LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

TAHUN AJARAN 2023/2024

PADA PT.KANAN VISUAL

Disusun sebagai persyaratan mengikuti Ujian Nasional tahun pelajaran

2023/2024

No NAMA SISWA NIS/NISN

1 ADAM DIPTA PUTRA 22230090/00758171199

2 MUHAMMAD HAFIZ 20210157/0055153617

3 LOPHE NATAMASKA 22230107/00213229

4 ADITHYA RAMADHAN S 22230091/0065361344

BIDANG STUDI KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN

KOMUNIKASI

KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN

INFORMATIKA
SMKS BINONG PERMAI AN-NURMANIYAH

i
 LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING DAN LEMBAR PENGESAHAN
Laporan praktek kerja lapangan yang disusun oleh:

NAMA SISWA NIS/NISN

ADAM DIPTA PUTRA 22230090/0075817199

MUHAMMAD HAFIZ 20210157/0055153617

LOPHE NATAMASKA 22230107/0061213229

ADITHYA RAMADHAN.S 22230091/0065361344

Kelas : XI MM 1

Program studi keahlian : Teknologi informasi dan komunikasi

Potensi keahlian : Teknik komputer dan informatika

Perusahaan/instansi : PT. KANAN VISUAL

Tanggal pelaksanaan : 2 oktober s.d 2 desember 2023

Laporan ini telah disahkan dan disetujui oleh,

Hari : Jumat
Tanggal : 2 Desember 2023

Di buat di : Tangerang

ii
 Yang bertanda tangan dibawah ini :

Kepala Sekolah Pembimbing PKL

DENY SUNANDAR, S.S. MM Eko Sulistyo, S.E

Pembimbing/Instansi Yang Membuat

Pernyataan

Azi

(..................................)
 ii

KATA PENGANTAR

Puji syukur saya panjatkan kepada Allah SWT karena berkat rahmat dan

karunia-nya saya dapat menyusun Laporan Kegiatan Praktek Kerja Lapangan

ini,sebagai persyaratan kenaikan kelas, yang telah dilaksanakan pada tanggal 2

Oktober sampai 2 Desember 2023 di PT.KANAN VISUAL.

Praktik Kerja Lapangan ini diadakan agar siswa mampu dalam mengenal dunia

pekerjaan, dan menambah wawasan siswa serta mendapatkan pengalaman kerja

yang bisa bermanfaat di masa yang akan datang.

Praktik Kerja Lapangan ini dapat terlaksana berkat dukungan serta partisipasi

dari berbagai pihak, oleh karena itu saya sangat berterima kasih kepada:

1. Orang tua dan keluarga yang telah memberikan dukungan serta motivasi

baik secara moral and material

2. Bapak Deny sunandar, S.S.MM Selaku kepala sekolah SMKS BINONG

PERMAI

3. Bapak Dedy Ruswandi , S.KOM Selaku kepala jurusan multi media

4. Bapak Eko Sulistyo, SE. Selaku guru pembimbing PKL.

 5. Bapak Azzi Buana Amriki, S.E selaku pemimpin PT.Kanan Visual

6. Serta kepada pihak-pihak yang terkait lainnya yang sudah membatu dalam

penyelesaian Laporan Praktik Kerja Lapangan ini.

Iii

DAFTAR ISI

LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN ..............................................................................i

LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING DAN LEMBAR PENGESAHAN ......................ii

KATA PENGANTAR ..................................................................................................................iii

DAFTAR ISI .................................................................................................................................iv

BAB 1 .............................................................................................................................................1

PENDAHULUAN .........................................................................................................................1

1.1 Latar Belakang PKL ............................................................................................................1

1.2 Tujuan Praktik Kerja Lapangan ....................................................................................2

1.3 Kewajiban Siswa/Siswi ditempat PKL ...........................................................................4

1.4 Manfaat Praktik Kerja Lapangan ...................................................................................4

PROFIL

INDUSTRI ......................................................................................................................6

1.5 Sejarah Perusahaan ............................................................................................................6

1.6 Struktur Organisasi ..........................................................................................................10

BAB 2

...........................................................................................................................................11

PEMBAHASAN ..........................................................................................................................1

iv

2.1 Deskripsi Kegiatan Prakterin

........................................................................................11

BAB

3 ...........................................................................................................................................13

PENUTUP ...................................................................................................................................13

3.1 Kesimpulan .........................................................................................................................13

3.2 Saran.....................................................................................................................................13
LAMPIRAN .................................................................................................................................1

DOKUMENTASI ........................................................................................................................1

iv

BAB 1
 PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang PKL

Praktik Kerja Lapangan atau disebut dengan PKL merupakan salah

satukegiatan pendidikan, pelatihan dan pembelajaran yang dilaksanakan di

Dunia Usaha Atau Dunia Industri dalam upaya pendekatan ataupun untuk

meningkatkan mutu siswa/siswi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dengan

kompetensi (kemampuan) siswa sesuai bidangnya dan juga menambah bekal

untuk masa yang akan datang guna memasuki dunia kerja yang semangkin

banyak serta ketat dalam persaingannya seperti di masa sekarang ini. Dalam

pelaksanaannya dilakukan dengan prosedur tertentu, bagi siswa yang bertujuan

untuk magang disuatu tempat kerja, baik dunia usaha maupun didunia industri

setidaknya sudah memiliki kemampuan dasar sesuai bidang yang digelutinya

atau sudah mendapatkan bekal dari pembimbing disekolah untuk memiliki ilmu-

ilmu dasar yang akan diterapkan dalam dunia usaha atau dunia Industri. Alasan

utama mengapa para siswa-siswi harus memiliki bekal ilmu pengetahuan dasar

sesuai bidangnya agar dalam pelaksanaan Praktek Kerja Industri tidak

mengalami kendala dalam penerapan Ilmu Pengetahuan dasar yang

kemungkinan besar dalam proses praktek kerja industri mendapatkan ilmu-ilmu

baru.

1
 Dalam pelaksanaan Praktek Kerja Industri ini diharapkan setiap siswa/siswi

mampu mengikuti kegiatan kerja serta memahami kegiatan kerja yang dilakukan

didunia usaha ataupun di dunia Industri agar siswa/siswi tersebut dapat

mencapai serta mendapatkan sesuatu yang baik dan berguna bagi dirinya serta

agar mampu menunjukan kinerjanya secara maksimal apa yang telah

dilakukannya selama berada di dunia usaha atau dunia Industri sehingga

mampu membuat dirinya diperhitungkan di dunia usaha atau dunia industri.

Prakerin memberikan dan sekaligus mengajarkan kepada siswa/siswi SMKS

BINONG PERMAI bagaimana kehidupan di dunia kerja disamping ajang uji coba

ilmu yang dipelajari, melalui prakerin diharapkan mampu memahami tentang

bagaimana tata dan aturan di dunia industri atau usaha, sehingga ketika

nantinya tamat sekolah sudah benar-benar siap bekerja baik secara keilmuan

maupun secara kejiwaan dan mental.

1.2 Tujuan Praktik Kerja Lapangan

1. Tujuan PKL bagi siswa yang pertama adalah diharapkan dapat

mengimplementasikan materi yang selama ini didapatkan di sekolah sehingga

dapat diterapkan dengan baik.

2. Tujuan PKL bagi siswa yang kedua adalah dapat membentuk pola pikir yang

konstruktif pola pikir bagi siswa-siswi PKL. Sehingga dapat melihat peluang di

masa depan.
3. Tujuan PKL bagi siswa yang ketiga adalah Bisa melatih siswa untuk

berkomunikasi atau berinteraksi secara profesional di dunia kerja yang

sebenarnya. Sehingga tidak merasa takut atau canggung lagi berkomunikasi

secara profssional.

4. Tujuan PKL bagi siswa yang keempat adalah dapat membentuk etos kerja

yang baik bagi siswa-siswi PKL. Sehingga kedepannya siswa dapat menjadi

sosok lulusan dan berkualitas.

5. Tujuan PKL bagi siswa yang kelima adalah bisa menambah dan

mengembangkan ilmu pengetahuan dasar yang dimiliki oleh siswa-siswi PKL

sesuai bidang masing-masing;

6. Tujuan PKL bagi siswa yang keenam adalah dapat menambah jenis

keterampilan yang dimiliki oleh siswa agar dapat dikembangkan dan

diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari.

7. Tujuan PKL bagi siswa yang ketujuh adalah bisa menjalin kerjasama yang

baik antara sekolah dengan dunia industri maupun dunia usaha.

8. Setiap lembaga, dunia industri maupun dunia usaha tentu saja memiliki

prosedur yang berbeda-beda tergantung dari kondisi masing-masing dunia

industri maupun dunia usaha terkait.

1.3 Kewajiban Siswa/Siswi ditempat PKL

1. Ada beberapa kewajiban di tempat PKL adalah:

2. Melaksanakan tugas pokok dan fungsi yang telah disepakati.

3. Mematuhi setiap instruksi ditempat kerja.

4. Melaksanakan K3 (Kesehatan dan Keselamatan Kerja).

 5. Menjaga nama baik lembaga pendidikan (Almamater), dunia usaha dan

dunia industri.

6. Melakukan observasi dan penelitian yang mempunyai tujuan positif.

7. Bertanya kepada pihak yang berkompten apabila kurang paham/

dimengerti.

1.4 Manfaat Praktik Kerja Lapangan

1. Menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki keahlian profesional,

dengan keterampilan, pengetahuan, serta etos kerja yang sesuai dengan

tuntutan zaman.

2. Mengasah keterampilan yang di berikan Sekolah Menengah Kejuruan

(SMK).

3. Menambah keterampilan, pengetahuan, gagasan-gagasan seputar dunia

usaha serta industri yang professional dan handal.

4. Membentuk pola pikir siswa -siswi agar terkonstruktif baik serta

memberikan pengalaman dalam dunia Industri maupun dunia kerja.

5. Menjalin kerja sama yang baik antara sekolah dan perusahaan terkait,

baik dalam dunia usaha maupun dunia Industri.

6. Mengenalkan siswa-siswi pada pekerjaan lapangan di dunia industri dan

usaha sehingga pada saatnya mereka terjun ke lapangan pekerjaan yang

sesungguhnya dapat beradaptasi dengan cepat.

7. Meningkatkan efisiensi waktu dan tenaga dalam mendidik dan melatih

tenaga kerja yang berkualitas.

8. Sebagai bentuk pengakuan dan penghargaan bahwa pengalaman kerja

sebagai bagian dari proses pendidikan.

9. Mempersiapkan sumber daya manusia berkualitas yang sesuai dengan

kebutuhan di era teknologi informasi dan komunikasi terkini.

10. Memberikan keuntungan pada pihak sekolah dan siswa-siswi itu sendiri,

karena keahlian yang tidak diajarkan di sekolah didapat didunia

usaha/industri.
 5

PROFIL INDUSTRI

1.5 Sejarah Perusahaan

 Azzi Buana Amriki, pria kelahiran tangerang 24 maret 1994

memulai karir sebagai staff dan crew di perusahaan Trans Corp

bagian Trans Event lalu memutuskan untuk berhenti dan memulai

bisnis pada tahun 2018.

IM YOUR PARTNER Event Organizer adalah bisnis pertama

event organizer yang bergerak di bidang Meeting, Incentive,

Convention, Exhibition ( MICE ) hingga 2019. 2019 melanjutkan bisnis

baru bernama Kanan Visual Digital Advertising Agency.

Era yang semakin maju mendorong para pemilik usaha untuk

selalu mengikuti tren digital. Salah satunya adalah dalam bentuk

digital marketing. Selain untuk meningkatkan nilai penjualan,

adanya digital marketingjuga dapat membangun branding

perusahaan secara lebih efektif dan tepat sasaran.

Kanan Visual Digital Advertising Agency adalah arah untuk

menjadi lebih baik dalam hal apa pun, yang juga dikemas dalam

kreativitas, kecerdasan, sehingga semua orang bisa mengerti dengan

mudah. Kanan Visual membantu Anda mengembangkan bisnis Anda.

Kami memberikan layanan terbaik kami, dengan menjunjung tinggi

nilai kreativitas.
 7

Kami juga akan memberikan Brand & Product Knowledge

kepada followers & nonfollowers client sehingga client bisa

mendapatkan keuntungan yang menjanjikan dengan branding yang

tepat di tangan yang tepat. Kanan Visual bernaung pada PT. Nayaka

Media Creative yang di didirikan sekelompok anak-anak muda yang

kreatif dan inovatif yang di support penuh oleh pemilik Tehnik

Sosrobahu Indonesia PT. Citra Angkasa Persada.

Kanan Visual memberikan jasa Social Media Management seperti

Instagram management, Facebook Management dan Tiktok

Management. Selain itu menyediakan jasa pembuatan Website & SEO

serta E-Commerce Management untuk Shopee dan Tokopedia

1.6 VISI DAN MISI PT. KANAN VISUAL

VISI Perusahaan:

Kanan Visual Digital Advertising Agency akan menjadi arah untuk

lebih baik dalam hal apa pun, yang juga dikemas dalam kreativitas,
kecerdasan, sehingga semua orang bisa mengerti dengan mudah dan

Kanan Visual membantu client untuk mengembangkan bisnis

dengan optimal.

MISI Perusahaan:

- MENINGKATNYA KONEKTIVITAS Mempromosikan bisnis client

kepada target pasar yang lebih terarah

- KONSUMEN PAHAM TEKNOLOGI Meningkatkan branding bisnis di

ranah dunia maya.Menjangkau pasar pengguna ponsel pintar.

9
STRUKTUR ORGANISASI PERUSAHAAN

PT
10
 BAB 2

PEMBAHASAN

2.1 Deskripsi Kegiatan Prakterin

Pada saat kami PKL di PT. KANAN VISUAL banyak sekali pelajaran serta

pengalaman yang kami dapatkan kami memulai pekerjaan dari jam 09:00-12:00,

berbagai kegiatan yang telah diberikan perusahaan kami laksanakan dengan

baik, kami dibimbing serta diarahkan dalam melakukan kegiatan, begitu banyak

hal baru yang kami dapatkan serta percaya diri yang mulai tumbuh di diri kami

berkat Praktik Kerja Lapangan ini, ada beberapa contoh kegiatan yang kami

lakukan selama PKL, antara lain:

1. memasukan color grading ke foto

2. Membuat Artikel

3. Membuat Bagan Organisasi,PPT

4. membuat desain produk kecantikan

5. Mengarsipkan data ke Google Drive

6. Mencari priset yang sesuai untuk foto

7. Membuat reels ig

8.Membuat feed ig

11
Selama 2 bulan kami berada di PT kanan visual kami dapat menyelesaikan tugas-

tugas tersebut, kami dibimbing dengan baik sehingga kami bisa menjadi rajin,

kreatif, disiplin, dan mandiri baik dalam waktu maupaun pekerjaan yang kami

lakukan, begitu banyak ilmu baru yang kami dapatkan hal ini membuat kami

lbegitu bersyukur bisa melaksanakan Praktik Kerja Lapangan dengan bimbingan

yang begitu bermanfaat.

 12

BAB 3

PENUTUP

3.1 Kesimpulan

Setelah kami melakukan Praktik Kerja Lapangan di PT. KANAN VISUAL kami

mendapatkan banyak manfaat, baik itu pengalaman, pengetahuan, yang terkait

dalam dunia kerja. Sehingga kami dapat menambah wawasan yang saya

dapatkan selama ini, kami bisa mengetahui seberapa jauh kemampuan yang

sudah kami dapat di sekolah. Sehingga suatu saat nanti jika kami memasuki

dunia kerja tidak akan ragu melakukannya, karena sebelumnya sudah

mempunyai pengalaman yang baik.

Selama kami melakukan PKL saya merasa senang serta mendapatkan

pengalaman bekerja, meskipun kami masih banyak kekurangan tetapi kami

tetap berusaha semaksimal mungkin untuk mengikuti sistem kerja. Pengalaman

itu bagi kami sesuatu berharga, terutama sifat kekeluargaannya menjadikan

suasana kerja lebih nyaman dan menyenangkan. Semoga pengalaman yang

singkat ini dapat dijadikan momen untuk meningkatkan semangat belajar,

sehingga pada waktunya kelak kami merasa siap bersaing dalam dunia kerja

baik di dunia industri maupun dunia usaha lainnya.

3.2 Saran
Dari hasil selama kami melakukan kegiatan PKL, kami sedikit memberikan saran

agar PKL dapat dilaksanakan dengan lancar dan baik kedepannya.

13

Untuk Siswa:

Kepada para peserta PKL agar mempersiapkan diri dengan menguasai

pelajaran yang akan diterapkan dalam industri, agar memudahkan dalam

melakukan praktek kerja lapangan di perusahaan.

Bagi siswa atau siswi yang melakukan kegiatan PKL saran yang paling

penting adalah menjaga nama baik sekolah di mana perusahaan tempat di

laksanakan kegiatan dan mematuhi peraturan yang ada di perusahaan.

Untuk Perusahaan:

Kami juga ingin memberikan saran pada pihak perusahaan, agar tidak perlu

sungkan terhadap anak PKL, usahakan berikan tugas asalkan dengan bimbingan

terlebih dahulu sebelum tugas dilaksanakan, agar hasilnya menjadi efektif dan

efisien.
 Untuk para karyawan lebih ditingkatkan lagi motivasi dan kedisiplinannya

dalam bekerja. Serta Hubungan karyawan dengan siswa/siwi PKL diharapkan

selalu terjaga keharmonisannya agar dapat tercipta suasana kerjasama yang

baik.

14

Untuk Sekolah:

Bagi sekolah sebaiknya siswa/siswi yang akan diterjunkan ke perusahaan

untuk mengikuti PKL dibekali terlebih dahulu mengenai pekerjaan yang akan

dilakukan dalam perusahaan, sehingga siswa atau siswi merasa siap baik secara

mental maupun fisiknya.

Pemantauan terhadap siswa/siswi yang sedang PKL maupun yang baru akan

melaksanakan PKL agar lebih ditingkatkan lagi untuk menyakinkan pihak

perusahaan terhadap program PKL yang dilaksanakan.

Dalam pembekalan materi fisik maupun mental agar lebih ditingkatkan

terutama untuk pembinaan mental siswa/siswi. Dan juga guru-guru selalu

memberikan motivasi, bimbingan dan keringanan pada siswa/siswi yang sedang

PKL.
 15

LAMPIRAN

DOKUMENTASI

A. Pekerjaan selama PKL

Foto Selama PKL
KUNJUNGAN PEMBIMBING KE TEMPAT PKL