Rapor KLS 3

Nama : ANGGI MARITO ZEGA Kelas : 3
NIS/NISN : 1748 / 0149311982 Semester : 1

Nama Sekolah : SD NEGERI 156478 AEKGAMBIR Tahun Pelajaran : 2023/2024
Alamat : Aek Gambir
LAPORAN HASIL BELAJAR
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Anggi Marito
Tuhan Yang Maha Esa, dan Zega menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak pribadi,
Berakhlak Mulia akhlak beragama, akhlak kepada alam, akhlak bernegara, akhlak kepada
manusia,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Anggi Marito Zega

Berkebinekaan global menunjukkan sedang berkembang dalam elemen berkeadilan sosial, refleksi
dan tanggung jawab terhadap pengalaman kebinekaan, mengenal dan
menghargai budaya, komunikasi dan interaksi antar budaya,
Bergotong royong Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Anggi Marito Zega menunjukkan
berkembang sesuai harapan dalam elemen kepedulian, berbagi, kolaborasi,
Dalam penguatan dimensi mandiri, Anggi Marito Zega menunjukkan

Mandiri berkembang sesuai harapan dalam elemen regulasi diri, pemahaman diri dan
situasi,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Anggi Marito Zega menunjukkan

Bernalar kritis sedang berkembang dalam elemen merefleksi dan mengevaluasi pemikirannya
sendiri, memperoleh dan memproses informasi dan gagasan, menganalisis dan
mengevaluasi penalaran,
Dalam penguatan dimensi kreatif, Anggi Marito Zega menunjukkan sedang

Kreatif berkembang dalam elemen memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif
solusi permasalahan, menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal,
menghasilkan gagasan yang orisinal,
B. Pengetahuan dan Keterampilan
No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Memahami
Pendidikan Pancasila dan Makna simbol sila-sila Pancasila, Melaksanakan contoh perilaku yang
1 Kewarganegaraan 71 sesuai dengan salah satu sila Pancasila, Memahami dan
menceritakan arti gambar pada lambang Negara Garuda Pancasila.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Merangkai suku

kata menjadi kata yang sering ditemui.
2 Bahasa Indonesia 65 Perlu peningkatan dalam hal Merespon dan memahami pesan lisan
dari teks yang dibacakan , Menyalin dan menulis suku kata dan
kalimat sederhana dari teks cerita pengalaman .
Perlu peningkatan dalam hal Menentukan sifat-sifat operasi hitung

3 Matematika (Umum) 61 pada bilangan cacah dengan benar, Menyelesaikan masalah yang
melibatkan penggunaan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan
cacah.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Dapat

Pendidikan Jasmani, menjelaskan prosedur berbagai gerakan jalan dengan benar, Dapat
4 75 mempraktekkan prosedur berbagai gerakan jalan dengan benar ,
Olahraga, dan Kesehatan
Dapat berdiskusi mengenai cara melakukan gerakan berjalan dan
berlari dengan benar.
3 | ANGGI MARITO ZEGA | 1748 Halaman : 1

Nama : ANGGI MARITO ZEGA Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Memperkenalkan diri sendiri dan bertanya nama teman dengan
Bahasa Inggris menggunakan bahasa inggris, Bertanya usia teman dan
5 71 memberitahu usia diri sendiri dengan menggunakan bahasa inggris,
Meminta maaf dan merespons permintaan maaf dengan
menggunakan bahasa inggris.
No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1
2
Sakit : hari
Izin : hari
Tanpa Keterangan : hari
Catatan Wali Kelas
Mengetahui Aek Gambir, 22 Desember 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,
.......................... Marito Simatupang, S.Pd

NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah
Hermisya, S.pd
NIP. 197810222005021002
3 | ANGGI MARITO ZEGA | 1748 Halaman : 2

Nama : APANDI SYARIP SITOMPUL Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Apandi Syarip
Tuhan Yang Maha Esa, dan Sitompul menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak
Berakhlak Mulia pribadi, akhlak kepada manusia, akhlak bernegara, akhlak beragama, akhlak
kepada alam,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Apandi Syarip Sitompul

Berkebinekaan global menunjukkan sedang berkembang dalam elemen mengenal dan menghargai
budaya, refleksi dan tanggung jawab terhadap pengalaman kebinekaan,
komunikasi dan interaksi antar budaya, berkeadilan sosial,
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Apandi Syarip Sitompul

Bergotong royong menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen kolaborasi, berbagi,
kepedulian,
Dalam penguatan dimensi mandiri, Apandi Syarip Sitompul menunjukkan

Mandiri berkembang sesuai harapan dalam elemen pemahaman diri dan situasi, regulasi
diri,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Apandi Syarip Sitompul menunjukkan

sendiri, menganalisis dan mengevaluasi penalaran, memperoleh dan memproses
informasi dan gagasan,
Dalam penguatan dimensi kreatif, Apandi Syarip Sitompul menunjukkan sedang

solusi permasalahan, menghasilkan gagasan yang orisinal, menghasilkan karya
dan tindakan yang orisinal,

Pendidikan Pancasila dan Makna simbol sila-sila Pancasila.
1 63 Perlu peningkatan dalam hal Melaksanakan contoh perilaku yang
Kewarganegaraan
sesuai dengan salah satu sila Pancasila, Memahami dan
Perlu peningkatan dalam hal Merespon dan memahami pesan lisan

2 Bahasa Indonesia 61 dari teks yang dibacakan , Merangkai suku kata menjadi kata yang
sering ditemui, Menyalin dan menulis suku kata dan kalimat
sederhana dari teks cerita pengalaman .
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Menentukan

sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah dengan benar.
3 Matematika (Umum) 61 Perlu peningkatan dalam hal Menyelesaikan masalah yang
cacah.

mempraktekkan prosedur berbagai gerakan jalan dengan benar ,
Pendidikan Jasmani, Dapat berdiskusi mengenai cara melakukan gerakan berjalan dan
4 Olahraga, dan Kesehatan 66 berlari dengan benar.
Perlu peningkatan dalam hal Dapat menjelaskan prosedur berbagai
gerakan jalan dengan benar.
3 | APANDI SYARIP SITOMPUL | 1749 Halaman : 1

Nama : APANDI SYARIP SITOMPUL Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir
Perlu peningkatan dalam hal Memperkenalkan diri sendiri dan

Bahasa Inggris bertanya nama teman dengan menggunakan bahasa inggris,
5 61 Bertanya usia teman dan memberitahu usia diri sendiri dengan
menggunakan bahasa inggris, Meminta maaf dan merespons
permintaan maaf dengan menggunakan bahasa inggris.

1
2
Sakit : hari
Izin : hari
Catatan Wali Kelas


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah
Hermisya, S.pd
NIP. 197810222005021002
3 | APANDI SYARIP SITOMPUL | 1749 Halaman : 2

Nama : BILQIS NAFISAH Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Bilqis Nafisah
Tuhan Yang Maha Esa, dan menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak pribadi, akhlak
Berakhlak Mulia beragama, akhlak kepada alam, akhlak bernegara, akhlak kepada manusia,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Bilqis Nafisah menunjukkan

Berkebinekaan global sedang berkembang dalam elemen berkeadilan sosial, refleksi dan tanggung
jawab terhadap pengalaman kebinekaan, mengenal dan menghargai budaya,
komunikasi dan interaksi antar budaya,
Bergotong royong Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Bilqis Nafisah menunjukkan
Mandiri Dalam penguatan dimensi mandiri, Bilqis Nafisah menunjukkan berkembang

sesuai harapan dalam elemen regulasi diri, pemahaman diri dan situasi,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Bilqis Nafisah menunjukkan sedang

Bernalar kritis berkembang dalam elemen merefleksi dan mengevaluasi pemikirannya sendiri,
memperoleh dan memproses informasi dan gagasan, menganalisis dan
Dalam penguatan dimensi kreatif, Bilqis Nafisah menunjukkan sedang


Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Merespon dan

Bahasa Indonesia memahami pesan lisan dari teks yang dibacakan , Merangkai suku
2 80 kata menjadi kata yang sering ditemui, Menyalin dan menulis suku
kata dan kalimat sederhana dari teks cerita pengalaman .

Matematika (Umum) sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah dengan benar,
3 80 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penggunaan sifat-sifat
operasi hitung pada bilangan cacah.


3 | BILQIS NAFISAH | 1750 Halaman : 1

Nama : BILQIS NAFISAH Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir

1
2
Sakit : hari
Izin : hari
Catatan Wali Kelas


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah
Hermisya, S.pd
NIP. 197810222005021002
3 | BILQIS NAFISAH | 1750 Halaman : 2

Nama : DAMAI PUTRA ZANDOTO Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Damai Putra
Tuhan Yang Maha Esa, dan Zandoto menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak
Berakhlak Mulia beragama, akhlak kepada alam, akhlak bernegara, akhlak kepada manusia,
akhlak pribadi,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Damai Putra Zandoto

Berkebinekaan global menunjukkan sedang berkembang dalam elemen refleksi dan tanggung jawab
terhadap pengalaman kebinekaan, mengenal dan menghargai budaya,
berkeadilan sosial, komunikasi dan interaksi antar budaya,
Bergotong royong Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Damai Putra Zandoto menunjukkan
berkembang sesuai harapan dalam elemen berbagi, kolaborasi, kepedulian,
Dalam penguatan dimensi mandiri, Damai Putra Zandoto menunjukkan

situasi,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Damai Putra Zandoto menunjukkan

Bernalar kritis sedang berkembang dalam elemen memperoleh dan memproses informasi dan
gagasan, menganalisis dan mengevaluasi penalaran, merefleksi dan
mengevaluasi pemikirannya sendiri,
Dalam penguatan dimensi kreatif, Damai Putra Zandoto menunjukkan sedang

Kreatif berkembang dalam elemen menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal,
menghasilkan gagasan yang orisinal, memiliki keluwesan berpikir dalam mencari
alternatif solusi permasalahan,

Kewarganegaraan


cacah.

3 | DAMAI PUTRA ZANDOTO | 1717 Halaman : 1

Nama : DAMAI PUTRA ZANDOTO Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir


1
2
Sakit : hari
Izin : hari
Catatan Wali Kelas


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah
Hermisya, S.pd
NIP. 197810222005021002
3 | DAMAI PUTRA ZANDOTO | 1717 Halaman : 2

Nama : DARIUS LAOLI Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, DARIUS LAOLI
Tuhan Yang Maha Esa, dan menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak bernegara,
Berakhlak Mulia akhlak beragama, akhlak kepada alam, akhlak kepada manusia, akhlak pribadi,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, DARIUS LAOLI menunjukkan

Berkebinekaan global sedang berkembang dalam elemen komunikasi dan interaksi antar budaya,
mengenal dan menghargai budaya, refleksi dan tanggung jawab terhadap
pengalaman kebinekaan, berkeadilan sosial,
Bergotong royong Dalam penguatan dimensi bergotong royong, DARIUS LAOLI menunjukkan
berkembang sesuai harapan dalam elemen kepedulian, kolaborasi, berbagi,
Mandiri Dalam penguatan dimensi mandiri, DARIUS LAOLI menunjukkan berkembang

Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, DARIUS LAOLI menunjukkan sedang

Bernalar kritis berkembang dalam elemen memperoleh dan memproses informasi dan gagasan,
merefleksi dan mengevaluasi pemikirannya sendiri, menganalisis dan
Dalam penguatan dimensi kreatif, DARIUS LAOLI menunjukkan sedang


Kewarganegaraan


cacah.

3 | DARIUS LAOLI | 1752 Halaman : 1

Nama : DARIUS LAOLI Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir

5 Bahasa Inggris 63 Perlu peningkatan dalam hal Bertanya usia teman dan memberitahu
usia diri sendiri dengan menggunakan bahasa inggris, Meminta maaf
dan merespons permintaan maaf dengan menggunakan bahasa
inggris.

1
2
Sakit : hari
Izin : hari
Catatan Wali Kelas


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah
Hermisya, S.pd
NIP. 197810222005021002
3 | DARIUS LAOLI | 1752 Halaman : 2

Nama : ESRA HUTAGALUNG Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Esra
Tuhan Yang Maha Esa, dan Hutagalung menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak
Berakhlak Mulia bernegara, akhlak kepada manusia, akhlak pribadi, akhlak beragama, akhlak
kepada alam,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Esra Hutagalung menunjukkan

berkeadilan sosial, mengenal dan menghargai budaya, refleksi dan tanggung
jawab terhadap pengalaman kebinekaan,
Bergotong royong Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Esra Hutagalung menunjukkan
Mandiri Dalam penguatan dimensi mandiri, Esra Hutagalung menunjukkan berkembang

sesuai harapan dalam elemen pemahaman diri dan situasi, regulasi diri,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Esra Hutagalung menunjukkan sedang

Bernalar kritis berkembang dalam elemen menganalisis dan mengevaluasi penalaran,
merefleksi dan mengevaluasi pemikirannya sendiri, memperoleh dan memproses
Dalam penguatan dimensi kreatif, Esra Hutagalung menunjukkan sedang

Pendidikan Pancasila dan Perlu peningkatan dalam hal Memahami Makna simbol sila-sila
1 63 Pancasila, Melaksanakan contoh perilaku yang sesuai dengan salah
Kewarganegaraan
satu sila Pancasila, Memahami dan menceritakan arti gambar pada
lambang Negara Garuda Pancasila.


cacah.

3 | ESRA HUTAGALUNG | 1751 Halaman : 1

Nama : ESRA HUTAGALUNG Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir


1
2
Sakit : hari
Izin : hari
Catatan Wali Kelas


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah
Hermisya, S.pd
NIP. 197810222005021002
3 | ESRA HUTAGALUNG | 1751 Halaman : 2

Nama : FADIL IRAWAN HALAWA Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Fadil Irawan
Tuhan Yang Maha Esa, dan Halawa menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak kepada
Berakhlak Mulia alam, akhlak beragama, akhlak pribadi, akhlak kepada manusia, akhlak
bernegara,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Fadil Irawan Halawa

Bergotong royong Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Fadil Irawan Halawa menunjukkan
berkembang sesuai harapan dalam elemen berbagi, kepedulian, kolaborasi,
Dalam penguatan dimensi mandiri, Fadil Irawan Halawa menunjukkan

situasi,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Fadil Irawan Halawa menunjukkan

Bernalar kritis sedang berkembang dalam elemen menganalisis dan mengevaluasi penalaran,
memperoleh dan memproses informasi dan gagasan, merefleksi dan
Dalam penguatan dimensi kreatif, Fadil Irawan Halawa menunjukkan sedang


1 67 sesuai dengan salah satu sila Pancasila.
Kewarganegaraan
Perlu peningkatan dalam hal Memahami dan menceritakan arti
gambar pada lambang Negara Garuda Pancasila.


cacah.

3 | FADIL IRAWAN HALAWA | 1754 Halaman : 1

Nama : FADIL IRAWAN HALAWA Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir


1
2
Sakit : hari
Izin : hari
Catatan Wali Kelas


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah
Hermisya, S.pd
NIP. 197810222005021002
3 | FADIL IRAWAN HALAWA | 1754 Halaman : 2

Nama : FARHAN LIMBONG Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Farhan
Tuhan Yang Maha Esa, dan Limbong menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak
Berakhlak Mulia kepada manusia, akhlak kepada alam, akhlak beragama, akhlak bernegara,
akhlak pribadi,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Farhan Limbong menunjukkan

Berkebinekaan global sedang berkembang dalam elemen berkeadilan sosial, komunikasi dan interaksi
antar budaya, refleksi dan tanggung jawab terhadap pengalaman kebinekaan,
mengenal dan menghargai budaya,
Bergotong royong Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Farhan Limbong menunjukkan
berkembang sesuai harapan dalam elemen kolaborasi, kepedulian, berbagi,
Mandiri Dalam penguatan dimensi mandiri, Farhan Limbong menunjukkan berkembang

Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Farhan Limbong menunjukkan sedang

Dalam penguatan dimensi kreatif, Farhan Limbong menunjukkan sedang

Kreatif berkembang dalam elemen menghasilkan gagasan yang orisinal, menghasilkan
karya dan tindakan yang orisinal, memiliki keluwesan berpikir dalam mencari



cacah.

menjelaskan prosedur berbagai gerakan jalan dengan benar, Dapat
Pendidikan Jasmani, berdiskusi mengenai cara melakukan gerakan berjalan dan berlari
4 Olahraga, dan Kesehatan 66 dengan benar.
Perlu peningkatan dalam hal Dapat mempraktekkan prosedur
berbagai gerakan jalan dengan benar .
3 | FARHAN LIMBONG | 1775 Halaman : 1

Nama : FARHAN LIMBONG Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir


1
2
Sakit : hari
Izin : hari
Catatan Wali Kelas


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah
Hermisya, S.pd
NIP. 197810222005021002
3 | FARHAN LIMBONG | 1775 Halaman : 2

Nama : FEBI OKTA WARUWU Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Febi Okta
Tuhan Yang Maha Esa, dan Waruwu menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak
Berakhlak Mulia kepada alam, akhlak beragama, akhlak pribadi, akhlak kepada manusia, akhlak
bernegara,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Febi Okta Waruwu

Bergotong royong Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Febi Okta Waruwu menunjukkan
Dalam penguatan dimensi mandiri, Febi Okta Waruwu menunjukkan

situasi,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Febi Okta Waruwu menunjukkan

Dalam penguatan dimensi kreatif, Febi Okta Waruwu menunjukkan sedang


Kewarganegaraan

kata menjadi kata yang sering ditemui, Menyalin dan menulis suku
2 Bahasa Indonesia 63 kata dan kalimat sederhana dari teks cerita pengalaman .
dari teks yang dibacakan .

cacah.

berdiskusi mengenai cara melakukan gerakan berjalan dan berlari
Pendidikan Jasmani, dengan benar.
4 Olahraga, dan Kesehatan 65 Perlu peningkatan dalam hal Dapat menjelaskan prosedur berbagai
gerakan jalan dengan benar, Dapat mempraktekkan prosedur
3 | FEBI OKTA WARUWU | 1753 Halaman : 1

Nama : FEBI OKTA WARUWU Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir


1
2
Sakit : hari
Izin : hari
Catatan Wali Kelas


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah
Hermisya, S.pd
NIP. 197810222005021002
3 | FEBI OKTA WARUWU | 1753 Halaman : 2

Nama : FITRI ANJHANI TELAUMBANUA Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Fitri Anjhani
Tuhan Yang Maha Esa, dan Telaumbanua menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak
Berakhlak Mulia pribadi, akhlak kepada manusia, akhlak bernegara, akhlak beragama, akhlak
kepada alam,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Fitri Anjhani Telaumbanua

Berkebinekaan global menunjukkan sedang berkembang dalam elemen mengenal dan menghargai
budaya, refleksi dan tanggung jawab terhadap pengalaman kebinekaan,
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Fitri Anjhani Telaumbanua

Bergotong royong menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen kolaborasi, berbagi,
kepedulian,
Dalam penguatan dimensi mandiri, Fitri Anjhani Telaumbanua menunjukkan

diri,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Fitri Anjhani Telaumbanua

Bernalar kritis menunjukkan sedang berkembang dalam elemen merefleksi dan mengevaluasi
pemikirannya sendiri, menganalisis dan mengevaluasi penalaran, memperoleh
dan memproses informasi dan gagasan,
Dalam penguatan dimensi kreatif, Fitri Anjhani Telaumbanua menunjukkan

Kreatif sedang berkembang dalam elemen memiliki keluwesan berpikir dalam mencari
alternatif solusi permasalahan, menghasilkan gagasan yang orisinal,
menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal,
Kewarganegaraan


cacah.

3 | FITRI ANJHANI TELAUMBANUA | 1755 Halaman : 1

Nama : FITRI ANJHANI TELAUMBANUA Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir

inggris.

1
2
Sakit : hari
Izin : hari
Catatan Wali Kelas


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah
Hermisya, S.pd
NIP. 197810222005021002
3 | FITRI ANJHANI TELAUMBANUA | 1755 Halaman : 2

Nama : HELENA FREDELLA HAREFA Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Helena
Tuhan Yang Maha Esa, dan Fredella Harefa menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak
Berakhlak Mulia kepada alam, akhlak beragama, akhlak kepada manusia, akhlak pribadi, akhlak
bernegara,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Helena Fredella Harefa

Berkebinekaan global menunjukkan sedang berkembang dalam elemen komunikasi dan interaksi
antar budaya, refleksi dan tanggung jawab terhadap pengalaman kebinekaan,
mengenal dan menghargai budaya, berkeadilan sosial,
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Helena Fredella Harefa

Bergotong royong menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen berbagi, kepedulian,
kolaborasi,
Dalam penguatan dimensi mandiri, Helena Fredella Harefa menunjukkan

situasi,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Helena Fredella Harefa menunjukkan

Dalam penguatan dimensi kreatif, Helena Fredella Harefa menunjukkan sedang

Kreatif berkembang dalam elemen menghasilkan gagasan yang orisinal, memiliki
keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan, menghasilkan
karya dan tindakan yang orisinal,




3 | HELENA FREDELLA HAREFA | 1774 Halaman : 1

Nama : HELENA FREDELLA HAREFA Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir


1
2
Sakit : hari
Izin : hari
Catatan Wali Kelas


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah
Hermisya, S.pd
NIP. 197810222005021002
3 | HELENA FREDELLA HAREFA | 1774 Halaman : 2

Nama : IRVAN JAYA ZEBUA Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Irvan Jaya
Tuhan Yang Maha Esa, dan Zebua menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak pribadi,
Berakhlak Mulia akhlak beragama, akhlak kepada alam, akhlak bernegara, akhlak kepada
manusia,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Irvan Jaya Zebua menunjukkan

Bergotong royong Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Irvan Jaya Zebua menunjukkan
Mandiri Dalam penguatan dimensi mandiri, Irvan Jaya Zebua menunjukkan berkembang
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Irvan Jaya Zebua menunjukkan

Dalam penguatan dimensi kreatif, Irvan Jaya Zebua menunjukkan sedang


Kewarganegaraan



3 | IRVAN JAYA ZEBUA | 1778 Halaman : 1

Nama : IRVAN JAYA ZEBUA Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir


1
2
Sakit : hari
Izin : hari
Catatan Wali Kelas


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah
Hermisya, S.pd
NIP. 197810222005021002
3 | IRVAN JAYA ZEBUA | 1778 Halaman : 2

Nama : KORNELIUS HAREFA Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, KORNELIUS
Tuhan Yang Maha Esa, dan HAREFA menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak
Berakhlak Mulia kepada manusia, akhlak pribadi, akhlak bernegara, akhlak beragama, akhlak
kepada alam,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, KORNELIUS HAREFA

antar budaya, mengenal dan menghargai budaya, refleksi dan tanggung jawab
terhadap pengalaman kebinekaan, berkeadilan sosial,
Bergotong royong Dalam penguatan dimensi bergotong royong, KORNELIUS HAREFA menunjukkan
berkembang sesuai harapan dalam elemen kolaborasi, berbagi, kepedulian,
Dalam penguatan dimensi mandiri, KORNELIUS HAREFA menunjukkan

diri,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, KORNELIUS HAREFA menunjukkan

sendiri, menganalisis dan mengevaluasi penalaran, memperoleh dan memproses
Dalam penguatan dimensi kreatif, KORNELIUS HAREFA menunjukkan sedang


Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Menyalin dan

menulis suku kata dan kalimat sederhana dari teks cerita
Bahasa Indonesia pengalaman .
2 64 Perlu peningkatan dalam hal Merespon dan memahami pesan lisan
dari teks yang dibacakan , Merangkai suku kata menjadi kata yang
sering ditemui.

cacah.

3 | KORNELIUS HAREFA | 1757 Halaman : 1

Nama : KORNELIUS HAREFA Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir


1
2
Sakit : hari
Izin : hari
Catatan Wali Kelas


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah
Hermisya, S.pd
NIP. 197810222005021002
3 | KORNELIUS HAREFA | 1757 Halaman : 2

Nama : MARNI ZEBUA Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Marni Zebua
Tuhan Yang Maha Esa, dan menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak kepada alam,
Berakhlak Mulia akhlak beragama, akhlak kepada manusia, akhlak pribadi, akhlak bernegara,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Marni Zebua menunjukkan

refleksi dan tanggung jawab terhadap pengalaman kebinekaan, mengenal dan
menghargai budaya, berkeadilan sosial,
Bergotong royong Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Marni Zebua menunjukkan
Mandiri Dalam penguatan dimensi mandiri, Marni Zebua menunjukkan berkembang

Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Marni Zebua menunjukkan sedang

Dalam penguatan dimensi kreatif, Marni Zebua menunjukkan sedang






3 | MARNI ZEBUA | 1758 Halaman : 1

Nama : MARNI ZEBUA Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir

1
2
Sakit : hari
Izin : hari
Catatan Wali Kelas


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah
Hermisya, S.pd
NIP. 197810222005021002
3 | MARNI ZEBUA | 1758 Halaman : 2

Nama : MISKA GEA Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Miska Gea
Tuhan Yang Maha Esa, dan menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak beragama,
Berakhlak Mulia akhlak kepada alam, akhlak bernegara, akhlak kepada manusia, akhlak pribadi,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Miska Gea menunjukkan

Berkebinekaan global sedang berkembang dalam elemen refleksi dan tanggung jawab terhadap
pengalaman kebinekaan, mengenal dan menghargai budaya, berkeadilan sosial,
Bergotong royong Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Miska Gea menunjukkan
berkembang sesuai harapan dalam elemen berbagi, kolaborasi, kepedulian,
Mandiri Dalam penguatan dimensi mandiri, Miska Gea menunjukkan berkembang sesuai
harapan dalam elemen regulasi diri, pemahaman diri dan situasi,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Miska Gea menunjukkan sedang

Bernalar kritis berkembang dalam elemen memperoleh dan memproses informasi dan gagasan,
menganalisis dan mengevaluasi penalaran, merefleksi dan mengevaluasi
pemikirannya sendiri,
Dalam penguatan dimensi kreatif, Miska Gea menunjukkan sedang berkembang

Kreatif dalam elemen menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal, menghasilkan
gagasan yang orisinal, memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif
solusi permasalahan,

Kewarganegaraan


cacah.

3 | MISKA GEA | 1760 Halaman : 1

Nama : MISKA GEA Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir

inggris.

1
2
Sakit : hari
Izin : hari
Catatan Wali Kelas


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah
Hermisya, S.pd
NIP. 197810222005021002
3 | MISKA GEA | 1760 Halaman : 2

Nama : MUHAMMAD FADLI TARIHORAN Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Muhammad
Tuhan Yang Maha Esa, dan Fadli Tarihoran menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak
Berakhlak Mulia bernegara, akhlak kepada manusia, akhlak pribadi, akhlak kepada alam, akhlak
beragama,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Muhammad Fadli Tarihoran

antar budaya, berkeadilan sosial, mengenal dan menghargai budaya, refleksi dan
tanggung jawab terhadap pengalaman kebinekaan,
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Muhammad Fadli Tarihoran

Bergotong royong menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen kepedulian, berbagi,
kolaborasi,
Dalam penguatan dimensi mandiri, Muhammad Fadli Tarihoran menunjukkan

diri,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Muhammad Fadli Tarihoran

Bernalar kritis menunjukkan sedang berkembang dalam elemen menganalisis dan
mengevaluasi penalaran, merefleksi dan mengevaluasi pemikirannya sendiri,
memperoleh dan memproses informasi dan gagasan,
Dalam penguatan dimensi kreatif, Muhammad Fadli Tarihoran menunjukkan

Kreatif sedang berkembang dalam elemen menghasilkan karya dan tindakan yang
orisinal, menghasilkan gagasan yang orisinal, memiliki keluwesan berpikir dalam
mencari alternatif solusi permasalahan,


sering ditemui.

cacah.

3 | MUHAMMAD FADLI TARIHORAN | 1727 Halaman : 1

Nama : MUHAMMAD FADLI TARIHORAN Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir


1
2
Sakit : hari
Izin : hari
Catatan Wali Kelas


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah
Hermisya, S.pd
NIP. 197810222005021002
3 | MUHAMMAD FADLI TARIHORAN | 1727 Halaman : 2

Nama : NATANIEL RAFAEL NAAR NDAHA Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Nataniel
Tuhan Yang Maha Esa, dan Rafael Naar Ndaha menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen
Berakhlak Mulia akhlak bernegara, akhlak beragama, akhlak kepada alam, akhlak kepada
manusia, akhlak pribadi,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Nataniel Rafael Naar Ndaha

antar budaya, mengenal dan menghargai budaya, refleksi dan tanggung jawab
terhadap pengalaman kebinekaan, berkeadilan sosial,
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Nataniel Rafael Naar Ndaha

Bergotong royong menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen kepedulian,
kolaborasi, berbagi,
Dalam penguatan dimensi mandiri, Nataniel Rafael Naar Ndaha menunjukkan

situasi,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Nataniel Rafael Naar Ndaha

Bernalar kritis menunjukkan sedang berkembang dalam elemen memperoleh dan memproses
informasi dan gagasan, merefleksi dan mengevaluasi pemikirannya sendiri,
menganalisis dan mengevaluasi penalaran,
Dalam penguatan dimensi kreatif, Nataniel Rafael Naar Ndaha menunjukkan

Kreatif sedang berkembang dalam elemen menghasilkan karya dan tindakan yang
orisinal, menghasilkan gagasan yang orisinal, memiliki keluwesan berpikir dalam
mencari alternatif solusi permasalahan,

Kewarganegaraan

sering ditemui.

cacah.

3 | NATANIEL RAFAEL NAAR NDAHA | 1761 Halaman : 1

Nama : NATANIEL RAFAEL NAAR NDAHA Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir


1
2
Sakit : hari
Izin : hari
Catatan Wali Kelas


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah
Hermisya, S.pd
NIP. 197810222005021002
3 | NATANIEL RAFAEL NAAR NDAHA | 1761 Halaman : 2

Nama : OSWALDUS MENDROFA Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Oswaldus
Tuhan Yang Maha Esa, dan Mendrofa menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak
Berakhlak Mulia kepada manusia, akhlak pribadi, akhlak bernegara, akhlak kepada alam, akhlak
beragama,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Oswaldus Mendrofa

Berkebinekaan global menunjukkan sedang berkembang dalam elemen berkeadilan sosial, komunikasi
dan interaksi antar budaya, mengenal dan menghargai budaya, refleksi dan
tanggung jawab terhadap pengalaman kebinekaan,
Bergotong royong Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Oswaldus Mendrofa menunjukkan
berkembang sesuai harapan dalam elemen kolaborasi, berbagi, kepedulian,
Dalam penguatan dimensi mandiri, Oswaldus Mendrofa menunjukkan

diri,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Oswaldus Mendrofa menunjukkan

Dalam penguatan dimensi kreatif, Oswaldus Mendrofa menunjukkan sedang


Kewarganegaraan


cacah.

3 | OSWALDUS MENDROFA | 1763 Halaman : 1

Nama : OSWALDUS MENDROFA Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir


1
2
Sakit : hari
Izin : hari
Catatan Wali Kelas


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah
Hermisya, S.pd
NIP. 197810222005021002
3 | OSWALDUS MENDROFA | 1763 Halaman : 2

Nama : PONTIUS ZILIWU Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Pontius Ziliwu
Tuhan Yang Maha Esa, dan menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak kepada
Berakhlak Mulia manusia, akhlak kepada alam, akhlak beragama, akhlak bernegara, akhlak
pribadi,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Pontius Ziliwu menunjukkan

Bergotong royong Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Pontius Ziliwu menunjukkan
Mandiri Dalam penguatan dimensi mandiri, Pontius Ziliwu menunjukkan berkembang

Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Pontius Ziliwu menunjukkan sedang

Dalam penguatan dimensi kreatif, Pontius Ziliwu menunjukkan sedang

Kewarganegaraan

sering ditemui.

cacah.

3 | PONTIUS ZILIWU | 1764 Halaman : 1

Nama : PONTIUS ZILIWU Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir


1
2
Sakit : hari
Izin : hari
Catatan Wali Kelas


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah
Hermisya, S.pd
NIP. 197810222005021002
3 | PONTIUS ZILIWU | 1764 Halaman : 2

Nama : PUTRI SAHDIA MENDROFA Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, PUTRI SAHDIA
Tuhan Yang Maha Esa, dan MENDROFA menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak
akhlak pribadi,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, PUTRI SAHDIA MENDROFA

Dalam penguatan dimensi bergotong royong, PUTRI SAHDIA MENDROFA

Bergotong royong menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen kolaborasi,
kepedulian, berbagi,
Dalam penguatan dimensi mandiri, PUTRI SAHDIA MENDROFA menunjukkan

diri,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, PUTRI SAHDIA MENDROFA

pemikirannya sendiri, memperoleh dan memproses informasi dan gagasan,
Dalam penguatan dimensi kreatif, PUTRI SAHDIA MENDROFA menunjukkan

Kreatif sedang berkembang dalam elemen menghasilkan gagasan yang orisinal,
menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal, memiliki keluwesan berpikir
dalam mencari alternatif solusi permasalahan,

Kewarganegaraan

sering ditemui.

cacah.

3 | PUTRI SAHDIA MENDROFA | 1765 Halaman : 1

Nama : PUTRI SAHDIA MENDROFA Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir


1
2
Sakit : hari
Izin : hari
Catatan Wali Kelas


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah
Hermisya, S.pd
NIP. 197810222005021002
3 | PUTRI SAHDIA MENDROFA | 1765 Halaman : 2

Nama : QUINA ADABYA HUTAGALUNG Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Quina Adabya
Tuhan Yang Maha Esa, dan Hutagalung menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak
akhlak pribadi,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Quina Adabya Hutagalung

Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Quina Adabya Hutagalung

Bergotong royong menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen kolaborasi,
kepedulian, berbagi,
Dalam penguatan dimensi mandiri, Quina Adabya Hutagalung menunjukkan

diri,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Quina Adabya Hutagalung

pemikirannya sendiri, memperoleh dan memproses informasi dan gagasan,
Dalam penguatan dimensi kreatif, Quina Adabya Hutagalung menunjukkan

Kreatif sedang berkembang dalam elemen menghasilkan gagasan yang orisinal,
menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal, memiliki keluwesan berpikir
dalam mencari alternatif solusi permasalahan,

Kewarganegaraan


cacah.

berdiskusi mengenai cara melakukan gerakan berjalan dan berlari
Pendidikan Jasmani, dengan benar.
4 Olahraga, dan Kesehatan 66 Perlu peningkatan dalam hal Dapat menjelaskan prosedur berbagai
gerakan jalan dengan benar, Dapat mempraktekkan prosedur
3 | QUINA ADABYA HUTAGALUNG | 1766 Halaman : 1

Nama : QUINA ADABYA HUTAGALUNG Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir

Bahasa Inggris menggunakan bahasa inggris, Meminta maaf dan merespons
5 67 permintaan maaf dengan menggunakan bahasa inggris.
Perlu peningkatan dalam hal Bertanya usia teman dan memberitahu
usia diri sendiri dengan menggunakan bahasa inggris.

1
2
Sakit : hari
Izin : hari
Catatan Wali Kelas


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah
Hermisya, S.pd
NIP. 197810222005021002
3 | QUINA ADABYA HUTAGALUNG | 1766 Halaman : 2

Nama : SYAHREZA LUBIS Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Syahreza
Tuhan Yang Maha Esa, dan Lubis menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak pribadi,
Berakhlak Mulia akhlak kepada alam, akhlak beragama, akhlak bernegara, akhlak kepada
manusia,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Syahreza Lubis menunjukkan

Bergotong royong Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Syahreza Lubis menunjukkan
Mandiri Dalam penguatan dimensi mandiri, Syahreza Lubis menunjukkan berkembang

Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Syahreza Lubis menunjukkan sedang

Dalam penguatan dimensi kreatif, Syahreza Lubis menunjukkan sedang



sering ditemui.

cacah.
Pendidikan Jasmani, Perlu peningkatan dalam hal Dapat menjelaskan prosedur berbagai
4 64 gerakan jalan dengan benar, Dapat mempraktekkan prosedur
berbagai gerakan jalan dengan benar , Dapat berdiskusi mengenai
cara melakukan gerakan berjalan dan berlari dengan benar.
3 | SYAHREZA LUBIS | 1769 Halaman : 1

Nama : SYAHREZA LUBIS Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir


1
2
Sakit : hari
Izin : hari
Catatan Wali Kelas


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah
Hermisya, S.pd
NIP. 197810222005021002
3 | SYAHREZA LUBIS | 1769 Halaman : 2

Nama : WINARNI ZENDATO Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Winarni
Tuhan Yang Maha Esa, dan Zendato menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak
Berakhlak Mulia bernegara, akhlak pribadi, akhlak kepada manusia, akhlak beragama, akhlak
kepada alam,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Winarni Zendato menunjukkan

berkeadilan sosial, mengenal dan menghargai budaya, refleksi dan tanggung
jawab terhadap pengalaman kebinekaan,
Bergotong royong Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Winarni Zendato menunjukkan
Mandiri Dalam penguatan dimensi mandiri, Winarni Zendato menunjukkan berkembang

Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Winarni Zendato menunjukkan sedang

merefleksi dan mengevaluasi pemikirannya sendiri, memperoleh dan memproses
Dalam penguatan dimensi kreatif, Winarni Zendato menunjukkan sedang

memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan,

Kewarganegaraan

sering ditemui.

cacah.

Pendidikan Jasmani, mempraktekkan prosedur berbagai gerakan jalan dengan benar .
4 63 Perlu peningkatan dalam hal Dapat menjelaskan prosedur berbagai
gerakan jalan dengan benar, Dapat berdiskusi mengenai cara
melakukan gerakan berjalan dan berlari dengan benar.
3 | WINARNI ZENDATO | 1738 Halaman : 1

Nama : WINARNI ZENDATO Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir


1
2
Sakit : hari
Izin : hari
Catatan Wali Kelas


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah
Hermisya, S.pd
NIP. 197810222005021002
3 | WINARNI ZENDATO | 1738 Halaman : 2

Nama : YOHANA MENDROFA Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Yohana
Tuhan Yang Maha Esa, dan Mendrofa menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak
Berakhlak Mulia bernegara, akhlak kepada alam, akhlak beragama, akhlak pribadi, akhlak kepada
manusia,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Yohana Mendrofa menunjukkan

Berkebinekaan global sedang berkembang dalam elemen mengenal dan menghargai budaya, refleksi
dan tanggung jawab terhadap pengalaman kebinekaan, komunikasi dan interaksi
antar budaya, berkeadilan sosial,
Bergotong royong Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Yohana Mendrofa menunjukkan
berkembang sesuai harapan dalam elemen kepedulian, kolaborasi, berbagi,
Mandiri Dalam penguatan dimensi mandiri, Yohana Mendrofa menunjukkan berkembang

Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Yohana Mendrofa menunjukkan

Bernalar kritis sedang berkembang dalam elemen memperoleh dan memproses informasi dan
gagasan, merefleksi dan mengevaluasi pemikirannya sendiri, menganalisis dan
Dalam penguatan dimensi kreatif, Yohana Mendrofa menunjukkan sedang

memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan,

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Melaksanakan
Pendidikan Pancasila dan contoh perilaku yang sesuai dengan salah satu sila Pancasila.
1 66 Perlu peningkatan dalam hal Memahami Makna simbol sila-sila
Kewarganegaraan
Pancasila, Memahami dan menceritakan arti gambar pada lambang
Negara Garuda Pancasila.

sering ditemui.

cacah.

3 | YOHANA MENDROFA | 1770 Halaman : 1

Nama : YOHANA MENDROFA Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir


1
2
Sakit : hari
Izin : hari
Catatan Wali Kelas


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah
Hermisya, S.pd
NIP. 197810222005021002
3 | YOHANA MENDROFA | 1770 Halaman : 2

Nama : ZIAR YUNDRIANTO GULO Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Ziar
Tuhan Yang Maha Esa, dan Yundrianto Gulo menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen
Berakhlak Mulia akhlak kepada manusia, akhlak kepada alam, akhlak beragama, akhlak
bernegara, akhlak pribadi,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Ziar Yundrianto Gulo

Bergotong royong Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Ziar Yundrianto Gulo menunjukkan
Dalam penguatan dimensi mandiri, Ziar Yundrianto Gulo menunjukkan

diri,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Ziar Yundrianto Gulo menunjukkan

Dalam penguatan dimensi kreatif, Ziar Yundrianto Gulo menunjukkan sedang


Kewarganegaraan


cacah.

3 | ZIAR YUNDRIANTO GULO | 1771 Halaman : 1

Nama : ZIAR YUNDRIANTO GULO Kelas : 3
Alamat : Aek Gambir


1
2
Sakit : hari
Izin : hari
Catatan Wali Kelas


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah
Hermisya, S.pd
NIP. 197810222005021002
3 | ZIAR YUNDRIANTO GULO | 1771 Halaman : 2

Rapor KLS 3

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Rapor KLS 3

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Nama : ANGGI MARITO ZEGA Kelas : 3

NIS/NISN : 1748 / 0149311982 Semester : 1

LAPORAN HASIL BELAJAR

Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Anggi Marito Zega

Dalam penguatan dimensi mandiri, Anggi Marito Zega menunjukkan

Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Anggi Marito Zega menunjukkan

Dalam penguatan dimensi kreatif, Anggi Marito Zega menunjukkan sedang

B. Pengetahuan dan Keterampilan

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Merangkai suku

Perlu peningkatan dalam hal Menentukan sifat-sifat operasi hitung

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Dapat

3 | ANGGI MARITO ZEGA | 1748 Halaman : 1

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Catatan Wali Kelas

Mengetahui Aek Gambir, 22 Desember 2023

.......................... Marito Simatupang, S.Pd

3 | ANGGI MARITO ZEGA | 1748 Halaman : 2

LAPORAN HASIL BELAJAR

Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Apandi Syarip Sitompul

Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Apandi Syarip Sitompul

Dalam penguatan dimensi mandiri, Apandi Syarip Sitompul menunjukkan

Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Apandi Syarip Sitompul menunjukkan

Dalam penguatan dimensi kreatif, Apandi Syarip Sitompul menunjukkan sedang

B. Pengetahuan dan Keterampilan

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Perlu peningkatan dalam hal Merespon dan memahami pesan lisan

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Menentukan

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Dapat

3 | APANDI SYARIP SITOMPUL | 1749 Halaman : 1

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Perlu peningkatan dalam hal Memperkenalkan diri sendiri dan

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Catatan Wali Kelas

Mengetahui Aek Gambir, 22 Desember 2023

.......................... Marito Simatupang, S.Pd

3 | APANDI SYARIP SITOMPUL | 1749 Halaman : 2

LAPORAN HASIL BELAJAR

Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Bilqis Nafisah menunjukkan

Mandiri Dalam penguatan dimensi mandiri, Bilqis Nafisah menunjukkan berkembang

Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Bilqis Nafisah menunjukkan sedang

Dalam penguatan dimensi kreatif, Bilqis Nafisah menunjukkan sedang

B. Pengetahuan dan Keterampilan

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Merespon dan

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Menentukan

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Dapat

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal

3 | BILQIS NAFISAH | 1750 Halaman : 1

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Catatan Wali Kelas

Mengetahui Aek Gambir, 22 Desember 2023

.......................... Marito Simatupang, S.Pd

3 | BILQIS NAFISAH | 1750 Halaman : 2

LAPORAN HASIL BELAJAR

Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Damai Putra Zandoto

Dalam penguatan dimensi mandiri, Damai Putra Zandoto menunjukkan

Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Damai Putra Zandoto menunjukkan

Dalam penguatan dimensi kreatif, Damai Putra Zandoto menunjukkan sedang

B. Pengetahuan dan Keterampilan

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Perlu peningkatan dalam hal Merespon dan memahami pesan lisan