapat mengetahui penerapan sikap sehari hari yang
teman, guru,
9 dan mencerminkan ketabahan Nabi Muhammad SAW dalam PG 9
tetangganya berdakwah
3. Memahami Siswa dapat mengetahui pemboikotan yang dilakukan oleh kafir
10 PG 10
pengetahuan Quraisy terhadap Bani Hasyim
faktual Memahami ciri IV/1 Ciri ciri Siswa dapat mengetahui sifat-sifat terpuji dan mulia yang dimiliki Nabi
11 PG 11
dengan cara ciri kepribadian kepribadian Muhammad Saw
12 mengamati Nabi Nabi Siswa dapat mengetahui Rasul yang diutus oleh Allah SWT sebagai PG 12
Muhammad Muhammad rahmat bagi seluruh alam adalah Nabi Muhammad Saw
 (mendengar,
13 Siswa dapat mengetahui arti dari sifat-sifat rasul PG 13
melihat,
membaca) Siswa dapat mengetahui gelar Nabi Muhammad SAW karena
14 PG 14
kejujurannya
dan menanya
15 berdasarkan Siswa dapat mengetahui nama pedang kesayangan Rasulullah PG 15
rasa ingin
16 Siswa dapat mengetahui sifat mustahil bagi rasul PG 16
tahu tentang
dirinya, Siswa dapat mengetahui salah satu kepribadian Nabi Muhammad SAW
17 PG 17
makhluk adalah santun
18 ciptaan Siswa dapat mengetahui arti sifat tabligh PG 18
Tuhan dan
19 kegiatannya,
Siswa dapat mengetahui peran Rasulullah sebagai syahidan PG 19
dan benda- Siswa dapat mengetahui wujud meneladani kepribadian Nabi
20 PG 20
benda yang SAW sebagai SAW sebagai Muhammad SAW. Ash Shiddiq dalam kehidupan sehari-hari
21 dijumpainya rahmat bagi rahmat bagi Siswa dapat mengetahui peran Rasulullah sebagai Nadziran PG 21
di rumah, seluruh alam seluruh alam
22 sekolah, Siswa dapat mengetahui peran Rasulullah sebagai da’iyan PG 22
dantempat
23 Siswa dapat mengetahui peran Rasulullah sebagai sirajan muniran PG 23
bermain.
Siswa dapat mengetahui surat yang menerangkan bahwa Nabi
24 PG 24
4. Menyajikan Muhammad SAW menjadi rahmat bagi seluruh alam
pengetahuan Siswa dapat mengetahui sifat kasih sayang dari Rasulullah SAW
25 PG 25
factual dalam terhadap sesama
bahasa yang Siswa dapat mengetahui kasih sayang dari Rasulullah SAW terhadap
26 PG 26
jelas dan alam sekitar
logis dalam Siswa dapat mengetahui bahwa Allah SWT memuji Nabi Muhammad
27 PG 27
karya yang SAW sebagaimana dalam firmanNya
estetis, dalam Memahami IV/I Sebab sebab Siswa dapat mengetahui Sebab para Sahabat Nabi Muhammad Saw.
28 gerakan yang
PG 28
sebab sebab dan peristiwa Hijrah ke Habsyah
mencerminka dan peristiwa sahabat Siswa dapat mengetahui Kapan terjadinya para sahabat hijrah ke
29 n anak sehat, PG 29
sahabat hijrah hijrah ke Habasyah
dan dalam ke Habasyah Habasyah Siswa dapat mengetahui jumlah orang yang ikut hijrah pertama dan
30 tindakan yang PG 30
kedua ke Habasyah
31 mencerminka Siswa dapat mengetahui orang yang masuk Islam pada tahun keenam PG 31
n perilaku kenabian dan membela Nabi Muhammad ketika Abu Jahal menghina
anak beriman dan mengancam akan membunuhnya
 Siswa dapat mengetahui orang yang masuk Islam pada tahun keenam
32 PG 32
kenabian dan ingin membunuh Nabi Muhammad SAW
Siswa dapat mengetahui lama para sahabat yang hijrah pertama ke
33 PG 33
Habasyah
dan berakhlak Siswa dapat mengetahui nama raja Habasyah yang menyambut baik
34 PG 34
mulia. kedatangan para sahabat untuk hijrah
Siswa dapat mengetahui Nama sahabat yang memimpin umat Islam
35 PG 35
Hijrah ke Habasyah yang kedua
36 Memahami ciri IV/1 Ciri ciri Siswa dapat mengetahui arti sifat sidiq ISIAN 1
ciri kepribadian kepribadian
37 Siswa dapat mengetahui arti sifat amanah ISIAN 2
Nabi Nabi
Muhammad Muhammad
38 Siswa dapat mengetahui arti sifat tabligh ISIAN 3
SAW sebagai SAW sebagai
39 rahmat bagi rahmat bagi Siswa dapat mengetahui arti sifat fathanah ISIAN 4
seluruh alam seluruh alam
40 Siswa dapat mengetahui arti sifat basyiran ISIAN 5
Memahami IV/1 Ketabahan
ketabahan Nabi Nabi
Muhammad Muhammad
41 SAW dan para SAW dan Siswa dapat mengetahui wahyu pertama yang turun ISIAN 6
sahabat dalam para sahabat
berdawah dalam
berdawah
Memahami IV/I Sebab sebab Siswa dapat mengetahui Nama utusan orang kafir Quraisy yang
42 ISIAN 7
sebab sebab dan peristiwa meminta kepada raja Najasyi untuk menolak kehadiran kaum muslimin
dan peristiwa sahabat
43 Siswa dapat mengetahui Nama 2 tokoh besar yang masuk Islam ISIAN 8
sahabat hijrah hijrah ke
ke Habasyah Habasyah Siswa dapat mengetahui keyakinan Raja Nejus sebelum memeluk
44 ISIAN 9
agama Islam
Siswa dapat mengetahui umat Islam dapat bertahan selama Hijrah ke
45 ISIAN 10
Habasyah yang pertama
46
Memahami IV/1 Ketabahan
Siswa dapat memahami arti assabiqunal awwaluun URAIAN 1
ketabahan Nabi Nabi
47 Muhammad Muhammad Siswa dapat menyebutkan orang-orang yang pertama kali masuk Islam URAIAN 2
SAW dan para SAW dan
sahabat dalam para sahabat
berdawah dalam
 berdawah
Memahami ciri IV/1 Ciri ciri
ciri kepribadian kepribadian
Nabi Nabi
48 Muhammad Muhammad Siswa dapat menyebutkan sifat mulia Rasulullah SAW URAIAN 3
SAW sebagai SAW sebagai
rahmat bagi rahmat bagi
seluruh alam seluruh alam
Memahami IV/I Sebab sebab Siswa dapat memahami alasan Raja Nejus menerima kaum Muslimin
49 URAIAN 4
sebab sebab dan peristiwa dinegaranya
dan peristiwa sahabat
Siswa dapat menyebutkan orang-orang yang ikut hijrah pertama ke
50 sahabat hijrah hijrah ke URAIAN 5
Habasyah
ke Habasyah Habasyah

Mengetahui; Mojokerto, Nopember 2022

Kepala MIN 2 Mojokerto Penyusun Kisi-kisi Soal

Drs. MISBAKHUL ARIFIN MUNIF, S.Pd.I

NIP.196905022005011001 NIP. 198504182019031006