KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN KAMPAR

MADRASAH ALIYAH NEGERI 4
JALAN RAYA PEKANBARU – BANGKINANG KM. 35 KECAMATAN KAMPA – KABUPATEN KAMPAR 28461
e-mail : manegeri4kampar@gmail.com

PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia TANGGAL : …….2023

KELAS : XI/ MIA/ IIS WAKTU : 90 menit

A.Pilihlah salah satu jawaban A, B, C dan D yang kamu anggap paling benar !
1. Baclah teks berikut!

Dengan banyaknya penderita penyakit demam berdarah di Desa Sukatani, diperlukan adanya program kebersihan
secara menyeluruh, terutama terhadap tempat-tempat pembuangan air yang ada di Desa tersebut.

Penggalan teks tersebut biasanya ditempatkan dalam proposal bagian….

A. Latar belakang masalah

B. Tujuan kegiatan
C. Ruang lingkup kegiatan
D. Jenis-jenis kegiatan
E. Fasilitas yang di miliki

2. Perhatikan penggalan teks proposal berikut!

“Sehubung dengan hal itu, perlu diadakannya tinjauan terhadap karya ilmiah siswa SMK AL WAFA untuk
mengetahui kadar keilmuannya. “

Penggalan teks proposal tersebut termasuk ke dalam sistematika….

A. Latar belakang
B. Rumusan masalah
C. Kajian teori
D. Penutup
E. Metode penelitian

3. Perhatikan bagian-bagian proposal berikut!

1. Landasan teori
2. Tujuan penelitian
3. Latar belakang masalah
4. Kerangka penulisan laporan
5. Rumusan masalah
6. Metode penelitian
7. Manfaat penelitian

Urutan sistematikan penulisan proposal yang tepat adalah….

A. 3,5,2,7,1,6,4
B. 3,2,5,7,1,6,4
C. 3,5,2,7,1,4,6
D. 1,4,5,3,2,7,6
E. 1,5,4,3,2,7,6

4. Perhatikan penggalan teks proposal berikut!

Adapun masalah yang menjadi fokus kegiatan dapat dirumuskan sebagai berikut.

Penggalan proposal tersebut termasuk ke dalam sistematika bagian….

A. Latar belakang
B. Rumusan masalah
 C. Tujuan
D. Kajian teori
E. Jadwal kegiatan

5. Bacalah teks proposal berikut!

Adapun maksud kami mengadakan kegiatan ini adalah sebagai berikut!

1. Memperkenalkan kebudayaan daerah kepada siswa SMA

2. Memacu siswa SMA untuk mencintai kebudayaan daerah
3. Membentuk kegiatan remaja yang positif

Proposal tersebut termasuk pada bagian….

A. Susunan panita
B. Dasar pemikiran
C. Latar belakang
D. Anggaran dana
E. Tujuan kegiatan

6. Tujuan kami mengadakan kegiatan ini adalah sebagai berikut.

(1)Mempererat hubungan antarasiswa di SMA ini

(2)Memacu kreativitas dalam bidang fotografi

(3)Membentuk kegiatan remaja yang positif

Bagian proposal di atas merupakan….

A. Latar belakang
B. Dasar pemikiran
C. Tujuan
D. Kepenitiaan
E. Anggaran

7. Perhatikan penggalan teks di bawah ini!

Kebersihan lingkungan merupakan keadaan bebas dari kotoran, termasuk di dalamnya debu, sampah, dan bau. Di
Indonesia, masalah kebersihan lingkungan selalu menjadi perdebatan dan masalah yang berkembang. Kasus-kasus
yang menyangkut masalah kebersihan setiap tahunnya terus meningkat. Masalah tentang kebersihan lingkungan yang
tidak kondusif dikarenakan masyarakat selalu tidak sadar akan hal kebersihan lingkungan.

Penggalan teks di atas termasuk teks….

A. Narasi
B. Berita
C. Pidato
D. Persuasi
E. Karya tulis ilmiah

8. Teks di atas merupakan bagian yang disebut….

A. Judul
B. Tujuan
C. Manfaat
D. Rumusan masalah
E. Latar belakang masalah

9. Bacalah topik karya tulis berikut!

Topik: pemberdayaan Keluarga Miskin di Era Globalisasi.

Kalimat rumusan masalah yang sesuai dengan topic tersebut adalah….

A. Apa yang menyebabkan banyak keluarga miskin di era globalisasi?

B. Mengapa banyak ditemukan keluarga miskin di era globalisasi?
 C. Bagaimana cara memperdayakan keluarga miskin di era globalisasi?
D. Siapa yang berkewajiban memberdayakan keluarga miskin?
E. Di mana keluarga miskin dapat melakukan pemberdayaan diri?

10. Penulisan judul karya ilmiah yang tepat adalah….

A. Hasil Percobaan Masyarakat desa Dalam Membudidayakan Lele Dumbo
B. Percobaan Pembiakan Pohon Anggur dengan Sistem Cangkok
C. Kegiatan Remaja Kecamatan Banjarsari Dalam Mengisi Liburan Sekolah
D. Laporan Hasil Sensus Di Desa Sukakarya, Kecamatan Rajadesa, Ciamis
E. Keadaan Penduduk Kota Dalam Perbandingannya dengan keadaan Penduduk Desa

11. Bacalah penggalan karya ilmiah berikut!

Karya ilmiah ini ditulis dengan menggunakan teknik pengumpulan data berupa angket. Angket disebar sejumlah 40
lembar. Angket berisi pertanyaan-pertanyaan mengenai boraks dan formalin pada makanan yang mengacu pada tujuan
yang telah ada.

Penggalan karya ilmiah tersebut merupakan bagian….

A. Teknik angket
B. Hipotesis
C. Pembahasan penelitian
D. Metode penelitian
E. Jabaran variable penelitian

12. Bacalah simpulan karya ilmiah berikut!

Berdasarkan uraian-uraian tersebut, dapat diketahui bahwa minat dan apresiasi siswa terhadap karya sastra berupa
puisi cukup tinggi.

Kalimat saran yang tepat berdasarkan simpulan tersebut adalah….

A. Hendaknya minat dan apresiasi puisi yang telah dimiliki oleh siswa lebih dikembangkan lagi
B. Hendaknya lomba baca puisi dapat dijadikan sebagai kegiatan intrakurikuler dalam kurikulum sekolah
C. Hendaknya siswa sekolah dapat mengumpulkan bermacam-macam puisi dan membukukannya
D. Hendaknya sekolah mengundang para penyair untuk membacakan puisi-puisinya
E. Hendaknya pemerintah menyediakan gedung khusus pengembangan satra

13. Perhatikan data berikut!

(1)Kerangka teoritis
(2)Metode penelitian
(3)Pendahuluan
(4)Kesimpulan
(5)Analisis data

Laporan penelitian dapat disusun dengan urutan yang benar yaitu….

A. 5, 4, 3,2,1
B. 4,3,2,1,5
C. 3,1,2,5,4
D. 2,1,5,4,3
E. 1,2,3,4,5

14. Laporan karya ilmiah harus sesuai dengan keadaan yang sebenarnya, berarti penyampaian laporan tersebut bersifat….
A. Factual
B. Aktual
C. Denotatif
D. Objektif
E. Informative

15. Topik: Manfaat olahraga bagi pelajar.

 Rumusan masalah berdasarkan topik tersebut yang tepat adalah…..

A. Bagaimana olahraga yang tepat bagi peajar?

B. Benarkah pelajar harus selalu berolahraga?
C. Bagaimana pelajar bisa melakukan olahraga tanpa mengganggu jam pelajaran?
D. Apakah kurang berolahraga dapat menurunkan prestasi siswa?
E. Apakah manfaat yang diperoleh dengan berolahraga?

16. Perhatikan data buku berikut!

(1)Judul buku

(2)Penyusun

(3)Penerbit

(3)Kota terbit

(4)Tahun terbit

Jika data buku tersebut ditulis dalam daftar pustaka, urutan yang benar adalah…..

A. 5,4,3,2,1
B. 4,1,2,3,5
C. 2,5,1,4,3
D. 1,3,4,2,5
E. 1,3,2,5,4

17. Berikut yang termasuk bagian pendahuluan suatu karya tulis adalah….
A. Halaman, kata pengantar, dan daftar isi
B. Latar belakang masalah, tujuan penulisan, dan manfaat
C. Daftar isi, daftar table, dan kata pengantar
D. Pendahuluan, metode penelitian, dan pelaksanaan penelitian
E. Kepustakaan, pengumpulan data, analisis, dan pembahasan

18. Perhatikan penggalan karya ilmiah berikut!

(1)Apa pengaruh globalisasi untuk dunia pendidikan?

(2)Apa penyebab buruknya pendidikan di era globalisasi?

keterangan diatas terdapat pada bagian… karya ilmiah.

A. Latar belakang
B. Tujuan penulisan
C. Manfaat penulisan
D. Rumusan masalah
E. Metodologi penelitian

19. Bacalah teks berikut!

“Insiden” kecil ini mewarnai karya Suwarno, yang jika tidak salah, juga merupakan disertasinya. Suwarno adalah
orang Yogyakarta. Ia hidup di sana dan sangat mencintai kebudayaan Yogyakarta. Suwarno juga mengagumi
Hemengku Bowono IX. Akibatnya, buku itu over repetitive dan kurang perbandingan.

Penggalan resensi di atas merupakan unsur resensi yang menunjukkan…. buku

A. Keunggulan
B. Isi pokok
C. Deskripsi
D. Kelemahan
E. Identitas

20. Berikut ini yang termasuk dalam bagian kekurangan buku adalah….
A. Terdapat sejumlah istilah yang asing dalam buku, tetapi tidak dijelaskan secara mendetail
 B. Buku berjudul Metodologi penelitian dan Teknik Penyusunan Skripsi ditulis oleh H. Abdurrahmat Fathoni
C. Buku ini berisi tentang seluk beluk metodologi penelitian, prosedur, dan desain penelitian ilmu social
D. Buku dapat dengan mudah didapatkan di toko buku yang terdekat karena merupakan buku yang diproduksi
secara besar-besaran
E. Buku ini disusun berdasarkan pandangan serta pemikiran dari beberapa penelitian serta pakar dalam bidang ilmu
metodologi penelitian

21. Cermatilah teks berikut!

Cerita ini baik dan mudah dimengerti. Pengarang menyajikan masalah yang actual dan sering kita jumpai sehari-hari.
Semuanya dapat diterima akal sehat serta tidak membosankan. Pengarang menguraikan panjang lebar karakter tokoh-
tokohnya. Jadi, cerita tidak kabur. Saying, pengarang sering mengulang-ulang kata. Dalam satu buku, mungkin lebih
dari empat kisah.

Kalimat resensi yang mengungkapkan kelebihan buku adalah….

A. Cerita dapat diterima akal sehat dan tidak membosankan

B. Karakter tidak tergambar dengan cepat dan harus membaca berulang-ulang
C. Pengarang menghidupkan cerita dengan cerita dan menghalangi
D. Cerita diungkapkan seperti lazimnya cerita yang lain
E. Kebosanan dapat diatasi oleh pembaca buku ini

22. Perhatikan penggalan drama berikut ini!

Maimunah : “Ayo Nak, pulang bersama Ibu!”

Iskandar : “ Tidak, Anda bukan ibuku. Aku tidak memiliki ibu miskin sepertimu.”

Maimunah :”Ingat, Nak, janganlah engkau balas air susu dengan air tuba!”

Iskandar :”apa peduliku? Pergi sana! Aku tidak mau lagi melihatmu.”

Maimunah : “Anak durhaka! Semua yang kau miliki akan sia-sia!”

Iskandar : (…..)

Agar menjadi drama tragedy, petunjuk lakuan yang tepat untuk melengkapi penggalan drama di atas adalah…..

A. Iskandar tersadar dan meminta maaf kepada ibunya

B. Iskandar mengajak ibunya tinggal bersama di kota
C. Iskandar berjanji tidak akan mengulangi kesalahan yang sama
D. Iskandar bersimpuh di kaki ibunya dan meminta maaf dengan tulus
E. Tiba-tiba ada mobil saat Iskandar menyebrang jalan. Iskandar tertabrak dan mengalami koma

23. Cermatilah teks berikut!

Damar :”Hai, Di! Kamu tidak ke kantor?”

Didi :”Tidak, Mar. aku sedang malas, nih.”

Damar :”Mengapa, Di? Kamu punya masalah? Ceritakan padaku! Mungkin aku bisa membantumu.”

Didi :”Orang tuaku sering bertengkar akhir-akhir ini. Mungkin mereka akan bercerai

Damar : “(menatap Didi sesaat, kemudian menepuk-nepuk bahu Didi) “Sabar, Di. Ini cobaan dari Tuhan untuk
keluargamu. Kamu mesti sabar. Kamu harus membantu orang tuamu menyelesaikan masalah ini dengan arif.”

Didi :”Terimakasih, Mar, doakan aku, yah!”

Damar : “Tentu, kamukan sahabat baikku.”

Masalah yang diungkapkan dalam kutipan naskah drama tersebut adalah….

A. Kesulitan orang tua mendidik anak

B. Perbedaan pendapat mengenai masalah keluarga
 C. Pertengkaran dua sahabat karena perbedaan pendapat
D. Masalah generasi tua di mata generasi muda
E. Konflik orang tua yang berdampak kepada anak

24. Watak Damar dalam kutipan drama tersebut adalah….

A. Egois
B. Perhatian dan setia kawan
C. Sombong
D. Acuh tak acuh
E. Sabar

25. Bacalah penggalan naskah drama berikut!

Darseno : (marah). “Apa kau tidak bisa lihat,kah?”

Pekerja :”Maaf, Tuan. Saya tidak melihat Tuan.”

Darseno : (semakin marah dan memegang baju pekerja itu). “Apa kau buta?”

Mila : (Datang tiba-tiba). “Mas Dar, lepaskan pekerja itu! Dia baru saja aku marahi. Sudah cukup!”

Darseno : (Terkejut) Apa?”

Berdasarkan penggalan naskah drama tersebut, watak darseno adalah….

A. Pemaaf
B. Tidak berperasaan
C. Peduli
D. Acuh
E. Pemarah

26. Penentang tokoh utama disebut tokoh….

A. Protagonis
B. Antagonis
C. Tritagonis
D. Pendukung
E. Figuran

27. Berikut hal-hal yang diperlukan dalam pementasan drama kecuali….

A. Penetaan panggung yang sesuai
B. Persiapan kostum
C. Gedung pementasan yang megah
D. Penghayatan pemain dalam memerankan tokoh
E. Memahami naskah drama

28. Istri : pagarnya memang terlalu rapat ke nisan, taka da tempat untuk menaruh

Suami: bisa tambahkan. Gambar ini sempurna. Ya tidak, mas Ibrahim? (Ibrahim senyum-senyum sambal mengunyah
kue) apa sulit mengerjakannya?

Latar tempat terjadinya peristiwa dalam dialog di atas adalah….

A. Di halaman rumah
B. Di kebun
C. Di pemakaman
D. Di kantor
E. Di ruang tunggu

29. Bacalah penggalan naskah drama berikut!

Siren : (Datang dari dalam ruangan). “Ya, Pak. Ada apa, Pak?”
 Kakek : “ mana Ibeh dan Ozan? Sudah sore begini belum di rumah?

Siren : “Main, Pak. Tadi naik sepeda motor.”

Kakek: “Aduh, Siren. Bagaimana kalian membesarkan anak? Akan jadi apa cucuku kelak?”

Siren: “Sudahlah, Pak. Kan, Ibeh dan Ozan sudah lancar naik sepeda motornya.”

Kakek: “ Kau dan suamimu terlalu memanjakannya. Mereka kan baru SMP.”

Siren: “Biar masa kecilnya senang, Pak. Tidak seperti orang tuanya dulu.”

Kakek:”Aduh, cara mendidik yang salah!”

Sifat yang dimiliki kakek adalah….

A. Galak
B. Bijaksana
C. Tegas
D. Penasehat
E. Dictator

30. Suasana yang tergambar dalam kutipan tersebut adalah….

A. Sedih
B. Tegang
C. Gelisah
D. Khawatir
E. Cemas