PEMERINTAH KABUPATEN PANGANDARAN

SEKOLAH DASAR NEGERI 1 KALIPUCANG

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
KORWIL KECAMATAN KALIPUCANG
PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)
AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2022/2023
TINGKAT SEKOLAH DASAR

TEMA : 5 (Ekosistem)
MUATAN PELAJARAN : PPKn, Bahasa Indonesia, IPA
KELAS : V (Lima)
WAKTU : 07.30 – 09.00
Nama Siswa : ………………………………..
Muatan
KD Nomor Soal Nilai
Pelajaran
PPKn 3.4 1 2 3 4 5 6 7 22 23 24
8 9 10 11 12 1 14 25 26 27
B. Ind. 3.7
3
15 16 17 18 19 2 21 28 29 30
IPA 3.5
0
I. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang paling benar!
1. Berikut nilai yang terkandung dalam peristiwa sumpah pemuda, kecuali ....
A. persatuan
B. rela berkorban
C. radikalisme
D. cinta tanah air

2. Persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia menjadi tanggung jawab ....

A. pemerintah
B. TNI dan Polri
C. tokoh agama
D. seluruh rakyat Indonesia

3. Contah sikap yang menunjukkan semangat persatuan dan kesatuan adalah ….

A. menghargai pendapat orang lain
B. tidak suka musyawarah
C. tidak suka membantu orang lain
D. sulit berteman

4. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda
yang harus kita jaga adalah ....
A. agama
B. bahasa daerah
C. warna kulit
D. tumpah darah

5. Salah satu cara seorang pelajar berpartisipasi dalam pembangunan adalah ....
A. bekerja dengan giat
B. siap membantu negara menghasilkan devisa
C. rajin membayar pajak penghasilan
D. belajar dengan rajin

6. Bila ada temanmu yang berkelahi, maka sikapmu adalah ….

A. membela
B. melerai
 C. mendukung
D. ikut berkelahi

7. Asep, Made, dan Samuel berasal dari daerah yang berbeda-beda. Namun, mereka menjadi teman
satu kelas. Contoh tersebut merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan ....
A. pertikaian
B. persatuan
C. permusuhan
D. pertengkaran

8. Berikut adalah nama lain dari ide pokok, kecuali ....

A. pokok pikiran
B. pikiran utama
C. kalimat pengembang
D. gagasan utama

9. Elang merupakan salah satu jenis predator utama di hutan. Hewan ini disebut predator karena
menjadikan hewan lain sebagai mangsanya. Elang berada pada tingkat tertinggi dalam rantai
makanan di ekosistem.
Makna kata yang digarisbawahi pada paragraf di atas adalah ....
A. hewan yang dijadikan buruan
B. hewan pemangsa hewan lain
C. hewan pemakan tumbuhan
D. makanan dari hewan buas

Perhatikan paragraf berikut untuk soal nomor 10 dan 11 !

Setiap hari Jumat,sekolah kami mengadakan kegiatan Jumat Bersih. Untuk memperlancar
kegiatan tersebut, para siswa diwajibkan membawa alat-alat kebersihan, seperti sapu dan
kemoceng. Kegiatan Jumat Bersih minggu ini tidak hanya sekadar membersihkan lingkungan
sekolah, tetapi juga mengadakan gerakan mengharumkan sekolah.

10. Ide pokok dalam paragraf di atas terletak pada ....

A. awal paragraf
B. tengah paragraf
C. akhir paragraf
D. seluruh paragraf

11. Pikiran utama dalam paragraf di atas adalah ….

A. Untuk memperlancar kegiatan tersebut, para siswa diwajibkan membawa alat-alat
kebersihan.
B. Kegiatan Jumat Bersih minggu ini tidak hanya sekadar membersihkan lingkungan sekolah
C. Gerakan mengharumkan sekolah.
D. Setiap hari Jumat, sekolah kami mengadakan kegiatan Jumat Bersih.

12. Bahasa yang digunakan dalam penulisan laporan pengamatan adalah ....
A. gaul
B. baku
C. sehari-hari
D. tidak baku

13. Kerusakan ekosistem laut disebabkan oleh penangkapan ikan dengan bahan peledak.
Informasi di atas dapat diketahui dengan kata tanya….
A. siapa
B. kapan
C. di mana
D. mengapa

14. Perhatikan percakapan berikut ini!

Andi : "Ton, bagaimana kamu dapat memelihara hewan piaraanmu dengan baik? Kamu tentu
memberi makan dengan baik, kan?"
Anton : "Tentu saja, Andi. Orang tuaku tidak akan memberikan izin memelihara hewan di
rumah jika aku tidak dapat memeliharanya dengan baik."
Informasi yang diperoleh dari percakapan di atas adalah ....
A. Anton dapat memelihara hewan dengan baik.
B. Anton tidak memelihara hewan dengan baik
 C. Andi dapat memelihara hewan dengan baik.
D. Andi senang bisa memelihara hewan dengan baik.

15. Berikut yang termasuk hewan ekosistem gurun adalah ....

A. gajah
B. singa
C. ikan
D. unta

16. Contoh hewan yang termasuk kategori herbivora adalah ....

A. kambing, zebra, dan harimau
B. kambing, zebra, dan kelinci
C. kucing, zebra, dan kelinci
D. singa, zebra, dan kelinci

17. Contoh hewan yang dalam daur hidupnya tidak mengalami metamorfosis adalah ....
A. kecoak
B. nyamuk
C. ayam
D. kupu-kupu

18. Daur hidup hewan di bawah ini dengan cara beranak adalah ....
A. ayam
B. kucing
C. kadal
D. bebek

19. Dalam rantai makanan, makhluk yang bertindak sebagai produsen adalah ....
A. padi
B. manusia
C. kambing
D. elang

20. Perhatikan jenis makhluk hidup berikut

(1) Ular
(2) Bakteri
(3) Burung elang
(4) Tikus
(5) Padi
Bila membentuk suatu rantai makanan, maka urutan yang benar adalah ....
A. (5) - (4) - (1) - (3) -(2)
B. (5) - (4) - (3) - (2) - (1)
C. (5) - (3) - (4) - (2) - (1)
D. (5) - (3) - (2) - (1) - (4)

21. Contoh aktivitas manusia yang dapat merusak ekosistem di laut adalah ....
A. menangkap ikan dengan peledak
B. menanam tanaman bakau
C. menangkap ikan dengan jaring
D. melakukan penanaman terumbu karang

II. Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang tepat dan benar!
22. Bagaimana caramu berkomunikasi dengan suku bangsa lain ?
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
23. Tuliskan dua kegiatan yang mencerminkan semangat gotong royong dan kekeluargaan di
lingkungan masyarakat!
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
24. Tuliskan 2 (dua) manfaat dari kegiatan gotong royong !
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
 Perhatikan teks berikut untuk menjawab soal nomor 25 – 27!
Semua makhluk hidup memerlukan lingkungan tertentu untuk memenuhi kebutuhannya.
Lingkungan adalah segala sesuatu yang berada di sekitar makhluk hidup. Sebuah lingkungan
terdiri atas bagian yang hidup (biotik) dan bagian tak hidup (abiotik). Bagian yang hidup di
sebuah lingkungan terdiri atas tumbuhan, hewan, dan makhluk hidup lainnya. Bagian
lingkungan yang tak hidup terdiri atas cahaya matahari, air, udara dan tanah.
25. Tuliskan pikiran utama pada teks tersebut !
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
26. Tuliskan informasi penting yang ada pada teks tersebut !
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
27. Buatlah dua pertanyaan yang berkaitan dengan teks tersebut!
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
28. Perhatikan gambar berikut!
Tuliskan komponen apa saja yang termasuk
komponen biotik dan abiotik!
........................................................................................
........................................................................................
.

29. Tuliskan tiga hewan yang termasuk dalam kelompok hewan karnivora!
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
30. Tuliskan daur hidup kupu-kupu !
...................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................