ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP 2020

BAHASA INDONESIA KELAS XI

1. Kata proposal berasal dari bahasa …. c. Ruang lingkup

a. Inggris d. Latar belakang
b. Italia e. Metode
c. Prancis 4. Membaca lalu mencatat berbagai hal yang
d. Belanda berkaitan dengan pertanyaan yang
e. Yunani diajukan disertai dengan argumentasi
2. Program wajib belajar yang dicanangkan yang logis mengenai hal tersebut
pemerintah saat ini cukup efektif menekan merupakan tahapan yang harus dilakukan
angka putus sekolah di kalangan anak usia untuk ….
sekolah. Pemerintah telah melakukan a. Melengkapi isi proposal
berbagai upaya dalam meningkatkan mutu b. Menyajikan proposal
pendidikan nasional. Salah satunya c. Menentukan isi proposal
dengan memberikan dana BOS (Bantuan d. Menyusun proposal
Operasional Sekolah). Hal itu mendapat e. Meringkas isi proposal
respon baik dari masyarakat. 5. Berikut ini termasuk bagian pembahasan
dalam laporan penelitian adalah ….
Tujuan proposal berdasarkan latar
a. Tujuan penelitian
belakang tersebut adalah ….
b. Manfaat penelitian
a. Mengajar anak usia sekolah untuk c. Kajian teori
berinteraksi sosial d. Alasan penelitian
b. Mendorong anak usia sekolah mampu e. Saran-saran
mengembangkan bakat 6. Setiap tahun di sekolah saya diadakan
c. Memperkenalkan anak usia sekolah perkenalan bersama (Persama) dari
kepada kehidupan sekolah berbagai kegiatan ekstrakulikuler. Kegiatn
d. Meningkatkan kesempatan bagi anak ini sudah disusun dalam program kerja
usia sekolah untuk bersekolah OSIS. Panitia yang terbentuk akan
e. Memotivasi siswa untuk merencanakan kegiatan tersebut pada
mengembangkan diri tanggal 4-15 September 2020 di
3. Pendidikan Sistem Ganda (PSG) perkemahan Cidahu, Sukabumi. Untuk itu
merupakan proses pembelajaran yang panitia menyusun ….
dilakukan dua tempat, yaitu di sekolah
dan dunia usaha/industri. Sistem Kalimat yang berisi tujuan pelaksanaan
pendidikan ini sudah merupakan system kegiatan dalam penulisan proposal sesuai
yang harus dilakukan oleh tiap siswa dengan ilustrasi tersebut adalah ….
SMK. Sebagaimana implementasi a. Kegiatan OSIS ini sudah disusun
Pendidikan Sistem Ganda maka setiap dalam program jangka panjang
siswa perlu diperkenalkan dengan dunia sehingga harus dilaksanakan sesuai
usaha. dengan program yang ada.
Penggalan proposal di atas merupakan b. Kegiatan ini dilaksanakan di Cidahu,
bagian …. Sukabumi dan pesertanya adalah
seluruh siswa kelas X dan pengurus
a. Tujuan OSIS.
b. Sasaran
 c. Kegiatan ini akan berlangsung dari
tanggal 4-5 September 2020, untuk itu
segera daftarkan diri ke ruang
sekreteriat OSIS.
d. Kegiatan Persama ini diadakan untuk
mengakrabkan dan menjalin kerja
sama antara anggota OSIS dan
berbagai ekstrakulikuler yang ada di
sekolah.
e. Kegiatan ini memerlukan dana yang
cukup besar. Oleh karena itu, setiap
peserta dikenakan biaya Rp. 50.000,00.
7. Penelitian Tindakan Kelas ini akan
dilaksanakan selama kurang lebih satu
bulan, mulai bulan September s.d.
Oktober 2019.
Dalam proposal, kutipan tersebut
menunjukkan bagian ….
a. Kerangka teori
b. Metode penelitian
c. Prosedur pelaksanaan
d. Penjadwalan kegiatan penelitian
e. Komponen biaya
8. Faktor yang menentukan peneliti
memperoleh data yang baik dalam
pelaksanaan penelitian sebelum menulis
karya ilmiah adalah …
a. Memahami pedoman kerja
b. memahami lokasi penelitian
c. mengetahui alat yang digunakankan  12. Penulisan daftar pustaka berikut yang
d. memahami hasil penelitian orang lain
e. menanggapi sesuatu yang menunjang
penelitian
9. Karya ilmiah mempunyai ciri kelugasan
yang berarti …
a. Semua keterangan benar-benar aktual
b. pembicaraan langsung pada hal yang
pokok
c. semua yang dikemukakan samar-samar
d. keterangan yang dikemukakan masuk
akal
e. berusaha untuk menghindarkan diri
dari kesalahan atau kehilafan  University Press.
10. Semua karya ilmiah mempunyai ciri
kejelasan yang artinya ... 
a. Semua keterangan benar-benar aktual
b. pembicaraan langsung pada hal yang
pokok
c. semua yang dikemukakan samar-samar
d. keterangan yang dikemukakan masuk
akal
e. berusaha untuk menghindarkan diri
dari kesalahan atau kehilafan 
11. Manusia dalam kehidupannya tidak dapat
melepaskan diri dari teknologi, baik yang
sederhana maupun yang mutakhir. Pada
era modernisasi, teknologi memberikan
sumbangan yang begitu besar. Namun,
banyak pula akibat buruk yang diperoleh
dari dampak teknologi. Oleh karena itu,
perlu diciptakan teknologi yang
manusiawi yaitu teknologi yang mampu
mengembangkan harkat dan martabat
manusia.
Dalam karya tulis ilmiah, uraian di atas
merupakan bagian ...
a. tujuan penulisan
b. landasan teori
c. rumusan masalah
d. pembatasan masalah
e. latar belakang masalah
tepat adalah …
a. Dkk, Arikunto Suhasimi. 2008.
Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta:
Bumi Aksara.
b. Dikmenum. Kurikulum Mata
Pelajaran Sejarah. Jakarta: Artikel.
2005
c. Ghony, M. Djunaidi. 2008. Penelitian
Tindakan Kelas. Malang: UIN-
Malang Press.
d. Ibrahim, M. Pembelajaran
Kooperatif. 2000. Surabaya:
e. Oemar Hamalik. 1980. Media
Pendidikan. Tarsito: Bandung.

13. Sejarah khusus, resensi ini ingin mengulas
secara sederhana kelima cerpen yang
dimuat dalam antologi ini yakni cerpen
karya penulis yang berasal dari wilayah
Jawa Barat. Penulis yang termasuk
didalamnya, antara lain Agus Shahafi
Nashshar, Riana Yahya, Nurul Maria
Sisilia, Ferio, dan Lina Astuti. cerpen
yang pertama, yaitu “Malahayu”. cerpen
ini ditulis oleh Agus Shahafi Nashshar.
Dari cerpen ini, Kita bisa belajar banyak
tentang penggunaan sudut pandang orang
ketiga dengan kata ganti kau. ….
Berdasarkan sistematikanya, kutipan
resensi di atas menunjukkan bagian …
a. Identitas resensi
b. Tubuh resensi
c. Kelebihan buku
d. Kekurangan buku
e. Penutup
14. Pernyataan yang sesuai berdasarkan
kutipan resensi di atas adalah ….
a. Judul antologi cerpen yang diresensi
adalah Malahayu.
b. Resensi tersebut membahas sebuah
buku yang ditulis oleh Agus Shahafi
Nashshar.
c. Agus Shahafi Nashshar merupakan
peresensi yang mengulas antologi
cerpen Riana Yahya dan penulis
lainnya.
d. Buku yang dirsesensi merupakan
antologi cerpen yang ditulis oleh Agus
Shahafi Nashshar, Riana Yahya,
Nurul Maria Sisilia, Ferio, dan Lina
Astuti.
e. Seluruh cerpen pada antologi ini
ditulis oleh Agus Shahafi Nashshar
dan seluruh cerpennya menggunakan
sudut pandang orang ketiga.
15. Kayam dalam novelnya Para Priyayi
telah memberikan apresiasi dan tafsiran
sesuai dengan kemampuan kita. Dia tidak
memaksakan pendapatnya kepada
pembaca karena sosok dan makna priyayi
bagi kita tidak semua persis seperti yang
digambarkan Kayam. Oleh sebab itu, dia
memberi ruang kepada kita untuk
menafsirkan. Bukankah karya sastra itu
dikatakan baik bila mampu mendorong
lahirnya berbagai tafsiran dan makna baru
kepada para pembacanya.
Kalimat resensi yang mengungkapkan
keunggulan novel resensi penjelasan
tersebut adalah …
a. Upaya menafsirkan berbagai hal untuk
makna priyayi sehingga pembaca
banyak mendapatkan ilmu
pengetahuan.
b. Dikenal sebagai sastrawan yang tidak
mau memaksakan kehendak kepada
para pembaca. 
c. Secara tidak langsung, novel ini
memberi keleluasaan kepada pembaca
akan makna priyayi dengan penafsiran
luas. 
d. Makna priyayi diungkapkan secara
jelas dan gamblang kepada pembaca
sehingga pembaca mampu menangkap
tafsirannya.
e. Sosok dan makna priyayi tidak
dijelaskan sehingga pembaca tidak
mau memaknainya, tidak menjadi
masalah.
16. Ayah :”Ayah pernah tibggal di kota.
Kota itu amat kejam. Salah-salah
pergaulan, kau tidak akan jadi orang, Nak.
Di sini kan ada kampus yang bagus, Ayah
dan ibu sangat kawatir kalau kau kuliah di
Jakarta. Sangat berbahaya untuk remaja
seusiamu.”
Cornelis :”Cerita abang-abang alumni
berbeda dengan cerita ayah. Mereka bisa
kuliah dengan tenang. Bisa jadi orang
juga ….”
 Cuplikan dialog di atas menggambarkan Watak Agus dalam penggalan drama di
… atas adalah ….
a. Pertentangan dalam sebuah keluarga
a. Tabah
b. Perlawanan seorang anak pada
ayahnya b. Pemaaf
c. Perbedaan pandangan anatara ayah c. Penyabar
dan anak d. Sombong
d. Ayah yang mau menang sendiri e. Pendendam
e. Kehidupan Jakarta yang
mengkawatirkan
NAMA :
17. Baik karya sastra maupun naskah drama
sama-sama bersifat imajinatif, artinya … KELAS:
a. Ditulis dalam wacana narasi
b. Disusun dalam bentuk dialog NO. A B C D E
c. Mengandung nilai-nilai estetika 1
d. Mengandung konflik yang seru 2
e. Mengandung daya khayal kreatif 3
4
18. Latar tempat dalam drama ditampilkan 5
melalui … 6
a. Aktor 7
b. Tata rias 8
c. Kostum 9
d. Sutradara
10
e. Tata panggung
11
12
19. Untuk mendukung emosi kegembiraan,
yang dilakukan tokoh drama adalah …. 13
a. Menangis 14
b. Tersipu 15
c. Tertawa 16
d. Melompat 17
e. Tertegun 18
19
20
20. Rudi :”Mas, jangan begitu keras.”
Agus :”Kau jangan membela dia.
Ingatlah siapa yang membesarkan
engkau? Akulah yang mengongkosi
engkau selama ini dari gajiku dan
keringatku sebagai kuli kacung suruhan.
Ayahmu yang sebenarnya adalah aku,
Rudi.”