KATA PENGANTAR

Bismillahirrohmaanirrohiim
Dengan memanjatkan puji syukur kepada Alloh SWT karena atas rakhmat dan karunia-Nya
kami telah dapat menyusun Program Kerja Waka Kurikulum MIN 5 lampung Selatan.
Hanya dengan Rahmatnya Alhamdulillah kami dapat menyusun Program Kerja MIN 5
lampung Selatan Tahun Pelaran 2018/2019. Dengan Program ini dimaksudkan agar langkah-langkah
yang akan dilakukan sesuai dengan Visi ,Misi dan tujuan yang disepakati dan ditetapkan bersama.
Oleh karena itu kami menyadari bahwa Program Kerja Bidang Kurikulum MIN 5 lampung
Selatan, ini banyak manfaatnya dalam pelaksanaan kegiatan yang akan dilaksanakan di MIN 5
lampung Selatan Tahun Pelajaran 2018/2019
Kami berkeyakinan bahwa setiap kegiatan tanpa perencanaan hasilnya tidak akan
memuaskan, oleh sebab itu kami berusaha membuat program rencana setiap kegiatan meskipun
belum sempurna, sehingga kritik dan saran kami harapkan dari semua pihak demi menuju
kesempurnaan Program Kerja ini.
 Terwujudnya Program Kerja Kurikulum MIN 5 lampung Selatan, ini tidak lain dari pada
adanya bimbingan dan pengarahan dari Bapak Kepala Madrsasah MIN 5 Kampung Selatan, Kasi
Mapenda, Bapak Pengawas, untuk itu kami haturkan banyak terima kasih dan menyampaikan
penghargaan yang setinggi – tingginya.
Akhir kata, semoga Program Kerja Bidang Kurikulum yang kami susun ini bermanfaat bagi
MIN 5 lampung Selatan pada khususnya dan umumnya bagi madrasah/sekolah lain, serta Insya
Allah dengan rasa kebersamaan yang tinggi, yang didasari dengan niat ibadah guna menggapai
Mardatillah. Lembaga ini akan terus maju dan disegani masyarakat serta jadi tumpuan masyarakat.
Hanya kepada Allah jualah menyerahkan segala urusan.

Rajabasa, ............................2019

Bidang Kurikulum
 BAB I
PENDAHULUAN

I. LATAR BELAKANG
Dinamika pendidikan di Indonesia dewasa ini mengalami perubahan yang sangat signifikan
baik secara akademis maupun teknis penyelenggaraan pendidikan, sehingga para pelaksana
pendidikan di tuntut untuk lebih meningkatkan kemampuannya agar tujuan pendidikan baik secara
lokal maupun secara global tercapai dengan baik
MIN 5 lampung Selatan merupakan salah satu institusi pemerintah yang secara langsung
melayani masyarakat yang membutuhkan di bidang pendidikan. Pelayanan pendidikan senatiasa
ingin selalu memberikan yang terbaik untuk masyarakat sehingga keberadaan MIN 5 lampung
Selatan, benar-benar dirasakan manfaatnya oleh masyarakat.
Berbagai macam persoalan dalam dunia pendidikan seperti kurangnya tenaga pengajar baik
secara kwalias maupun kuantitas, kurangnya sarana prasana dan banyak lagi komponen-komponen
guna terwujudnya dunia pendidikan yang ideal. Namun demikian optimalisasi komponen yang ada
dan dimiliki menjadi salah satu jalan keluar yang harus dilakukan oleh setiap komponen pendidikan.
Proses Belajar Mengajar (PBM) merupakan kegiatan pokok dalam dunia pendidikan yang
dikelola dan oleh bidang kurikulum dan didukung oleh komponen lain yang tidak bisa terpisahkan.
Dengan daya dukung yang dimiliki, MIN 5 lampung Selatan, mencoba menyusun program kerja
bidang kurikulum untuk tahun pelajaran 2018/2019.

II. DASAR PEMIKIRAN

1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional
2. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 22 tahun 2006 tentang
Standar Isi
3. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 23 tahun 2006 tentang
Standar Kompetensi Lulusan
4. Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 2 tahun 2008 Tentang Standar
Kompetensi Lulusan dan Satndar Isi Pendidikan Agama Islam dan bahasa arab di Madrasah.
5. Kalender Pendidikan Tahun Pelajaran 2018/2019
6. Rapat Tenaga Pendidik dan Kependidikan Januari tahun 2019 tentang pembagian tugas
mengajar dan tugas-tugas lain
 BAB II
VISI, MISI dan TUJUAN

A. TUJUAN PENDIDIKAN

Tujuan Pendidikan Nasional sebagaimana Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 tahun

2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional adalah untuk berkembangknya potensi peserta didik
agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak
mulia, sehat, berilmu, capak, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negera yang demokratis serta
bertanggung jawab

1. Meningkatkan pengetahuan peserta didik untuk melanjutkan pendidikan pada jenjang yang
lebih tinggi dan untuk mengembangkan diri sejalan dengan perkembangan ilmu
pengetahun, teknologi dan kesenian;
2. Meningkatkan kemampuan peserta didik sebagai anggota masyarakat dalam mengadakan
hubungan timbal-balik dengan lingkungan sosial, budaya dan alam sekitarnya

B. VISI

Terwujudnya MIN 5 yang Islami, Berkualitas, Populis dan Terampil

C. MISI MADRASAH
1. Menyiapkan sumber daya manusia untuk menyiapkan generasi (manusia) yang Islami yang
menjadikan Islam sebagai pandangan hidupnya
2. Optimalisasi proses pembelajaran
3. Meningkatkan pemberdayaan sarana dan prasarana
4. Meningkatkan peran serta masyarakat
5. Melaksanakan manajemen berbasis madrasah

D. TUJUAN
1. Membentuk generasi yang mengamalkan ajaran agama sebagai hasil proses pembelajaran
dan kegiatan pembiasaan
2. Menjadikan siswa-siswi yang berprestasi baik akademik maupun non akademik
3. Menjadikan siswa-siswi menguasai dasar-dasar ilmu pengetahuan dan teknologi sebagai
bekal untuk melanjutkan ke sekolah yang lebih tinggi
4. Menjadikan madrasah sebagai pelopor dan penggerak di lingkungan masyarakat sekitar
5. Menjadikan MIN 5 Lampung Selatan sebagai madrasah yang diminati oleh masyarakat
untuk mempercayakan pendidikan bagi anaknya

E. TUJUAN PENDIDIKAN MIN 5 LAMPUNG SELATAN

Tujuan pendidikan dasar adalah meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak
mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut.
Adapun tujuan pendidikan MIN 5 Lampung Selatan yang merupakan penjabaran dari visi dan
misi madrasah agar komunikatif dan bisa diukur adalah sebagai berikut :
1. Terlaksananya tugas pokok dan fungsi (TUPOKSI) masing-masing komponen madrasah;
2. Terlaksananya pengembangan kurikulum secara bertahap.
3. Terlaksananya peningkatan pembinaan nilai-nilai moral dan akhlakul karimah dalam
kehidupan sehari-hari.
 4. Meningkatkan Kecerdasan, Pengetahuan, Kepribadian, serta Keterampilan untuk hidup
mandiri dan mengikuti Pendidikan lebih lanjut.
5. Mengembangkan potensi akademik, minat dan bakat Peserta Didik melalui layanan
bimbingan dan konseling dan kegiatan ekstra kurikuler
6. Tercapainya perolehan nilai akademis siswa meningkat dari tahun ke tahun;
7. Terlaksananya kegiatan pembinaan dan pengembangan minat dan bakat siswa;
8. Meningkatkan kedisiplinan untuk semua komponen warga madrasah sesuai dengan standar
dan ketentuan yang berlaku;
9. Peningkatan profesionalitas tenaga pendidik dan kependidikan dengan berbagai kegiatan
positif yang sesuai dengan tugasnya;
10. Tercapainya prestasi dalam berbagai kegiatan dan atau perlombaan baik akademis maupun
non akademis;
11. Meningkatkan prestasi akademik Peserta Didik dengan nilai rata-rata 7,5
12. Terciptanya jalinan kerjasama yang harmonis antara sesama warga madrasah, orang tua
siswa, masyarakat, dan semua stakeholders madrasah lainnya

F. MAKSUD DAN TUJUAN

Maksud penyusunan program kerja ini adalah:
1. Terlaksananya Pembelajaran sesuai dengan tuntutan Kurikulum K13
2. Terlaksananya pembelajaran secara tertib
3. Terpenuhinya fasilitas media pembelajaran tiap ruang
4. Tercapainya hasil evaluasi pembelajaran diatas KKM
Berdasarkan tugas dan fungsi Waka Bid Kurikulum diatas maka Program bidang kurikulum MIN 5
Lampung Selatan dibuat bertujuan:
1. Memberikan landasan dan arahan kepada seluruh komponen pendidikan agar proses pendidikan
di MIN 5 Lampung Selatan dapat terselenggara dengan baik sesuai dengan tujuan pendidikan
secara umum sesuai dengan Visi, Misi dan tujuan MIN 5 Lampung Selatan
2. Memberikan gambaran tentang proses pembelajaran yang akan dilaksanakan pada tahun
pelajaran 2018/2019
3. Sebagai alat kontrol pelaksanaan kegiatan pembelajaran
4. Sebagai tolak ukur dalam menilai hasil kerja Guru
 BAB III
TUGAS DAN FUNGSI WAKAMAD BIDANG KURIKULUM

A. RUMUSAN UMUM TUGAS DAN FUNGSI

Membantu Kepala Madrasah dalam pelaksanaan kegiatan Kurikuler dan ekstra kurikuler.

B. URAIAN TUGAS
1. Menyusun Program kerja tahunan
2. Mengkoordinasikan Pemasyarakatan dan Pengembangan Kurikulum.
3. Menyusun Program pengajaran (Mingguan, Bulanan, Semester, Tahunan) dan
mengkoordinasikan pelaksanaannya.
4. Mengkoordinir kegiatan belajar mengajar termasuk pembagian tugas pendidik, jadwal
pelajaran, evaluasi belajar dan sebagainya.
5. Menganalisis ketercapaian target kurikulum dan daya serap.
6. Mengkoordinasikan persiapan dan pelaksanaan UTS, Ulum, UN, UAM
7. Menyusun kriteria kenaikan kelas dan persyaratan kelulusan
8. Mengarahkan penyusunan Silabus dan RPP
9. Mengkordinasi penyusunan KKM.
10. Mengajar 24 jam pelajaran/minggu.
11. Menyusun laporan berkala dan insidentil tentang kegiatan kurikuler dan ekstra kurikuler.
12. Mengkoordinir pelaksanaan penerimaan peserta didik baru.
13. Mengkoordinir wali kelas dan bimbingan karir.
14. Mengkoordinir pelaksanaan kegiatan Pokja kurikulum madraasah
15. Mengkoordinir penulisan dan pengembangan mata pelajaran.
16. Mendokumentasikan kurikulum, penyesuaian kurikulum dan mata pelajaran yang telah
baku.
17. Mewakili madrasah dalam kegiatan-kegiatan yang berhubungan dengan pengembangan
kurikulum

C. BERTANGGUNG JAWAB KEPADA :

1. Atasan langsung : Kepala Madrasah
2. Pembina Teknis : Kepala seksi Mapenda
 BAB IV
PROGRAM KERJA BIDANG KURIKULUM

A. PROGRAM UMUM
1. Menyiapkan format pembelajaran yang dibutuhkan Guru Mata Pelajaran
2. Membantu kepala sekolah mengurus kegiatan kurikulum intrakurikuler dan ekstrakurikuler
untuk setiap guru bidang studi
3. Menyediakan silabus untuk setiap guru bidang studi

B. PROGRAM POKOK

1. Kegiatan Awal
- Membantu Kepala Sekolah menyusun SK pembagian tugas mengajar guru
- Menyusun jadwal pelajaran
- Membantu Kepala Sekolah membuat SK pembagian tugas bagi tenaga kependidikan
- Membagi/menetapkan kelas sesuai dengan program
- Menyiapkan absensi siswa yang dipegang oleh masing-masing guru bidang studi
- Menyiapkan jurnal kelas
- Menyiapkan absensi masing-masing guru bidang studi

2. Kagiatan Harian
- Membantu Kepala Sekolah mengawasi BKM
- Membntu Kepala Sekolah dalam meningkatkan suasana pembelajaran yang efektif dengan
menetapkan disiplin belajar siswa
- Membantu guru dalam mengatasi hambatan dalam KBM
- Membantu Kepala Madrasah mengawasi kegiatan pendalam materi

3. Kegiatan Mingguan
- Memberikan laporan kepada Kepala Madrasah tentang pelaksanaan KBM selama satu
minggu
- Membantu Kepala Madrasah menyiapkan pelaksanaan upacara Bendera setiap hari Senin
- Memberi laporan tentang kegiatan pendalaman materi selama satu minggu
- Mengadakan pertemuan konsulidasi dengan masing-masing Waka Kurikulum, Waka
Kesiswaan, guru dan Wali Kelas, Staf TU
4. Kegiatan Bulanan
- Mengadakan rapat evaluasi pelaksanaan KBM dan ektrakurikuler
- Membantu Kepala Madrasah dalam mengevaluasi kegiatan pandalaman materi bulan
sebeblumnya
- Mengadakan konsultasi dengan guru mata pelajarandan BK tentang kesulitan belajar dan
absensi siswa
 - Membantu Kepala Madrasah dalam pelaksanaan ulangan harian bersama ( UHB )
- Membantu Kepala Madrasah dalam pelaksanaan Midle semester/UTS
5. Kegiatan Semesteran
- Membantu Kepala Madrasah dalam pelaksanaan ulangan semesteran
- Menyiapkan leger nilai raport semesteran yang bersangkutan
- Membantu Kepala Madrasah mengawasi wali kelas dalam mengisi buku raport
- Menghitung target kurikulum dan taraf serap masing-masing kelas pada setiap mata
pelajaran
- Membantu Kepala Madrasah dalam mengawasi pembagian buku raport
- Maembantu Kepala Madrasah dalam menyusun SK pembagian tugas guru semester
genap
- Menyiapkan jadwal pelajaran Semester ganjil/genap
- Jurnal kelas semester ganjil/genap
- Absensi siswa semester ganjil/genap
- Absensi masing-masing guru bidang studi untuk semester ganjil/genap
6. Kegiatan Akhir Tahun
- Membantu Kepala Madrasah dalam penyelenggaraan Ujian Akhir Nasional
- Mendampingi Kepala Madrasah dalam rapat penentuan kelulusan
- Membantu Kepala Madrasah dalam memproses STTB dan SKHUN
- Membantu Kepala Madrasah dalam pembuatan laporan peneyelenggaraan UN
- Membantu Kepala Madrasah dalam mengevaluasi kegiatan selama satu tahun
 BAB V
PENUTUP

Kami berkeyakinan bahwa setiap kegiatan tanpa perencanaan hasilnya tidak akan
memuaskan, oleh sebab itu kami berusaha membuat program rencana setiap kegiatan meskipun
belum sempurna, sehingga kritik dan saran kami harapkan dari semua pihak demi menuju
kesempurnaan Program Kerja kurikulum ini.

Terwujudnya Program Kerja Kurikulum MIN 5 Lampung Selatan ini tidak lain dari pada
adanya bimbingan dan pengarahan dari Bapak Kepala, Kasi Mapenda, Bapak Pengawas, untuk itu
kami haturkan banyak terima kasih dan menyampaikan penghargaan yang setinggi – tingginya.
Akhir kata, semoga Program Kerja Kurikulum MIN 5 Lampung Selatan tahun Pelajaran 2018/2019
yang kami susun ini bermanfaat bagi MIN 5 Lampung Selatan pada khususnya dan umumnya bagi
madrasah/sekolah lain, serta Insya Allah dengan rasa kebersamaan yang tinggi, yang didasari
dengan niat ibadah guna menggapai Mardatillah. Lembaga ini akan terus maju dan disegani
masyarakat serta jadi tumpuan masyarakat.
Hanya kepada Allah jualah menyerahkan segala urusan
 SUSUNAN PANITIA KEGIATAN EVALUASI BELAJAR
MIN 5 LAMPUNG SELATAN
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

PANITIA
NO NAMA KEGIATAN WAKTU
JABATAN NAMA
Ketua
1. Pengembangan K13 Juli 2018 Sekretaris
Bendahara
Ketua
Ulangan Tengah Semester September
2. Sekretaris
Ganjil 2018
Bendahara
Ketua
Ulangan Akhir Semester Desember
3. Sekretaris
Ganjil 2018
Bendahara
Ketua
Ulangan Tengah Semester
4. Maret 2018 Sekretaris
Genap
Bendahara
Ketua
5. Ulangan Kenaikan Kelas Juni 2018 Sekretaris
Bendahara
Ketua
Jan - Maret
6. Pengayaan dan Try Out Sekretaris
2019
Bendahara
Ketua
Maret – April
7. UAMBN dan UN Sekretaris
2019
Bendahara
Ketua
8. Perpisahan Juni 2019 Sekretaris
Bendahara
Ketua
9. Kenaikan Kelas Juni 2019 Sekretaris
Bendahara
Ketua
Penerimaan Peserta Didik Juni – Juli
10. Sekretaris
Baru 2019
Bendahara

Mengetahui Rajabasa, 2019

Kepala MIN 5 Lampung Selatan Wakamad Kurikulum

AHMAD MUSOPA, S.Pd.I KUS DARYANTI, S.Pd, M.Pd.I

NIP. 196009071985031006 NUPTK: 9060752653300003
 JADWAL KEGIATAN DAN PEMBIMBING PENGEMBANGAN DIRI
MIN 5 LAMPUNG SELATAN
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

No Kegiatan Pendamping Jenis Kegiatan Waktu

1 Tahfiz Al Qur’an Pembinaan Cara Membaca
Al – Qur’an
2 Pramuka
3 Drum Band
4 Qosidah
5
6
7
8
9
10

Mengetahui Rajabasa, 2019

Kepala MIN 5 Lampung Selatan Wakamad Kurikulum

AHMAD MUSOPA, S.Pd.I KUS DARYANTI, S.Pd, M.Pd.I

NIP. 196009071985031006 NUPTK: 9060752653300003
 MATRIK PROGRAM KERJA
WAKAMAD BIDANG KURIKULUM
MIN 5 LAMPUNG SELATAN
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Koordinator Sumber
No Jenis Kegiatan Bentuk Kegiatan Tujuan Waktu Sasaran keterangan
Pelaksana dana
1 Kegiatan awal Terlaksana
tahun pelajaran Pendidik dan Tenaga Kepala dan Waka
Perencanaan Persiapan Juni 2018 BP3
Kependidikan Kurikulum Tidak Terlaksana

Pemetaan mata pelajaran Kepala dan Waka Terlaksana

Pembagian tugas Juli 2018 Pendidik BP3
dan alokasi waktu Kurikulum Tidak Terlaksana

Pembagian tugas Kepala dan Waka Terlaksana

Pembagian beban ajar Juli 2018 Pendidik BP3
mengajar Kurikulum Tidak Terlaksana
Terlaksana
Menentukan KKM Penentuan target PBM Juli 2018 Pendidik Waka Kurikulum BP3
Tidak Terlaksana
Menyusun jadwal Pembagian waktu Terlaksana
Juli 2018 Pendidik Waka Kurikulum BP3
pelajaran mengajar Tidak Terlaksana

Tim penyusun KTS Terlaksana

Pembuatan perangkat
(seluruh Pendidik
Menyusun KTSP pembelajaran dan Juli 2018 Pendidik BP3
dan Tenaga
persiapan PBM Tidak Terlaksana
Kependidikan)

Menyusun Perangkat
PBM Pembuatan perangkat Terlaksana
(Kalender Pendidikan, pembelajaran dan Juli 2018 Pendidik Waka Kurikulum BP3
minggu efektif, Prota, persiapan PBM Tidak Terlaksana
Prosem, Silabus, RPP)
Pembagian peserta didik
Pembagian Kelas/Rombel dalam kelas dan program Juli 2018 Peserta didik Waka Kurikulum BP3 Terlaksana
studi sesuai dengan minat
 dan kemampuan
Tidak Terlaksana

Menyiapkan administrasi Tidak

Pembuatan Absensi Juli 2018 Peserta didik Waka Kurikulum BP3 Terlaksana
kehadiran peserta didik Terlaksana
2 Pelaksanaan Peserta didik
Juli 2018 – Tidak
PBM Pelaksanaan PBM (Hasil belajara Pendidik BP3 Terlaksana
Juni 2019 Terlaksana
peserta didik)
Meningkatkan dan
Pelaksanaan pengayaan / Januari – Peserta didik kelas Panitia dan Pendidik Tidak
mengoptimalkan daya BP3 Terlaksana
pemantapan kelas 6 Mart 2019 XII bidang studi Terlaksana
serap peserta didik
3 Evaluasi Juli 2018 – BP3/ Tidak
Ulangan Blok Peserta didik Pendidik Terlaksana
Memperoleh gambaran Juni 2019 DIPA Terlaksana
hasil belajar peserta didik September BP3/ Tidak
UTS Semester Ganjil Peserta didik Panitia UTS *) Terlaksana
2018 DIPA Terlaksana
Desember BP3/ Tidak
UAS Semester Ganjil Peserta didik Panitia UAS *) Terlaksana
2018 DIPA Terlaksana
BP3/ Tidak
UTS Semester Genap Maret 2019 Peserta didik Panitia UTS *) Terlaksana
DIPA Terlaksana
Tidak
Terlaksana
Terlaksana
BP3/ Tidak
UAS Semester Genap Juni 2019 Peserta didik Panitia UAS *) Terlaksana
DIPA Terlaksana
Tidak
Terlaksana
Terlaksana
Juli 2018 – BP3/
Analisis Hasil Ulangan Peserta didik Pendidik
Memperoleh gambaran Juni 2019 DIPA
hasil belajar peserta didik Juli 2018 – BP3/
Remidial Peserta didik Pendidik
Juni 2019 DIPA
BP3/ O Terlaksana
Try OUT Kelas 6 Jan 2019 Peserta didik Panitia TO *)
DIPA O Tidak Terlaksana
BP3/ O Terlaksana
Try OUT Kelas 6 Feb 2019 Peserta didik Panitia TO *)
DIPA O Tidak Terlaksana
BP3/ O Terlaksana
Try OUT Kelas 6 Mart 2019 Peserta didik Panitia TO *)
DIPA O Tidak Terlaksana
BP3/ O Terlaksana
UN kelas 6 April 2019 Peserta didik Panitia UN, UM *)
DIPA O Tidak Terlaksana
Ujian Praktek Kelas 6 April 2019 Peserta didik Panitia UN, UM *) BP3/ O Terlaksana
 DIPA O Tidak Terlaksana
BP3/ O Terlaksana
UM Kelas 6 April 2019 Peserta didik Panitia UN, UM *)
DIPA O Tidak Terlaksana
4 Pelaporan Pembagian Raport Orang tua dan O Terlaksana
Des 2018 Wali Kelas BP3
Hasil Semester Ganjil Peserta didik O Tidak Terlaksana
Orang tua dan O Terlaksana
Pengumuman TO kelas 6 Mart 2019 Panitia TO BP3
Peserta didik O Tidak Terlaksana
Pemberitahuan kepada
Pengumuman Kelulusan Orang tua dan O Terlaksana
peserta didik, orang tua Mei 2019 Kepala dan Panitia BP3
Kelas 6 Peserta didik O Tidak Terlaksana
dan kantor kementerian
Penyerahan SKHUN dan Orang tua dan O Terlaksana
agama tentang Juni 2019 Kepala dan Panitia BP3
Ijazah Peserta didik O Tidak Terlaksana
keberhasilan PBM
Penyerahan Laporan Kantor Wilayah Panitia UM, O Terlaksana
Juni 2019 BP3
UM,UAMBN, UN Kemenag UAMBN, UN O Tidak Terlaksana
Pembagian Raport Orang tua dan O Terlaksana
Juni 2019 Wali Kelas BP3
Semester Genap Peserta didik O Tidak Terlaksana
5. Peningkatan BP3/ O Terlaksana
Olimpiade Matematika 2018-2019 Peserta Didik Guru bidang
Kwalitas DIPA O Tidak Terlaksana
Peserta Didik BP3/ O Terlaksana
Olimpiade Fisika 2018-2019 Peserta Didik Guru bidang
DIPA O Tidak Terlaksana
BP3/ O Terlaksana
Olimpiade PAI 2018-2019 Peserta Didik Guru bidang
DIPA O Tidak Terlaksana
Seleksi Peserta Didik Meningkatkan kwalitas BP3/ O Terlaksana
2018-2019 Peserta Didik Team Seleksi
Berprestasi Peserta Didik DIPA O Tidak Terlaksana
Cerdas Cermat Mata BP3/ O Terlaksana
2018-2019 Peserta Didik Guru bidang
Pelajaran DIPA O Tidak Terlaksana
BP3/ O Terlaksana
Lomba Kreasi Seni 2018-2019 Peserta Didik Bid. Seni
DIPA O Tidak Terlaksana
BP3/ O Terlaksana
Lomba Olah Raga 2018-2019 Peserta Didik Bid. Olahraga
DIPA O Tidak Terlaksana
6. Peningkatan Mengikuti Diklat Mata Kementerian Agama O Terlaksana
20182019 Tenaga Pendidik BP3
Kwalitas Pelajaran / Balai Diklat O Tidak Terlaksana
Tenaga Mengikuti Seminar / Loka Kementerian Agama O Terlaksana
2018-2019 Tenaga Pendidik BP3
Pendidik Karya / PT O Tidak Terlaksana
Meningkatkan kwalitas
Mengadakan Kunjungan O Terlaksana
Tenaga Pendidik 2018-2014 Tenaga Pendidik Sekolah BP3
Kerja (perbandingan) O Tidak Terlaksana
Meningkatkan Tenaga Pendidik / O Terlaksana
2013-2014 Tenaga Pendidik BP3
Kemampuan TIK Sekolah O Tidak Terlaksana
Melanjutkan Jenjang 2013-2014 Tenaga Pendidik Tenaga Pendidik BP3 O Terlaksana
Pendidikan O Tidak Terlaksana
7. Peningkatan, O Terlaksana
Seluruh Masyarakat BP3/
pengamalan Keagamaan 2013-2014 Bid. Keagamaan O Tidak
sekolah DIPA
keagamaan, Terlaksana
Kepakaan Sosial, O Terlaksana
Seluruh Masyarakat Bid. Kesiswaan BP3/
cinta tanah air Bakti Sosial Meningkatkan 2013-2014 O Tidak
sekolah Peserta Didik dan Humas DIPA
dan bangsa kwalitas seluruh Terlaksana
komponen O Terlaksana
Seluruh Masyarakat BP3/
PHBI pendidikan 2013-2014 Bid. Kesiswaan O Tidak
sekolah Peserta Didik DIPA
Terlaksana
O Terlaksana
Seluruh Masyarakat BP3/
PHBN 2013-2014 Bid. Kesiswaan O Tidak
sekolah Peserta Didik DIPA
Terlaksana