KISI-KISI ASESMEN MADRASAH

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BAHASA ARAB

TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Jenjang : Madrasah Ibtidaiyah (MI)
Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam

NO KOMPETENSI DASAR MATERI ESENSIAL INDIKATOR

1. 3.1 Memahami sebab-sebab dan peristiwa Sebab-sebab peristiwa  Mengidentifikasi sebab-sebab

sahabat hijrah ke Habasyah sahabat hijrah ke Habasyah hijrah sahabat ke Habasyah

2. 3.2 Memahami ketabahan Nabi Muhammad Sikap tabah Nabi  Mengidentifikasi sikap tabah
Saw.dan para sahabat dalam berdakwah Muhammad Saw. dan Nabi Muhammad Saw. dan para
sahabat dalam berdakwah. sahabat dalam berdakwah
 Menunjukkan sikap tabah
menghadapi cobaan dalam
menyampaikan kebenaran
sebagai bentuk meneladani
ketabahan Nabi Muhamad saw.
dan para sahabatnya dalam
berdakwah
3. 3.3 Memahami ciri-ciri kepribadian Nabi Ciri-ciri kepribadian Nabi  Menentukan perilaku sehari-
Muhammad Saw. sebagai rahmat bagi Muhammad Saw. sebagai hari yang mencerminkan
seluruh alam rahmat bagi seluruh alam kepribadian Nabi Muhammad
saw. sebagai rahmat bagi
seluruh alam

4. 3.4 Mengetahui sebab-sebab Nabi Hijrah ke Thaif  Menunjukkan kesabaran Nabi

Muhamad saw. Hijrah ke Thaif Muhamad saw. dalam peristiwa
hijrah ke Thaif
5. 3.5 Menganalisis latar belakang dan Peristiwa Isra’ Mi’raj Nabi  Menghubungkan peristiwa Isra’
peristiwa Isra' Mi'raj Nabi Muhammad Saw. Mi’raj dengan fakta-fakta
Muhammad Saw. sejarah sebelum peristiwa Isra’
Mi’raj.
 Menunjukkan hikmah dari
peristiwa isro’ mi’roj
6. 3.7 Menganalisis sebab-sebab dan peristiwa Sebab-sebab hijrah Nabi  Memberikan argumen/alasan
NO KOMPETENSI DASAR MATERI ESENSIAL INDIKATOR
hijrah Nabi Muhammad Saw. ke Yatsrib Muhammad Saw. ke Yatsrib hijrah Nabi Muhammad Saw. ke
Yatsrib

7. 3.1 Menganalisis upaya yang dilakukan Upaya Nabi Muhammad  Mengorganisasikan upaya Nabi
Nabi Muhammad Saw. dalam membina Saw. dalam membina Muhammad Saw. dalam
masyarakat Madinah masyarakat Madinah membina masyarakat Madinah.

8. 3.2 Menganalisis upaya Nabi Muhammad Upaya Nabi Muhammad  Mengklasifikasi perilaku Nabi
Saw. dalam menegakkan berbagai Saw. dalam menegakkan Muhammad Saw. dalam
kesepakatan dengan kelompok non berbagai kesepakatan menegakkan berbagai
muslim dengan kelompok non kesepakatan dengan kelompok
muslim non muslim

9. 3.4 Menganalisis cara-cara Rasulullah Saw. Peristiwa Fathu Makkah  Menunjukkan seba-sebab
dalam menjaga perdamaian dengan terjadinya Fatkhu Makkah
kaum Quraisy dalam peristiwa Fathu
 Menunjukkan hikmah dari
Makkah
peristiwa Fatkhu Makkah

10. 3.5 Menganalisis peristiwa- peristiwa pada Peristiwa- peristiwa pada  Menyimpulkan peristiwa-
masa menjelang akhir hayat Rasulullah masa menjelang akhir peristiwa pada masa menjelang
Saw. hayat Rasulullah Saw. akhir hayat Rasulullah saw.

11. 3.6 Menganalisis kisah teladan Abu Bakar Kisah teladan Abu Bakar
as-Siddiq sebagai sahabat dan khalifah as-Siddiq sebagai sahabat
dan khalifah
 Mengidentifikasi prestasi
sahabat Abu Bakar as-Siddiq
sebagai khalifah
 Mengidentifikasi contoh nilai-
nilai positif dari kekhalifahan
Abu Bakar Ash-Shidiq
12. 3.7 Menganalisis kisah teladan Umar bin Kisah Umar bin Khattab  Menentukan perilaku sehari-
Khattab sebagai sahabat dan khalifah sebagai sahabat dan hari yang sesuai dengan
kepribadian sahabat Umar bin
NO KOMPETENSI DASAR MATERI ESENSIAL INDIKATOR
khalifah Khattab.
Menunjukkan jasa-jasa khalifah
Umar bin Khothob selama
menjadi khalifah

13. 3.8 Menganalisis kisah teladan Usman bin Kisah teladan khalifah  Menentukan perilaku sehari-
Affan sebagai sahabat dan khalifah Usman bin Affan sebagai hari yang sesuai dengan
sahabat dan khalifah kepribadian sahabat Usman bin
Affan.
 Menunjukkan jasa-jasa khalifah
Ustman bin Affan ketika
menjabat sebagai khalifah

14. 3.9 Menganalisis kisah teladan Ali bin Abi Kisah teladan khalifah Ali  Menunjukan sejarah kekhalifahan Ali
Talib sebagai sahabat dan khalifah bin Abi Talib bin abi Thalib

15. 3.1 Menganalisis biografi Sunan Peran Sunan Maulana  Mencontohkan sikap sehari-hari
Maulana Malik Ibrahim dan perannya Malik Ibrahim yang sesuai dengan keteladanan
dalam mengembangkan Islam di Maulana Malik Ibrahim dalam
Indonesia mengembangkan Islam di
Indonesia

16. 3.2 Menganalisis biografi Sunan Ampel dan

perannya dalam mengembangkan Islam
di Indonesia

Peran Sunan Ampel dalam  Menunjukkan sejarah perjuangan

mengembangkan Islam di Sunan Ampel dalam
Indonesia mengembangkan Islam di
Indonesia

17. 3.3 Menganalisis biografi Sunan Giri dan
perannya dalam mengembangkan Islam
di Indonesia
 Menjelaskan strategi dakwah
yang dilakukan oleh Sunan
Ampel
Peran Sunan Giri dalam  Menganalisis strategi dakwah
mengembangkan Islam di yang digunakan Sunan Giri
Indonesia dalam mengembangkan Islam di
NO KOMPETENSI DASAR MATERI ESENSIAL INDIKATOR
Indonesia

18. 3.4 Menganalisis biografi Sunan Bonang Perjuangan Sunan Bonang  Mengaitkan peran Sunan
dan perannya dalam mengembangkan dalam mengembangkan Bonang dengan perkembangan
Islam di Indonesia Islam di Indonesia Islam di Kabupaten Tuban

19. 3.5 Menganalisis biografi Sunan Drajat dan Peran Sunan Drajat dalam  Menganalisis stategi perjungan
perannya dalam mengembangkan Islam mengembangkan Islam di Sunan Drajat dalam
di Indonesia Indonesia mengembangkan Islam di
Indonesia
20. 3.6 Menganalisis biografi Sunan Kalijaga Perjuangan Sunan Kalijaga  Meganalisis strategi Sunan
dan perannya dalam mengembangkan dalam mengembangkan Kalijaga dalam mengembangkan
Islam di Indonesia Islam di Indonesia Islam di Indonesia

 Membedakan Perjuangan
Sunan Kalijaga dengan Sunan
Bonang dalam mengembangkan
Islam di Indonesia

21. 3.7 Menganalisis biografi Sunan Muria dan Biografi Sunan Muria  Menunjukkan sejarah
perannya dalam mengembangkan Islam perjuangan Sunan Muria dalam
di Indonesia mengembangkan Islam di
Indonesia
 Menjelaskan strategi dakwah
yang dilakukan oleh Sunan
Muria untuk mengembangkan
Islam di Indonesia
22. 3.8 Menganalisis biografi Sunan Kudus dan Perjuangan Sunan Kudus  Menentukan sikap sehari-hari
perannya dalam mengembangkan Islam dalam mengembangkan yang mencerminkan sikap
di Indonesia Islam di Indonesia positif dalam pribadi Sunan
Kudus
NO KOMPETENSI DASAR MATERI ESENSIAL INDIKATOR

 Mengorganisasi peran Sunan

Kudus dalam mengembangkan
Islam di Indonesia

23. 3.9 Menganalisis biografi Sunan Gunung Peran Sunan Gunung Jati  Menganalisis perbedaan
Jati dan perannya dalam dalam mengembangkan perjuangan Sunan Gunung Jati
mengembangkan Islam di Indonesia Islam di Indonesia dengan Sunan Kalijaga dalam
mengembangkan Islam di
Indonesia