Disusun oleh :
NAMA : DWI AFRIZATUL AULIA
KELAS : XI-DKV 1
NIS : 11992/1481.1021
KOMPETENSI KEAHLIAN
DESAIN KOMUNIKASI VISUAL
61385-Jawa Timur
e. Email : personaliawpi1@gmail.com
f. Webside :
b. NIS : 11992/1481.1021
Timur
i
f. Email : dwiafrizatulaulia@gmail.com
LEMBAR PENGESAHAN
Mengetahui,
Pembimbing Industri Pembimbing Prakerin,
PT. Wijayaperkasa Indah Sekolah SMKN 1 PUNGGING
Mengetahui
Kepala Kompetensi Keahlian
Desain Komunikasi Visual
ii
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis ucapkan kepada Allah SWT atas segala rahmat serta
hidayah-Nya sehingga penulis bisa menyelesaikan kegiatan magang yang
dilaksanakan di PT. Wijayaperkasa Indah dengan baik.
Laporan Praktek Kerja Industri ini erisi penjelasan mengenai kegiatan-
kegiatan yang telah saya laksanakan selama menjalankan program sekolah yaitu
Praktek Kerja Industri di PT. Wijayaperkasa Indah selama kurang lebih 6 bulan,
yaitu dimulai tanggal 05 Juli 2023 sampai dengan 29 Desember 2023.
Pada kesempatan ini saya menyampaikan terima kasih yang setulusnya
kepada
beberapa pihak sebagai berikut :
1) Pak Muharto, S. Pd, M. MM selaku Kepala SMK NEGERI 1
PUNGGING yang telah memberikan izin pada kelas XI Desain Komunikasi
Visual 1 untuk melaksanakan Praktek Kerja Industri.
2) Bapak Nuqi Dwi Rifianto, S.Sn ( Kepala Program Multimedia SMK
NEGERI 1 PUNGGING )
3) Bapak Alfian Mada Prasetya, S.Pd ( Koord. Pokja Progli Desain
Komunikasi Visual ) selaku guru pembimbing Desain Komunikasi Visual SMK
NEGERI 1 PUNGGING yang senantiasa memberikan bimbingan dan arahan
kepada saya dalam melaksanakan Praktek kerja Industri sekaligus dalam
menyusun laporan ini.
4) Bapak Alfian Mada Prasetya, S.Pd selaku pembimbing Praktek Kerja
Industri dari sekolah.
5) Bapak Pit Hartono sebagai Direktur Utama di tempat saya melakukan
Praktek Kerja Industri.
iii
6) Bapak Bashory sebagai pembimbing di tempat Praktek Kerja Industri.
7) Seluruh karyawan di NAMA MASING-MASING DU dan rekan XI
Desain Komunikasi Visual pelaksana Praktek Kerja Industri di NAMA MASING-
MASING DU/DI.
8) Serta, semua pihak yang tidak dapat saya sebutkan satu per satu.
iv
DAFTAR ISI
BAB II ISI...........................................................................................................4
2.1 Profil Perusahaan.............................................................................4
2.1.1 Tinjauan dan Sejarah Perusahaan ..............................................4
2.2 Tujuan Perusahaan, Visi dan Misi ................................................5
2.3 Produk Perusahaan .........................................................................5
2.4 Pembagian Pekerjaan .....................................................................5
2.4.1 Department Saw Mill.................................................................5
2.4.2 Department AD/KD-SS..............................................................5
2.4.3 Department Fancy......................................................................6
2.5 Peraturan Perusahaan ....................................................................6
2.6 Budaya Perusahaan ........................................................................7
2.7 Manajemen Operasional Perusahaan ...........................................7
2.8 Materi yang dipelajari atau dikerjakan di DU/DI .......................8
2.8.1 Tally Admin Produksi di Dept. Saw Mill...................................8
2.8.2 Tally Bongkar Akasia dan Keruing di Dept. Seasoning............8
2.8.3 Tally Stick Ulang Akasia...........................................................9
2.8.4 Tally Admin Produksi di Dept. Fancy........................................9
v
3.2 Manfaat..............................................................................................11
3.2.1 Bagi Siswa..................................................................................11
3.2.2 Bagi Perusahaan.........................................................................12
3.2.3 Bagi Sekolah ..............................................................................12
3.3 Pengembangan atau tindak lanjut..................................................12
BAB IV PENUTUP............................................................................................13
4.1 Kesimpulan ......................................................................................13
4.2 Saran ................................................................................................13
4.3 Lampiran Dokumentasi...................................................................14
vi
DAFTAR GAMBAR
vii
BAB I
PENDAHULUAN
1
2
1.2.2 Visi
a) Menjadi lembaga diklat yang berorientasi kepada kompetensi da
n pengelolaan lingkungan yang ada di DU/DI.
b) Mengoptimalkan lembaga diklat yang berstandar internasional u
ntuk seluruh kompetensi keahlian.
c) Meningkatkan kemitraan dengan DU/DI dan Instansi/LSM lingk
ungan hidup di dalam maupun di luar negeri.
d) Mencetak SDM yang terampil, kompeten dibidangnya, berima
n, dan berakhlak mulia.
e) Mencetak SDM yang peduli terhadap pelestarian lingkungan hid
up.
f) Mencetak lulusan yang mampu bersaing di dunia kerja dan di
Perguruan Tinggi.
g) Mencetak lulusan yang mampu menciptakan lapangan kerja.
3
1.3 Tujuan
Adapun tujuan Prakerin adalah sebagai berikut :
a) Mengembangkan pengetahuan, sikap dan kemampuan serta me
nambah wawasan siswa-siswi yang berkaitan dengan pelajaran
yang telah diterima di sekolah.Untuk menambah pengalaman t
entang seluk beluk dunia industri.
b) Memadukan ilmu teori di sekolah dan ilmu yang didapatkan la
ngsung di objek tersebut.
c) Menunjukkan kepada siswa situasi sebenarnya / sesungguhnya
tentang dunia kerja tidak hanya melalui teori dan materi saja.
d) Untuk menerapkan ilmu-ilmu yang telah didapatkan di sekolah.
e) Untuk mencari pengalaman dalam Prakerin di dunai usaha/ind
ustri.
f) Meningkatkan dan memperluas proses penyerapan globalisasi.
g) Untuk mencari keselarasan ilmu yang telah didapat di sekolah
dengan kenyataan yang ada pada dunia usaha/industri.
h) Membekali siswa-siswi dengan pengalaman yang sebenarnya
dalam dunia kerja serta meningkatkan efisiensi proses pendidi
kan dan pelatihan kerja yang berkualitas dan professional.
1.5 Kegiatan
Tally kayu yang sudah di Grade, membuat data kayu sesuai hasil t
ally (ukuran panjang, lebar, tebal), membuat label yang berisi hasil tal
ly tersebut kemudian label ditempel di kayu untuk identitas dan melan
jutkan ke tahap selanjutnya, merekap laporan hasil kerja mesin dalam
1 hari dan menghitung kubikasi input bahan yang dikerjakan selama 1
hari tersebut.
BAB II
ISI
Gambar 2.1.1
Logo dan banner indentitas
PT. Wijayaperkasa Indah
PT. Wijayaperkasa Indah telah berdiri sejak tahun 1992 dan berlokasi di
Desa Wonosari,
Kec. Ngoro, Kab. Mojokerto. PT. Wijayaperkasa Indah adalah bisnis
keluarga milik pribadi
dengan jenis usaha yaitu Industri Barang Bangunan dari Kayu dengan
produk berupa Flooring,
Moulding, dan Furniture.
4
5
pun juga harus bisa mengikuti para karyawan disana dikarenakan peke
rjaan yang harus dengan teliti pengerjaannya, jika tidak maka akan ter
jadi kesalahan yang nantinya akan berpengaruh pada proses pendataan
selanjutnya. Namun karena para pekerja disana sangatlah ramah d
an terbuka selalu, untuk bercerita keluh kesah di setiap harinya, juga s
ering mengajak ngobrol antar karyawan dan juga sering melakukan se
nda gurau disaat jam istirahat jadi suasananya tidak tegang dan bisa le
bih saling mengenal satu sama lain bahkan sudah seperti keluarga.
3.1 Keterlaksanaan
3.1.1 Faktor Pendukung
Berisi Mengenai faktor-faktor apapun yang menjadi penunjang ket
erlaksanaan Prakerin.
1. Didukung penuh oleh orang tua dan pembimbing prakerin.
2. Fasilitas dan alat perlengkapan kerja ditanggung oleh perus
ahaan.
3. Dari pihak perusahaan memberikan kepercayaan kepada sis
wa untuk melakukan pekerjaan di pabrik.
4. Di tempat Prakerin, para karyawan yang baik dan mengang
gap kita sebagai teman maupun saudara. Mereka selalu bers
edia apabila kita mengalami kesulitan maupun membutuhk
an informasi.
3.2 Manfaat
Berikut beberapa manfaat laporan PRAKERIN :
3.2.1 Bagi Siswa
1. Tujuan awal pembuatan laporan untuk mempaduk
an antara ilmu dari perusahaan dan ilmu dari sekol
ah.
2. Siswa telah dibekali agar dapat mengembangkan
kreativitas dan kemandirian dalam praktek kerja l
apangan, sehingga terciptanya Sumber Daya Man
usia (SDM) yang sesuai dengan kebutuhan dunia
kerja yang terarah untuk mencapai tingkat keahlia
n professional pada bidang tertentu yang berkomp
eten dan berkualitas dalam dunia industry/dunia u
saha
11
12
4.1 Kesimpulan
4.2 Saran
13
14
Hasil kayu balok keruing yang selesai Proses pembuatan label untuk kayu
di tally. yang sudah di tally.