kalau ada kekurangan mohon sarannya

memperbaikinya

RAPORT K13 SMKN 1

DATA SEKOLAH

DATA SISWA

LEGER

HALAMAN DEPAN RAP

ISI RAPORT

CATATAN: Yang diisi hanya DATA SISW

Pada lembar ISI RAPORT perhatikan pes
ngan mohon sarannya agar kami dapat
memperbaikinya

RT K13 SMKN 1 BOLO

DATA SEKOLAH

DATA SISWA

LEGER

MAN DEPAN RAPORT

ISI RAPORT

g diisi hanya DATA SISWA dan LEGER

RAPORT perhatikan pesan yang muncul
 HOME

DATA SEKOLAH
Column2 Column1
1 2

Nama Sekolah : SMK N 1 BOLO

NPSN : 50204716

NIS/NSS/NDS : -

Alamat Sekolah : JL. Lintas Sila Soromandi

Kode Pos : 84115

Telp : (0374) 6648225

Kelurahan : Rada

Kecamatan : Bolo

Kota/Kabupaten : Kabupaten Bima

Provinsi : Nusa Tenggara Barat

Website : http://www.smkn1bolo.sch.id

E-mail : info@smkn1bolo.sch.id
 HOME

NOMOR
NISN NAMA SISWA TTL JENIS KELAMIN
Urut Induk

1 2 3 4 5 6
1 0989 0079778452 ARIS IRAWANSYAH - LAKI-LAKI

2 0993 0074475569 DEWI PRASASTI PENGENJEK, 24 FEBRUARI 2007 PEREMPUAN

3 0994 0052102960 DWI LESTARI NGGERU, 06 OKTOBER 2007 PEREMPUAN
4 1003 0076975119 HAYATUNNISA RADA, 19 MEI 2007 PEREMPUAN

5 1006 0078014082 IKMAL RAMADHAN SONDOSIA, 02 OKTOBER 2007 LAKI-LAKI

6 - - INDAH MAWADDAH - PEREMPUAN

7 1009 0073159163 JULFIKAR RABABUNTU, 12 FEBRUARI 2007 LAKI-LAKI

8 1028 0086347791 M. FAHRI - LAKI-LAKI

9 1016 0079193689 M. FAJAR NURYADIN BIMA, 05 JULI 2007 LAKI-LAKI

10 1023 0064943416 MUHAMAD HABIB TAMBE, 01 JULI 2007 LAKI-LAKI

11 1031 0065173963 NUR AZKIYAH INAYAH RADE, 28 DESEMBER 2006 PEREMPUAN

12 1034 0077392754 NURFAZRILLAH KANANGA, 13 AGUSTUS 2007 PEREMPUAN

13 1035 0073945772 NURILLA SARI RASABOU, 19 NOVEMBER 2007 PEREMPUAN

14 1038 0066552943 PUTRI AULIA MAHARANI KALABAHI, 25 DESEMBER 2006 PEREMPUAN

15 - - RADIATUL IHRAM - LAKI-LAKI

16 1042 0078374677 RAMADHAN - LAKI-LAKI

17 1050 0081333574 SATRIO - LAKI-LAKI

18 - - - - -

19 - - - - -

20 - - - - -

21 - - - - -

22 - - - - -

23 - - - - -

24 - - - - -

25 - - - - -

26 - - - - -

27 - - - - -
28 - - - - -

29 - - - - -

30 - - - - -

31

32

33

34

35

36
AGAMA STATUS DALAM KELUARGA ANAK KE ALAMAT NOMOR TELEPON

7 8 9 10 11
ISLAM - - LEU 0838-5794-5080

ISLAM ANAK 2 Tolomango, Desa Rato 0853-3391-4103

ISLAM ANAK 2 Dsn. Nggeru RT. 001 RW. 001, Desa Rada -
ISLAM ANAK 1 Nggeru RT. 002 RW. 001, Desa Rada 0852-3875-6150

ISLAM ANAK 1 Sondosia RT. 008 RW. 004, Desa Sondosia -

ISLAM - - RATO -

ISLAM ANAK 1 Rababuntu RT. 018 RW. 005, Desa Nggembe 0823-4016-8574

ISLAM - - Rato RT. 006 RW. 003, Desa Rato 0813-9273-8991

ISLAM ANAK 3 Kananga RT. 011 RW. 003, Desa Kananga 0853-3729-2329

ISLAM - - - 0821-4758-4478

ISLAM ANAK 1 Dsn. Kampila RT. 002 RW. 003, Desa Ndano 0812-3769-8697

ISLAM ANAK 2 Kananga RT. 011 RW. 004, Desa Kananga 0819-3561-5730

ISLAM ANAK 2 Rasabou RT. 003 RW.002, Desa Rasabou 0812-4620-9834

ISLAM ANAK 2 Kananga RT. 010 RW. -, Desa Kananga 0812-9481-4950

ISLAM - - TIMU -

ISLAM - - Kamposigi, Desa Rato -

ISLAM - - PALI-DARU -

- - - - -

- - - - -

- - - - -

- - - - -

- - - - -

- - - - -

- - - - -

- - - - -

- - - - -

- - - - -
- - - - -

- - - - -

- - - - -
 DITERIMA DI SEKOLAH INI NAMA ORANG TUA PEKERJAAN ORANG TUA
SEKOLAH ASAL
DI KELAS PADA TANGGAL AYAH IBU AYAH

12 13 14 15 16 17
- X (SEPULUH) JULI 2022 - - -

SMPN 1 BOLO X (SEPULUH) JULI 2022 SAPOAN SURIAH PEDAGANG

- X (SEPULUH) JULI 2022 YASIN JUNARI PETANI
- X (SEPULUH) JULI 2022 DEDI RAHMAT RAHMAH PETANI

SMPN 2 BOLO X (SEPULUH) JULI 2022 M. TOHIR KARTINI PETANI

- - - - - -

- X (SEPULUH) JULI 2022 M. RUM JUNARI PETANI

- X (SEPULUH) JULI 2022 SYAMSUDDIN - -

SMPN 1 BOLO X (SEPULUH) JULI 2022 ARSYAD NURHAYATI PEGAWAI NEGERI SIPIL (PNS)

SMPN 4 BOLO X (SEPULUH) JULI 2022 FAJRIN EVA ERNAWATI -

- X (SEPULUH) JULI 2022 TONY HIDAYAT - -

SMPN 1 BOLO X (SEPULUH) JULI 2022 SETIAWAN JULYNIARTI WIRASWASTA

SMPN 4 BOLO X (SEPULUH) JULI 2022 MAWARDIN SUNARTI PETANI

- X (SEPULUH) JULI 2022 SUWITO HAMAMAH -

MTSN 6 BIMA X (SEPULUH) JULI 2022 - - -

- X (SEPULUH) JULI 2022 USMAN - -

- X (SEPULUH) JULI 2022 - - -

- - - - - -

- - - - - -

- - - - - -

- - - - - -

- - - - - -

- - - - - -

- - - - - -

- - - - - -

- - - - - -

- - - - - -
- - - - - -

- - - - - -

- - - - - -
PEKERJAAN ORANG TUA
JMLH SDR ALAMAT NOMOR TELEPON
IBU NAMA

18 19 20 21 22
- - - - -

MENGURUS RUMAH TANGGA 3 Tolomango, Desa Rato - -

MENGURUS RUMAH TANGGA 1 Dsn. Nggeru RT. 001 RW. 001, Desa Rada - -
MENGURUS RUMAH TANGGA 3 Nggeru RT. 002 RW. 001, Desa Rada - -

MENGURUS RUMAH TANGGA 1 Sondosia RT. 008 RW. 004, Desa Sondosia - -

- - - - -

MENGURUS RUMAH TANGGA 1 Rababuntu RT. 018 RW. 005, Desa Nggembe - -

- - Rato RT. 006 RW. 003, Desa Rato - -

MENGURUS RUMAH TANGGA 2 Kananga RT. 011 RW. 003, Desa Kananga - -

- - - - -

- 4 Dsn. Kampila RT. 002 RW. 003, Desa Ndano - -

- 1 Kananga RT. 011 RW. 004, Desa Kananga - -

MENGURUS RUMAH TANGGA 3 Rasabou RT. 003 RW.002, Desa Rasabou - -

MENGURUS RUMAH TANGGA 1 Kananga RT. 010 RW. -, Desa Kananga - LUTFI

- - - - -

- - Kamposigi, Desa Rato - -

- - - - -

- - - - -

- - - - -

- - - - -

- - - - -

- - - - -

- - - - -

- - - - -

- - - - -

- - - - -

- - - - -
- - - - -

- - - - -

- - - - -
 WALI PESERTA DIDIK

ALAMAT NOMOR TELEPON PEKERJAAN

23 24 25
- - -

- - -
- - -
- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

KANANGA RT. 010 RW. -, DESA KANANGA KEC. BOLO - WIRASWASTA

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -
- - -

- - -

- - -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36

MUATAN NASIONAL (A) MUATAN KEWILAYAHAN (B)

Pendidikan Pancasila dan

Olahraga, dan Kesehatan

Pendidikan Agama Islam

Pendidikan Jasmani,
Kewarganegaraan
JENIS PENILAIAN

Sejarah Indonesia
Bahasa Indonesia
dan Budi Pekerti

Bahasa Inggris

Seni Budaya
Matematika
NAMA PESERTA DIDIK Nomor Induk
NO. Siswa/NISN Tempat Tanggal Lahir
Alamat

KKM 60 KKM 60 KKM 60 KKM 60 KKM 60 KKM 60 KKM 60 KKM 60

NP Pr NK NP Pr NK Pr NP Pr NK Pr NP Pr NK Pr NP Pr NK Pr NP Pr NK Pr NP Pr NK Pr NP Pr NK
ARIS IRAWANSYAH NA 1.00 D 1.00 D 1.00 D 1.00 D 1.00 D 1.00 D 1.00 D 1.00 D 1.00 D 1.00 D 1.00 D 1.00 D 1.00 D 1.00 D 1.00 D 1.00
0989 / 0079778452
1
-
LEU
DEWI PRASASTI NA 2.00 D 2.00 D 2.00 D 2.00 D 2.00 D 2.00 D 2.00 D 2.00 D 2.00 D 2.00 D 2.00 D 2.00 D 2.00 D 2.00 D 2.00 D 2.00
0993 / 0074475569
2
PENGENJEK, 24 FEBRUARI 2007
Tolomango, Desa Rato
DWI LESTARI NA 3.00 D 3.00 D 3.00 D 3.00 D 3.00 D 3.00 D 3.00 D 3.00 D 3.00 D 3.00 D 3.00 D 3.00 D 3.00 D 3.00 D 3.00 D 3.00
0994 / 0052102960
3
NGGERU, 06 OKTOBER 2007
Dsn. Nggeru RT. 001 RW. 001, Desa Rada
HAYATUNNISA NA 4.00 D 4.00 D 4.00 D 4.00 D 4.00 D 4.00 D 4.00 D 4.00 D 4.00 D 4.00 D 4.00 D 4.00 D 4.00 D 4.00 D 4.00 D 4.00
1003 / 0076975119
4
RADA, 19 MEI 2007
Nggeru RT. 002 RW. 001, Desa Rada
IKMAL RAMADHAN NA 5.00 D 5.00 D 5.00 D 5.00 D 5.00 D 5.00 D 5.00 D 5.00 D 5.00 D 5.00 D 5.00 D 5.00 D 5.00 D 5.00 D 5.00 D 5.00
1006 / 0078014082
5
SONDOSIA, 02 OKTOBER 2007
Sondosia RT. 008 RW. 004, Desa Sondosia
INDAH MAWADDAH NA 6.00 D 6.00 D 6.00 D 6.00 D 6.00 D 6.00 D 6.00 D 6.00 D 6.00 D 6.00 D 6.00 D 6.00 D 6.00 D 6.00 D 6.00 D 6.00
- / -
6
-
RATO
JULFIKAR NA 7.00 D 7.00 D 7.00 D 7.00 D 7.00 D 7.00 D 7.00 D 7.00 D 7.00 D 7.00 D 7.00 D 7.00 D 7.00 D 7.00 D 7.00 D 7.00
1009 / 0073159163
7
RABABUNTU, 12 FEBRUARI 2007
Rababuntu RT. 018 RW. 005, Desa Nggembe
M. FAHRI NA 8.00 D 8.00 D 8.00 D 8.00 D 8.00 D 8.00 D 8.00 D 8.00 D 8.00 D 8.00 D 8.00 D 8.00 D 8.00 D 8.00 D 8.00 D 8.00
1028 / 0086347791
8
-
Rato RT. 006 RW. 003, Desa Rato
M. FAJAR NURYADIN NA 9.00 D 9.00 D 9.00 D 9.00 D 9.00 D 9.00 D 9.00 D 9.00 D 9.00 D 9.00 D 9.00 D 9.00 D 9.00 D 9.00 D 9.00 D 9.00
1016 / 0079193689
9
BIMA, 05 JULI 2007
Kananga RT. 011 RW. 003, Desa Kananga
MUHAMAD HABIB NA 10.00 D 10.00 D 10.00 D 10.00 D 10.00 D 10.00 D 10.00 D 10.00 D 10.00 D 10.00 D 10.00 D 10.00 D 10.00 D 10.00 D 10.00 D 10.00
1023 / 0064943416
10
TAMBE, 01 JULI 2007
-
NUR AZKIYAH INAYAH NA 11.00 D 11.00 D 11.00 D 11.00 D 11.00 D 11.00 D 11.00 D 11.00 D 11.00 D 11.00 D 11.00 D 11.00 D 11.00 D 11.00 D 11.00 D 11.00
1031 / 0065173963
11
RADE, 28 DESEMBER 2006
 D D D D D D D D D D D D D D D

11

Dsn. Kampila RT. 002 RW. 003, Desa Ndano

NURFAZRILLAH NA 12.00 D 12.00 D 12.00 D 12.00 D 12.00 D 12.00 D 12.00 D 12.00 D 12.00 D 12.00 D 12.00 D 12.00 D 12.00 D 12.00 D 12.00 D 12.00
1034 / 0077392754
12
KANANGA, 13 AGUSTUS 2007
Kananga RT. 011 RW. 004, Desa Kananga
NURILLA SARI NA 13.00 D 13.00 D 13.00 D 13.00 D 13.00 D 13.00 D 13.00 D 13.00 D 13.00 D 13.00 D 13.00 D 13.00 D 13.00 D 13.00 D 13.00 D 13.00
1035 / 0073945772
13
RASABOU, 19 NOVEMBER 2007
Rasabou RT. 003 RW.002, Desa Rasabou
PUTRI AULIA MAHARANI NA 14.00 D 14.00 D 14.00 D 14.00 D 14.00 D 14.00 D 14.00 D 14.00 D 14.00 D 14.00 D 14.00 D 14.00 D 14.00 D 14.00 D 14.00 D 14.00
1038 / 0066552943
14
KALABAHI, 25 DESEMBER 2006
Kananga RT. 010 RW. -, Desa Kananga
RADIATUL IHRAM NA 15.00 D 15.00 D 15.00 D 15.00 D 15.00 D 15.00 D 15.00 D 15.00 D 15.00 D 15.00 D 15.00 D 15.00 D 15.00 D 15.00 D 15.00 D 15.00
- / -
15
-
TIMU
RAMADHAN NA 16.00 D 16.00 D 16.00 D 16.00 D 16.00 D 16.00 D 16.00 D 16.00 D 16.00 D 16.00 D 16.00 D 16.00 D 16.00 D 16.00 D 16.00 D 16.00
1042 / 0078374677
16
-
Kamposigi, Desa Rato
SATRIO NA 17.00 D 17.00 D 17.00 D 17.00 D 17.00 D 17.00 D 17.00 D 17.00 D 17.00 D 17.00 D 17.00 D 17.00 D 17.00 D 17.00 D 17.00 D 17.00
1050 / 0081333574
17
-
PALI-DARU
0 NA 18.00 D 18.00 D 18.00 D 18.00 D 18.00 D 18.00 D 18.00 D 18.00 D 18.00 D 18.00 D 18.00 D 18.00 D 18.00 D 18.00 D 18.00 D 18.00
0 / 0
18
0
0
0 NA 19.00 D 19.00 D 19.00 D 19.00 D 19.00 D 19.00 D 19.00 D 19.00 D 19.00 D 19.00 D 19.00 D 19.00 D 19.00 D 19.00 D 19.00 D 19.00
0 / 0
19
0
0
0 NA 20.00 D 20.00 D 20.00 D 20.00 D 20.00 D 20.00 D 20.00 D 20.00 D 20.00 D 20.00 D 20.00 D 20.00 D 20.00 D 20.00 D 20.00 D 20.00
0 / 0
20
0
0
0 NA 21.00 D 21.00 D 21.00 D 21.00 D 21.00 D 21.00 D 21.00 D 21.00 D 21.00 D 21.00 D 21.00 D 21.00 D 21.00 D 21.00 D 21.00 D 21.00
0 / 0
21
0
0
0 NA 22.00 D 22.00 D 22.00 D 22.00 D 22.00 D 22.00 D 22.00 D 22.00 D 22.00 D 22.00 D 22.00 D 22.00 D 22.00 D 22.00 D 22.00 D 22.00
0 / 0
22
0
0
0 NA D D D D D D D D D D D D D D D
0 / 0
23
0
0
0 NA D D D D D D D D D D D D D D D
0 / 0
24
0
0
0 NA D D D D D D D D D D D D D D D
0 / 0
25
0
 D D D D D D D D D D D D D D D

25

0
0 NA D D D D D D D D D D D D D D D
0 / 0
26
0
0
0 NA D D D D D D D D D D D D D D D
0 / 0
27
0
0
0 NA D D D D D D D D D D D D D D D
0 / 0
28
0
0
0 NA D D D D D D D D D D D D D D D
0 / 0
29
0
0
0 NA D D D D D D D D D D D D D D D
0 / 0
30
0
0

Mengetahui, Rada, Desember 2022

Kepala SMK N 1 BOLO Wali Kelas

Drs. M. Iqbal Auliyatil Hunsya, S.Pd.

NIP. 19680314 199403 1 014 NIP.
 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75
MUATAN PEMINATAN KEJURUAN
LAYAHAN (B)
DASAR BIDANG KEAHLIAN (C1) DASAR PROGRAM KEAHLIAN (C2)
Muatan Lokal Etnis Mbojo
Olahraga, dan Kesehatan

Simulasi dan Komunikasi

Dasar-dasar Seni Rupa

Dasar-dasar Kreativitas

Desain Publikasi

Komputer Grafis
Tinjauan Seni

Gambar

Sketsa
Digital

-
60 KKM 60 KKM 65 KKM 65 KKM 65 KKM 65 KKM 65 KKM 65 KKM 65 KKM 60 KKM
Pr NP Pr NK Pr NP Pr NK Pr NP Pr NK Pr NP Pr NK Pr NP Pr NK Pr NP Pr NK Pr NP Pr NK Pr NP Pr NK Pr NP Pr NK Pr NP Pr
D 1.00 D 1.00 D 1.00 D 1.00 D 1.00 D 1.00 D 1.00 D 1.00 D 1.00 D 1.00 D 1.00 D 1.00 D 1.00 D 1.00 D 1.00 D 1.00 D 1.00 D 1.00 D 1.00 D

D 2.00 D 2.00 D 2.00 D 2.00 D 2.00 D 2.00 D 2.00 D 2.00 D 2.00 D 2.00 D 2.00 D 2.00 D 2.00 D 2.00 D 2.00 D 2.00 D 2.00 D 2.00 D 2.00 D

D 3.00 D 3.00 D 3.00 D 3.00 D 3.00 D 3.00 D 3.00 D 3.00 D 3.00 D 3.00 D 3.00 D 3.00 D 3.00 D 3.00 D 3.00 D 3.00 D 3.00 D 3.00 D 3.00 D

D 4.00 D 4.00 D 4.00 D 4.00 D 4.00 D 4.00 D 4.00 D 4.00 D 4.00 D 4.00 D 4.00 D 4.00 D 4.00 D 4.00 D 4.00 D 4.00 D 4.00 D 4.00 D 4.00 D

D 5.00 D 5.00 D 5.00 D 5.00 D 5.00 D 5.00 D 5.00 D 5.00 D 5.00 D 5.00 D 5.00 D 5.00 D 5.00 D 5.00 D 5.00 D 5.00 D 5.00 D 5.00 D 5.00 D

D 6.00 D 6.00 D 6.00 D 6.00 D 6.00 D 6.00 D 6.00 D 6.00 D 6.00 D 6.00 D 6.00 D 6.00 D 6.00 D 6.00 D 6.00 D 6.00 D 6.00 D 6.00 D 6.00 D

D 7.00 D 7.00 D 7.00 D 7.00 D 7.00 D 7.00 D 7.00 D 7.00 D 7.00 D 7.00 D 7.00 D 7.00 D 7.00 D 7.00 D 7.00 D 7.00 D 7.00 D 7.00 D 7.00 D

D 8.00 D 8.00 D 8.00 D 8.00 D 8.00 D 8.00 D 8.00 D 8.00 D 8.00 D 8.00 D 8.00 D 8.00 D 8.00 D 8.00 D 8.00 D 8.00 D 8.00 D 8.00 D 8.00 D

D 9.00 D 9.00 D 9.00 D 9.00 D 9.00 D 9.00 D 9.00 D 9.00 D 9.00 D 9.00 D 9.00 D 9.00 D 9.00 D 9.00 D 9.00 D 9.00 D 9.00 D 9.00 D 9.00 D

D 10.00 D 10.00 D 10.00 D 10.00 D 10.00 D 10.00 D 10.00 D 10.00 D 10.00 D 10.00 D 10.00 D 10.00 D 10.00 D 10.00 D 10.00 D 10.00 D 10.00 10.00 10.00

D 11.00 D 11.00 D 11.00 D 11.00 D 11.00 D 11.00 D 11.00 D 11.00 D 11.00 D 11.00 D 11.00 D 11.00 D 11.00 D 11.00 D 11.00 D 11.00 D 11.00 11.00 11.00
D D D D D D D D D D D D D D D D D

D 12.00 D 12.00 D 12.00 D 12.00 D 12.00 D 12.00 D 12.00 D 12.00 D 12.00 D 12.00 D 12.00 D 12.00 D 12.00 D 12.00 D 12.00 D 12.00 D 12.00 12.00 12.00

D 13.00 D 13.00 D 13.00 D 13.00 D 13.00 D 13.00 D 13.00 D 13.00 D 13.00 D 13.00 D 13.00 D 13.00 D 13.00 D 13.00 D 13.00 D 13.00 D 13.00 13.00 13.00

D 14.00 D 14.00 D 14.00 D 14.00 D 14.00 D 14.00 D 14.00 D 14.00 D 14.00 D 14.00 D 14.00 D 14.00 D 14.00 D 14.00 D 14.00 D 14.00 D 14.00 14.00 14.00

D 15.00 D 15.00 D 15.00 D 15.00 D 15.00 D 15.00 D 15.00 D 15.00 D 15.00 D 15.00 D 15.00 D 15.00 D 15.00 D 15.00 D 15.00 D 15.00 D 15.00 15.00 15.00

D 16.00 D 16.00 D 16.00 D 16.00 D 16.00 D 16.00 D 16.00 D 16.00 D 16.00 D 16.00 D 16.00 D 16.00 D 16.00 D 16.00 D 16.00 D 16.00 D 16.00 16.00 16.00

D 17.00 D 17.00 D 17.00 D 17.00 D 17.00 D 17.00 D 17.00 D 17.00 D 17.00 D 17.00 D 17.00 D 17.00 D 17.00 D 17.00 D 17.00 D 17.00 D 17.00 17.00 17.00

D 18.00 D 18.00 D 18.00 D 18.00 D 18.00 D 18.00 D 18.00 D 18.00 D 18.00 D 18.00 D 18.00 D 18.00 D 18.00 D 18.00 D 18.00 D 18.00 D 18.00 18.00 18.00

D 19.00 D 19.00 D 19.00 D 19.00 D 19.00 D 19.00 D 19.00 D 19.00 D 19.00 D 19.00 D 19.00 D 19.00 D 19.00 D 19.00 D 19.00 D 19.00 D 19.00 19.00 19.00

D 20.00 D 20.00 D 20.00 D 20.00 D 20.00 D 20.00 D 20.00 D 20.00 D 20.00 D 20.00 D 20.00 D 20.00 D 20.00 D 20.00 D 20.00 D 20.00 D 20.00 20.00 20.00

D 21.00 D 21.00 D 21.00 D 21.00 D 21.00 D 21.00 D 21.00 D 21.00 D 21.00 D 21.00 D 21.00 D 21.00 D 21.00 D 21.00 D 21.00 D 21.00 D 21.00 21.00 21.00

D 22.00 D 22.00 D 22.00 D 22.00 D 22.00 D 22.00 D 22.00 D 22.00 D 22.00 D 22.00 D 22.00 D 22.00 D 22.00 D 22.00 D 22.00 D 22.00 D 22.00 22.00 22.00

D D D D D D D D D D D D D D D D D

D D D D D D D D D D D D D D D D D

D D D D D D D D D D D D D D D D D
D D D D D D D D D D D D D D D D D

D D D D D D D D D D D D D D D D D

D D D D D D D D D D D D D D D D D

D D D D D D D D D D D D D D D D D

D D D D D D D D D D D D D D D D D

D D D D D D D D D D D D D D D D D
 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102

PRAKTEK KERJA LAPANGAN

KOMPETENSI KEAHLIAN (C3)
J
U R
M A R

Produk Kreatif dan

Komputer Grafis

T A

Kewirausahaan
L KETIDAK
A

Videografi
A N HADIRAN
Fotografi

H KENAIKAN
- K CATATAN AKADEMIK KEGI
KELAS
N R I DU/DI LOKASI LAMANYA NILAI
I A N
L T G
A A
I
60 KKM 60 KKM 60 KKM 60
S I A 1
NK Pr NP Pr NK Pr NP Pr NK Pr NP Pr NK Pr
1.00 D 1.00 D 1.00 D 1.00 D 1.00 D 1.00 D 1.00 D 32 2.0 9 Belajar merupakan kunci keberhasilan, oleh
karena itu tingkatkan motivasi untuk belajar
agar menjadi pribadi yang lebih baik. 0 0 0 - - - - - Pramuka

2.00 D 2.00 D 2.00 D 2.00 D 2.00 D 2.00 D 2.00 D 64 4.0 8 Tingkatkan lagi prestasinya dan jangan bosan
untuk terus belajar agar dapat meraih cita-cita
sesuai dengan harapan. 0 0 0 - - - - - Pramuka

3.00 D 3.00 D 3.00 D 3.00 D 3.00 D 3.00 D 3.00 D 96 6.0 7 Belajar merupakan kunci keberhasilan, oleh
karena itu tingkatkan motivasi untuk belajar
agar menjadi pribadi yang lebih baik. 0 0 0 - - - - - Pramuka

4.00 D 4.00 D 4.00 D 4.00 D 4.00 D 4.00 D 4.00 D 128 8.0 6 Pertahankan dan tingkatkan lagi prestasinya
dan jangan bosan untuk terus belajar agar
dapat meraih cita-cita sesuai dengan harapan. 0 0 0 - - - - - Pramuka

5.00 D 5.00 D 5.00 D 5.00 D 5.00 D 5.00 D 5.00 D 160 10.0 5 Belajar merupakan kunci keberhasilan, oleh
karena itu tingkatkan motivasi untuk belajar
agar menjadi pribadi yang lebih baik. 0 0 0 - - - - - Pramuka

6.00 D 6.00 D 6.00 D 6.00 D 6.00 D 6.00 D 6.00 D 192 12.0 4 Pertahankan dan tingkatkan lagi prestasinya
dan jangan bosan untuk terus belajar agar
dapat meraih cita-cita sesuai dengan harapan. 0 0 0 - - - - - Pramuka

7.00 D 7.00 D 7.00 D 7.00 D 7.00 D 7.00 D 7.00 D 224 14.0 3 Pertahankan dan tingkatkan lagi prestasinya
dan jangan bosan untuk terus belajar agar
dapat meraih cita-cita sesuai dengan harapan. 0 0 0 - - - - - Pramuka

8.00 D 8.00 D 8.00 D 8.00 D 8.00 D 8.00 D 8.00 D 256 16.0 2 Tingkatkan lagi prestasinya dan jangan bosan
untuk terus belajar agar dapat meraih cita-cita
sesuai dengan harapan. 0 0 0 - - - - - Pramuka

9.00 D 9.00 D 9.00 D 9.00 D 9.00 D 9.00 D 9.00 D 288 18.0 1 Tingkatkan lagi prestasinya dan jangan bosan
untuk terus belajar agar dapat meraih cita-cita
sesuai dengan harapan. 0 0 0 - - - - - Pramuka

10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 320 20.0 ### Tingkatkan lagi prestasinya dan jangan bosan
untuk terus belajar agar dapat meraih cita-cita
sesuai dengan harapan. 0 0 0 - - - - - Pramuka

11.00 11.00 11.00 11.00 11.00 11.00 11.00 352 22.0 ### Tingkatkan lagi prestasinya dan jangan bosan
untuk terus belajar agar dapat meraih cita-cita
sesuai dengan harapan. 0 0 0 - - - - - Pramuka
 352 22.0 ### Tingkatkan lagi prestasinya dan jangan bosan
untuk terus belajar agar dapat meraih cita-cita
sesuai dengan harapan. 0 0 0 - - - - - Pramuka

12.00 12.00 12.00 12.00 12.00 12.00 12.00 384 24.0 ### Tingkatkan lagi prestasinya dan jangan bosan
untuk terus belajar agar dapat meraih cita-cita
sesuai dengan harapan. 0 0 0 - - - - - Pramuka

13.00 13.00 13.00 13.00 13.00 13.00 13.00 416 26.0 ### Tingkatkan lagi prestasinya dan jangan bosan
untuk terus belajar agar dapat meraih cita-cita
sesuai dengan harapan. 0 0 0 - - - - - Pramuka

14.00 14.00 14.00 14.00 14.00 14.00 14.00 448 28.0 ### Tingkatkan lagi prestasinya dan jangan bosan
untuk terus belajar agar dapat meraih cita-cita
sesuai dengan harapan. 0 0 0 - - - - - Pramuka

15.00 15.00 15.00 15.00 15.00 15.00 15.00 480 30.0 ### Tingkatkan lagi prestasinya dan jangan bosan
untuk terus belajar agar dapat meraih cita-cita
sesuai dengan harapan. 0 0 0 - - - - - Pramuka

16.00 16.00 16.00 16.00 16.00 16.00 16.00 512 32.0 ### Tingkatkan lagi prestasinya dan jangan bosan
untuk terus belajar agar dapat meraih cita-cita
sesuai dengan harapan. 0 0 0 - - - - - Pramuka

17.00 17.00 17.00 17.00 17.00 17.00 17.00 544 34.0 ### Tingkatkan lagi prestasinya dan jangan bosan
untuk terus belajar agar dapat meraih cita-cita
sesuai dengan harapan. 0 0 0 - - - - - Pramuka

18.00 18.00 18.00 18.00 18.00 18.00 18.00 576 36.0 ### Tingkatkan lagi prestasinya dan jangan bosan
untuk terus belajar agar dapat meraih cita-cita
sesuai dengan harapan. 0 0 0 - - - - - Pramuka

19.00 19.00 19.00 19.00 19.00 19.00 19.00 608 38.0 ### Tingkatkan lagi prestasinya dan jangan bosan
untuk terus belajar agar dapat meraih cita-cita
sesuai dengan harapan. 0 0 0 - - - - - Pramuka

20.00 20.00 20.00 20.00 20.00 20.00 20.00 640 40.0 ### Tingkatkan lagi prestasinya dan jangan bosan
untuk terus belajar agar dapat meraih cita-cita
sesuai dengan harapan. 0 0 0 - - - - - Pramuka

21.00 21.00 21.00 21.00 21.00 21.00 21.00 672 42.0 ### Tingkatkan lagi prestasinya dan jangan bosan
untuk terus belajar agar dapat meraih cita-cita
sesuai dengan harapan. 0 0 0 - - - - - Pramuka

22.00 22.00 22.00 22.00 22.00 22.00 22.00 704 44.0 ### Tingkatkan lagi prestasinya dan jangan bosan
untuk terus belajar agar dapat meraih cita-cita
sesuai dengan harapan. 0 0 0 - - - - - Pramuka

0 0.0 ### Tingkatkan lagi prestasinya dan jangan bosan

untuk terus belajar agar dapat meraih cita-cita
sesuai dengan harapan. 0 0 0 - - - - - Pramuka

0 0.0 ### Tingkatkan lagi prestasinya dan jangan bosan

untuk terus belajar agar dapat meraih cita-cita
sesuai dengan harapan. 0 0 0 - - - - - Pramuka

0 0.0 ### Tingkatkan lagi prestasinya dan jangan bosan

untuk terus belajar agar dapat meraih cita-cita
sesuai dengan harapan. 0 0 0 - - - - - Pramuka
0 0.0 ### Tingkatkan lagi prestasinya dan jangan bosan
untuk terus belajar agar dapat meraih cita-cita
sesuai dengan harapan. 0 0 0 - - - - - Pramuka

0 0.0 ### Tingkatkan lagi prestasinya dan jangan bosan

untuk terus belajar agar dapat meraih cita-cita
sesuai dengan harapan. 0 0 0 - - - - - Pramuka

0 0.0 ### Tingkatkan lagi prestasinya dan jangan bosan

untuk terus belajar agar dapat meraih cita-cita
sesuai dengan harapan. 0 0 0 - - - - - Pramuka

0 0.0 ### Tingkatkan lagi prestasinya dan jangan bosan

untuk terus belajar agar dapat meraih cita-cita
sesuai dengan harapan. 0 0 0 - - - - - Pramuka

0 0.0 ### Tingkatkan lagi prestasinya dan jangan bosan

untuk terus belajar agar dapat meraih cita-cita
sesuai dengan harapan. 0 0 0 - - - - - Pramuka

0 0.0 ### Tingkatkan lagi prestasinya dan jangan bosan

untuk terus belajar agar dapat meraih cita-cita
sesuai dengan harapan. 0 0 0 - - - - - Pramuka
103 104 105 106 107 108
EKSTRAKURIKULER
KEGIATAN EKSTRAKURIKULER
Religius
KET. 2 KET. 3 KET.
Peserta didik sering menunjukkan
sikap menjalankan dan sikap
- - - - - menghayati ajaran agama yang
dianutnya, serta sikap menghargai
ajaran agama yang dianut
temannya.
Peserta didik sering menunjukkan
sikap menjalankan dan sikap
- - - - - menghayati ajaran agama yang
dianutnya, serta sikap menghargai
ajaran agama yang dianut
temannya.
Peserta didik sering menunjukkan
sikap menjalankan dan sikap
- - - - - menghayati ajaran agama yang
dianutnya, serta sikap menghargai
ajaran agama yang dianut
temannya.
Peserta didik selalu menunjukkan
sikap menjalankan dan sikap
- - - - - menghayati ajaran agama yang
dianutnya, serta sikap menghargai
ajaran agama yang dianut
temannya.
Peserta didik sering menunjukkan
sikap menjalankan dan sikap
- - - - - menghayati ajaran agama yang
dianutnya, serta sikap menghargai
ajaran agama yang dianut
temannya.
Peserta didik sering menunjukkan
sikap menjalankan dan sikap
- - - - - menghayati ajaran agama yang
dianutnya, serta sikap menghargai
ajaran agama yang dianut
temannya.
Peserta didik selalu menunjukkan
sikap menjalankan dan sikap
- Pencak Silat - - - menghayati ajaran agama yang
dianutnya, serta sikap menghargai
ajaran agama yang dianut
temannya.
Peserta didik sering menunjukkan
sikap menjalankan dan sikap
- - - - - menghayati ajaran agama yang
dianutnya, serta sikap menghargai
ajaran agama yang dianut
temannya.
Peserta didik sering menunjukkan
sikap menjalankan dan sikap
- - - - - menghayati ajaran agama yang
dianutnya, serta sikap menghargai
ajaran agama yang dianut
temannya.
Peserta didik sering menunjukkan
sikap menjalankan dan sikap
- - - - - menghayati ajaran agama yang
dianutnya, serta sikap menghargai
ajaran agama yang dianut
temannya.
Peserta didik sering menunjukkan
sikap menjalankan dan sikap
- - - - - menghayati ajaran agama yang
dianutnya, serta sikap menghargai
109
Integritas
Peserta didik sering menunjukkan
sikap menghargai sesama dan sikap
jujur dalam menjalankan tanggung
jawab.
Peserta didik sering menunjukkan
sikap menghargai sesama dan sikap
jujur dalam menjalankan tanggung
jawab.
Peserta didik sering menunjukkan
sikap menghargai sesama dan sikap
jujur dalam menjalankan tanggung
jawab.
Peserta didik sering menunjukkan
sikap menghargai sesama dan sikap
jujur dalam menjalankan tanggung
jawab.
Peserta didik sering menunjukkan
sikap menghargai sesama dan sikap
jujur dalam menjalankan tanggung
jawab.
Peserta didik sering menunjukkan
sikap menghargai sesama dan sikap
jujur dalam menjalankan tanggung
jawab.
Peserta didik selalu menunjukkan
sikap menghargai sesama dan sikap
jujur dalam menjalankan tanggung
jawab.
Peserta didik jarang menunjukkan
sikap menghargai sesama dan sikap
jujur dalam menjalankan tanggung
jawab.
Peserta didik jarang menunjukkan
sikap menghargai sesama dan sikap
jujur dalam menjalankan tanggung
jawab.
Peserta didik jarang menunjukkan
sikap menghargai sesama dan sikap
jujur dalam menjalankan tanggung
jawab.
Peserta didik jarang menunjukkan
sikap menghargai sesama dan sikap
jujur dalam menjalankan tanggung
jawab.
110 111 112 113
Gotong-Royong
CATATAN
Nasionalis
PERKEMBANGAN
Mandiri
KARAKTER
Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik jarang menunjukkan Pertahankan dan
sikap disiplin dan sikap taat sikap kreatif dan sikap tidak mudah sikap baik dalam bermusyawarah tingkatkan lagi
terhadap peraturan yang berlaku di bergantung pada orang lain. dan tolong menolong dalam penerapan dan
sekolah. menyelesaikan tugas kelompok. pengembangan nilai-
nilai keagamaan,
Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik sering menunjukkan serta karakterdan
Pertahankan dalam
sikap disiplin dan sikap taat sikap kreatif dan sikap tidak mudah sikap baik dalam bermusyawarah tingkatkan lagi
terhadap peraturan yang berlaku di bergantung pada orang lain. dan tolong menolong dalam penerapan dan
sekolah. menyelesaikan tugas kelompok. pengembangan nilai-
nilai keagamaan,
Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik jarang menunjukkan serta karakterdan
Pertahankan dalam
sikap disiplin dan sikap taat sikap kreatif dan sikap tidak mudah sikap baik dalam bermusyawarah tingkatkan lagi
terhadap peraturan yang berlaku di bergantung pada orang lain. dan tolong menolong dalam penerapan dan
sekolah. menyelesaikan tugas kelompok. pengembangan nilai-
nilai keagamaan,
Peserta didik selalu menunjukkan Peserta didik selalu menunjukkan Peserta didik selalu menunjukkan serta karakterdan
Pertahankan dalam
sikap disiplin dan sikap taat sikap kreatif dan sikap tidak mudah sikap baik dalam bermusyawarah tingkatkan lagi
terhadap peraturan yang berlaku di bergantung pada orang lain. dan tolong menolong dalam penerapan dan
sekolah. menyelesaikan tugas kelompok. pengembangan nilai-
nilai keagamaan,
Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik jarang menunjukkan serta karakterdan
Pertahankan dalam
sikap disiplin dan sikap taat sikap kreatif dan sikap tidak mudah sikap baik dalam bermusyawarah tingkatkan lagi
terhadap peraturan yang berlaku di bergantung pada orang lain. dan tolong menolong dalam penerapan dan
sekolah. menyelesaikan tugas kelompok. pengembangan nilai-
nilai keagamaan,
Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik jarang menunjukkan serta karakterdan
Pertahankan dalam
sikap disiplin dan sikap taat sikap kreatif dan sikap tidak mudah sikap baik dalam bermusyawarah tingkatkan lagi
terhadap peraturan yang berlaku di bergantung pada orang lain. dan tolong menolong dalam penerapan dan
sekolah. menyelesaikan tugas kelompok. pengembangan nilai-
nilai keagamaan,
Peserta didik selalu menunjukkan Peserta didik selalu menunjukkan Peserta didik selalu menunjukkan serta karakterdan
Pertahankan dalam
sikap disiplin dan sikap taat sikap kreatif dan sikap tidak mudah sikap baik dalam bermusyawarah tingkatkan lagi
terhadap peraturan yang berlaku di bergantung pada orang lain. dan tolong menolong dalam penerapan dan
sekolah. menyelesaikan tugas kelompok. pengembangan nilai-
nilai keagamaan,
Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik jarang menunjukkan serta karakterdan
Pertahankan dalam
sikap disiplin dan sikap taat sikap kreatif dan sikap tidak mudah sikap baik dalam bermusyawarah tingkatkan lagi
terhadap peraturan yang berlaku di bergantung pada orang lain. dan tolong menolong dalam penerapan dan
sekolah. menyelesaikan tugas kelompok. pengembangan nilai-
nilai keagamaan,
Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik jarang menunjukkan serta karakterdan
Pertahankan dalam
sikap disiplin dan sikap taat sikap kreatif dan sikap tidak mudah sikap baik dalam bermusyawarah tingkatkan lagi
terhadap peraturan yang berlaku di bergantung pada orang lain. dan tolong menolong dalam penerapan dan
sekolah. menyelesaikan tugas kelompok. pengembangan nilai-
nilai keagamaan,
Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik jarang menunjukkan serta karakterdan
Pertahankan dalam
sikap disiplin dan sikap taat sikap kreatif dan sikap tidak mudah sikap baik dalam bermusyawarah tingkatkan lagi
terhadap peraturan yang berlaku di bergantung pada orang lain. dan tolong menolong dalam penerapan dan
sekolah. menyelesaikan tugas kelompok. pengembangan nilai-
nilai keagamaan,
Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik jarang menunjukkan serta karakterdan
Pertahankan dalam
sikap disiplin dan sikap taat sikap kreatif dan sikap tidak mudah sikap baik dalam bermusyawarah tingkatkan lagi
terhadap peraturan yang berlaku di bergantung pada orang lain. dan tolong menolong dalam penerapan dan
sekolah. menyelesaikan tugas kelompok. pengembangan nilai-

- - - - - jujur dalam menjalankan tanggung
dianutnya, serta sikap menghargai
ajaran agama yang dianut
temannya.
Peserta didik sering menunjukkan
sikap menjalankan dan sikap
- - - - - menghayati ajaran agama yang
dianutnya, serta sikap menghargai
ajaran agama yang dianut
temannya.
Peserta didik sering menunjukkan
sikap menjalankan dan sikap
- - - - - menghayati ajaran agama yang
dianutnya, serta sikap menghargai
ajaran agama yang dianut
temannya.
Peserta didik sering menunjukkan
sikap menjalankan dan sikap
- - - - - menghayati ajaran agama yang
dianutnya, serta sikap menghargai
ajaran agama yang dianut
temannya.
Peserta didik sering menunjukkan
sikap menjalankan dan sikap
- - - - - menghayati ajaran agama yang
dianutnya, serta sikap menghargai
ajaran agama yang dianut
temannya.
Peserta didik sering menunjukkan
sikap menjalankan dan sikap
- - - - - menghayati ajaran agama yang
dianutnya, serta sikap menghargai
ajaran agama yang dianut
temannya.
Peserta didik sering menunjukkan
sikap menjalankan dan sikap
- - - - - menghayati ajaran agama yang
dianutnya, serta sikap menghargai
ajaran agama yang dianut
temannya.
Peserta didik sering menunjukkan
sikap menjalankan dan sikap
- - - - - menghayati ajaran agama yang
dianutnya, serta sikap menghargai
ajaran agama yang dianut
temannya.
Peserta didik sering menunjukkan
sikap menjalankan dan sikap
- - - - - menghayati ajaran agama yang
dianutnya, serta sikap menghargai
ajaran agama yang dianut
temannya.
Peserta didik sering menunjukkan
sikap menjalankan dan sikap
- - - - - menghayati ajaran agama yang
dianutnya, serta sikap menghargai
ajaran agama yang dianut
temannya.
Peserta didik sering menunjukkan
sikap menjalankan dan sikap
- - - - - menghayati ajaran agama yang
dianutnya, serta sikap menghargai
ajaran agama yang dianut
temannya.
Peserta didik sering menunjukkan
sikap menjalankan dan sikap
- - - - - menghayati ajaran agama yang
dianutnya, serta sikap menghargai
ajaran agama yang dianut
temannya.
Peserta didik sering menunjukkan
sikap menjalankan dan sikap
- - - - - menghayati ajaran agama yang
dianutnya, serta sikap menghargai
ajaran agama yang dianut
temannya.
Peserta didik sering menunjukkan
sikap menjalankan dan sikap
- - - - - menghayati ajaran agama yang
dianutnya, serta sikap menghargai
ajaran agama yang dianut
temannya.
Peserta didik sering menunjukkan
sikap menjalankan dan sikap
- - - - - menghayati ajaran agama yang
dianutnya, serta sikap menghargai
Peserta didik jarang menunjukkan
sikap menghargai sesama dan sikap
jawab.
Peserta didik jarang menunjukkan
sikap menghargai sesama dan sikap
jujur dalam menjalankan tanggung
jawab.
Peserta didik jarang menunjukkan
sikap menghargai sesama dan sikap
jujur dalam menjalankan tanggung
jawab.
Peserta didik jarang menunjukkan
sikap menghargai sesama dan sikap
jujur dalam menjalankan tanggung
jawab.
Peserta didik jarang menunjukkan
sikap menghargai sesama dan sikap
jujur dalam menjalankan tanggung
jawab.
Peserta didik jarang menunjukkan
sikap menghargai sesama dan sikap
jujur dalam menjalankan tanggung
jawab.
Peserta didik jarang menunjukkan
sikap menghargai sesama dan sikap
jujur dalam menjalankan tanggung
jawab.
Peserta didik jarang menunjukkan
sikap menghargai sesama dan sikap
jujur dalam menjalankan tanggung
jawab.
Peserta didik jarang menunjukkan
sikap menghargai sesama dan sikap
jujur dalam menjalankan tanggung
jawab.
Peserta didik jarang menunjukkan
sikap menghargai sesama dan sikap
jujur dalam menjalankan tanggung
jawab.
Peserta didik jarang menunjukkan
sikap menghargai sesama dan sikap
jujur dalam menjalankan tanggung
jawab.
Peserta didik jarang menunjukkan
sikap menghargai sesama dan sikap
jujur dalam menjalankan tanggung
jawab.
Peserta didik jarang menunjukkan
sikap menghargai sesama dan sikap
jujur dalam menjalankan tanggung
jawab.
Peserta didik jarang menunjukkan
sikap menghargai sesama dan sikap
jujur dalam menjalankan tanggung
jawab.
Peserta didik jarang menunjukkan
sikap menghargai sesama dan sikap
jujur dalam menjalankan tanggung
jawab.
Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik jarang menunjukkan
sikap disiplin dan sikap taat sikap kreatif dan sikap tidak mudah sikap baik dalam bermusyawarah
terhadap peraturan yang berlaku di bergantung pada orang lain. dan tolong menolong dalam
sekolah. menyelesaikan tugas kelompok. pengembangan nilai-
nilai keagamaan,
Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik jarang menunjukkan serta karakterdan
Pertahankan dalam
sikap disiplin dan sikap taat sikap kreatif dan sikap tidak mudah sikap baik dalam bermusyawarah tingkatkan lagi
terhadap peraturan yang berlaku di bergantung pada orang lain. dan tolong menolong dalam penerapan dan
sekolah. menyelesaikan tugas kelompok. pengembangan nilai-
nilai keagamaan,
Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik jarang menunjukkan serta karakterdan
Pertahankan dalam
sikap disiplin dan sikap taat sikap kreatif dan sikap tidak mudah sikap baik dalam bermusyawarah tingkatkan lagi
terhadap peraturan yang berlaku di bergantung pada orang lain. dan tolong menolong dalam penerapan dan
sekolah. menyelesaikan tugas kelompok. pengembangan nilai-
nilai keagamaan,
Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik jarang menunjukkan serta karakterdan
Pertahankan dalam
sikap disiplin dan sikap taat sikap kreatif dan sikap tidak mudah sikap baik dalam bermusyawarah tingkatkan lagi
terhadap peraturan yang berlaku di bergantung pada orang lain. dan tolong menolong dalam penerapan dan
sekolah. menyelesaikan tugas kelompok. pengembangan nilai-
nilai keagamaan,
Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik jarang menunjukkan serta karakterdan
Pertahankan dalam
sikap disiplin dan sikap taat sikap kreatif dan sikap tidak mudah sikap baik dalam bermusyawarah tingkatkan lagi
terhadap peraturan yang berlaku di bergantung pada orang lain. dan tolong menolong dalam penerapan dan
sekolah. menyelesaikan tugas kelompok. pengembangan nilai-
nilai keagamaan,
Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik jarang menunjukkan serta karakterdan
Pertahankan dalam
sikap disiplin dan sikap taat sikap kreatif dan sikap tidak mudah sikap baik dalam bermusyawarah tingkatkan lagi
terhadap peraturan yang berlaku di bergantung pada orang lain. dan tolong menolong dalam penerapan dan
sekolah. menyelesaikan tugas kelompok. pengembangan nilai-
nilai keagamaan,
Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik jarang menunjukkan serta karakterdan
Pertahankan dalam
sikap disiplin dan sikap taat sikap kreatif dan sikap tidak mudah sikap baik dalam bermusyawarah tingkatkan lagi
terhadap peraturan yang berlaku di bergantung pada orang lain. dan tolong menolong dalam penerapan dan
sekolah. menyelesaikan tugas kelompok. pengembangan nilai-
nilai keagamaan,
Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik jarang menunjukkan serta karakterdan
Pertahankan dalam
sikap disiplin dan sikap taat sikap kreatif dan sikap tidak mudah sikap baik dalam bermusyawarah tingkatkan lagi
terhadap peraturan yang berlaku di bergantung pada orang lain. dan tolong menolong dalam penerapan dan
sekolah. menyelesaikan tugas kelompok. pengembangan nilai-
nilai keagamaan,
Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik jarang menunjukkan serta karakterdan
Pertahankan dalam
sikap disiplin dan sikap taat sikap kreatif dan sikap tidak mudah sikap baik dalam bermusyawarah tingkatkan lagi
terhadap peraturan yang berlaku di bergantung pada orang lain. dan tolong menolong dalam penerapan dan
sekolah. menyelesaikan tugas kelompok. pengembangan nilai-
nilai keagamaan,
Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik jarang menunjukkan serta karakterdan
Pertahankan dalam
sikap disiplin dan sikap taat sikap kreatif dan sikap tidak mudah sikap baik dalam bermusyawarah tingkatkan lagi
terhadap peraturan yang berlaku di bergantung pada orang lain. dan tolong menolong dalam penerapan dan
sekolah. menyelesaikan tugas kelompok. pengembangan nilai-
nilai keagamaan,
Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik jarang menunjukkan serta karakterdan
Pertahankan dalam
sikap disiplin dan sikap taat sikap kreatif dan sikap tidak mudah sikap baik dalam bermusyawarah tingkatkan lagi
terhadap peraturan yang berlaku di bergantung pada orang lain. dan tolong menolong dalam penerapan dan
sekolah. menyelesaikan tugas kelompok. pengembangan nilai-
nilai keagamaan,
Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik jarang menunjukkan serta karakterdan
Pertahankan dalam
sikap disiplin dan sikap taat sikap kreatif dan sikap tidak mudah sikap baik dalam bermusyawarah tingkatkan lagi
terhadap peraturan yang berlaku di bergantung pada orang lain. dan tolong menolong dalam penerapan dan
sekolah. menyelesaikan tugas kelompok. pengembangan nilai-
nilai keagamaan,
Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik jarang menunjukkan serta karakterdan
Pertahankan dalam
sikap disiplin dan sikap taat sikap kreatif dan sikap tidak mudah sikap baik dalam bermusyawarah tingkatkan lagi
terhadap peraturan yang berlaku di bergantung pada orang lain. dan tolong menolong dalam penerapan dan
sekolah. menyelesaikan tugas kelompok. pengembangan nilai-
nilai keagamaan,
Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik jarang menunjukkan serta karakterdan
Pertahankan dalam
sikap disiplin dan sikap taat sikap kreatif dan sikap tidak mudah sikap baik dalam bermusyawarah tingkatkan lagi
terhadap peraturan yang berlaku di bergantung pada orang lain. dan tolong menolong dalam penerapan dan
sekolah. menyelesaikan tugas kelompok. pengembangan nilai-
nilai keagamaan,
Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik jarang menunjukkan serta karakterdan
Pertahankan dalam
sikap disiplin dan sikap taat sikap kreatif dan sikap tidak mudah sikap baik dalam bermusyawarah tingkatkan lagi
terhadap peraturan yang berlaku di bergantung pada orang lain. dan tolong menolong dalam penerapan dan
sekolah. menyelesaikan tugas kelompok. pengembangan nilai-

- - - - - jujur dalam menjalankan tanggung
dianutnya, serta sikap menghargai
ajaran agama yang dianut
temannya.
Peserta didik sering menunjukkan
sikap menjalankan dan sikap
- - - - - menghayati ajaran agama yang
dianutnya, serta sikap menghargai
ajaran agama yang dianut
temannya.
Peserta didik sering menunjukkan
sikap menjalankan dan sikap
- - - - - menghayati ajaran agama yang
dianutnya, serta sikap menghargai
ajaran agama yang dianut
temannya.
Peserta didik sering menunjukkan
sikap menjalankan dan sikap
- - - - - menghayati ajaran agama yang
dianutnya, serta sikap menghargai
ajaran agama yang dianut
temannya.
Peserta didik sering menunjukkan
sikap menjalankan dan sikap
- - - - - menghayati ajaran agama yang
dianutnya, serta sikap menghargai
ajaran agama yang dianut
temannya.
Peserta didik sering menunjukkan
sikap menjalankan dan sikap
- - - - - menghayati ajaran agama yang
dianutnya, serta sikap menghargai
ajaran agama yang dianut
temannya.
Peserta didik jarang menunjukkan
sikap menghargai sesama dan sikap
jawab.
Peserta didik jarang menunjukkan
sikap menghargai sesama dan sikap
jujur dalam menjalankan tanggung
jawab.
Peserta didik jarang menunjukkan
sikap menghargai sesama dan sikap
jujur dalam menjalankan tanggung
jawab.
Peserta didik jarang menunjukkan
sikap menghargai sesama dan sikap
jujur dalam menjalankan tanggung
jawab.
Peserta didik jarang menunjukkan
sikap menghargai sesama dan sikap
jujur dalam menjalankan tanggung
jawab.
Peserta didik jarang menunjukkan
sikap menghargai sesama dan sikap
jujur dalam menjalankan tanggung
jawab.
Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik jarang menunjukkan
sikap disiplin dan sikap taat sikap kreatif dan sikap tidak mudah sikap baik dalam bermusyawarah
terhadap peraturan yang berlaku di bergantung pada orang lain. dan tolong menolong dalam
sekolah. menyelesaikan tugas kelompok. pengembangan nilai-
nilai keagamaan,
Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik jarang menunjukkan serta karakterdan
Pertahankan dalam
sikap disiplin dan sikap taat sikap kreatif dan sikap tidak mudah sikap baik dalam bermusyawarah tingkatkan lagi
terhadap peraturan yang berlaku di bergantung pada orang lain. dan tolong menolong dalam penerapan dan
sekolah. menyelesaikan tugas kelompok. pengembangan nilai-
nilai keagamaan,
Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik jarang menunjukkan serta karakterdan
Pertahankan dalam
sikap disiplin dan sikap taat sikap kreatif dan sikap tidak mudah sikap baik dalam bermusyawarah tingkatkan lagi
terhadap peraturan yang berlaku di bergantung pada orang lain. dan tolong menolong dalam penerapan dan
sekolah. menyelesaikan tugas kelompok. pengembangan nilai-
nilai keagamaan,
Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik jarang menunjukkan serta karakterdan
Pertahankan dalam
sikap disiplin dan sikap taat sikap kreatif dan sikap tidak mudah sikap baik dalam bermusyawarah tingkatkan lagi
terhadap peraturan yang berlaku di bergantung pada orang lain. dan tolong menolong dalam penerapan dan
sekolah. menyelesaikan tugas kelompok. pengembangan nilai-
nilai keagamaan,
Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik jarang menunjukkan serta karakterdan
Pertahankan dalam
sikap disiplin dan sikap taat sikap kreatif dan sikap tidak mudah sikap baik dalam bermusyawarah tingkatkan lagi
terhadap peraturan yang berlaku di bergantung pada orang lain. dan tolong menolong dalam penerapan dan
sekolah. menyelesaikan tugas kelompok. pengembangan nilai-
nilai keagamaan,
Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik sering menunjukkan Peserta didik jarang menunjukkan serta karakterdan
Pertahankan dalam
sikap disiplin dan sikap taat sikap kreatif dan sikap tidak mudah sikap baik dalam bermusyawarah tingkatkan lagi
terhadap peraturan yang berlaku di bergantung pada orang lain. dan tolong menolong dalam penerapan dan
sekolah. menyelesaikan tugas kelompok. pengembangan nilai-
nilai keagamaan,
serta karakter dalam
Nama Peserta Didik : ARIS IRAWANSYAH Nama Sekolah : SMK N 1 BOLO

NIS/NISN : 0989 / 0079778452 Alamat Sekolah : JL. Lintas Sila Soromandi

Kelas : X Program Keahlian : Seni Rupa

Semester : I (Ganjil) Kompetensi Keahlian : Desain Komunikasi Visual

A. Nilai Akademik

Pengetahuan Keterampilan
No Mata Pelajaran
Nilai Predikat Nilai Predikat
A. Muatan Nasional
1 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 1.00 D 1.00 D
2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 1.00 D 1.00 D
3 Bahasa Indonesia 1.00 D 1.00 D
4 Matematika 1.00 D 1.00 D
5 Sejarah Indonesia 1.00 D 1.00 D
6 Bahasa Inggris 1.00 D 1.00 D
B. Muatan Kewilayahan
1 Seni Budaya 1.00 D 1.00 D
2 Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan 1.00 D 1.00 D
3 Muatan Lokal Etnis Mbojo 1.00 D 1.00 D
C. Muatan Peminatan Kejuruan
C 1 Dasar Bidang Keahlian
1 Simulasi dan Komunikasi Digital 1.00 D 1.00 D
2 Tinjauan Seni 1.00 D 1.00 D
3 Dasar-dasar Kreativitas 1.00 D 1.00 D
C2. Dasar Program Keahlian
1 Dasar-dasar Seni Rupa 1.00 D 1.00 D
2 Gambar 1.00 D 1.00 D
3 Sketsa 1.00 D 1.00 D

B. Catatan Akademik

Belajar merupakan kunci keberhasilan, oleh karena itu tingkatkan motivasi untuk belajar agar menjadi pribadi yang
lebih baik.
C. Praktik Kerja Lapangan

Lamanya
No. Mitra DU / DI Lokasi Nilai
(bulan)
1 - - - -
2
3

D. Ekstrakurikuler

No. Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

1 Pramuka -
2 - -
3 - -

E. Ketidakhadiran

Sakit : 0 Hari
Izin : 0 Hari
Tanpa Keterangan : 0 Hari

F. Kenaikan Kelas

Mengetahui: Rada, Desember 2022

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............. Auliyatil Hunsya, S.Pd.

NIP.

Mengetahui:
Kepala Sekolah

Drs. M. Iqbal
NIP. 19680314 199403 1 014
Nama Peserta Didik : ARIS IRAWANSYAH Nama Sekolah : SMK N 1 BOLO

NIS/NISN : 0989 / 0079778452 Alamat Sekolah : JL. Lintas Sila Soromandi

Kelas : X Program Keahlian : Seni Rupa

Semester : I (Ganjil) Kompetensi Keahlian : Desain Komunikasi Visual

G. Deskripsi Perkembangan Karakter

Karakter yang
Deskripsi
dibangun
Religius Peserta didik sering menunjukkan sikap menjalankan dan sikap menghayati ajaran agama yang
dianutnya, serta sikap menghargai ajaran agama yang dianut temannya.
Integritas Peserta didik sering menunjukkan sikap menghargai sesama dan sikap jujur dalam menjalankan
tanggung jawab.
Nasionalis Peserta didik sering menunjukkan sikap disiplin dan sikap taat terhadap peraturan yang berlaku
di sekolah.
Mandiri Peserta didik sering menunjukkan sikap kreatif dan sikap tidak mudah bergantung pada orang
lain.
Gotong-royong Peserta didik jarang menunjukkan sikap baik dalam bermusyawarah dan tolong menolong
dalam menyelesaikan tugas kelompok.

H. Catatan Perkembangan Karakter

Pertahankan dan tingkatkan lagi penerapan dan pengembangan nilai-nilai keagamaan, serta karakter dalam menghargai
sesama, jujur dalam menjalankan tanggung jawab, disiplin dan taat pada peraturan sekolah, kreatif, mandiri,
musyawarah, maupun gotong-royong.

Mengetahui: Rada, Desember 2022

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

………………………. Auliyatil Hunsya, S.Pd.

NIP.

Mengetahui:
Kepala Sekolah

Drs. M. Iqbal
NIP. 19680314 199403 1 014
 RAPOR PESERTA DIDIK
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
SMK N 1 BOLO

Nama Peserta Didik:

M. FAJAR NURYADIN

NIS/NISN

1016 / 0079193689

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

REPUBLIK INDONESIA
 RAPOR PESERTA DIDIK
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
SMK N 1 BOLO

Nama Sekolah : SMK N 1 BOLO

NPSN : 50204716

NIS/NSS/NDS : -

Alamat Sekolah : JL. Lintas Sila Soromandi

Kode Pos 84115 Telp. (0374) 6648225

Kelurahan : Rada

Kecamatan : Bolo

Kota/Kabupaten : Kabupaten Bima

Provinsi : Nusa Tenggara Barat

Website : http://www.smkn1bolo.sch.id

E-mail : info@smkn1bolo.sch.id
 KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK

1. Nama Peserta Didik (Lengkap) : M. FAJAR NURYADIN

2. Nomor Induk/NISN : 1016 / 0079193689
3. Tempat,Tanggal Lahir : BIMA, 05 JULI 2007
4. Jenis Kelamin : LAKI-LAKI
5. Agama : ISLAM
6. Status dalam Keluarga : ANAK
7. Anak ke : 3
8. Alamat Peserta didik : Kananga RT. 011 RW. 003, Desa Kananga
9. Nomor Telepon : 0853-3729-2329
10. Sekolah Asal : SMPN 1 BOLO
11. Diterima di sekolah ini
Di kelas : X (SEPULUH)
Pada tanggal : JULI 2022
Nama Orang Tua
a. Ayah : ARSYAD
b. Ibu : NURHAYATI
12. Alamat Orang Tua : Kananga RT. 011 RW. 003, Desa Kananga
Nomor Telepon : -
13. Pekerjaan Orang Tua
a. Ayah : PEGAWAI NEGERI SIPIL (PNS)
b. Ibu : MENGURUS RUMAH TANGGA
14. Nama Wali Peserta didik : - K
15. Alamat Wali Peserta didik : - e
p
Nomor Telpon Rumah : - a
16. Pekerjaan Wali Peserta didik : - l
a

Bolo,
Kota 18 Desember
Bima, S 2021
Kepala Sekolah, e
k
o
Pas Foto l
3x4
a
h
Drs. M. Iqbal ,
NIP. 19680314 199403 1 014
85 82 80 80 79 79 80 80 80 80
95 95 98 98 98 98 95 96 98 95
95 95 98 98 98 98 95 96 98 95
92 90 91 95 92 96 92 90 84 90
95 95 98 98 98 98 95 96 98 95
95 95 98 98 98 98 95 96 98 95
84 80.8
97 96.6
97 96.6
92 91.3
97 96.6
97 96.6