KISI-KISI BAHASA INDONESIA SMK KELAS XI SEMESTER GENAP 2023

1. Sebuah dokumen tertulis dalam bentuk formal dan standar yang memberikan deskripsi
tentang suatu rencana, rancangan, penelitian, atau pekerjaan beserta aspek-aspek yang
diajukan, yang bertujuan untuk menjabarkan atau menjelaskan suatu tujuan kepada pihak
pembaca (individu atau organisasi) sehingga mereka memperoleh pemahaman mengenai
tujuan tersebut secara lebih rinci, yang selanjutnya diajukan untuk mendapatkan penilaian dan
persetujuan, adalah definisi dari . . .
A. Proyek
B. Skripsi
C. Sinopsis
D. Proposal
E. Laporan

2. Perhatikan urutan kerangka proposal berikut ini!

1. Pendahuluan
2. Profil Perusahaan
3. Strategi Kreatif
4. Deskriptif Analisis Kebutuhan
5. Implementasi Proyek
6. Audiens Sasaran
7. Anggaran Biaya
Dari urutan kerangka proposal diatas apabila diurutkan secara benar. Berarti …
A. 1-2-3-4-5-6-7
B. 1-2-4-6-3-5-7
C. 7-6-5-4-3-2-1
D. 2-3-1-4-6-5-7
E. 1-5-2-3-7-6-4
3. Berikut ini yang tidak perlu dicantumkan dalam proposal penyelenggaraan lomba peringatan
Sumpah Pemuda adalah …..
A. Panitia
B. Latar belakang
C. Tujuan
D. Format notula
E. Anggaran biaya

4. Kegiatan pelatihan kepemimpinan akan dilaksanakan pada hari Sabtu 10 Oktober 2015, jam
15.00 di aula sekolah. Dalam proposal, bagian tersebut lebih tepat dimaksukkan ke bagian ….
A. Sarana kegiatan
B. Penyelenggaraan kegiatan
C. Waktu dan tempat kegiatan
D. Komponen kegiatan
E. Prosedur kegiatan

5. Dalam diskusi kelas, kamu ditugasi oleh guru menjadi moderator. Diskusi tersebut
membicarakan masalah “Bahaya narkotika”.
Kalimat yang tepat untuk digunakan membuka diskusi adalah ...

A. Teman-teman yang berbahagia, pada saat ini kita akan mendiskusikan “Bahaya
narkotika”.
 B. Teman-teman, sebaiknya diskusi ini kita buka saja meskipun yang hadir belum lengkap.
C. “Bahaya narkotika” merupakan tema diskusi kita hari ini.
D. Marilah kita mulai mendiskusikan masalah “Bahaya narkotika” ini.
E. Sebaiknya diskusi ini kita buka setelah semua peserta lengkap.

6. Setiap tahun di sekolah saya diadakan perkenalan bersama (Persama) dari berbagai kegiatan
ekstrakulikuler. Kegiatan ini sudah disusun dalam program kerja OSIS. Panitia yang
terbentuk akan merencanakan kegiatan tersebut tanggal 4-15 September 2004 di perkemahan
Cidahu, Sukabumi. Untuk itu, panitia menyusun proposal.

Kalimat berisi tujuan pelaksanaan kegiatan dalam penulisan proposal sesuai dengan ilustrasi
tersebut adalah …
A. Kegiatan OSIS ini sudah disusun dalam program jangka panjang sehingga harus
dilaksanakan sesuai dengan program yang ada.
B. Kegiatan ini dilaksanakan di Cidahu, Sukabumi dan pesertanya adalah seluruh siswa
kelas X dan pengurus OSIS.
C. Kegiatan ini akan berlangsung dari tanggal 4-5 September 2004, untuk itu segera
daftarkan diri ke ruang secretariat OSIS.
D. Kegiatan persama ini diadakan untuk mengakrabkan dan menjalin kerja ama antara
anggota OSIS dari berbagai ekstrakulikuler yang ada di sekolah
E. Kegiatan ini memerlukan dana yang cukup besar. Oleh karena itu, setiap peserta
dikenakan biaya Rp. 50.000.00.

7. Hal yang perlu di ulas dalam proposal pada bagian dasar pemikiran adalah ….
A. Manfaat yang dapat diperoleh melalui kegiatan
B. Alasan-alasan pentingnya untuk melakukan suatu kegiatan
C. Hasil yang diperoleh lewat terlaksananya suatu kegiatan
D. Perencanaan jadwal kegiatan
E. Pihak-pihak yang mendapatkan manfaat dari kegiatan

8. Bacalah kerangka proposal kegiatan berikut!

Topik proposal:
Pelatihan Pemanfaatan Limbah Kertas Kerangka Proposal:

(1) Latar Belakang

(2) ……………………..
(3) Sasaran kegiatan
(4) Tempat dan waktu kegiatan
(5) Narasumber
(6) Susunan Panitia
(7) Jadwal kegiatan
Bagian yang tepat untuk melengkapi kerangka proposal tersebut adalah …
A. Rumusan masalah
B. Landasan teori
C. Tujuan kegiatan
D. Metode pelatihan
E. Anggaran kegiatan

9. Kebudayaan merupakan karakter dan jati diri bagi setiap bangsa. Bangsa Indonesia memiliki
keragaman seni budaya, terutama dalam bentuk tarian yang tersebar di seluruh pelosok tanah
air. Yakni dari sabang sampai Merauke, dari Miangas sampai Rote dengan keunikan dan
 identitasnya. Tari-tarian itu akan lebih menarik apabila dipentaskan secara kolosal. Tujuan
proposal berdasarkan penggalan latar belakang di atas adalah …
A. Memasyarakatkan tari daerah
B. Melestarikan tari daerah
C. Mendemonstrasikan tari daerah
D. Menyelenggarakan pentas tari daerah
E. Meningkatkan kecintaan terhadap seni budaya

10. Judul Proposal: Kunjungan ke Daerah Terkena Bencana Alam

Jenis kegiatan:
1. Pasar murah
2. Pengobatan gratis
3. Seminar tanggap bencana
4. Lomba memasak nonberas
Jenis kegatan yang sesuai dengan judul proposal di atas ditandai dengan nomor….

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

11. Menentukan sistematika penulisan proposal.

Contoh:
(1) Tujuan
(2) Jenis Kegiatan
(3) Latar belakang
(4) Landasan Kegiatan
(5) Penutup
(6) Anggaran Biaya
Sistematika penulisan proposal kegiatan yang tepat ditandai dengan nomor…
A. (1), (3), (2), (4), (6), dan (5)
B. (1), (3), (4), (2), (6), dan (5)
C. (3), (1), (4), (2), (6), dan (5)
D. (4), (2), (1), (6), (3), dan (5)
E. (4), (3), (2), (1), (6), dan (5)

12. Perhatikan unsur karya tulis berikut!

1) Latar belakang
2) pendahuluan
3) kesimpulan
4) pembahasan
5) penutup
Sistematika yang tepat dari unsur-unsur karya tulis di atas adalah...
A. 1, 2, 3, 4, 5
B. 2, 3, 4, 5, 1
C. 3, 4, 5, 1, 2
D. 1, 3, 5, 4, 2
E. 2, 1, 4, 5, 3

13. Hal-hal yang merupakan pendahuluan dalam karya ilmiah adalah sebagai berikut, kecuali...
 A. Latar belakang permasalahan
B. Tujuan penulisan
C. Kesimpulan penulisan
D. Sistematika penulisan
E. Metode penulisan

14. Akhir-akhir ini masalah limbah menjadi topik utama di media cetak maupun media
elektronik. Akibat kemajuan bidang industri dan teknologi, maka limbah pun mulai menjadi
masalah.
Paragraf di atas merupakan bagian pendahuluan pada karya tulis yaitu....

A. Kegunaan penelitian
B. Manfaat penulisan
C. Tujuan penulisan
D. Latar belakang masalah
E. Sistematika

15. Judul karya tulis: menggali potensi diri untuk meningkatkan kepercayaan diri
Penulisan Judul makalah yang tepat adalah ...

A. Menggali potensi diri untuk meningkatkan kepercayaan diri

B. Menggali potensi diri untuk meningkatkan kepercayaan diri
C. Menggali potensi diri untuk meningkatkan kepercayaan diri
D. Menggali potensi diri untuk meningkatkan kepercayaan diri
E. Menggali potensi diri untuk meningkatkan kepercayaan diri

16. Kalimat permintaan yang tepat dalam kata pengantar karya tulis adalah ....
A. Penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak.
B. Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah Swt.
C. Terima kasih atas segala bantuan dari Bapak/Ibu.
D. Semua kritik dan saran Saudara kami tampung.
E. Penulis mohon kritik yang membangun untuk perbaikan karya tulis ini.

17. Perhatikan kesimpulan karya tulis berikut!

Berdasarkan uraian-uraian tersebut, jelaslah bahwa minat dan apresiasi sastra siswa SMA
terhadap puisi cukup tinggi.
Kalimat saran yang sesuai dengan kesimpulan isi karya tulis tersebut adalah ...
A. Hendaknya sekolah-sekolah mengundang para penyair untuk membacakan puisi-
puisinya.
B. Hendaknya pemerintah menyediakan gedung khusus pengembangan sastra.
C. Hendaknya siswa SMA mengumpulkan bermacam- macam puisi dan
membukukannya.
D. Hendaknya lomba baca puisi dapat dijadikan kegiatan intrakurikuler dalam
kurikulum sekolah.
E. Hendaknya minat dan apresiasi puisi yang telah dimiliki siswa lebih dikembangkan
lagi.

18. Lina mengutip pendapat pada sebuah buku yang berjudul Sayuran Hidroponik di Halaman
Rumah karya Fransisca Wungu Prasasti yang diterbitkan oleh percetakan Gramedia di Jakarta
pada tahun 2008. Pendapat yang dikutip oleh Lina terdapat pada halaman 19 dan berbunyi
 sebagai berikut. “Tanaman yang ditanam dengan cara hidroponik pada prinsipnya tidak boleh
kekurangan air.”

Lina hendak memasukkan kutipan tersebut ke dalam karya tulis yang dibuatnya, penulisan
kutipan langsung yang paling tepat adalah…
A. Menurut Fransisca (2008:19), tanaman yang ditanam dengan cara hidroponik pada
prinsipnya tidak boleh kekurangan air.
B. Menurut Prasasti (2008:19), tanaman yang ditanam dengan cara hidroponik pada
prinsipnya tidak boleh kekurangan air.
C. Tanaman yang ditanam dengan cara hidroponik pada prinsipnya tidak boleh
kekurangan air (Prasasti, 2008:19)..
D. “Tanaman yang ditanam dengan cara hidroponik pada prinsipnya tidak boleh
kekurangan air” (Fransisca, 2008:19).
E. “Tanaman yang ditanam dengan cara hidroponik pada prinsipnya tidak boleh
kekurangan air” (Prasasti, 2008:19).

19. Seorang siswa membuat sebuah karya tulis bertemakan "Pantun."

Rumusan latar belakang berikut ini yang tidak sesuai dengan tema karya tulis tersebut adalah..
A.Banyak ditemukan bentuk-bentuk pantun yang tidak memenuhi aturan yang
berlaku.
B.Pantun sekarang tidak lagi dikenal masyarakat, terutama kaum muda.
C.Acara "Berbalas Pantun" di televisi ternyata peminatnya sangat banyak.
D.Banyak dijumpai pantun baru hasil ciptaan para remaja yang menarik
E. Banyak lagu-lagu yang syairnya ternyata berbentuk pantun

20. Penulisan daftar pustaka yang benar adalah ….

A. R. A. Kartini. 1987. Habis Gelap terbitlah Terang. Jakarta: balai Pustaka.

B. Keraf Gorrys. 1986. Pembelajaran Bahasa Indonesia di SD. Ende Flores:
Pustaka Jaya.
C. Gorrys, Keraf. 1985. Argumentasi dan Narasi. Ende Flores: Pustaka Jaya.
D. Kridalaksana, Harimukti dan Kentjano, Joko, Seminar Bahasa Indonesia 1968,
Ende Flores: Nusa Indah, 1971.
E. Rosidi Ayip, 1977. Laut Biru Langit Biru, Pustaka Jaya, Jakarta.

21. Topik : Sebab-sebab kurangnya penguasaan Bahasa Indonesia.

Kalimat penjelas :
1. Kurangnya motivasi dalam pemakiaan bahasa Indonesia dengan baik dan benar.
2. Ada anggapan bahwa Bahasa Indonesia adalah bahasa kedua sesudah bahasa ibu.
3. Bahasa Indonesia adalah bahasa orang Indonesai yang dipandang tidak ilmiah.
4. Bahasa Indonesia adalah komunikasi sehari-hari seningga tidak perlu dipelajari.
5. Bahasa asing merupakan bahasa ilmu pengetahuan.
Kalimat penjelas yang sesuai dengan topik di atas adalah …
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (2), (3), dan (4)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)

22. Judul makalah : “ peran orang tua dalam melindungi anak dari bahaya narkoba ”
 Penulisan judul yang tepat adalah …
A. Peran Orang Tua Dalam Melindungi Anak Dari Bahaya Narkoba
B. Peran orang tua dalam melindungi anak dari bahaya
narkoba
C. Peran Orang Tua dalam Melindungi Anak dari Bahaya Narkoba
D. Peran orang tua dalam melindungi anak dari bahaya narkoba
E. peran orang tua dalam melindungi anak dari bahaya narkoba

23. “Bila dicermati, buku ini lebih mirip buku sejarah yang dikemas dalam bentuk yang kocak,
karikatural, menggelitik ditambah pengalaman menyaksikan sendiri peperangan, jadilah
buku ini sebagai pengetahuan sejarah yang tidak akan ditemukan dalam buku sejarah.”
Penggalan resensi di atas merupakan bagian ….
A. Pembuka resensi
B. Penutup resensi
C. Latar belakang buku
D. Keunggulan buku
E. Kelemahan buku

24. Cermati kutipan teks karya ilmiah berikut...

Rumusan masalah:
1. Penyebab pergaulan bebas
2. Akibat yang ditimbulkan
3. Solusi mencegah pergaulan
bebas
Latar belakang yang sesuai dengan rumusan masalah tersebut adalah...
A. Solusi mencegah pergaulan bebas adalah dengan cara mengekang anak.
B. Adakah pengaruh kasih sayang orang tua terhadap pergaulan bebas anak?
C. Pergaulan bebas anak semata-mata karena perkembangan zaman.
D. Tidak ada akibat yang ditimbulkan dari pergaulan bebas.
E. Pentingnya kasih sayang dan perhatian yang cukup dari orang tua dalam hal apa pun dan
tidak mengekang anak.

25. Tema : Kurangnya minat baca dikalangan siswa

Latar belakang yang sesuai dengan tema tersebut adalah…
A. Sekarang ini banyak sisiwa yang malas belajar
B. Untuk itu kita harus mendorong siswa untuk rajin membaca
C. Selama ini memang kita ketahui siswa malas membaca
D. Mari kita ajak siswa untuk rajin membaca
E. Akhir-akhir ini kita ketahui kurangnya minat baca siswa

26. Kalimat efektif untuk pengantar penulisan tujuan karya tulis adalah….
A. Tujuan daripada penulisan ini adalah sebagai berikut….
B. Karena itu tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut….
C. Tujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini dapat dikemukakan sebagai beriku…
D. Berikut tujuannya anatara lain :…
E. Tujuannya anatara lain:

Bacalah teks drama berikut!

Mardikun : Sudah puas melempari rel, To?
 Suwarto : Sudah habis kereta,Pak?
Ardikun : Tinggal sekali, yang terakhir nanti.
Suwarto : Saya baru tertarik bermain-main dengan batu malam ini.
Mardikun : Saya tidak keberatan kau asyik dengan batu-batu dan rel itu.
(Senja dengan Dua Kelelawar karya Kirdjomuljo)

27. Latar tempat yang terdapat pada teks drama tersebut adalah…..
A. Dermaga
B. Bandara
C. Stasiun
D. Halte
E. Pinggir jalan

28. Kalimat yang santun untuk mendukung pendapat seorang penyaji adalah ...
A. Pendapat saudara penyaji patutu didukung walaupun kurang bukti yang akurat.
B. Saya mendukung pendapat kawan karib kita ini demi persahabatan.
C. Saya setuju pendapat saudara penyaji diterima karena dia cukup dikenal.
D. Saya menerima dan mendukung saudara penyaji karena data yang duajukan akurat.
E. Saya bisa menerima pandapat mendukung saudara penyaji karena dia berpengalaman.

29. Kalimat yang tepat untuk mempersilahkan penyaji membaca makalah adalah ...
A. Kepada saudara penyaji dipersilahkan membaca makalah.
B. Saudara penyaji silahkan segera membaca makalah.
C. Saudara penyaji, 30 menit waktu yang saya sediakan.
D. Saudara penyaji silahkan membacakan makalah.
E. Saudara penyaji, kami persilahkan membacakan makalah.

1) Pendahuluan
2) Kata pengantar
3) Daftar pustaka
4) Halaman judul
5) Penutup
6) Daftar isi
7) Bagian isi
30. Urutan yang tepat dalam penulisan karya tulis adalah ....
A. (4-2-6-1-7-5-3)
B. (4-2-5-1-7-6-3)
C. ( 4-6-2-7-1-5-3)
D. (4-2-6-1-5-7-3)
E. (4-3-5-6-1-2-7)

31. Topik karya tulis: Pengangguran intelektual disinyalir terus meningkat.

Kesimpulan yang tepat untuk karya tulis di atas berisi tentang ....
A. Penjelasan pengangguran selalu bertambah dan saran solusi.
B. Penyebab semakin bertambahnya pengangguran intelek dan pelukisan nasib para
pengangguran.
C. Penyebab intelektual semakin banyak yang menganggur dan imbauan untuk menyediakan
lapangan kerja.
D. Penjelasan pengangguran intelektual semakin bertambah dan imbauan membuka
lapangan kera baru.
 E. Penyebab pengangguran intelektual semakin banyak dan saran, serta solusi penanganan
pengangguran.

32. Berikut yang termasuk salah satu Langkah-langkah mengonstruksi karya ilmiah adalah…
A. Memilih tema, menulis dengan kerangka, membuat paragraf pembuka, dan merevisi
B. Memilih tema, menulis dengan kerangka, merevisi menyimpulkan isi, dan
membandingkan isi
C. Mengidentifikasi informasi, mereduksi isi, menyuting isi, dan membuat ilustrasi
D. Menuliskan data- data, mereduksi isi, menyimpulkan isi, dan meringkas isi
E. Menentukan kriteria penulisan, menginterpretasiisi, dan menyimpulkan isi

Perhatikan kutipan resensi berikut!

Judul buku : Azab dan Sengsara

Karya : Merari Siregar
Penerbit : Balai Pustaka, terbitan XVII,
2000
Jumlah halaman : 124 halaman
33. Kutipan tersebut, tergolong resensi bagian….
A. Judul resensi
B. Identitas buku
C. Pembukaan
D. Isi resensi
E. Penutup

34. Proposal formal tersusun atas tiga bagian, yaitu...

A. Pendahulan,isi,dan penutup
B. Pendahuluan,isi,dan simpulan
C. Abstrak,isi,dan daftar pustaka
D. Abstrak,isi,dan lampiran
E. Orientasi,isi,dan simpulan

35. Bacalah teks berikut!

Ulasan buku karya sastranegara ini tidak mendalam dan tidak teliti karena desakan waktu
yang disediakan kepada penulisnya. Buku ini merupakan catatan kesan-kesan pertama
seorang pembaca.
Kalimat resensi yang menyatakan kelemahan buku ini adalah…
A. Penulis buku tidak teliti dan tidak mendalam mengulas masalah
B. Membaca, menikmati dan menghayati cerpen sastranegara tidak sulit
C. Buku tersebut disusun karena desakan karena desakan penerbit
D. Pengarang menceritakan secara detail karya cerpennya
E. Pengarang dengan leluasa mengungkapkan kesan pertamanya

Bacalah teks berikut !

Masalah multikulturalisme di Amerika Serikat muncul melalui pandangan-pandangan Lucy
R. Lippord tak mempersoalkan dominasi nilai-nilai masyarakat homogen di Amerika. Hal
 tersebut memarjinalkan nilai-nilai masyarakat kelompok Asia,Afrika, Pribumi Amerika dan
kelompok Amerika Latin.

36. Penggalan resensi tersebut menginformasikan hal-hal yang berhubungan dengan…

A. Gaya Bahasa
B. Jalan cerita
C. Tema novel
D. Watak pelaku utama
E. Pesan bagi pembaca

37.Unsur yang tidak disampaikan dalam bagian tubuh sebuah resensi adalah…
A. Jenis karya sastra yang diresensi
B. Pokok persoalan yang disampaikan dalam karya satra tersebut
C. Nama pengarang, nama penerbit dan tebal buku
D. Pengungkapan secara garis besar alur cerita dan deskripsi tokoh-tokoh dalam
menghidupkan alur cerita.
E. Ulasan atau kesan penulis

Perhatikan cuplikan naskah drama berikut !

‘’Tersebutlah disebuah perkampungan terdapat sebuah keluarga yang sangat miskin. Ketika
itu, tampak seorang anak menangis. Ibunya sedang duduk di depan tungku dengan matanya
yang berlinang.’’

38. Cuplikan drama tersebut dinamakan…

A. Prolog
B. Dialog
C. Monolog
D. Epilog
E. Petunjuk lakuan

39. Struktur teks resensi yang tepat adalah..

A. Judul resensi,identitas buku, pembukuan, isi resensi,dan penutup
B. Judul resensi,identitas buku, isi resensi, dan penutup
C. Judul resensi,pembukuan,isi resensi, penutup
D. Pembukuan, judul resensi, identitas buku, isi buku, dan penutup
E. Pembukuan, identitas buku, isi resensi, dan penutup

40. Berikut ini adalah hal-hal yang perlu dilakukan pada saat menyusun teks drama, kecuali….

A. Menentukan tema
B. Merancang alur dan setting
C. Menyusun ringkasan cerita
D. Mengatur akting pelaku
E. Mengatur latar

41. Perhatikan percakapan berikut!

Tina : Hei, semua berhenti! (Sambil menggebrak meja)

Anwar : Tidak usah ikut campur!
 Bagian yang ditulis dalam kurung penggalan dialog di atas disebut….

A. Epilog

B. Prolog

C. Petunjuk pementasan

D. Kramagung

E. Naskah

42. Berikut ini termasuk persiapan pementasan drama, kecuali….

A. Menghafal teks

B. Memahami cerita

C. Bloking dan ekspresi

D. Meditasi dan mediasi

E. Dialog dan epilog

43. Perhatikan percakapan berikut!

Dahlan: Kamis malam Jumat. Jumat apa?

Rosana : Malam Jumat Kliwon, Pak! Bukankah hari kelahiran ibu juga jatuh pada hari Jumat
Kliwon?
Dahlan : Ya, betul! Ibumu waktu mau meninggal kurang satu minggu sudah ada tanda-
tanda…..nasihat-nasihat berharga. Masa hidupnya banyak meninggalkan kesan teladan.
Tetapi….juga ada kelemahannya.
Rosana : Kelamahan? Memang manusia tidak ada yang sempurna
Dahlan : Ya, jangan sampai menurun pada anak cucu. Ibumu dahulu sakit-sakitan karena
banyak pikiran. Ikut-ikutan orang jual-beli perhiasan. Barangnya hilang, ibumu gigit jari
menanggung hutang. Siapa lagi kalau bukan Bapak yang turun tangan?
Rosana : Bukankah pada diri Bapak juga ada kelemahannya?
Dahlan : Apa? Bapak rasa tidak ada! (Tongkat terjatuh, kemudian dipungut lagi)
Rosana : Maaf, Pak.. ibu bertambah sakit akibat Bapak dahulu sering mabuk judi, bukan? Ros
masih ingat barang-barang rumah dilelang. Habis terjual!
Dahlan : Ya…., itu akibat perbuatan ibumu, tahu! (keras). Serakah dan mau menang sendiri.
Mudah-mudahan pengalaman pahit, miskin, tidak terulang lagi!

Pesan atau amanat yang terkandung dalam penggalan drama di atas adalah….

A. Sifat serakah dan suka berjudi membuat orang hancur

B. Nasib manusia ditentukan oleh Tuhan

C. Sifat buruk menurun pada anak

D. Manusia berusaha untuk sempurna

 E. Nasib manusia turun temurun

44. Perhatikan percakapan berikut!

Maya : Pokoknya, Ibu harus setuju!

Ibu : (menarik napas panjang kecewa)
Dengan apa Ibu membayarnya?
Maya : (terkejut dan gugup)
Kan masih lama, Ibu.
Ibu : Biaya kursus cukup besar, Maya.
Maya : […]
Ibu : (dengan tersenyum)
Nah, begitu. Ini baru putri Ibu.

Dialog yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang kutipan drama tersebut adalah ...

A. Iya deh, Maya turuti nasihat Ibu

B. Maya, kita sekarang lagi kesulitan

C. Coba kamu mengerti kondisi Ibu

D. Baiklah Ibu akan beli yang baru

E. Kamu memngerti kondisi kita

45. Perhatikan penggalan drama berikut!

Ayu : Sudah malam lo Sis, kita harus segera pulang

Siska : Sudahlah Yu, tenang saja toh ini baru jam sembilan lebih sedikit. Jalanan masih
ramai
Ayu : Ih, sudah malam begini kok tenang. Kan kita perempuan, masak pulang sampai larut
malam. Tidak enak kan dengan tentangga. Nanti mereka mengira kita suka keluyuran
malam.
Siska : (Dengan sikap tenang) Sudah, nanti saya antar kamu. Memang repot, kita ini
perempuan tidak wajar kalau pulang terlalu malam. Kita pun tidak berani melanggar
aturan tidak tertulis di masyarakat kita ini.

Penggalan drama di atas mengandung nilai…

A. Agama

B. Pendidikan

C. Budaya

D. Sosial

E. Ekonomi

46. Perhatikan penggalan drama berikut!

Samin : Fred, jangan cepat-cepat bahaya!

 Fredi : Alaa, malam begini sepi, tak apa! (Samin menyusul dan menariknya mundur.)
Samin : Kita berhenti dulu!
Fredi : Ah! Lebih cepat sampai ke alamatnya kan lebih baik!
Samin : Ingat yang aku bawa surat penting!
Fredi : Justru itu!
Samin : Pokoknya berhenti, Fred!Aku tidak mau ambil risiko tertangkap Belanda.
Fredi : Baik, Min! Kau yagn pegang komando.
Konflik yang terdapat dalam penggalan drama di atas adalah….

A. Terjadinya pertengkaran antara Sarmin dan Fredi

B. Keinginan berhenti untuk beristirahat

C. Perebutan pemegang komando tugas

D. Kekhawatiran aka keselamatan surat penting

E. ketakutan ditangkap belanda

47. Perhatikan penggalan teks drama berikut.

Asdiarti :Kau masih ada di sini, Yanti. Belum pulang?

Yanti : (Tidak menjawab. Ia hanya menggeleng dan terus melanjutkan membaca).
Penggalan drama tersebut memuat latar…

A. Tempat

B. Waktu

C. Suasana

D. Alat

E. Situasi

48. Perhatikan percakapan berikut!

Fenita :Kamu harus menentukan sikap. Pilih aku atau dia, sekarang juga!
Verri :Beri aku kesempatan sekali lagi….
Fenita :Tidak perlu basa-basi, kalau tidak aku yang memutuskan, titik!

Penggalan dialog di atas menunjukkan drama sampai pada bagian . . .

A. Pemaparan

B. Konflik

C. Klimaks

D. Resolusi

E. Penyelesaian
 49. Perhatikan percakapan berikut!

Satilawati : Pengecut! Sedikit diserang kritik orang, engkau hendak melarikan diri. Untuk
menjaga nama supaya jangan merosot. Aku sudah maklum.
Ishak : (Sambil menunjuk ke luar) Pergi daripadaku. Engkau boleh memusuhi aku. Untuk
cita-cita aku bersedia mengorbankan segalanya juga cintaku.

Watak tokoh Ishak dalam penggalan drama di atas adalah . . .

A. Pemarah

B. Pembual

C. Pemberani

D. Sombong

E. Pemalas

50. Bacalah petikan novel berikut !

(1) “ Lihat di purwodadi tidak ada sekolah sebagus ini ! “ (2) “Apanya yang bagus ? “ (3) “
Suara anakku kedengaran lugu. Perhatikan baik-baik. (4) Atapnya lain dari atap di sana.
Gedungnya demikian pula. Bentuk tiang dan pintunya! (5) Tidaklah kamu menyukainya. Di
zaman sekarang tidak banyak gedung seperti ini.

Karakter tokoh anak dalam kutipan novel tersebut digambarkan dalam kalimat nomor….
A. (1) D. (4)
B. (2) E. (5)
C. (3)