BAB I

PENDAHULUAN

A. U m u m

Pendidikan Nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak

serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa,
bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan
bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif,
mandiri dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.

Untuk mencapai tujuan tersebut di atas, sekolah merupakan unit terdepan dibidang
pendidikan dan bertanggungjawab atas pembuatan dan penyelenggaraan Kurikulum Tingkat
Satuan Pendidikan. Oleh karena itu kepala sekolah selaku administrator dan supervisor perlu
menyusun Program Kerja Kepala Sekolah, sehingga semua kegiatan dan pengolahan
pendidikan di sekolah dapat berjalan sesuai dengan yang diharapkan yaitu pendidikan yang
berkualitas dan bermutu.

B. D a s a r

1. Undang-Undang nomor 20 tahun 2003 tentang System Pendidikan Nasional

2. Peraturan pemerintah nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
3. Peraturan Mendiknas no. 22 tahun 2006 tentang Standar Isi
4. Peraturan Mendiknas no. 23 tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan
5. Peraturan Mendiknas no. 23 tahun 2006 tentang pelaksanaan Standar Isi dan Standar
Kompetensi Lulusan dan peraturan Mendiknas no.6 tahun 2007 tentang teknik pelaksanaan
Standar Isi dan Standar Kompetensi Lulusan

1
C. Maksud dan Tujuan

1. Maksud

a) Sebagai Pedoman Rencana Jangka menengah sekolah dalam melaksanakan kegiatan

penyelenggaraan pendidikan
b) Sebagai bahan evaluasi pelaksanaan Program Jangka Panjang sekolah

2. Tujuan Umum

a) Memberikan gambaran secara menyeluruh tentang kegiatan yang akan dilaksanakan di

sekolah dalam menengah
b) Sebagai pedoman dalam setiap kegiatan personil, sehingga pengelolaan sekolah dapat
berjalan tertib, lancar dan terarah dengan sasaran yang telah ditetapkan.
c) Meningkatkan motivasi personil untuk lebih aktif berpartisipasi dengan meningkatkan
mekanisme kerja sesuai dengan tanggung jawab masing-masing.
d) Mengoptimalkan pemanfaatan segala sumber dana dan daya secara terpadu sehingga
dapat dicapai hasil yang optimal.

2. Tujuan Khusus

a) Agar kepala sekolah dapat mengidentifikasikan kegiatan pada tahun pelajaran yang
sedang berjalan dan menjadwalkan kegiatan-kegiatan tahun pelajaran yang akan datang
b) Supaya kepala sekolah dapat melaksanakan kegiatannya dalam mencapai sasaran yang
diharapkan secara maksimal.
c) Supaya Kepala sekolah dapat mengidentifikasikan kegiatan-kegiatan harian, mingguan
dan bulanan serta akhir tahun pelajaran yang sedang berjalan.
d) Supaya Kepala Sekolah dapat mengidentifikasikan kegiatan-kegiatan khusus.

2
D.Ruang Lingkup Program

Program Kerja jangka menengah di SMPN 2 Kediri bertujuan agar dapat

menunjang Peoses pembelajaran pada unit lembaga pendidikan ini baik dalam perencanaan,
pengorganisasian, pengarahan dan mengkoordinir, mengawasi serta mengevaluasi seluruh
kegiatan pendidikan di SMPN 2 Kediri , dengan ruang lingkup program sebagai berikut :

1. Kegiatan yang telah diprogramkan untuk dilaksanakan pada jangka menengah

2. Kegiatan-kegiatan yang direncanakan untuk diselesaikan dalam kurun waktu jangka
menengah

3
 BAB II
TUJUAN PENDIDIKAN DASAR, VISI DAN MISI
SMP NEGERI 2 KEDIRI

A. Tujuan Pendidikan Dasar

Pendidikan Dasar bertujuan untuk meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, berakhlak
mulia serta keterampilan hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut (Permendiknas nomor
23/2005 psl 26 ayat 1)

B. Visi dan Misi

1. Visi
SMP Negeri 2 Kediri memiliki visi :
“ Berprestasi Berbudaya Berdasarkan Iman dan Taqwa”

2. Misi
Dalam rangka mencapai visi, SMP Negeri 2 Kediri menempuh berbagai upaya yaitu:
a. Meingkatkan prestasi akademik dan non akademik
b. Mewujudkan peningkatan kuantitas dan kualitas/mutu proses pembelajaran.
c. Mewujudkan proses pembelajaran yang aktif, inovatif, efektif dan menyenangkan (PAKIEM)
d. Membentuk wawasan wiyata mandala yang religius
e. Menumbuhkan ras peduli terhadap lingkungan
f. Mewujudkan peningkatan kegiatan keagamaan untuk meningkatkan IMTAQ siswa.
g. Mewujudkan budaya dan sikap sopan santun, hormat-menghormati, saling member salam,
member maaf, dan ucapan terima kasih, serta budaya bersih, sehat, budaya kerja dan budaya
mutu.
h. Mewujudkan peningktan prestasi dan kesdaran masyarakat akan pentingnya pendidikan.

4
 BAB III
RENCANA PROGRAM JANGKA MENENGAH SMPN 2 Kediri

Untuk mewujudkan SMP Negeri 2 Kediri dalam kurun waktu 4 tahun ( tahun 2021 - 2025) yang
akan datang sebagai sekolah yang baik, maka program kerja jangka menengah sebagai berikut
1. Mengupayakan Jumlah rombongan belajar 12 kelas terdiri dari:
a. 3 rombongan belajar kelas VII
b. 3 rombongan belajar kelas VIII
c. 3 rombongan belajar kelas IX
2. Peningkatan Mutu Pendidikan Sebagai Sekolah Yang Baik
3. Meningkatkan kemampuan tenaga pendidik dan tenaga kependidikan yang profesional dan
mempunyai etos kerja yang baik antara lain :
a. Bagi guru yang belum mempunyai kesetaraan pendidikan S1 dianjurkan untuk melanjutkan
pendidikan sehingga memiliki ijasah S1 melalui program penyetaraan atau Universitas terbuka
yang relevan dengan tugas mengajar.
b. Dilakukan upaya peningkatan kompetensi guru melalui penataran dan Diklat.
c. Peningkatan pendidikan lanjutan ke S2 linier dengan mata pelajaran yang diampu.
4. Mengupayakan peningkatan tenaga kependidikan sehingga memiliki ijasah setara SLTA atau
diatasnya (S1) dengan memiliki keterampilan khusus sesuai dengan bidang tugasnya.
5. Mengupayakan pengadaan Pembangunan Ruang Kelas Baru
6. Mengupayakan Pengadaan ruang ketrampilan
7. Mengupayakan sarana lapangan olah raga berupa Bak Lompat Jauh, bola volley dan lain lain
8. Melengkapi sarana pendidikan melalui pengajuan program / proposal kepada dinas terkait.
9. Peningkatan kesejahteraan guru dan karyawan
10. Mengupayakan pembangunan ruang Laboratorium IPA
11. Mengupayakan pembangunan ruang Laboratorium Komputer
12. Mengupayakan pembangunan ruang guru
13. Mengupayakan sarana pendidikan berupa computer untuk kegiatan UNBK
14. Meengupayakan Ujian Nasional bagi siswa kelas IX dengan UNBK
15. Peningkatan prestasi siswa melalui kegiatan Ekstrakurikuler khususnya sepak bola
16. Memacu prestasi siswa dalam ajang lomba O2SN, PLS2N, GSI baik tingkat Kabupaten,
Propinsi ataupun Nasional
17. Mengupayakan pembangunan tembok keliling lingkungan sekolah
18. Mengupayakan pembanguan kantin siswa yang memadai
19. Mengupayakan pembanguan ruang WC siswa dan guru yang memadai

5
20. Pengadaan mebeler siswa, guru dan pegawai dan terali ruang perpustakan, ruang guru dan ruang Lab
IPA melalui anggaran BOS secara bertahap.
21. Mengupayakan perluasan teras musholla sekolah untuk kegiatan imtaq
22. Menjadikan SMPN 2 Kediri sebagai sekolah yang Asri dengan melakukan pemeliharaan dan
penanaman pohon pelindung

6
 BAB IV : PENUTUP

Perencanaan kegiatan - kegiatan dari Program Kerja Kepala Sekolah SMPN 2 Kediri ini merupakan
suatu pedoman terpadu yang akan dilaksanakan dalam waktu empat tahun.
Program kerja kepala sekolah ini merupakan satu kesatuan kerja yang dapat mempermudah penyelesaian
tugas sesuai dengan tanggung jawab kepala sekolah.

Oleh karena itu dengan adanya program kerja ini menjadi bahan peningkatan efisiensi kerja, serta
menuntut dari pada seluruh usaha dan daya upaya untuk bekerja lebih giat, disiplin dan belajar lebih
banyak lagi dari pengalaman yang diperoleh melalui pelaksanaan program kerja ini.
Semoga dapat dijadikan pegangan dan pedoman bagi kepala sekolah dalam melaksanakan tugas. Terima
kasih.

7
Lampiran :

KALENDER PENDIDIKAN
Kalender Pendidikan adalah pengaturan waktu untuk kegiatan pembelajaran peserta didik selama
satu tahun ajaran yang mencangkup permulaan tahun pelajaran, minggu efektif belajar, waktu
pembelajaran efektif dan hari libur.
Permulaan tahun pembelajaran adalah waktu dimulainya kegiatan pembelajaran pada awal tahun
pada SMP Negeri 2 Kediri Minggu efektif belajar adalah jumlah minggu kegiatan pembelajaran untuk
setiap tahun pada SMP Negeri 2 Kediri.
Waktu pembelajaran efektif adalah jumlah jam pembelajaran setiap minggu, meliputi jumlah jam
pembelajaran untuk setiap mata pelajaran termasuk muatan lokal, ditambah jumlah jam untuk kegiatan
pengembangan diri.
Waktu libur adalah waktu yang ditetapkan untuk tidak diadakan kegiatan pembelajaran pada SMP
Negeri 2 Kediri Waktu libur dapat berbentuk jeda tengah semester, jeda antarasemester, libur akhir tahun
pelajaran, hari libur keagamaan, hari libur umum termasuk hari-hari besar nasional dan hari libur khusus
Alokasi waktu minggu efektif belajar, waktu libur dan kegaiatan lainnya pada SMP Negeri 2
Kedir , tahun pelajaran 2015/2016 adalah sebagaimana tertera pada tabel berikut.

KALENDER PENDIDIKAN SMP NEGERI 2 KEDIRI

TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
ALOKASI WAKTU MINGGU EFEKTIF, HARI EFEKTIF SEKOLAH
WAKTU LIBUR DAN KEGIATAN LAINNYA.
Semester I
LHB/ LP/
No BULAN JME HES UN/S LK MG LS
LUM HR
1 Juli 3 15 3 4 8
2 Agustus 4 24 5 2
3 September 4 26 4
4 Oktober 4 26 5 1
5 November 4 26 4
6 Desember 3 16 4 1 10
JUMLAH

8
Semester II
LHB/ LP/
No BULAN JME HES UN/S LK MG LS
LUM HR
1 Januari 4 25 5 1
2 Februari 4 22 4 2
3 Maret 5 26 4 4 1
4 April 3 21 2 4 1 4
5 Mei 3 16 5 2 8
6 Juni 4 21 4 1 4
JUMLAH

Keterangan :
JME : Jumlah Minggu Efektif
HES : Hari Efektif Sekolah
UN/S : Kegiatan Ujian Nasional/Sekolah
LK : Libur Khusus
LHB/LUM : Libur Hari Besar
LS : Libur Semester
LP : Libur Puasa ( Keagamaan )
MG : Hari Minggu

9
LAMPIRAN
KALENDER PENDIDIKAN SMP NEGERI 2 KEDIRI
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
RINCIAN HARI EFEKTIF SEKOLAH
WAKTU LIBUR DAN KEGIATAN LAINNYA
SEMESTER I
A. Tahun 2021
BULAN TANGGAL URAIAN KEGIATAN

Juli - 5 Se seleksi penerimaan peserta didik baru

- 6 Pengumuman
- 7–9

Agustus

September

Oktober

Desember

10
11
LAMPIRAN :
KALENDER PENDIDIKAN SMP NEGERI 2 KEDIRI
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
RINCIAN HARI EFEKTIF SEKOLAH
WAKTU LIBUR DAN KEGIATAN LAINNYA
SEMESTER II
B .Tahun 2022
BULAN TANGGAL URAIAN KEGIATAN

Januari

Februari

Maret

April

Mei

Juni

12
13
KALENDER PENDIDIKAN SMP NEGERI 2 KEDIRI
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

14