PROGRAM

KERJA KEPALA SEKOLAH

SDN LENDANG KELOR

TAHUN 2021/2022
 KATA PENGANTAR

Berkat rahmat dan karuniaNya semata,kami telah dapat menyusun Program

Kerja Kepala Sekolah, yang akan kami gunakan sebagai pedoman dalam
melaksanakan program pendidikan. Program Kerja Kepala Sekolah yang tertib dan
teratur sangat diperlukan untuk peningkatan kemampuan dalam pengelolaan
pendidikan di sekolah. Peningkatan tersebut akan berakibat positif, yaitu makin
meningkatnya efisiensi, mutu, dan perluasan pendidikan dasar.

Program Kerja Kepala Sekolah ini disusun sebagai penyesuaian dari petunjuk
administrasi Sekolah Dasar, serta digunakan sebagai pedoman dalam melaksanakan
kegiatan operasional di sekolah, sehingga akan memperlancar kerja Kepala Sekolah.
Dalam penyusunan Program Kerja Kepala Sekolah ini, kami sudah berusaha
semaksimal mungkin untuk menghindari kekurangan maupun kesalahan, namun
demikian tentunya disana-sini pasti masih banyak terdapat kekurangan maupun
kesalahan.Untuk itu kami sangat berterima kasih apabila dari semua pihak sudi
memberikan saran maupun kritik, demi kelancaran tugas yang kami emban.

Akhirnya kami mengucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak yang
telah mendukung kami, utamanya Kepada Bapak Kepala Unit Pelaksana Dinas
Pendidikan Kecamatan Praya Tengah, Bapak/Ibu Pengawas TK/SD yang telah
banyak memberikan bimbingan dan petunjuk demi kelancaran penyusunan program
kerja ini.

Pringgarata, ………….2022
Kepala Sekolah,

………………………….
NIP :

2|PROGRAM KERJA KEPALA SEKOLAH SDN JURANG SATE

 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR...............................................................................................2

DAFTAR ISI............................................................................................................3

BAB I PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG……………………………………………………………… 4
B. DASAR…………………………………………………...………………………… 4
C. MAKSUD DAN TUJUAN…………………………………………………………..4
D. VISI DAN MISI SEKOLAH ...........................................................................5
E. TUJUAN SEKOLAH ......................................................................................5

BAB II

PROGRAM JANGKA PANJANG ( 8 TAHUN )…………………………………………6

A. PROGRAM JANGKA MENENGAH ( 4 TAHUN )………………………………..6

B. PROGRAM JANGKA PENDEK ( 1 TAHUN )…………………………………….7

POKOK-POKOK PROGRAM TAHUN PELAJARAN 2021/2022

KEGIATAN AWAL TAHUN PELAJARAN……………………………..……………..7

A. KEGIATAN BULANAN ..................................................................................8

B. KEGIATAN MINGGUAN ...............................................................................9
C. KEGIATAN HARIAN ....................................................................................10
D. KEGIATAN SEMESTER .............................................................................11
E. KEGIATAN AKHIR TAHUN PELAJARAN ....................................................11

BAB III SUPERVISI ..............................................................................................14

BAB IV PENUTUP .................................................................................................1

3|PROGRAM KERJA KEPALA SEKOLAH SDN JURANG SATE

 BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Selaras dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi serta pesatnya Informasi
yang membawa kita ke dunia global, kita semua yang telibat dalam dunia pendidikan
terutama pendidik dan tenaga kependidikan mendapat tantangan yang cukup berat
untuk bisa sejajar dengan sekolah lain demi masa depan peserta didik sebagai
generasi penerus bangsa, maka Sekolah Dasar Negeri 2 Batunyala Kecamatan
Praya Tengah senantiasa berusaha meningkatkan mutu baik dalam akademik
maupun non akademik.

B. DASAR

1. Keputusan bersama Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Lombok Tengah

Nomor 421.1 /464/ Disdik Tanggal 6 Agustus 2021 tentang Perubahan
Kalender Pendidikan Tahun Pelajaran 2022/2023
2. Kurikulum Sekolah Dasar Tahun 2022

B. MAKSUD DAN TUJUAN

Program Kerja Kepala Sekolah ini disusun dengan maksud: dan tujuan.
1. Sebagai dasar berpijak atau pedoman bagi Kepala Sekolah dalam
melaksanakan tugasnya.
2. Sebagai tolok ukur untuk menilai hasil yang telah maupun belum dapat
dicapai.
3. Sebagai alat kontrol dalam melaksanakan semua kegiatan sekolah untuk
dapat tercapainya tujuan pendidikan.

4|PROGRAM KERJA KEPALA SEKOLAH SDN JURANG SATE

 C. VISI DAN MISI SEKOLAH
Visi Sekolah
“Mengembangkan peserta didik menjadi pribadi yang berwawasan IPTEK dan
IMTAQ, berbudi luhur, dan mencintai seni budaya”
Misi Sekolah
1. Memupuk rasa kekeluargaan antar warga sekolah
2. Meningkatkan kemampuan dasar siswa ( baca, tulis, hitung)
3. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan siswa melalui kegiatan keagamaan
4. Menanamkan budi pekerti luhur dan sikap cinta tanah air dan budaya
bangsa
5. Meningkatakan profesionalisme guru
6. Membudayakan gemar membaca melalui pemanfaatan perpustakaan
7. Menciptakan lingkungan sekolah yang berwawasan wiyata mandala
8. Menanamkan nilai – nilai karakter melalui pengembangan seni dan budaya

Tujuan Sekolah

Mengacu pada visi dan misi sekolah, serta tujuan umum pendidikan dasar,
sekolah mengembangkan tujuan pendidikan sebagai berikut :

1. Dapat mengamalkan ajaran agama dengan baik hasil proses

pembelajaran
dan kegiatan pembiasaan

2. Meraihkan prestasi akademik maupun non akademik minimal

TK.Kecamatan
3. Menguasai dasar-dasar ilmu pengetahuan dan teknologi sebagai
bekal untuk
melanjutkan ke sekolah yang lebih tinggi

4. Menjadi sekolah pelopor dan penggerak di lingkungan masyarakat

sekitar
5. Menjadi sekolah yang diminati oleh masyaraka
5|PROGRAM KERJA KEPALA SEKOLAH SDN JURANG SATE
 BAB II

A. PROGRAM JANGKA PANJANG ( 8 TAHUN )

1. Bidang Kurikulum
a. Mengunakan Kurikulum 2013
b. Sesuai dengan Materi diharuskan mengunakan alat peraga untuk
semua mata pelajaran.

2. Bidang Kesiswaan

a. Mengadakan kegiatan bersama dengan SD Lain.

b. Siswa terampil sesuai dengan bakat dan minatnya.
c. Siswa mampu menjuarai minimal 2 cabang lomba ditingkat
Kecamatan dan kabupaten.
d Melaksanakan Kegiatan Ekstrakurikuler untuk pengembangn bakat
siswa
e. Melaksanakan kegiatan study wisata

3. Bidang Sarana Prasarana

a. Mmperbaiki ruang kelas sesuai Kebutuhan, dengan skala prioritas
b. Memperbaiki Pagar Sekolah.
e. Memasang Papinblok halaman Sekolah.
f. Membuat Gerbang pintu masuk Sekolah.
g. Membuat Kantin Sekolah
h. Melengkapi kipas angin untuk ruang Kepala Sekolah, ruang Guru dan
ruang Kelas

B. Program Jangka Menengah (4 tahun)

1. Bidang Kurikulum
a. Mengunakan Kurikulum 2013

6|PROGRAM KERJA KEPALA SEKOLAH SDN JURANG SATE

 b. Sesuai dengan Materi dharuskan mengunakan alat peraga untuk
semua mata pelajaran.
c. Melaksanakan pembelajaran yang menyenangkan dan melibatkan
siswa aktif

2. Bidang Kesiswaan
a. Siswa mampu Menjuarai minimal 2 cabang lomba ditingkat
Kecamata dan Kabupaten.
b. Siswa memiliki keimanan yang kuat.
c. Melaksanakan Kegiatan Ekstrakurikuler untuk pengembangn bakat
siswa.
d. Siswa mahir dalam literasi dan numerasi dasar
e. Melaksanakan kegiatan “ Bulan Budaya “ untuk menikkatkan
kreatifitas siswa.
f. Mengadakan kelas IT untuk siswa kelas tinggi

3. Bidang Sarana Prasarana

a. Menata ruang kelas sesuai Kebutuhan, dengan skala prioritas.
b. Memperbaiki Pagar Sekolah
c. Merenovasi WC Siswa
d. Memasang Papinblok halaman Sekolah.
e. membangun mushola
f. Menyiapkan media dan sumber belajar di setiap sudut kelas dan
halaman sekolah.

C PROGRAM JANGKA PENDEK ( 1 TAHUN )

POKOK-POKOK PROGRAM TAHUN PELAJARAN 2021/2022

A. KEGIATAN AWAL TAHUN PELAJARAN

7|PROGRAM KERJA KEPALA SEKOLAH SDN JURANG SATE

 Untuk mencapai sasaran secara optimal, setiap awal tahun pelajaran, Kepala
Sekolah merencanakan dan melaksanakan kegiatan-kegiatan sbb:
1. Merencanakan dan melaksanakan Penerimaan Murid Baru (PMB)
- Pembentukan panitia PMB
- Pengumuman
- Seleksi
- Daftar ulang
- Pelaporan
2. Mengatur dan mengusulkan tambahan tenaga guru, sehubungan dengan
mutasi dan lain-lain
3. Pembagian tugas mengajar guru dan tugas tambahan
4. Menyusun Program Kerja Tahunan Sekolah, program pengajaran, jadwal
pelajaran dan Kalender Pendidikan Sekolah
5. Merncanakan kebutuhan akan buku-buku pelajaran dan buku pegangan
untuk murid dan guru
6. Merencanakan kelengkapan alat-alat pelajaran, baik alat peraga maupun
alat bantu pendidikan lainnya
7. Rapat awal tahun pelajaran
8. Menyusun Rencana Anggaran dan Pendapatan Sekolah (RAPS)
9. Menyelenggarakan perbaikan sarana dan prasarana sekolah serta
pendidikan:
- Gedung dan meubelair
- Alat bantu pelajaran/peraga
- Taman, kebun dan halaman sekolah
- Pagar/tembok halaman
10. Menyelenggarakan pengisian Buku Induk/Stambuk dengan nilai laporan
pendidikan semester terakhir
11. Menyiapkan buku-buku administrasi Kepala Sekolah
12. Menyimpan berkas-berkas kepegawaian dan kearsipan
13. Penulisan atau pembuatan papan data dan bank data

8|PROGRAM KERJA KEPALA SEKOLAH SDN JURANG SATE

 14. Pembenahan dan penataan ruang Kepala Sekolah

B. KEGIATAN BULANAN
a). Awal Bulan
1. Melaksanakan penyelesaian kegiatan-kegiatan yang berhubungan
dengan:
- Gaji guru dan penjaga sekolah
- Laporan bulanan
- Rencana keperluan ATK
- Belanja bulanan
2. Kegiatan-kegiatan yang bersifat pemeriksaan secara umum antara lain
terhadap:
- Daftar keadaan murid per-kelas
- Daftar hadir guru, tata usaha dan penjaga sekolah
- Daftar nama guru yang terlamabat dan meninggalkan tugas
- Satuan pelajaran/persiapan mengajar
- Batasan pelajaran dan rangkuman
- Program bidang studi/mata pelajaran
- Kumpulan bahan evaluasi
- Analisa latihan/evaluasi
- Catatan pelaksanaan bimbingan dan penyuluhan
- Program daya serap siswa
- Program perbaikan dan pengayaan
- Buku catatan pelaksanaan BK
3. Memberi petunjuk dan menyampaikan catatan kepada guru-guru
tentang kegiatan belajar mengajar, administrasi dan informasi lainnya
dan kasus-kasus serta kejadian yang perlu diatasi dalam rapat kerja
sekolah, setelah selesai rapat dinas Kepala Sekolah.

b). Akhir Bulan

9|PROGRAM KERJA KEPALA SEKOLAH SDN JURANG SATE

 1. Penutupan dan pemerikasaan buku kas:
- Komite
- Warung sekolah/kantin
- Tabungan
- BOS
2. Pertanggung jawaban keuangan dan belanja lainnya
3. Mengadakan evaluasi terhadap persediaan dan penggunaan alat,
pengadaan alat bantu pendidikan termasuk efektifitas pemakaian
4. Menutup buku mutasi murid
5. Menandatangani/mengesahkan absensi murid tiap kelas dan
persentasenya
6. Membuat laporan bulanan
7. Membuat prosessi guru dan murid untuk bulan berikutnya
8. Evaluasi terhadap persediaan dan penggunaan alat sekolah
C. KEGIATAN MINGGUAN
a) Kegiatan pada hari Senin antara lain meliputi:
1. Upacara bendera
2. Menyelesaikan kasus kejadian minggu yang lalu, termasuk murid-murid
yang tidak hadir, guru dan penjaga sekolah
3. Memeriksa agenda sekolah dan arsip surat
b) Kegiatan pada hari selasa – kamis, pembiasaan untuk menanamkan nilai –
nilai karakter.
c) Kegiatan hari Jumat kegiatan Imtaq
d) Kegiatan pada hari Sabtu antara lain meliputi:
1. Melaksanakan kegiatan senam bersama, dan di hari Sabtu minggu
terkahir setiap buulannya mengadakan kegiatan “ Bulan Budaya “
2. Bersama guru membahas jalannya pelajaran dan kasus-kasus pada
minggu yang telah berjalan
3. Mengadakan diskusi di sekolah maupun di gugus
4. Mengecek dan menyelesaikan surat-surat

10 | P R O G R A M KERJA KEPALA SEKOLAH SDN JURANG SATE

 5. Mengecek keuangan (kas dan pembukuannya)
6. Mengecek alat-alat peraga dan alat batu pendidikan lainnya
7. Penataan halaman dan pembersihan
8. Mengatur penyediaan keperluan perlengkapan kantor sekolah

D. KEGIATAN HARIAN
1. Memberikan dan memeriksa daftar hadir guru, T.U dan penjaga sekolah
2. Memeriksa dan menandatangani batasan pelajaran, persiapan harian/
satuan pelajaran
3. Memeriksa kebersihan sekolah, ruangan, halaman ,toilet ,6 K dan Gerakan
Disiplin Nasional, PHBS dan Protokol Kesehatan sesui copid 19
4. Menyelesaikan surat-surat, menerima tamu dan menyelenggarakan
pekerjaan lainnya
5. Mengadakan pengawasan umum terhadap berlangsungnya kegiatan
belajar mengajar
6. Mengatasi masalah-masalah yang terjadi di sekolah selama satu hari
7. Mengawasi dan mengadakan pengecekan terhadap segala sesuatu
menjelang sekolah usai
8. Mengerjakan buku-buku murid/kemuridan, buku induk dan buku klapper
bila ada murid yang mutasi
9. Melaksanakan KKG sesuai dengan jadwal
10. Memeriksa program pembelajaran dan persiapan lainnya yang menunjang
PBM
11. Menyelesaikan surat-surat, angka kredit guru, menerima tamu dan
menyelenggarakan pekerjaan kantor lainnya
12. Mengatasi hambatan-hambatan tidak berlangsungnya PBM
13. Mengatasi kasus yang terjadi
14. Melaksanakan supervisi

E. KEGIATAN SEMESTER
1. Mengadakan mid semester /semester untuk kelas I s/d VI
11 | P R O G R A M KERJA KEPALA SEKOLAH SDN JURANG SATE
 2. Mempersiapkan soal-soal dan kisi-kisi mid semester/semester kelas I s/d
VI
3. Mengumpulkan dan merekap target kurikulum dan tarap serap semua
kelas
4. Membuat dan mengirim laporan TK/TS
5. Merencanakan kegiatan kesenian, olahraga/classmeeting menjelang
pembagian rapor
6. Pembagian rapor
7. Menyelenggarakan perbaikan alat-alat sekolah yang diperlukan
8. Menyelenggarakan pengisian buku untuk siswa
9. Menyelenggarakan kegiatan akhir semester
a. Daftar kelas
b. Kumpulan nilai
c. Catatan tentang siswa yang mendapat perhatian khusus
d. Pengisian buku nilai semester
e. Pembagian buku laporan penilaian hasil belajar
f. Pemanggilan orang tua siswa diperlakukan untuk berkonsultasi

F. KEGIATAN AKHIR TAHUN PELAJARAN

1. Menyelenggarakan penutupan buku
2. Menyelenggarakan ujian sekolah yang meliputi kegiatan-kegiatan:
- Pendaftaran calon peserta
- Persiapan administrasi dan persyaratan lainnya
- Pelaksanaan try out sekolah
- Pelaksanaan ujian praktek
- Pelaksanaan ujian sekolah
- Pengolahan nilai ujian
- Penulisan SKHU sementara
- Penulisan ijazah
- Pendaftaran untuk tingkat pendidikan berikutnya

12 | P R O G R A M KERJA KEPALA SEKOLAH SDN JURANG SATE

 - Pelaporan

3. Melaksanakan evaluasi belajar/ujian semester dalam rangka kenaikan

kelas
- Pelaksanaa ujian semester
- Persiapan daftar kumpulan nilai
- Mengisi daftar nilai/mengelola nilai
- Pengisian buku laporan penilaian hasil belajar
- Penilaian program
- Mengisi rapor
- Membagikan rapor
- Mencatat penyimpangan-penyimpangan dan bahan-bahan rapat guru
4. Mencatat murid-murid yang nilainya kurang, untuk bahan
pembicaraan/pembinaan dan perhatian khusus
5. Menyelenggarakan evaluasi pelaksanaan program sekolah tahun pelajaran
yang bersangkutan dan menyusun program sekolah tahun yang akan
dating
6. Menyelenggarakan penyusunan rencana keuangan tahun yang akan
datang (RKHS)
7. Menyusun rencana perbaikan/rehab sekolah
8. Menyusun rencana perbaikan/rehab dan pemeliharaan meubelair dan alat
peraga/praktek
9. Membuat laporan akhir tahun pelajaran tentang:
- Penyelenggaraan rapat kenaikan kelas/kelulusan
- Pengisian buku laporan pendidikan dan buku induk oleh guru
- Pengisian STTB dan registrasi lulusan/tamatan
- Upacara perpisahan dan kenaikan kelas
- Penyerahan buku raport dan STTB
- Pelaporan kenaikan kelas dan output
10. Melaksanakan kegiatan penerimaan siswa baru yang meliputi kegiatan :

13 | P R O G R A M KERJA KEPALA SEKOLAH SDN JURANG SATE

 - Pembentukan panitia penerimaan dan pendaftaran
- Menyusun syarat-syarat penerimaan dan pendaftaran
- Penyimpanan Formulir dan pengumuman penerimaan siswa
- Pengumuman siswa yang diterima dan daftar ulang

Selain dari tugas di bidang pengajaran, Kepala Sekolah juga melakukan

kegiatan-kegiatan yang meliputi:

1. Buku tamu umum dan buku tamu khusus

2. Buku notulen rapat guru/Kepala Sekolah
3. Buku piket/harian sekolah
4. Buku cuti dan daftar hadir guru
5. Buku bacaan dan kelengkapan perpustakaan sekolah
6. Buku supervisi pengawas TK/SD, Pendais dan Pembina lainnya
7. Buku berobat murid/rujukam
8. Buku penghubung sekolah dan wali/orang tua murid
9. Buku komite
10. Mengatur keterangan antara lian:
- Memberi petunjuk dan membimbing pemutasian pegawai/guru
(kenaikan pangkat, gaji, cuti, PAK, dsb)
- Mengusahakan peningkatan kesejahteraan guru/penjaga

Hal-hal lain yang belum tercakup dalam Program Kerja Kepala Sekolah ini,
akan dilengkapi dan diatur kemudian.

14 | P R O G R A M KERJA KEPALA SEKOLAH SDN JURANG SATE

 BAB III

SUPERVISI

Tahapan supervisi yang dilaksanakan oleh Kepala Sekolah :

1. Merencanakan program supervisi

a. Sasaran guru yang di supervisi
b. Waktu/jadwal supervisi
c. Instrumen supervisi
d. Sasaran yang di supervisi (administrasi pembelajaran dan PBM )

2. Melaksanakan program supervisi

3. Melaksanakan program tindak lanjut

15 | P R O G R A M KERJA KEPALA SEKOLAH SDN JURANG SATE

 BAB IV

PENUTUP

Demikian Program Kerja Kepala Sekolah ini, kami susun sebagai pedoman
dan landasan berpijak serta terarahnya tugas-tugas yang dipercayakan kepada kami.
Kiranya program kerja .Dengan selesainya Program Kerja ini, kami selalu berdo’a
kepada Tuhan Yang Maha Esa semoga selalu melimpahkan rahmat dan petunjuknya
kepada kami keluarga besar SDN 1 Jontlak sehingga kami dapat melaksanakan
Program Kerja ini secara baik.

Dalam pembuatan Program Kerja ini kami telah berusaha sebaik-baiknya,

sesuai dengan kemampuan kami, namun disana-sini tentu masih banyak
kekurangannya. Oleh karena itu kami sangat mengharapkan saran dan petunjuk
serta pembinaan dari pihak-pihak yang terkait, untuk penyempurnaan tugas dan
kewajiban kami dimasa yang akan datang.

Akhirnya tak lupa kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang
telah membantu kami dalam membuat Program Kerja Sekolah ini, semoga Tuhan
Yang Maha Esa selalu melimpahkan rahmatNya, dan mencatat sumbangan pikiran
semua pihak sebagai amal yang bermanfaat bagi semua orang. Amin.

16 | P R O G R A M KERJA KEPALA SEKOLAH SDN JURANG SATE

 LAMPIRAN INSTRUMEN
SUPERVISI

17 | P R O G R A M KERJA KEPALA SEKOLAH SDN JURANG SATE

 SUPERVISI ADMINISTRASI UMUM

PENGELOLAAN KELAS

Nama Sekolah : ...........................................................

Nama Guru : ...........................................................
Nip : ………………………………………….
Pangkat / Golongan : ...........................................................
Kelompok : A/B
Jumlah Jam Tatap Muka : .......... jam
Sertifikasi : Sudah / Belum

Kondisi Skor Nilai Keterangan

No Komponen Administrasi
ya tidak 4 3 2 1 Kesesuaian

1. Buku Data Kelas / Absensi Siswa

Buku Catatan Pribadi/Perkebangan

2. Siswa

3. Buku Raport/Laporan Hasil Belajar

4. Buku Penyerahan Raport

5. Papan Absensi Harian .

6. Buku Tamu/Supervisi Kelas

7. Buku Keuangan Kelas

8. Buku Notulen Rapat

9. Buku Inventaris Kelas

10 Kartu Inventaris Ruang (KIR)

.

JUMLAH SKOR

Keterangan : Skor Perolehan X 100%

Nilai Akhir = Skor maximal

18 | P R O G R A M KERJA KEPALA SEKOLAH SDN JURANG SATE

Ketercapaian : 86 % - 100 % = Baik Sekali
70% - 85 % = Baik NILAI AKHIR
55% - 69 % = Cukup
Dibawah 55% = Kurang

TINDAK LANJUT:

Kepala Sekolah ................................

(Supervisor) Guru Kelas

……………………………… (………………..…………)

NIP :……………………… NIP ……………………….

19 | P R O G R A M KERJA KEPALA SEKOLAH SDN JURANG SATE

 SUPERVISI ADMINISTRASI PERENCANAAN PEMBELAJARAN
(Berdasarkan Standar Proses )

Nama Sekolah : ……………………………….

Nama Guru : ……………………………….
Nip : ………………………………..
Pangkat Golongan : ……………………………….
Mata Pelajaran : ……………………………….
Jumlah Jam Tatap Muka : …………………………….....
Sertifikasi : Sudah / Belum

Komponen Penilaian Kondisi Skor Nilai Keterangan

No
Pembelajaran ya tidak 4 3 2 1 Kesesuaian
1 Program Tahunan 4= BaikSekali
3= Baik
2 Program Semester 2= Cukup
3 Silabus 1= Kurang
4 RPP
5 Kalender pendidikan
6 Jadwal pelajaran/Tatap muka
Rencana Harian / Jurnal
7
pembelajaran
8 Daftar Nilai / Buku penilaian
9 KKM

10 Analisis materi pelajaran

11 Buku Siswa dan Pegangan Guru

Program dan Pelaksanaan
12
Bimbingan dan Penyuluhan
Program dan Pelaksanaan.
13 Bimbingan Kegiatan
Ekstrakurikuler

Jumlah Skor
Keterangan : Skor Perolehan X 100%
Nilai Akhir = Skor maximal

Ketercapaian : 86 % - 100 % = Baik Sekali

70% - 85 % = Baik NILAI AKHIR
55% - 69 % = Cukup

20 | P R O G R A M KERJA KEPALA SEKOLAH SDN JURANG SATE

 Dibawah 55% = Kurang

TINDAK LANJUT:

………………..

………………,……………..
Kepala Sekolah/Supervisor Guru yang disupervisi

……………………………… __________________
NIP. NIP. ……………………….

21 | P R O G R A M KERJA KEPALA SEKOLAH SDN JURANG SATE

 SUPERVISI ADMINISTRASI PENILAIAN PEMBELAJARAN
(Berdasarkan Standar Proses )

Nama Sekolah : ………………………………………………………..

Nama Guru : ………………………………………………………..
Nip : ……………………………………………………….
Pangkat Golongan : ………………………………………………………..
Mata Pelajaran : ………………………………………………………..
Jumlah Jam Tatap Muka : ………………………………………………………..

Komponen Penilaian Kondisi Skor Nilai Keterangan

No Pembelajaran Ya Tida 4 3 2 1 Kesesuaian
k
1 Buku Nilai / Daftar Nilai 4= BaikSekali
3= Baik
Melaksanakan Tes (Penilaian
2 2= Cukup
Kognitif) UH,MIDSEM,UAS
1= Kurang
3 Penugasan Terstruktur
Kegiatan Mandiri Tidak Terstruktur
4
(KMTT)
Melaksanakan Penilaian
5
Ketrampilan (Psikomotorik)
Melaksanakan Penilaian Afektif
6
Ahlak Mulia
Melaksanakan Penilaian Afektif
7
Kepribadian
Program dan Pelaksanaan
8
Remedial
Program dan Pelaksanaan
9
Pengayaan
10 Analisis Hasil Ulangan
11 Bank Soal / Instrumen Tes
Jumlah Skor
Keterangan : Skor Perolehan X 100%
Nilai Akhir = Skor maximal

Ketercapaian: 86 % - 100 % = Baik Sekali

70% - 85 % = Baik NILAI AKHIR
55% - 69 % = Cukup
Dibawah 55% = Kurang

22 | P R O G R A M KERJA KEPALA SEKOLAH SDN JURANG SATE

TINDAK LANJUT:

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kepala Sekolah …………………….., …………………2022

(Supervisor) Guru Kelas / Mata Pelajaran

(………………………………………) (…………………………….…)
NIP : NIP :

23 | P R O G R A M KERJA KEPALA SEKOLAH SDN JURANG SATE

 INSTRUMEN SUPERVISI AKADEMIK
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
(Berdasarkan Permendikbud RI Nomor 22 Tahun 2016)

Nama Sekolah : …………………………………………………………………………………………………….

Nama Guru : …………………………………………………………………………………………………….
Nip : …………………………………………………………………………………………………….
Kelas/Semester : .........................................................................................................
Materi Pokok : .........................................................................................................
Alokasi waktu : .........................................................................................................

Skor Perolehan
No KOMPONEN RPP
1 2 3 4
A IDENTITAS
1. Satuan pendidikan, mapel/tema,kelas/semester, alokasi waktu dan materi
pokok
B PEMILIHAN TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Kesesuaian dengan kompetensi dasar (KD)
2. Kesesuaian dengan karakteristik peserta didik
3. Kesesuaian dengan alokasi waktu
C KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. Menampilkan kegiatan pendahuluan, inti, dan penutup dengan jelas
2. Kesesuaian kegiatan dengan pendekatan saintifik
3. Kesesuaian dengan sintak model pembelajaran yang dipilih
4. Kesesuaian penyajian dengan sistematika materi
5. Kesesuaian alokasi waktu dengan cakupan materi
D PENILAIAN
1. Kesesuaian dengan teknik penilaian autentik
2. Kesesuaian dengan instrument penilaian autentik
3. Kesesuaian soal dengan indicator pencapaian kompetensi
4. Kesesuaian kunci jawaban dengan soal
5. Kesesuaian pedoman pensekoran dengan soal
Jumlah
Jumlah Skor Penilaian

24 | P R O G R A M KERJA KEPALA SEKOLAH SDN JURANG SATE

 Nilai Akhir = Skor yang diperoleh x 100 = ………………………………… = ………….
56 56
Keterangan : Nilai Akhir
86 – 100 = sangat baik
76 – 85 = Baik
60 – 75 = Cukup
< 60 = Kurang

Tindak lanjut/Rekomendasi
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………

Mengetahui ………………, ………………………2022

Kepala Sekolah Guru Kelas/ Mata Pelajaran

…………………………………… …………………………………………..
NIP. NIP.

Pengawas Supervisor

……………………………………………..
NIP.

25 | P R O G R A M KERJA KEPALA SEKOLAH SDN JURANG SATE

 INSTRUMEN SUPERVISI AKADEMIK
PELAKSANAAN PROSES PEMBELAJARAN
(Berdasarkan Permendikbud RI Nomor 22 Tahun 2016)

Nama Sekolah : ....................................................................................................................

Nama Guru : ....................................................................................................................
Nip : ……………………………………………………………………………………………………………….
Mata Pelajaran/Tema : ....................................................................................................................
Kelas/Semester : ....................................................................................................................
Materi Pokok : ....................................................................................................................

Kondisi Skor Perolehan

No. Aspek yang Diamati
Ada Tidak 1 2 3 4
A Kegiatan Pendahuluan
1. Apersepsi dan Motivasi
a. Mengkondisikan suasana belajar yang menyenangkan
b. Mengaitkan materi sebelumnya dengan materi yang akan dipelajari
c. Menyampaikan manfaat materi pembelajaran yang akan dipelajari
dalam kehidupan sehari-hari
d. Menyampaikan garis besar cakupan materi
2. Penyampaian kompetensi, rencana kegiatan, dan penilaian
a. Menyampaikan kompetensi yang akan dicapai
b. Menyampaikan gais besar kegiatan yang akan dilakukan
c. Menyampaikan lingkup dan teknik penilaian yang akan digunakan
B. Kegiatan Inti
1. Penguasaan Materi Pembelajaran
a. Kemampuan menyesuaikan materi dengan kompetensi dasar
b. Kemampuan mengkaitkan materi dengan pengetahuan lain yang
relevan, perkembangan IPTEKS dan kehidupan nyata
c. Menyajikan pembahasan materi pembelajaran dengan tepat
2. Penerapan strategi pembelajaran yang mendidik
a. Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kompetensi yang akan
dicapai
b. Menyajikan materi secara sistematis (mudah ke sulit dan konkrit ke
abstrak)

26 | P R O G R A M KERJA KEPALA SEKOLAH SDN JURANG SATE

 c. Menguasai kelas
d. Melaksanakan pembelajaran yang menumbuhkan partisipasi aktif
pesrta didik dalam mengajukan pertanyaan
e. Melaksanakan pembelajaran yang menumbuhkan pertisipasi aktif
pesrta didik dalam mengemukakan pendapat
f. Melaksanakan pembelajaran yang mengembangkan keterampilan
peserta didik sesuai dengan materi ajar
g. Melaksanakan pembelajaran yang bersifat kotekstual
h. Melaksanakan pembelajaran yang menumbuhkan kebiasaan dan sikap
positif (nurturant effect)
i. Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan alokasi waktu yang
direncanakan
3. Penerapan pendekatan saintifik
a. Memfasilitasi dan menyajikan kegiatan bagi peserta didik untuk
mengamati
b. Memancing peserta didik untuk “bertanya apa, mengapa dan
bagaimana ?”
c. Memfasilitasi dan menyajikan kegiatan bagi peserta didik untuk
“mengumpulkan informasi”
d. Memfasilitasi dan menyajikan kegiatan bagi pesrta didik untuk
mengasosiasikan data dan informasi yang dikumpulkan
e. Memfasilitasi dan menyajikan kegiatan bagi peserta didik untuk
mengkomunikasikan pengetahuan dan keterampilan yang
diperolehnya
4. Pemanfaatan media/sumber belajar dalam pembelajaran
a. Menunjukkan keterampilan dalam penggunaan media belajar
b. Menunjukkan keterampilan dalam penggunaan sumber pembelajaran
c. Melibatkan peserta didik dalam pemanfaatan media belajar
d. Melibatkan peserta didik dalam pemanfaatan sumber pembelajaran
e. Menghasilkan pesan yang menarik
5. Pelaksanaan penilaian pembelajaran
a. Melaksanakan penilaian sikap
b. Melaksanakan penilaian pengetahuan
c. Melaksanakan penilaian keterampilan
6. Pelibatan pesrta didik dalam pembelajaran
a. Menumbuhkan partisifasi aktif peserta didik melalui interaksi guru ,
pesrta didik, sumber belajar
b. Merespon positif partisipasi peserta didik
c. Menunjukkan sikap terbuka terhadap respons pesrta didik
d. Menumbuhkan keceriaan atau antusiasme pesrta didik dalam belajar
7. Penggunaan Bahasa yang benar dan tepat dalam pembelajaran
a. Menggunakan Bahasa lisan secara jelas dan lancer
b. Menggunakan Bahasa tulis yang baik dan benar
C. Kegiatan Penutup
1. Penutup Pembelajaran

27 | P R O G R A M KERJA KEPALA SEKOLAH SDN JURANG SATE

a. Mempasilitasi dan membimbing pesrta didik merangkum materi
pelajaran
b. Mempasilitasi dan membimbing pesrta didik untuk merefleksi proses
dan materi pelajaran
c. Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran
d. Melakukan penilaian
e. Merencanakan kegiatan tindak lanjut
f. Menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya
Jumlah
Jumlah Skor Perolehan

NILAI AKHIR = Skor yang diperoleh x 100 = ……………..…..………. = …………….

176 176
Keterangan : Nilai Akhir
86 – 100 = Sangat Baik
76 – 85 = Baik
65 – 75 = Cukup
< - 65 = Kurang

Tindak lanjut / Rekomendasi :

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………..

Mengetahui …..…..………, ………………………2022

Kepala Sekolah Guru Kelas/ Mata Pelajaran

…………………………………………… …………………………………………….
NIP. NIP.

Pengawas Sekolah/Supervisor

28 | P R O G R A M KERJA KEPALA SEKOLAH SDN JURANG SATE

 …………………………………………………
NIP.

29 | P R O G R A M KERJA KEPALA SEKOLAH SDN JURANG SATE