BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Dinamika pendidikan di Indonesia dewasa ini mengalami perubahan yang sangat
signifikan baik secara akademis maupun teknis penyelenggaraan pendidikan, sehingga
para pelaksana pendidikan di tuntut untuk lebih meningkatkan kemampuannya agar tujuan
pendidikan baik secara lokal maupun secara global tercapai dengan baik
MIN 6 Bima merupakan salah satu institusi pemerintah yang secara langsung
melayani masyarakat yang membutuhkan di bidang pendidikan. Pelayanan pendidikan
senatiasa ingin selalu memberikan yang terbaik untuk masyarakat sehingga keberadaan
MIN 6 Bima benar-benar dirasakan manfaatnya oleh masyarakat.
Berbagai macam persoalan dalam dunia pendidikan seperti kurangnya tenaga
pengajar baik secara kwalias maupun kuantitas, kurangnya sarana prasana dan banyak lagi
komponen-komponen guna terwujudnya dunia pendidikan yang ideal. Namun demikian
optimalisasi komponen yang ada dan dimiliki menjadi salah satu jalan keluar yang harus
dilakukan oleh setiap komponen pendidikan.
Proses Belajar Mengajar (PBM) merupakan kegiatan pokok dalam dunia
pendidikan yang dikelola dan oleh bidang kurikulum dan didukung oleh komponen lain
yang tidak bisa terpisahkan. Dengan daya dukung yang dimiliki, MIN 6 Bima mencoba
menyusun program kerja bidang kurikulum untuk tahun pelajaran 2023/2024.

B. DASAR PEMIKIRAN
1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional
2. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 22 tahun 2006
tentang Standar Isi
3. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 23 tahun 2006
tentang Standar Kompetensi Lulusan
4. Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 2 tahun 2008 Tentang
Standar Kompetensi Lulusan dan Satndar Isi Pendidikan Agama Islam dan bahasa
arab di Madrasah.
5. Kalender Pendidikan Tahun Pelajaran 2023/2024
6. Rapat Tenaga Pendidik dan Kependidikan Juli tahun 2023 tentang pembagian tugas
mengajar dan tugas-tugas lain.

1
 BAB II
VISI, MISI dan TUJUAN

A. TUJUAN PENDIDIKAN NASIONAL

Tujuan Pendidikan Nasional sebagaimana Undang-Undang Republik
Indonesia Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional adalah untuk
berkembangknya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan
bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap,
kreatif, mandiri, dan menjadi warga negera yang demokratis serta bertanggung jawab.
Kurikulum 2013 ini disusun dengan mengacu pada Standar Nasional
Pendidikan untuk menjamin pencapaian tujuan pendidikan nasional. Standar Nasional
Pendidikan terdiri atas : Standar isi, Standar Proses, Standar kompetensi lulusan,
Standar tenaga pendidikan, Standar sarana dan prasarana, Standar pengelolaan,
Standar pembiayaan dan penilaian pendidikan. Dua dari delapan Standar Nasional
Pendidikan tersebut, yaitu standar isi dan standar kompetensi lulusan (SKL)
merupakan acuan utama dalam pengembangan kurikulum ini.

Penyusunan Kurikulum 2013 ini merupakan salah satu upaya Madrasah untuk
mengakomodasi semua potensi yang ada di daerah wilayah Kecamatan Mantup
khususnya dan untuk meningkatkan kualitas satuan pendidikan baik dalam bidang
akademis maupun non akademis, memelihara sekaligus mengembangkan budaya
daerah, mengikuti serta menguasai perkembangan iptek yang dilandasi iman dan
taqwa.

B. VISI MISI MIN 6 BIMA

VISI
MIN 6 Bima sebagai lembaga pendidikan dasar perlu mempertimbangkan
harapan murid, orang tua murid, lembaga pengguna lulusan sekolah dan masyarakat
dalam merumuskan visinya. MIN 6 Bima juga diharapkan merespon perkembangan
dan tantangan masa depan dalam ilmu pengetahuan dan teknologi, era informasi dan
globalisasi yang sangat cepat. MIN 6 Bima ingin mewujudkan harapan dalam visi
berikut:

BERIMTAQ, CERDAS, BERPRESTASI DAN BERBUDAYA

Sebagai indikator dari visi ini adalah terbentuknya generasi yang memiliki
karakteristik :

2
 a. Taat melaksanakan aktifitas keagamaan dalam segala situasi dan kondisi
b. Cerdas dan kompetitif dalam mengahadapi era global
c. Berprestasi baik dalam bidang akademik maupun non akademik
d. Setia kawan, santun, berbudaya dan taat pada aturan yang berlaku.
MISI
a. Menanamkan keyakinan/akidah melalui pembiasaan pengamalan ajaran agama.
b. Mengoptimalkan proses pembelajaran dan bimbingan.
c. Mengembangkan pengetahuan di bidang IPTEK, bahasa, olahraga dan seni
budaya sesuai dengan bakat, minat dan potensi siswa.
d. Meningkatkan kegiatan ekstra kurikuler untuk menunjang prestasi akademik dan
non akademik
e. Mengembangkan pendidikan karakter dengan menanamkan sikap sosial
akomodatif terhadap budaya lokal dan menghormati keberagaman melalui
pendidikan penguatan profil pelajar pancasila

D. TUJUAN PENDIDIKAN MIN 6 BIMA

TUJUAN PENDIDIKAN
Secara umum, Tujuan Pendidikan MIN 6 Bima adalah meletakkan dasar
kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia serta keterampilan untuk
hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut. Bertolak dari tujuan umum
pendidikan dasar tersebut, MIN 6 Bima mempunyai tujuan khusus sebagai berikut:

a. Lulusan memiliki aqidah yang kokoh dan tekun beribadah secara benar.
b. Lulusan memiliki karakter jujur, santun, disiplin, dan bertanggung jawab.
c. Lulusan memiliki karakter toleran, menghargai perbedaan, memiliki jiwa
persatuan, peduli dan berguna bagi sesama.
d. Lulusan memiliki budaya hidup bersih, sehat dan bugar.
e. Lulusan memiliki keterampilan untuk memanfaatkan teknologi informasi dan
komunikasi.
f. Rata-rata Ujian Pusat mencapai nilai 7,00.
g. Proporsi lulusan yang melanjutkan ke madrasah/sekolah unggul minimal 30 %.
h. Memiliki tim porseni minimal 3 cabang dan mampu menjadi finalis tingkat
Kabupaten.
i. Memiliki tim olahraga minimal 3 cabang dan mampu menjadi finalis Tk.
Kabupaten.
j. Memiliki tim kesenian yang mampu tampil pada acara setingkat Kabupaten.
k. Kualifikasi akademik tenaga pendidik 90 % S1.

3
 l. Menetapkan sistem manajemen yang transparan dan demokratis dengan
mengutamakan kebersamaan
m. Melakukan kerjasama yang harmonis antar komponen sekolah dan lembaga
kemasyarakatan menuju sekolah yang inovatif.

E. MAKSUD DAN TUJUAN

Maksud penyusunan program kerja ini adalah:
1. Terlaksananya Pembelajaran sesuai dengan tuntutan Kurikulum
2. Terlaksananya pembelajaran secara tertib
3. Terpenuhinya fasilitas media pembelajaran tiap ruang
4. Tercapainya hasil evaluasi pembelajaran diatas KKM

Berdasarkan tugas dan fungsi Wakamad Bid Kurikulum ditas maka Program bidang
kurikulum MIN 6 Bima dibuat bertujuan:
1.   Memberikan landasan dan arahan kepada seluruh komponen pendidikan agar
proses pendidikan di MIN 6 Bima dapat terselenggara dengan baik sesuai dengan
tujuan pendidikan secara umum sesuai dengan Visi, Misi dan tujuan MIN 6 Bima
2.   Memberikan gambaran tentang proses pembelajaran yang akan dilaksanakan pada
tahun pelajaran 2022/2023.
3.   Sebagai alat kontrol pelaksanaan kegiatan pembelajaran.
4.   Sebagai tolak ukur dalam menilai hasil kerja Guru.

4
 BAB III
TUGAS DAN FUNGSI WAKAMAD BIDANG KURIKULUM

A. RUMUSAN UMUM TUGAS DAN FUNGSI

Membantu Kepala Madrasah dalam pelaksanaan kegiatan Kurikuler dan ekstra
kurikuler.

B. URAIAN TUGAS
1. Menyusun Program kerja tahunan
2. Mengkoordinasikan Pemasyarakatan dan Pengembangan Kurikulum.
3. Menyusun Program pengajaran (Mingguan, Bulanan, Semester, Tahunan) dan
mengkoordinasikan pelaksanaannya.
4. Mengkoordinir kegiatan belajar mengajar termasuk pembagian tugas pendidik, jadwal
pelajaran, evaluasi belajar dan sebagainya.
5. Menganalisis ketercapaian target kurikulum dan daya serap.
6. Mengkoordinasikan persiapan dan pelaksanaan PTS, PAS, PAT, UAM
7. Menyusun kriteria kenaikan kelas dan persyaratan kelulusan
8. Mengarahkan penyusunan Silabus dan RPP
9. Mengkordinasi penyusunan KKM.
10. Mengajar 24 jam pelajaran/minggu.
11. Menyusun laporan berkala dan insidentil tentang kegiatan kurikuler dan ekstra
kurikuler.
12. Mengkoordinir pelaksanaan penerimaan peserta didik baru.
13. Mengkoordinir wali kelas dan bimbingan karir.
14. Mengkoordinir pelaksanaan kegiatan Pokja kurikulum madraasah
15. Mengkoordinir penulisan dan pengembangan mata pelajaran.
16. Mendokumentasikan kurikulum, penyesuaian kurikulum dan mata pelajaran yang telah
baku.
17. Mewakili madrasah dalam kegiatan-kegiatan yang berhubungan dengan
pengembangan kurikulum.

C. BERTANGGUNG JAWAB KEPADA :

1. Atasan langsung : Kepala Madrasah
2. Pembina Teknis : Pengawas Madrasah

5
 BAB IV
PROGRAM KERJA BIDANG KURIKULUM

A.  PROGRAM UMUM    

1. Menyiapkan format pembelajaran yang dibutuhkan Guru Mata Pelajaran.      
2. Membantu Kepala Madrasah mengurus kegiatan kurikulum intrakurikuler dan
ekstrakurikuler untuk setiap guru bidang studi.      
3. Menyediakan silabus untuk setiap guru bidang studi.  

B.  PROGRAM POKOK   

1. Kegiatan Awal   
a. Membantu Kepala Madrasah menyusun SK pembagian tugas mengajar guru
b. Menyusun jadwal pelajaran.
c. Membantu Kepala Madrasah membuat SK pembagian tugas bagi tenaga
kependidikan.
d. Membagi/menetapkan kelas sesuai dengan program.
e. Menyiapkan absensi siswa yang dipegang oleh masing-masing guru bidang
studi.
f. Menyiapkan jurnal kelas.
g. Menyiapkan absensi masing-masing guru bidang studi.
2. Kegiatan Harian
a. Membantu Kepala Madrasah mengawasi BKM.
b. Membntu Kepala Madrasah dalam meningkatkan suasana pembelajaran yang
efektif dengan menetapkan disiplin belajar siswa.
c. Membantu guru dalam mengatasi hambatan dalam KBM.
d. Membantu Kepala Madrasah mengawasi kegiatan pendalam materi
3. Kegiatan Mingguan  
a. Memberikan laporan kepada Kepala Madrasah tentang pelaksanaan KBM
selama satu minggu        
b. Membantu Kepala Madrasah menyiapkan pelaksanaan upacara bendera
setiap hari senin
c. Memberi laporan tentang kegiatan pendalaman materi selama satu
minggu         
d. Mengadakan pertemuan konsulidasi dengan masing-masing wakasek, guru
BK dan wali kelas

6
4. Kegiatan Bulanan  
a. Mengadakan rapat evaluasi pelaksanaan KBM dan ektrakurikuler
b. Membantu Kepala Madrasah dalam mengevaluasi kegiatan pandalaman
materi bulan sebeblumnya       
c. Mengadakan konsultasi dengan guru mata pelajarandan BK tentang kesulitan
belajar dan absensi siswa     
d. Membantu Kepala Madrasah dalam pelaksanaan ulangan harian bersama
(UHB)         
e. Membantu Kepala Madrasah dalam pelaksanaan Midle semester/PTS
5. Kegiatan Semesteran 
a. Membantu Kepala Madrasah dalam pelaksanaan ulangan semesteran
b. Menyiapkan leger nilai raport semesteran yang bersangkutan
c. Membantu Kepala Madrasah mengawasi wali kelas dalam mengisi buku
raport         
d. Menghitung target kurikulum dan taraf serap masing-masing kelas pada
setiap mata pelajaran      
e. Membantu Kepala Madrasah dalammengawasi pembagian buku raport
f. Maembantu Kepala Madrasah dalam menyusun SK pembagian tugas guru
semester genap         
g. Menyiapkan jadwal pelajaran Semester genap
h. Jurnal kelas semester genap      
i. Absensi siswa semester genap      
j. Absensi masing-masing guru bidang studi untuk semester genap
6. Kegiatan Akhir Tahun 
a. Membantu Kepala Madrasah dalam penyelenggaraan Ujian Akhir
Madrasah   
b. Mendampingi Kepala Madrasah dalam rapat penentuan kelulusan
c. Membantu Kepala Madrasah dalam memproses STTB dan SKHUN
d. Membantu Kepala Madrasah dalam pembuatan laporan peneyelenggaraan
UN
e. Membantu Kepala Madrasah dalam mengevaluasi kegiatan selama satu tahun

7
 BAB V
PENUTUP

Kami berkeyakinan bahwa setiap kegiatan tanpa perencanaan hasilnya tidak akan
memuaskan, oleh sebab itu kami berusaha membuat program rencana setiap kegiatan
meskipun belum sempurna, sehingga kritik dan saran kami harapkan dari semua pihak
demi menuju kesempurnaan Program Kerja kurikulum ini.
Terwujudnya Program Kerja Kurikulum MIN 6 Bima ini tidak lain dari pada
adanya bimbingan dan pengarahan dari Bapak Kepala, Kasi Mapenda, Bapak Pengawas,
untuk itu kami haturkan banyak terima kasih dan menyampaikan penghargaan yang
setinggi – tingginya.
Akhir kata, semoga Program Kerja Kurikulum MIN 6 Bima tahun Pelajaran
2023/2024 yang kami susun ini bermanfaat bagi MIN 6 Bima pada khususnya dan
umumnya bagi madrasah/sekolah lain, serta Insya Allah dengan rasa kebersamaan yang
tinggi, yang didasari dengan niat ibadah guna menggapai Mardatillah. Lembaga ini akan
terus maju dan disegani masyarakat serta jadi tumpuan masyarakat.

8
 SUSUNAN PANITIA KEGIATAN EVALUASI BELAJAR
MADRASAH MIN 6 BIMA
KECAMATAN BOLO KABUPATEN BIMA
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

PANITIA
NO NAMA KEGIATAN WAKTU
JABATAN NAMA
Ketua Amirudin, S.Pd.SD
1. Pengembangan Kurikulum Juli 2023 Sekretaris Nurjaya, S.PdI
Bendahara Rosnawati, S.Pd.SD
Ketua Amirudin, S.Pd.SD
Penilaian Tengah Semester September
2. Sekretaris Nurjaya, S.PdI
Ganjil 2023
Bendahara Rosnawati, S.Pd.SD
Ketua Amirudin, S.Pd.SD
Penilaian Akhir Semester Desember
3. Sekretaris Nurjaya, S.PdI
Ganjil 2023
Bendahara Rosnawati, S.Pd.SD
Ketua Amirudin, S.Pd.SD
Penilaian Tengah Semester
4. Maret 2024 Sekretaris Nurjaya, S.PdI
Genap
Bendahara Rosnawati, S.Pd.SD
Ketua Amirudin, S.Pd.SD
5. Penilaian Akhir Tahun Juni 2024 Sekretaris Nurjaya, S.PdI
Bendahara Rosnawati, S.Pd.SD
Ketua Amirudin, S.Pd.SD
Maret - April
6. Pengayaan dan Try Out Sekretaris Nurjaya, S.PdI
2024
Bendahara Rosnawati, S.Pd.SD
Ketua Amirudin, S.Pd.SD
7. UAM dan UM Mei 2024 Sekretaris Nurjaya, S.PdI
Bendahara Rosnawati, S.Pd.SD
Ketua Amirudin, S.Pd.SD
8. Perpisahan Juni 2024 Sekretaris Nurjaya, S.PdI
Bendahara Rosnawati, S.Pd.SD
Ketua Amirudin, S.Pd.SD
9. Kenaikan Kelas Juni 2024 Sekretaris Nurjaya, S.PdI
Bendahara Rosnawati, S.Pd.SD
Ketua Amirudin, S.Pd.SD
Penerimaan Peserta Didik Juni – Juli
10. Sekretaris Nurjaya, S.PdI
Baru 2024
Bendahara Rosnawati, S.Pd.SD

Mengetahui Bima, ……………… 2023

Kepala Madrasah Waka Kurikulum

SITTI RAHMAH, S.Pd.I AMIRUDIN, S.Pd.SD

9
 JADWAL KEGIATAN DAN PEMBIMBING PENGEMBANGAN DIRI
MIN 6 BIMA
KECAMATAN BOLO KABUPATEN BIMA
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

N KEGIATAN WAKTU PEMBINA

O HARI JAM
1 Olimpiade Matematika Senin, Selasa 15:30 – 17:30 AMIRUDIN, S.Pd.SD

NUR AFNI, S.Pd

2 Olimpiade IPA Senin, Selasa 15:30 – 17:30 ROSNAWATI, S.Pd,SD

ULFAH ANNISAH, S.Pd

3 CERDAS CERMAT Rabu, Kamis 15:30 – 17:30 NURJAYA, S.Pd.I

ROSNAWATI, S.Pd.SD

4 Hafidz dan Tartil Qur’an Selasa, Rabu 15:30 – 17:30 HELMEITI, S.HUM

5 Da’i Cilik Rabu, Kamis 15:30 – 17:30 M. HANAFI, S.Pd

6 PRAMUKA Sabtu 15:30 – 17:30 HADIJAH, S.Pd.I

M. ANUGRAH ADITAMA
RAMLI, S.Pd
ARDIANSYAH, S.Pd
FEBRIYANI, S.Pd
7 TAEKWONDO Rabu, Jum’at. 15:30 – 17:30 ABDUL KADER, S.Pd
(PELATIH CLUB
Minggu TAEKWONDO)
(Gabungan
Luar)

Mengetahui Bima, ……………… 2023

Kepala Madrasah Waka Kurikulum

SITTI RAHMAH, S.Pd.I AMIRUDIN, S.Pd.SD

10
 MATRIK PROGRAM KERJA
WAKA BIDANG KURIKULUM
MIN 6 BIMA
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Jenis Koordinator Sumber

No Bentuk Kegiatan Tujuan Waktu Sasaran keterangan
Kegiatan Pelaksana dana
1 Kegiatan Pendidik dan
Kepala dan Waka O Terlaksana
awal tahun Perencanaan Persiapan 5 Juli 2023 Tenaga
Kurikulum O Tidak Terlaksana
pelajaran Kependidikan
Pemetaan mata
Pembagian Kepala dan Waka O Terlaksana
pelajaran dan alokasi 5 Juli 2023 Pendidik
tugas Kurikulum O Tidak Terlaksana
waktu
Pembagian tugas Pembagian Kepala dan Waka O Terlaksana
5 Juli 2023 Pendidik
mengajar beban ajar Kurikulum O Tidak Terlaksana
Penentuan target O Terlaksana
Menentukan KKM 6 Juli 2023 Pendidik Waka Kurikulum
PBM O Tidak Terlaksana
Menyusun jadwal Pembagian O Terlaksana
6 Juli 2023 Pendidik Waka Kurikulum
pelajaran waktu mengajar O Tidak Terlaksana
Pembuatan Tim penyusun
perangkat KTSP (seluruh
O Terlaksana
Menyusun Kurikulum pembelajaran 7 Juli 2023 Pendidik Pendidik dan
O Tidak Terlaksana
dan persiapan Tenaga
PBM Kependidikan
Menyusun Perangkat Pembuatan
PBM perangkat
O Terlaksana
(Kalender Pendidikan, pembelajaran 8 Juli 2023 Pendidik Waka Kurikulum
O Tidak Terlaksana
minggu efektif, Prota, dan persiapan
Prosem, Silabus, RPP) PBM
Pembagian Pembagian 8 Juli 2023 Peserta didik Waka Kurikulum O Terlaksana
Kelas/Rombel peserta didik O Tidak Terlaksana

11
 dalam kelas
Menyiapkan
administrasi O Terlaksana
Pembuatan Absensi 8 Juli 2023 Peserta didik Waka Kurikulum
kehadiran O Tidak Terlaksana
peserta didik
2 Pelaksanaan 12 Juli – Akhir Peserta didik
O Terlaksana
PBM Pelaksanaan PBM Tahun Ajaran (Hasil belajar Pendidik
O Tidak Terlaksana
2023-2024 peserta didik)
Meningkatkan
Pelaksanaan dan Panitia dan
Maret 2023- Peserta didik O Terlaksana
pengayaan / mengoptimalkan Pendidik bidang
April 2023 kelas VI O Tidak Terlaksana
pemantapan kelas VI daya serap studi
peserta didik
3 Evaluasi 1 x dalam 1 O Terlaksana
Penilaian Harian Peserta didik Pendidik
Memperoleh Minggu O Tidak Terlaksana
gambaran hasil 23 – 29
belajar peserta September O Terlaksana
PTS Semester Ganjil Peserta didik Panitia PTS *)
didik 2023(Menyesu O Tidak Terlaksana
aikan)
Memperoleh 29 Nov – 9
O Terlaksana
PAS Semester Ganjil gambaran hasil Des 2023 Peserta didik Panitia PAS *)
O Tidak Terlaksana
belajar peserta (Menyesuaika)
didik 7 – 12 Maret
O Terlaksana
PTS Semester Genap 2024 Peserta didik Panitia PTS *)
O Tidak Terlaksana
(Menyesuaika)
30 Mei – 9
O Terlaksana
PAT Semester Genap Juni 2024 Peserta didik Panitia PAT *)
O Tidak Terlaksana
(Menyesuaika)
Analisis Hasil O Terlaksana
Peserta didik Pendidik
Penilaian O Tidak Terlaksana
Remidial Setelah Peserta didik Pendidik O Terlaksana

12
 Pelaksanaan
O Tidak Terlaksana
penilaian
April Minggu O Terlaksana
Try OUT Kelas VI (1) Peserta didik Panitia TO *)
ke 1 O Tidak Terlaksana
April Minggu O Terlaksana
Try OUT Kelas VI (2) Peserta didik Panitia TO *)
ke 2 O Tidak Terlaksana
April Minggu O Terlaksana
Try OUT Kelas VI (3) Peserta didik Panitia TO *)
ke 3 O Tidak Terlaksana
Mei 2024 O Terlaksana
UAM kelas VI Peserta didik Panitia UAM *)
Minggu ke 3 O Tidak Terlaksana
Ujian Praktek Kelas Mei 2024 O Terlaksana
Peserta didik Panitia UAM *)
VI Minggu ke 2 O Tidak Terlaksana
Mei 2024 O Terlaksana
UM Kelas VI Peserta didik Panitia UM *)
Minggu ke 4 O Tidak Terlaksana
4 Pelaporan Pembagian Raport 17 Desember Orang tua dan O Terlaksana
Wali Kelas
Hasil Semester Ganjil 2023 Peserta didik O Tidak Terlaksana
Pengumuman TO Maret Minggu Orang tua dan O Terlaksana
Pemberitahuan Panitia TO
kelas VI ke 4 Peserta didik O Tidak Terlaksana
kepada peserta
Pengumuman Orang tua dan Kepala dan O Terlaksana
didik, orang tua Juni 2023
Kelulusan Kelas VI Peserta didik Panitia O Tidak Terlaksana
dan kantor
Penyerahan SKHUN Orang tua dan Kepala dan O Terlaksana
kementerian Juli 2023
dan Ijazah Peserta didik Panitia O Tidak Terlaksana
agama tentang
Kantor
Penyerahan Laporan keberhasilan Panitia UM, O Terlaksana
Juni 2023 Wilayah
UAM & UM PBM UAMBN, UN O Tidak Terlaksana
Kemenag
Pembagian Raport Orang tua dan O Terlaksana
17 Juni 2023 Wali Kelas
Semester Genap Peserta didik O Tidak Terlaksana
5. Peningkatan Olimpiade Meningkatkan Sesuai agenda O Terlaksana
Peserta Didik Guru bidang
Kwalitas Matematika kwalitas Peserta penyelenggara O Tidak Terlaksana
Peserta Didik Olimpiade IPA Didik Peserta Didik Guru bidang O Terlaksana
O Tidak Terlaksana

13
 O Terlaksana
Olimpiade PAI Peserta Didik Guru bidang
O Tidak Terlaksana
Seleksi Peserta Didik O Terlaksana
Peserta Didik Team Seleksi
Berprestasi O Tidak Terlaksana
Cerdas Cermat Mata O Terlaksana
Peserta Didik Guru bidang
Pelajaran O Tidak Terlaksana
O Terlaksana
Lomba TS Peserta Didik Bid. Seni
O Tidak Terlaksana
O Terlaksana
Lomba Olah Raga Peserta Didik Bid. Olahraga
O Tidak Terlaksana
6. Peningkatan Kementerian
Mengikuti Diklat Tenaga O Terlaksana
Kwalitas Agama / Balai
Mata Pelajaran Pendidik O Tidak Terlaksana
Tenaga Diklat
Pendidik Mengikuti Seminar / Tenaga Kementerian O Terlaksana
Loka Karya Pendidik Agama / PT O Tidak Terlaksana
Meningkatkan
Mengadakan Sesuai agenda
kwalitas Tenaga Tenaga O Terlaksana
Kunjungan Kerja penyelenggara Sekolah
Pendidik Pendidik O Tidak Terlaksana
(perbandingan)
Meningkatkan Tenaga Tenaga Pendidik / O Terlaksana
Kemampuan TIK Pendidik Madrasah O Tidak Terlaksana
Melanjutkan Jenjang Tenaga O Terlaksana
Tenaga Pendidik
Pendidikan Pendidik O Tidak Terlaksana
7. Peningkatan, Meningkatkan Terjadwal,
Seluruh
pengamalan kwalitas seluruh sesuai dengan O Terlaksana
Keagamaan Masyarakat Bid. Keagamaan
keagamaan, komponen ekstra O Tidak Terlaksana
sekolah
Kepakaan pendidikan keagamaan
Sosial, cinta Seluruh
tanah air dan Masyarakat O Terlaksana
PHBI Bid. Kesiswaan
bangsa sekolah O Tidak Terlaksana
Peserta Didik
PHBN Seluruh Bid. Kesiswaan O Terlaksana

14
 Masyarakat
sekolah O Tidak Terlaksana
Peserta Didik

Mengetahui Bima, ………….. 2023

Kepala Madrasah Waka Kurikulum

SITTI RAHMAH, S.Pd.I AMIRUDIN, S.Pd.SD

15