LEMBAR SOAL

PENILAIAN AKHIR TAHUN

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Hari/Tanggal : Selasa / 7 Juni 2022

Kelas / Kom. Keahlian : XI / SKK Jumlah Soal : 50 PG dan -esai
Guru Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Alokasi Waktu : 90 menit

PETUNJUK :
I. Untuk soal nomor 1 sampai dengan 50 pilih salah satu jawaban yang paling tepat dengan memberikan tanda
silang ( X ) pada huruf A, B, C, D atau E pada lembar jawaban yang tersedia !

1. Sebuah dokumen tertulis dalam bentuk formal dan standar yang memberikan deskripsi tentang suatu
rencana, rancangan, penelitian, atau pekerjaan beserta aspek-aspek yang diajukan, yang bertujuan untuk
menjabarkan atau menjelaskan suatu tujuan kepada pihak pembaca (individu atau organisasi) sehingga
mereka memperoleh pemahaman mengenai tujuan tersebut secara lebih rinci, yang selanjutnya diajukan
untuk mendapatkan penilaian dan persetujuan, adalah definisi dari ...
A.proyek
B. skripsi
C. sinopsis
D.proposal
E. laporan

2. Hal yang tercantum dalam ruang lingkup proposal adalah ...

A. pihak yang dapat memperoleh manfaat dari kegiatan
B. pihak penyelenggaraan kegiatan
C. pihak pendukung kegiatan
D. pihak sponsor
E. pihak penanggungjawab kegiatan

3. Bacalah dengan cermat!

Kerangka proposal
1. Judul
2. Latar Belakang
3. [ ... ]
4. Tujuan Penelitian
5. [ ... ]
6. Metode Penelitian
7. Sampel Penelitian
8. Jadwal Penelitian
9. Daftar Pustaka
Bagian yang tepat untuk melengkapi kerangka tersebut adalah ...
A. Batasan Masalah, Hipotesis
B. Batasan Masalah, Kerangka Teori
C. Perumusan Masalah, Hipotesis
D. Perumusan Masalah, Kerangka Teori
E. Kerangka Teori, Batasan Masalah

4. Cermati penggalan teks proposal berikut ini!

Akhir kata, penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu …
Kata ganti yang digunakan dalam penggalan teks proposal tersebut adalah …
A. penulis
B. akhir
C. kata
D. kepada
E. semua pihak
5. Bacalah dengan cermat!
Mempunyai keterampilan menulis itu tidak semudah yang orang bayangkan. Banyak ahli terampil
Bahasa Indonesia / XI / SKK / PAT /KesDa/TP 2021-2022 1
 menuangkan gagasan mereka saat berbicara. Akan tetapi, sering sekali mereka kurang terampil saat
menyajikannya secara utuh melalui tulisan. Maka dari itu, perlu diselenggarakan suatu lomba menulis
karya sastra SMA sebagai ajang untuk para siswa melatih kemampuan mereka menulis.
Penggalan dari proposal di atas tertuang dalam unsur dari proposal yaitu ...
A. latar belakang
B. sasaran
C. tujuan
D. hipotesis
E. penutup

6. Perhatikan teks berikut!

Kegiatan pelatihan kepemimpinan akan dilaksanakan pada hari Sabtu 10 Oktober 2022, pukul 15.00 di
aula sekolah.
Dalam proposal, bagian tersebut lebih tepat dimasukkan ke dalam bagian ...
A. sarana kegiatan
B. waktu dan tempat kegiatan
C. penyelenggaraan kegiatan
D. komponen kegiatan
E. prosedur kegiatan

7. Bacalah dengan cermat penggalan latar belakang proposal di bawah ini!

Kebudayaan merupakan karakter dan jati diri bagi setiap bangsa. Bangsa Indonesia memiliki keragaman
seni budaya, terutama dalam bentuk tarian yang tersebar di seluruh pelosok tanah air. Yakni dari
sabang sampai Merauke, dari Miangas sampai Rote dengan keunikan dan identitasnya. Tari-tarian itu
akan lebih menarik apabila dipentaskan secara kolosal.
Tujuan proposal berdasarkan penggalan latar belakang di atas adalah ...
A. memasyarakatkan tari daerah
B. melestarikan tari daerah
C. mendemonstrasikan tari daerah
D. menyelenggarakan pentas tari daerah
E. meningkatkan kecintaan terhadap seni budaya

8. Perhatikan judul proposal berikut ini!

Judul Proposal: Kunjungan ke Daerah Terkena Bencana Alam

Jenis kegiatan yang sesuai dengan judul proposal di atas adalah ...
A. pasar murah
B. sembako Murah
C. pengobatan gratis
D. seminar tanggap bencana
E. lomba memasak non beras

9. Bacalah dengan cermat!

Dalam rangka merayakan HUT RI ke-76 OSIS SMK KESEHATAN KESATRIAN 2 PURWOKERTO
hendak mengadakan berbagai acara perlombaan di sekolah. Beberapa perlombaan yang akan
diselenggarakan antara lain lomba olahraga hingga lomba kesenian.
Kalimat mengandung ‘tujuan’ yang sesuai dengan penulisan proposal di atas yaitu …
A. mengikutsertakan siswa serta warga sekolah lainnya agar semangat dan jiwa nasionalisme lebih
terpupuk dengan baik.
B. demi memeriahkan HUT RI ke-76, serta mengembangkan daya kreasi para siswa di sekolah.
C. selain merayakan HUT RI ke-76, kegiatan tersebut juga bertujuan untuk mengajak siswa agar belajar
bagaimana mengisi kemerdekaan yang seharusnya dengan hal positif sekaligus mengembangkan daya
kreasi mereka di masa depan.
D. untuk memupuk rasa sayang dan cinta kasih pada tanah air siswa secara umum serta pelajar
SMA/SMK secara khusus.
E. mengasah ketangkasan fisik dan keterampilan siswa dalam bidang seni siswa.

10. Sebuah karya tulis yang memiliki ciri-ciri sistematis, objektif, cermat, tidak mengajak, tidak emosional,
tidak argumentatif, dan tidak mengejar sebuah keuntungan dan tidak melebihkan satu hal adalah …
A.
B. usulan penelitian C. disertasi

Bahasa Indonesia / XI / SKK / PAT /KesDa/TP 2021-2022 2

 D. skripsi F. karya ilmiah
E. tesis

11. Ragam tulisan ilmiah memiliki ciri-ciri sebagai berikut, kecuali ...
A. menggunakan kata denotatif
B. menghindari ungkapan perasaan yang berlebihan
C. bersifat objektif
D. menggunakan kalimat lugas
E. berisi imajinasi penulis

12. Perhatikanlah unsur runutan karya tulis berikut ini!

1. Latar belakang
2. Pendahuluan
3. Kesimpulan
4. Pembahasan
5. Penutup
Sistematika yang paling tepat untuk karya tulis di atas adalah ...
A. 1-2-3-4-5
B. 1-3-5-4-2
C. 2-1-4-5-3
D. 2-3-4-5-1
E. 3-4-5-1-2

13. Penulisan judul karangan ilmiah yang tepat adalah ...

A. Hasil Percobaan Masyarakat desa Dalam Membudidayakan Lele Dumbo
B. Percobaan Pembiakan Pohon Anggur dengan Sistim Cangkok
C. Kegiatan Remaja Banjarsari Dalam Mengisi Liburan Sekolah
D. Laporan Hasil Sensus Di Desa Sukajaya, Kecamatan Rajadesa, Ciamis
E. Keadaan Penduduk Kota Dalam Perbandingannya dengan keadaan Penduduk Desa

14. Kalimat untuk meminta saran yang benar dan tepat dalam bagian kata pengantar sebuah karya tulis
adalah ...
A. kritik dan saran kami tampung
B. terimakasih atas bantuan dari Bapak/Ibu
C. penulis ucapkan terimakasih kepada semua pihak
D. penulis mohon kritik dan saran membangun untuk memperbaiki karya ilmiah ini
E. puji syukur terlimpah kepada Allah SWT

15. Pahami cuplikan karya ilmiah di bawah ini!

Akhir-akhir ini, isu kesehatan mental menjadi topik yang begitu banyak dibahas. Baik di media sosial,
berita, hingga di situs YouTube. Rupanya memang kesehatan mental telah lama dianaktirikan sebagai
salah satu penunjang kesehatan manusia.
Cuplikan di atas paling cocok bila ditulis pada bagian …
A. latar belakang masalah
B. sistematika
C. manfaat penulisan
D. tujuan penulisan
E. kegunaan penelitian

16. Cermati topik berikut!

Topik : Pelestarian tanaman obat dalam masyarakat
Kalimat rumusan masalah yang sesuai dengan topik tersebut adalah …
A. apa yang dapat dilakukan untuk melestarikan tanaman obat dalam masyarakat?
B. siapa yang terlibat untuk melestarikan tanaman obat dalam masyarakat?
C. mengapa perlu mengenal berbagai jenis tanaman obat dalam masyarakat?
D. upaya apa sajakah untuk menyadarkan masyarakat dalam pelestarian?
E. sejauh manakah kepedulian masyarakat terhadap tanaman obat?
17. Perhatikan kesimpulan karya tulis berikut!

Berdasarkan uraian-uraian tersebut, jelaslah bahwa minat dan apresiasi sastra siswa SMK terhadap puisi
cukup tinggi.

Bahasa Indonesia / XI / SKK / PAT /KesDa/TP 2021-2022 3

 Kalimat saran yang sesuai dengan kesimpulan isi karya tulis tersebut adalah …
A. hendaknya sekolah-sekolah mengundang para penyair untuk membacakan puisi-puisinya
B. hendaknya siswa SMK mengumpulkan bermacam- macam puisi dan membukukannya
C. hendaknya lomba baca puisi dapat dijadikan kegiatan intrakurikuler dalam kurikulum sekolah
D. hendaknya minat dan apresiasi puisi yang telah dimiliki siswa lebih dikembangkan lagi
E. hendaknya siswa diberikan wadah untuk mempublikasikan puisi-puisinya

18. Perhatikan cuplikan karya ilmiah berikut ini!

Lina mengutip pendapat pada sebuah buku yang berjudul Sayuran Hidroponik di Halaman Rumah
karya Fransisca Wungu Prasasti yang diterbitkan oleh percetakan Gramedia di Jakarta pada tahun 2008.
Pendapat yang dikutip oleh Lina terdapat pada halaman 19 dan berbunyi sebagai berikut. “Tanaman
yang ditanam dengan cara hidroponik pada prinsipnya tidak boleh kekurangan air.”

Penulisan kutipan langsung yang paling tepat berdasarkan cuplikan karya ilmiah di atas adalah…
A. menurut Fransisca (2008:19), tanaman yang ditanam dengan cara hidroponik pada prinsipnya tidak
boleh kekurangan air
B. menurut Prasasti (2008:19), tanaman yang ditanam dengan cara hidroponik pada prinsipnya tidak
boleh kekurangan air
C. tanaman yang ditanam dengan cara hidroponik pada prinsipnya tidak boleh kekurangan air (Prasasti,
2008:19)
D. “Tanaman yang ditanam dengan cara hidroponik pada prinsipnya tidak boleh kekurangan air”
(Fransiska, 2008:19)
E. “Tanaman yang ditanam dengan cara hidroponik pada prinsipnya tidak boleh kekurangan air”
(Prasasti, 2008:19)

19. Berikut ini yang bukan merupakan kegiatan dalam meresensi buku ialah …
A. menimbang
B. menyunting
C. membahas
D. mengkritik
E. mengungkapkan kembali

20. Tujuan meresensi buku adalah ...

A. memotivasi khalayak agar membaca buku-buku yang lain
B. memberi informasi kepada khalayak akan kehadiran suatu buku
C. memberi tahu khalayak akan manfaat dari membaca buku
D. menyebarkan kekurangan dari suatu buku
E. memaksa khalayak untuk membaca sebuah buku

21. Kalimat resensi yang mengungkapkan keunggulan buku adalah...

A. karakter tokoh tidak tergambar dengan cepat dan perlu membacanya berulang-ulang
B. alur cerita dalam buku tersebut biasa-biasa saja, tidak ada yang baru atau unik
C. pengarang menambahkan informasi-informasi yang tidak berhubungn dengan cerita
D. cerita diungkapkan seperti lazimnya cerita yang lain sehingga terkesan biasa saja
E. cerita cukup menarik, dapat diterima akal sehat, dan tidak membosankan untuk dibaca

22. Pertanyaan yang digunakan sebagai panduan untuk mengetahui informasi pada latar yaitu ...
A. bagaimana cara pengarang dalam menampilkan karakter tokoh-tokonya?
B. dimana dan kapankah peristiwa itu terjadi?
C. apakah peristiwa-peristiwa itu wajar dalam cerita?
D. apakah tema cerita itu?
E. apa peristiwa yang dialami tokoh?

23. Perhatikan hal-hal berikut!

(1) tema dan diskripsi
(2) Hal yang berkaitan dengan pengarang dan buku
(3) Bahasa
(4) Isi pernyataan
Berdasarkan data di atas, bagian pengenalan terhadap buku yang diresensi adalah ...
A. (1) dan (2)
Bahasa Indonesia / XI / SKK / PAT /KesDa/TP 2021-2022 4
 B. (1) dan (3)
C. (1) dan (4)
D. (2) dan (3)
E. (2) dan (4)

24. Bacalah penggalan resensi berikut!

Sulit sekali menemukan kekurangan pada buku ini. Semua unsur yang seharusnya dimiliki sebuah
karya fiksi terpenuhi dalam buku ini. Bagi siswa yang tidak senang membaca karya sastra, memang
buku ini tidak begitu menarik sebab novel ini serius dan tidak cukup menghibur
Masalah yang dinilai dalam penggalan resensi tersebut adalah ...
A. kekurangan/kelemahan novel tersebut
B. keunggula/kelebihan novel tersebut
C. latar belakang pengarang novel
D. kekurangan dan kelebihan novel tersebut
E. gaya bahasa novel tersebut

Bacalah kutipan data buku berikut untuk menjawab soal nomor 25 dan 26!
(1) judul : riwayat nabi daud Raja adil yang bijaksana adil yang mulia
(2) pengarang : Ismail Pamungkas
(3) Penerbit : Remaja Rosdakarya, Bandung
(4) Tahun 1995
(5) Setelah dibaca ternyata buku tersebut menggunakan bahasa yang mudah dipahami

25. Kalimat resensi yang tepat untuk menggambarkan buku berdasarkan data diatas adalah ...
A. isi buku ini bercerita tentang keadilan dan kebijaksanaan Nabi Daud. Daud menjadi raja sudah
kehendak dari Tuhan
B. bahasa yang digunakan dalam buku ini mudah dipahami dan komunikatif. Dengan demikian, pembaca
dapat menikmati cerita tanpa harus berpikir keras
C. selain menarik, kelebihan buku ini juga dilengkapi dengan gambar yang mendukung isi cerita sehingga
mudah dimengerti
D. kekurangan cerita ini hanya terletak pada kisahnya yang terlalu singkat sehingga ceritanya kurang
lengkap
E. bahasa yang digunakan dalam buku ini cukup bisa dipahami karena banyak kata yang tidak
komunikatif

26. Bagian nomor (1) s.d (3) termasuk dalam ...

A. judul resensi
B. pendahuluan
C. identitas buku
D. inti resensi
E. keunggulan buku

27. Bacalah penggalan resensi berikut dengan seksama!

Betapa apiknya Mangunwijaya menelusuri latar keturunan tokoh atik. Ayahnya, Pak Ansana, adalah
pencinta alam. Maka, tidak mengherankan apabila anaknya, Atik, kemudian menjadi ahli biologi. Atik
senang buku, ia satu dengan buku. Ia membuat kariernya dengan buku. Keistimewaan Mangunwijaya
lagi bahwa ia menampilkan penutur-penutur sesuai dengan tingkat sosial dan lingkungannya
Masalah yang disoroti dalam penggalan resensi novel tersebut adalah ...
A. kelebihan pengarang (Mangunwijaya) dalam menggambarkan latar
B. cara Mangunwijaya bercerita dalam novel
C. latar belakang kehidupan tokoh Atik
D. pemaparan keturunan tokoh atik
E. kepandaian Mangunwijaya dalam menulis cerita
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 28 dan 29!
(1) Novel ini membuka nuansa baru pada zamannya. (2) Sultan Takdir Alisyahbana membawa
pembaruan di bidang masalah yang diungkapkan yaitu tentang emansipasi wanita. (3) Wanita zaman
sebelumnya adalah pengabdi dalam keluarga yang bertanggung jawab kepada rumah tangga, alias
penunggu rumah. (4) Namun, Sultan Takdir Alisyahbana menampilkan kedudukan wanita setara
dengan pria bekerja. (5) Wanita yang aktif di luar rumah dan memajukan kaumnya diwakilkan tokoh
Tuti. (6) Tokoh ini sebagai teladan pada masa sekarang dan para pelajar (tokoh masa depan)

28. Berdasarkan teks tersebut, jika disusun sebagai kalimat resensi tentang keunggulan novel adalah ...
Bahasa Indonesia / XI / SKK / PAT /KesDa/TP 2021-2022 5
 A. wajarlah novel Layar Terkembang wajib dibaca oleh para siswa
B. memang sepantasnya novel ini mendapat penghargaan dari dunia pendidikan
C. masalah perjungan emansipasi wanitalah yang membawa novel ini wajib dikenal di dunia pendidikan
D. Sultan Takdir alisyahbana merupakan seorang yang ahli mengemukakan permasalahan dalam dunia
pendidikan
E. memang masih jarang novel yang membahas emansipasi dan perjuangan kaum wanita

29. Konjungsi penerangan berdasarkan teks di atas terdapat pada kalimat nomor ...
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

30. Bacalah penggalan resensi berikut!

Cerita ini baik dan mudah ditangkap. Pengarang menyajikan masalah yang aktual dan sering kita
jumpai sehari-hari. Semuanya dapat diterima akal sehat serta tidak membosankan. Pengarang
menguraikan panjang lebar karakter tokoh-tokohnya. Jadi, cerita tidak kabur. Sayang pengarang sering
mengulang-ulang kata porno. Dalam satu buku, mungkin lebih dari empat kisah.

Kalimat resensi yang mengungkapkan kelemahan buku adalah ...

A. cerita tidak dapat diterima akal sehat dan membosankan
B. karakter tidak tergambar dengan cepat dan membaca berulang-ulang
C. cerita diungkapkan seperti lazimnya cerita yang lain
D. pengarang terlalu sering menggunakan kata porno padahal kata tersebut dapat dihindari
E. kebosanan dapat diatasi oleh pembaca buku ini

31. Bacalah penutup resensi buku berikut!

Terlepas saat akhir cerita keadaannya sangat begitu memaksakan, harus diakui bahwa novel Donni
Dhirgantoro merupakan karya yang memikat. Bahkan cara dan gaya pengungkapannya telah
memberikan sentuhan yang cukup enak untuk dinikmati.

Pernyataan yang tepat untuk penutup resensi tersebut adalah ...

A. penutup resensi buku tersebut sangat tepat
B. pada bagian penutup resensi buku, seharusnya mengajak untuk membaca buku karena sangat
bermanfaat
C. pada bagian penutup resensi buku, seharusnya mengajak pembaca untuk memikirkan, merenungkan,
dan mendiskusikan lebih jauh fenomena atau problema yang muncul dalam sebuah buku.
D. Pada bagian penutup resensi buku, seharusnya memberikan informasi atau pemahaman yang
komprehensif tentang apa yang tampak dan terungkap dalam sebuah buku
E. pada bagian penutup resensi buku seharusnya berisi uraian tentang buku itu penting untuk siapa dan
mengapa

32. Berikut ini adalah hal-hal yang perlu dilakukan pada saat menyusun teks drama, kecuali ...
A. menentukan tema
B. menentukan tokoh dan penokohan
C. merancang alur dan setting
D. menyusun ringkasan cerita
E. mengatur akting pelaku

33. Salah satu alasan perlunya berlatih pernapasan dalam memerankan drama adalah ...
A. membantu pengaturan dan pertahanan vokal selama pentas berlangsung
B. membantu pengaturan dan pertahanan nada selama pentas berlangsung
C. memperlancar dialog antarpemain
D. memperjelas ekspresi dan gerak anggota tubuh dalam mendukung peran
E. mempermudah pembedaan karakter dan sifat dasar pemeranan

34. Pada tahap persiapan pementasan drama, seorang sutradara melakukan seleksi untuk memilih pemeran
yang sesuai dengan peran akan dimainkan. Tahapan ini disebut …
A. akting
B. casting
C. bloking
Bahasa Indonesia / XI / SKK / PAT /KesDa/TP 2021-2022 6
 D. editing
E. syuting

35. Dilan, Habibie & Ainun, Laskar Pelangi, Cek Toko Sebelah, termasuk ke dalam jenis drama ...
A. panggung
B. boneka
C. televisi
D. wayang
E. film

36. Perhatikan percakapan berikut!

Tina : Hei, semua berhenti! (Sambil menggberka meja)
Anwar : Tidak usah ikut campur!
Bagian yang ditulis dalam kurung penggalan dialog di atas disebut ...
A. kramagung
B. prolog
C. monolog
D. epilog
E. petunjuk pementasan

37. Perhatikan percakapan berikut!

Fenita : Kamu harus menentukan sikap. Pilih aku atau dia, sekarang juga!
Verri : Beri aku kesempatan sekali lagi….
Fenita : Tidak perlu basa-basi, kalau tidak aku yang memutuskan, titik!

Penggalan dialog di atas menunjukkan drama sampai pada bagian ...

A. pemaparan
B. pengenalan cerita
C. konflik
D. klimaks
E. resolusi

Bacalah penggalan drama berikut untuk menjawab soal nomor ...

(a) Nuniek : Bagaimana, Tien, Tonymu? Apa dia dating dari Jakarta?
(b)Hastien : datang sih sudah! Tapi dasar lelaki, bosan aku berurusan dengan dia. Lagi orang tuanya
yang bawel itu, malah menyalahkan saya.
(c)Nuniek : Lho! Emangnya yang salah siapa?
(d)Hastien : Ya, jelas dong. Kalau aku enggak dikasih itu kan nggak begini jadinya.
(e)Nuniek : Kalau kamu nggak mau diajak itu, pasti nggak begitu!
(f)Hastien : Kau juga menyalahkan aku?
!
38. Berdasarkan kutipan drama di atas, dialog yang menonjolkan watak tokoh Hastien adalah ...
A. (a) dan (b)
B. (a) dan (d)
C. (b) dan (d)
D. (c) dan (e)
E. (d) dan (e)

39. Berdasarkan drama pada soal di atas penyebab konflik adalah …

A. Hastien
B. Nuniek
C. Hastien dan orang tuanya
D. Hastien dan Tony
E. Tony

40. Perhatikan penggalan drama berikut!

Ayu : Sudah malam lo Sis, kita harus segera pulang
Siska : Sudahlah Yu, tenang saja toh ini baru jam sembilan lebih sedikit. Jalanan masih ramai
Ayu : Ih, sudah malam begini kok tenang. Kan kita perempuan, masak pulang sampai larut malam.
Tidak enak kan dengan tentangga. Nanti mereka mengira kita suka keluyuran malam.
Siska : (Dengan sikap tenang) Sudah, nanti saya antar kamu. Memang repot, kita ini perempuan tidak

Bahasa Indonesia / XI / SKK / PAT /KesDa/TP 2021-2022 7

 wajar kalau pulang terlalu malam. Kita pun tidak berani melanggar aturan tidak tertulis di masyarakat
kita ini.
Penggalan drama di atas mengandung nilai …
A. agama
B. budaya
C. sosial
D. pendidikan
E. politik

Untuk soal nomor 41 sampai dengan 42, perhatikan penggalan drama berikut!
Samin : Fred, jangan cepat-cepat bahaya!
Fredi : Alaa, malam begini sepi, tak apa! (Samin menyusul dan menariknya mundur.)
Samin : Kita berhenti dulu!
Fredi : Ah! Lebih cepat sampai ke alamatnya kan lebih baik!
Samin : Ingat yang aku bawa surat penting!
Fredi : Justru itu!
Samin : Pokoknya berhenti, Fred! Aku tidak mau ambil risiko tertangkap Belanda.
Fredi : Baik, Min! Kau yang pegang komando.

41. Konflik yang terdapat dalam penggalan drama di atas adalah ...
A. terjadinya pertengkaran antara Sarmin dan Fredi
B. Keinginan berhenti untuk beristirahat
C. perebutan pemegang komando tugas
D. kekhawatiran aka keselamatan surat penting
E. ketakutan berjalan di malam hari

42. Suasana yang tergambar dalam drama di atas adalah ...

A. Sepi
B. gelisah
C. terburu-buru
D. takut
E. tegang

43. Perhatikan percakapan berikut!

Perempuan : Aneh!
Penyair : Kedengarannya memang aneh, akan tetapi begitulah.
Perempuan : Lalu apa yang Bung kagumi?
Penyair : ……
Perempuan : Aku tidak mengerti, coba jelaskan yang aneh padaku itu!
Penyair : Maksudku, pernyataan yang mana?
Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang penggalan drama di atas adalah ...
A. kecantikan Saudari itu
B. ya, keanehan karya sastra itu
C. itulah yang aku kagumi
D. pernyataan Saudari tadi.
E. penjelasan saudara tadi

Bacalah penggalan teks drama berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 44-48!
Tamu : “Assalamualaikum!” (dua orang sahabat Heni yaitu Siska dan Ika bangun di luar)
Heni : “Waalaikumsalam. Mari masuk tean-teman!” (sambil membuka pintu)
Siska : “Sedang apa Hen? Kamu baik-baik saja kan?”
Ika : “Iya, kau rindu kepadamu, usang tidak bertemu!”
Heni : “Ya, beginilah pekerjaanku, teman-teman. Saya harus membantu ibu menciptakan kue”.

Ibu Heni: “Eeh, ada teman-temannya Heni. Mari, silakan duduk. Kami bahagia kalian mau menengok
kami”.
Ika : “Maaf bu, kedatangan kami untuk memberikan surat dari Kepala Sekolah. Kata beliau, Heni
diminta masuk sekolah lagi. Semua biaya sekolah akan dibantu. Lagi pula Heni mendapat biaya
pendidikan dari pemerintah daerah”.

Heni : “Terima kasih, teman-teman.” (menerima surat ika, tampak air matanya berlinang-linang.)
Ibu Heni: “Terima kasih, Nak. Persahabatan kalian memang tulus.”
Bahasa Indonesia / XI / SKK / PAT /KesDa/TP 2021-2022 8
 Anak-anak: “Sama-sama, Bu. Kami bahagia sanggup saling membantu.”

44. Tokoh-tokoh yang ada dalam drama tersebut yaitu ...

A. tamu, Siska, Ika, Heni, Ibu Heni, anak-anak.
B. Siska, Ika, Heni, Ibu Heni
C. Siska, Ika, Heni, Ibu Heni, Kepala Sekolah
D. Siska, Ika, Heni, Ibu Heni, anak-anak
E. tamu, Siska, Ika, Heni, Ibu Heni

45. Latar tempat seuai penggalan cerita tersebut adalah …

A. kelas D. halaman
B. sekolah E. kantin
C. rumah Heni

46. Watak tokoh Ika berdasarkan penggalan teks di atas adalah …

A. lembut D. suka menolong
B. rendah hati E. sombong
C. tinggi hati

47. Wacana yang diceritakan drama di atas adalah …

A. Heni berhenti sekolah sebab tidak memiliki biaya
B. Siska dan Ika menjenguk Heni yang berhenti sekolah sebab tidak memiliki biaya
C. Siska dan Ika menjenguk dan memberikan surat dari kepala sekolah untuk Heni yang berhenti sekolah
sebab tidak memiliki biaya
D. Heni dan Ibu Heni bekerja menciptakan kue
E. persahabatan kalian yang tulus

48. Tema yang diusung dalam drama tersebut berupa …

A. tolong menolong antar teman
B. kebaikan dibalas kebaikan
C. kemiskinan
D. kesedihan seorang anak
E. kebaikan

49. Cermati percakapan dalam drama berikut!

Amir : Di, kita berangkat sekolah sekarang. (Amir bangkit di depan pintu, kemudian Dodi mendekat)
Dodi : Maaf, Mir, tunggu sebentar. (Dodi menyuruh Amir duduk)
Amir : Sebentar, apa lagi yang akan kau kerjakan?
Dodi : Biasa, mengisi dua kolam mandi setiap hari.
Amanat cuplikan drama di atas yakni …
A. bekerjalah sebaik mungkin
B. jadilah anak yang rajin
C. berangkat ke sekolah harus lebih pagi
D. selesaikan pekerjaan di rumah dengan baik
E. belajarlah yang rajin
50. Cermati percakapan antar tokoh di bawah ini!
Gadis : Aku tidak mengemis nyawa pada Tuan!
Van Dijk : Akan kita lihat nanti .... Hei kau Ibu! Siapkan dirimu! Kini giliranmu!
Ibu : Tidak! Tidak! Biarkan aku pulang. Demi kemanusiaan. Aku punya anak dua orang, masih
kecil-kecil. Mereka terkunci. Jika aku harus mati buat mereka aku akan menerima dengan
senang hati.
Kesimpulan dari penggalan dialog di atas yang paling tepat adalah ...
A. seorang gadis desa dan seorang ibu melawan perintah Van Dijk sehingga mereka mendapat siksaan.
B. seorang ibu lebih rela mati untuk anak-anaknya daripada harus menurut perintah Van Dijk.
C. Van Dijk marah-marah kepada seorang gadis dan seorang ibu, karena tidak mau melayani perintahnya.
D. seorang ibu tidak mau menurut terhadap perintah atasannya.
E. seorang gadis dan seorang ibu disiksa oleh Van Dijk karena mereka bermasalah.

Bahasa Indonesia / XI / SKK / PAT /KesDa/TP 2021-2022 9

 *** Selamat Mengerjakan ***

Bahasa Indonesia / XI / SKK / PAT /KesDa/TP 2021-2022 10