PROGRAM WAKIL KEPALA MADRASAH

BIDANG KURIKULUM

KEMENTERIAN AGAMA

PROGRAM KERJA
WAKIL KEPALA MADRASAH
BIDANG KURIKULUM
MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 4 MADINA

TAHUN PELAJARAN 2022 -2023

 LEMBAR PENGESAHAN

PROGRAM KERJA

WAKIL KEPALA MADRASAH BIDANG KURIKULUM

Penyusun
Wakil Kepala Madrasah Bidang Kurikulum

DUMASARI HASIBUAN S.Pd

NIP.19730704200212001

Menyetujui / Mengesahkan
Kepala Madrasah,

Sabaruddin S.Pd,MM
NIP.196608311997041001
 KATA PENGANTAR

Bismillahirrohmaanirrohiim
Dengan memanjatkan puji syukur kepada Allah SWT karena atas rakhmat dan karunia-Nya
kami telah dapat menyusun Program Tahunan Kegiatan Madrasah Tsanawiyah Negeri 4 Mandailing
Natal.
Hanya dengan Rahmatnya Alhamdulillah kami dapat menyusun Program Kerja Wakil Kepala
Madrasah (Wakamad) Bidang Kurikulum Madrasah Tsanawiyah Negeri Siabu untuk tahun 2022-
2023. Dengan Program ini dimaksudkan agar langkah-langkah yang akan dilakukan sesuai dengan
Visi, Misi dan tujuan yang disepakati dan ditetapkan bersama.
Oleh karena itu kami menyadari bahwa Program Kerja Bidang Kurikulum Madrasah
Tsanawiyah Negeri 4 Mandailing Natal ini banyak manfaatnya dalam pelaksanaan kegiatan yang
akan dilaksanakan di Madrasah Tsanawiyah Negeri 4 Mandailing Natal Tahun Pelajaran 2022-2023.
Kami berkeyakinan bahwa setiap kegiatan tanpa perencanaan hasilnya tidak akan
memuaskan, oleh sebab itu kami berusaha membuat program rencana setiap kegiatan meskipun
belum sempurna, sehingga kritik dan saran kami harapkan dari semua pihak demi menuju
kesempurnaan Program Kerja ini.
Terwujudnya Program Kerja Kurikulum Madrasah Tsanawiyah Negeri 4 Mandailing Natal
ini tidak lain dari pada adanya bimbingan dan pengarahan dari Ibu Kepala Madrasah dan segenap
dewan guru, untuk itu kami haturkan banyak terima kasih dan menyampaikan penghargaan yang
setinggi-tingginya.
Akhir kata, semoga Program Kerja Bidang Kurikulum yang kami susun ini bermanfaat bagi
Madrasah Tsanawiyah Negeri 4 Mandailing Natal pada khususnya dan umumnya bagi
madrasah/sekolah lain, serta Insya Allah dengan rasa kebersamaan yang tinggi, yang didasari dengan
niat ibadah guna menggapai Mardhatillah. Lembaga ini akan terus maju dan disegani masyarakat
serta jadi tumpuan masyarakat.
Hanya kepada Allah jualah menyerahkan segala urusan.

Siabu 18 Juli 2023

WKM Kurikulum,

Dumasari Hasibuan S.pd

NIP.19730704200212001

BAB I
 PENDAHULUAN
A.      Latar Belakang
Dinamika pendidikan di Indonesia dewasa ini mengalami perubahan yang sangat signifikan
baik secara akademis maupun teknis penyelenggaraan pendidikan, sehingga para pelaksana
pendidikan dituntut untuk lebih meningkatkan kemampuannya agar tujuan pendidikan baik secara
lokal maupun secara global tercapai dengan baik
Madrasah Tsanawiyah Negeri 4 Mandailing Natal merupakan salah satu institusi pemerintah
yang secara langsung melayani masyarakat yang membutuhkan di bidang pendidikan. Pelayanan
pendidikan senatiasa ingin selalu memberikan yang terbaik untuk masyarakat sehingga keberadaan
Madrasah Tsanawiyah Negeri 4 Mandailing Natal benar-benar dirasakan manfaatnya oleh
masyarakat.
Berbagai macam persoalan dalam dunia pendidikan seperti kurangnya tenaga pengajar baik
secara kwalitas maupun kuantitas, kurangnya sarana prasana dan banyak lagi komponen-komponen
guna terwujudnya dunia pendidikan yang ideal. Namun demikian optimalisasi komponen yang ada
dan dimiliki menjadi salah satu jalan keluar yang harus dilakukan oleh setiap komponen pendidikan.
Proses Belajar Mengajar (PBM) merupakan kegiatan pokok dalam dunia pendidikan yang
dikelola oleh bidang kurikulum dan didukung oleh komponen lain yang tidak bisa terpisahkan.
Dengan daya dukung yang dimiliki, Madrasah Tsanawiyah Negeri 4 Mandailing Natal mencoba
menyusun program kerja bidang kurikulum untuk tahun pelajaran 2022-2023.
B.       Dasar Pemikiran

1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

Nasional
2. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 22 tahun 2006 tentang
Standar Isi
3. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 23 tahun 2006 tentang
Standar Kompetensi Lulusan
4. Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 2 tahun 2008 Tentang Standar
Kompetensi Lulusan dan Satndar Isi Pendidikan Agama Islam dan bahasa arab di Madrasah.
5. Kalender Pendidikan Tahun Pelajaran 2018-2019
6. Rapat Tenaga Pendidik dan Kependidikan Juli tahun 2018 tentang pembagian tugas mengajar
dan tugas-tugas lain.

BAB II
 VISI, MISI DAN TUJUAN

A.      Tujuan Pendidikan Nasional Jenjang Menengah

Tujuan Pendidikan Nasional sebagaimana Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20
tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional adalah untuk berkembangknya potensi peserta didik
agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia,
sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negera yang demokratis serta bertanggung
jawab
Sedangkan untuk jenjang menengah sebagaimana Peraturan Pemerintah Nomor 29 tahun
1990 tentang Pendidikan menengah, pendidikan menengah bertujuan:
1. Meningkatkan pengetahuan peserta didik untuk melanjutkan pendidikan pada jenjang yang lebih
tinggi dan untuk mengembangkan diri sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahun, teknologi
dan kesenian;
2. Meningkatkan kemampuan peserta didik sebagai anggota masyarakat dalam mengadakan
hubungan timbal-balik dengan lingkungan sosial, budaya dan alam sekitarnya

B.       Visi Wakamad Madrasah Tsanawiyah Negeri 4 Mandailing Natal

Kurikulum disusun untuk memungkinkan penyesuaian program pendidikan dengan
kebutuhan dan potensi yang ada di madrasah. Madrasah Tsanawiyah Negeri 4 Mandailing Natal
sebagai unit penyelenggara pendidikan, juga harus memperhatikan dan mengantisipasi
perkembangan dan tantangan masa depan.
Adapun perkembangan dan tantangan itu menyangkut antara lain:
1.    Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi;
2.    Globalisasi yang memungkinkan sangat cepatnya arus perubahan dan mobilitas antar dan lintas
Sektor serta tempat;
3.    Era informasi;
4.    Pengaruh globalisasi terhadap perubahan perilaku dan moral manusia ;
5.    Berubahnya kesadaran masyarakat dan orang tua terhadap pendidikan;
6.    Masyarakat Ekonomi Asia (MEA).
Madrasah Tsanawiyah Negeri 4 Mandailing Natal sangat merespon tantangan sekaligus
peluang tersebut sehingga visi madrasah diharapkan sesuai dengan arah perkembangan tersebut.
Visi tidak lain merupakan citra moral yang menggambarkan profil sekolah yang diinginkan di masa
mendatang atau secara sederhana diartikan sebagai gambaran sekolah yang dicita-citakan di masa
depan. Namun demikian, visi sekolah harus tetap mengacu kepada kebijakan pendidikan nasional.
Demikian juga Visi tersebut harus memperhatikan dan mempertimbangkan antara lain: (a) potensi
yang dimiliki madrasah dan (b) harapan masyarakat yang dilayani madrasah.
Dalam merumuskan visi, pihak-pihak yang terkait (stakeholders) bermusyawarah dan
merumuskan visi madrasah, sehingga visi madrasah tersebut dapat mewakili aspirasi berbagai
kelompok yang terkait, sehingga seluruh kelompok yang terkait (guru, karyawan, siswa, orang tua,
masyarakat, dan pemerintah) bersama-sama berperan aktif untuk mewujudkannya.
Visi Madrasah Tsanawiyah Negeri 4 Mandailing Natal:
“TERWUJUDNYA SUMBER DAYA MANUSIA YANG UNGGUL DALAM
KUALITAS,BERPRESTASI,BERAKHLAKUL KARIMAH DAN BERTAQWA ”. Visi tersebut di
atas mencerminkan cita-cita madrasah yang berorientasi ke depan dengan memperhatikan potensi
kekinian, sesuai dengan norma dan harapan masyarakat.
Pemilihan visi tersebut untuk tujuan jangka panjang, jangka menengah dan jangka pendek.
Visi ini menjiwai warga madrasah kami untuk selalu mewujudkannya setiap saat dan berkelanjutan
dalam mencapai tujuan madrasah. Adapun indikator dari visi tersebut adalah :
1.      Mampu mengamalkan nilai-nilai ajaran agama Islam secara benar dan konsekuen;
2.      Berprestasi dalam berbagai even kegiatan/perlombaan baik akademis maupun non akademis:
3.      Mampu melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi;
4.      Perolehan nilai akademis peserta didik meningkat dari tahun ke tahun;
5.      Mampu bersaing dalam bursa dunia kerja;
6.      Mampu melahirkan peserta didik yang kreatif dan inovatif
7.      Tenaga pendidik dan kependidikan bekerja secara profesional;
8.      Disiplin warga sekolah sesuai dengan standar yang berlaku;
9.      Kegiatan pembinaan dan pengembangan minat, bakat dan kemandirian siswa;
10.  Menjalin kerjasama dengan masyarakat dalam berbagai kegiatan yang positif;

Visi tersebut mencerminkan profil dan cita-cita madrasah yang :

1.    Berorientasi ke depan dengan memperhatikan potensi kekinian;
2.    Sesuai dengan norma dan harapan masyarakat;
3.    Ingin mencapai keunggulan dan prestasi yang terbaik;
4.    Meningkatkan kesejahteraan hidup;
5.    Mendorong semangat dan komitmen seluruh warga madrasah dalam mendarmabaktikan untuk
kepentingan dunia pendidikan;
6.    Mendorong adanya perubahan yang lebih baik;
7.    Mengarahkan langkah-langkah strategis (misi) madrasah; dan
8.    Menunjukkan kewibawaan dan keberadaan madrasah di tengah-tengah melalui perilaku dan
prestasi.

C.       Misi Madrasah

Untuk mencapai visi tersebut, Madrasah Tsanawiyah Negeri Siabu telah merumuskan misi
yang berupa kegiatan jangka panjang dengan arah yang jelas. Berikut ini merupakan misi yang
dirumuskan berdasarkan visi di atas, yaitu :
1.      Menyiapkan peserta didik yang islami,berkualitas dan berahlakul karimah.
2.     Menyiapkan calon pemimpinmasa depan yang menguasai iptek,kreatif,inovatif dan kompetitif
yang berlandaskan iman dan taqwa.
3.     Meningkatkan profesionalisme dan kemampuan tenaga pendidik sesuai dengan perkembangan
ilmu pengetahuan.
4.     Menjadikan MTsN 4 Mandailing Natal sebagai proto-type model lembaga pendidikan Madrasah
Tsanawiyah yang unggul.
5.      Meningkatkan pengelolaan administrasi secara cepat tepat dan akuntabel

D.      Tujuan Pendidikan Madrasah Tsanawiyah Negeri 4 Mandailing Natal

Tujuan pendidikan dasar adalah meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan, kepribadian,
akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut.
Adapun tujuan pendidikan Madrasah Tsanawiyah Negeri 4 Mandailing Natal yang
merupakan penjabaran dari visi dan misi madrasah agar komunikatif dan bisa diukur adalah sebagai
berikut :
1.      Terlaksananya tugas pokok dan fungsi (TUPOKSI) masing-masing komponen madrasah;
2.      Terlaksananya pengembangan kurikulum secara bertahap;
3.      Terlaksananya peningkatan pembinaan nilai-nilai moral dan akhlakul karimah dalam kehidupan
sehari-hari;
4.      Meningkatkan Kecerdasan, Pengetahuan, Kepribadian, serta Keterampilan untuk hidup mandiri
dan mengikuti Pendidikan lebih lanjut.
5.      Mengembangkan potensi akademik, minat dan bakat Peserta Didik melalui layanan bimbingan
dan konseling dan kegiatan ekstra kurikuler
6.      Tercapainya perolehan nilai akademis siswa meningkat dari tahun ke tahun;
7.      Terlaksananya kegiatan pembinaan dan pengembangan minat dan bakat siswa;
8.      Meningkatkan kedisiplinan untuk semua komponen warga madrasah sesuai dengan standar dan
ketentuan yang berlaku;
9.      Peningkatan profesionalitas tenaga pendidik dan kependidikan dengan berbagai kegiatan positif
yang sesuai dengan tugasnya;
10.  Tercapainya prestasi dalam berbagai kegiatan dan atau perlombaan baik akademis maupun non
akademis;
11.  Meningkatkan prestasi akademik Peserta Didik
12.  Terciptanya jalinan kerjasama yang harmonis antara sesama warga madrasah, orang tua siswa,
masyarakat, dan semua stakeholders madrasah lainnya.

E.       Maksud Dan Tujuan

Maksud penyusunan program kerja ini adalah:

1. Terlaksananya Pembelajaran sesuai dengan tuntutan Kurikulum 2013

2. Terlaksananya pembelajaran secara tertib
3. Terpenuhinya fasilitas media pembelajaran tiap ruang
4. Tercapainya hasil evaluasi pembelajaran di atas KKM

Berdasarkan tugas dan fungsi Wakamad Bid Kurikulum di atas maka Program bidang
kurikulum Madrasah Tsanawiyah Negeri 4 Mandailing Natal dibuat bertujuan:
1.      Memberikan landasan dan arahan kepada seluruh komponen pendidikan agar proses pendidikan
di Madrasah Tsanawiyah Negeri 4 Mandailing Natal dapat terselenggara dengan baik sesuai
dengan tujuan pendidikan secara umum sesuai dengan Visi, Misi dan tujuan Madrasah
Tsanawiyah Negeri 4 Mandailing Natal.
2.      Memberikan gambaran tentang proses pembelajaran yang akan dilaksanakan pada tahun
pelajaran 2022-2023
3.      Sebagai alat kontrol pelaksanaan kegiatan pembelajaran
4.      Sebagai tolak ukur dalam menilai hasil kerja Guru
 BAB III
TUGAS DAN FUNGSI WAKAMAD BIDANG KURIKULUM

A.      Rumusan Umum Tugas dan Fungsi

Membantu Kepala Madrasah dalam pelaksanaan kegiatan Kurikuler dan ekstra kurikuler.

B.       Uraian Tugas dan Fungsi

1.      Menyusun Program kerja tahunan
2.      Mengkoordinasikan Pemasyarakatan dan Pengembangan Kurikulum.
3.     Menyusun Program pengajaran (Mingguan, Bulanan, Semester, Tahunan) dan
mengkoordinasikan pelaksanaannya.
4.     Mengkoordinir kegiatan belajar mengajar termasuk pembagian tugas pendidik, jadwal pelajaran,
evaluasi belajar dan sebagainya.
5.      Menganalisis ketercapaian target kurikulum dan daya serap.
6.      Mengkoordinasikan persiapan dan pelaksanaan UTS, UAS, UN, UAM
7.      Menyusun kriteria kenaikan kelas dan persyaratan kelulusan
8.      Mengarahkan penyusunan Silabus dan RPP
9.      Mengkordinasi penyusunan KKM.
10.  Mengajar 24 jam pelajaran/minggu.
11.  Menyusun laporan berkala dan insidentil tentang kegiatan kurikuler dan ekstra kurikuler.
12.  Mengkoordinir pelaksanaan penerimaan peserta didik baru.
13.  Mengkoordinir wali kelas dan bimbingan karir.
14.  Mengkoordinir pelaksanaan kegiatan Pokja kurikulum madrasah
15.  Mengkoordinir penulisan dan pengembangan mata pelajaran.
16.  Mendokumentasikan kurikulum, penyesuaian kurikulum dan mata pelajaran yang telah baku.
17.  Mewakili madrasah dalam kegiatan-kegiatan yang berhubungan dengan pengembangan
kurikulum
C.       Bertanggung Jawab Kepada :
1.      Atasan langsung : Kepala Madrasah
2.      Pembina Teknis : Kepala seksi Mapenda
 BAB IV
PROGRAM KERJA BIDANG KURIKULUM

A.      Program Umum    

1. Menyiapkan format pembelajaran yang dibutuhkan Guru Mata Pelajaran      

2. Membantu Kepala Madrasah mengurus kegiatan kurikulum intrakurikuler dan ekstrakurikuler
untuk setiap guru bidang studi         
3. Menyediakan silabus untuk setiap guru bidang studi  

B.       Program Pokok   

1.      Kegiatan Awal   
    Membantu Kepala Madrasah menyusun SK pembagian tugas mengajar guru         
Menyusun jadwal pelajaran     
    Membantu Kepala Madrasah membuat SK pembagian tugas bagi tenaga kependidikan       
     Membagi/menetapkan kelas sesuai dengan program
     Menyiapkan absensi siswa yang dipegang oleh masing-masing guru bidang studi       
     Menyiapkan jurnal kelas          
      Menyiapkan absensi masing-masing guru bidang studi
2.      Kagiatan Harian
     Membantu Kepala Madrasah mengawasi KBM   
    Membantu Kepala Madrasah dalam meningkatkan suasana pembelajaran yang efektif dengan
menetapkan disiplin belajar siswa
      Membantu guru dalam mengatasi hambatan dalam KBM
      Membantu Kepala Madrasah mengawasi kegiatan pendalam materi
3.      Kegiatan Mingguan  
      Memberikan laporan kepada Kepala Madrasah tentang pelaksanaan KBM selama satu
minggu        
     Membantu Kepala Madrasah menyiapkan pelaksanaan upacara bendera setiap hari senin
     Memberi laporan tentang kegiatan pendalaman materi selama satu minggu         
      Mengadakan pertemuan konsulidasi dengan masing-masing wakasek, guru BK dan wali kelas

4.      Kegiatan Bulanan  

     Mengadakan rapat evaluasi pelaksanaan KBM dan ektrakurikuler
     Membantu Kepala Madrasah dalam mengevaluasi kegiatan pandalaman materi bulan
sebeblumnya       
      Mengadakan konsultasi dengan guru mata pelajarandan BK tentang kesulitan belajar dan absensi
siswa     
      Membantu Kepala Madrasah dalam pelaksanaan ulangan harian bersama ( UHB )         
     Membantu Kepala Madrasah dalam pelaksanaan Midle semester/UTS
5.      Kegiatan Semesteran 
      Membantu Kepala Madrasah dalam pelaksanaan ulangan semesteran
     Menyiapkan leger nilai raport semesteran yang bersangkutan
      Membantu Kepala Madrasah mengawasi wali kelas dalam mengisi buku raport         
    Menghitung target kurikulum dan taraf serap masing-masing kelas pada setiap mata pelajaran      
     Membantu Kepala Madrasah dalam mengawasi pembagian buku raport
     Maembantu Kepala Madrasah dalam menyusun SK pembagian tugas guru semester genap         
     Menyiapkan jadwal pelajaran Semester genap
  Jurnal kelas semester genap      
  Absensi siswa semester genap      
  Absensi masing-masing guru bidang studi untuk semester genap
6.      Kegiatan Akhir Tahun 
     Membantu Kepala Madrasah dalam penyelenggaraan Ujian Akhir Nasional   
     Mendampingi Kepala Madrasah dalam rapat penentuan kelulusan
     Membantu Kepala Madrasah dalam memproses STTB dan SKHUN
    Membantu Kepala Madrasah dalam pembuatan laporan peneyelenggaraan UN
    Membantu Kepala Madrasah dalam mengevaluasi kegiatan selama satu tahun
 BAB V
PENUTUP

Kami berkeyakinan bahwa setiap kegiatan tanpa perencanaan hasilnya tidak akan
memuaskan, oleh sebab itu kami berusaha membuat program rencana setiap kegiatan meskipun
belum sempurna, sehingga kritik dan saran kami harapkan dari semua pihak demi menuju
kesempurnaan Program Kerja kurikulum ini.
Terwujudnya Program Kerja Kurikulum Madrasah Tsanawiyah Negeri 4 Mandailing Natal
ini tidak lain dari pada adanya bimbingan dan pengarahan dari Ibu Kepala,Bapak Kasi Mapenda,
Bapak Pengawas, untuk itu kami haturkan banyak terima kasih dan menyampaikan penghargaan
yang setinggi-tingginya.
Akhir kata, semoga Program Kerja Kurikulum Madrasah Tsawiyah Negeri 4 mandailing
Natal tahun Pelajaran 2022-2023 yang kami susun ini bermanfaat bagi Madrasah Tsanawiyah Negeri
4 Mandailing Natal pada khususnya dan umumnya bagi madrasah/sekolah lain, serta Insya Allah
dengan rasa kebersamaan yang tinggi, yang didasari dengan niat ibadah guna menggapai Mardatillah.
Lembaga ini akan terus maju dan disegani masyarakat serta jadi tumpuan masyarakat.
Hanya kepada Allah jualah menyerahkan segala urusan
LAMPIRAN-LAMPIRAN

MATRIK PROGRAM KERJA

WAKAMAD BIDANG AKADEMIK
MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 4
TAHUN PELAJARAN 2022-2023

Sum
Jenis Bentuk Koordinator
No Tujuan Waktu Sasaran ber Keterangan
Kegiatan Kegiatan Pelaksana
dana
1 Kegiatan Pendidik dan Kepala dan Terlaksana
Juli
awal tahun Perencanaan Persiapan Tenaga Waka
2022
pelajaran Kependidikan Akademik
Pemetaan mata Kepala dan Terlaksana
Pembagia Juni
pelajaran dan Pendidik Waka
n tugas 2022
alokasi waktu Akademik
Pembagia Kepala dan Terlaksana
Pembagian Juni
n beban Pendidik Waka
tugas mengajar 2022
ajar Akademik
Penentua Kepala dan Terlaksana
Menentukan Juli
n target Pendidik Waka
KKM 2022
PBM Akademik
Pembagia Terlaksana
Menyusun Juli Waka Bid.
n waktu Pendidik
jadwal pelajaran 2022 Akamik
mengajar
Pembuata Tim
n penyusun
perangkat K13 (seluruh Terlaksana
Juli
Menyusun K 13 pembelaj Pendidik Pendidik dan
2022
aran dan Tenaga
persiapan Kependidika
PBM n
Menyusun Pembuata
Perangkat PBM n
(Kalender perangkat Terlaksana
Juli Waka Bid.
Pendidikan, pembelaj Pendidik
2022 Akademik
minggu efektif, aran dan
Prota, Prosem, persiapan
Silabus, RPP) PBM
Pembagia
n peserta
didik
dalam
kelas dan Waka bid.
Pembagian program Juli Akademik Terlaksana
Peserta didik
Kelas/Rombel studi 2022 dan
sesuai Kesiswaan
dengan
minat dan
kemampu
an
Pembuatan Menyiap Juli Peserta didik Waka Terlaksana
Absensi kan 2022 Bid.Akademi
administr k
asi
kehadiran
 peserta
didik
2 Pelaksanaa Peserta didik
Juli
n PBM (Hasil Terlaksana
Pelaksanaan 2022 –
belajara Pendidik
PBM Juli
peserta
2023
didik)
Meningk
atkan dan
Pelaksanaan mengopti
Januari Panitia dan Terlaksana
pengayaan / malkan Peserta didik
– Mart Pendidik
pemantapan daya kelas IX
2023 bidang studi
kelas IX serap
peserta
didik
3 Evaluasi Mempero
leh
gambaran
hasil Septem Terlaksana
UTS Semester
belajar ber Peserta didik Panitia UTS
Ganjil
peserta 2022
didik
Mempero Desem Terlaksana
UAS Semester
leh ber Peserta didik Panitia UAS
Ganjil
gambaran 2022
UTS Semester hasil Maret Terlaksana
belajar Peserta didik Panitia UTS
Genap 2023
UAS Semester peserta Juni Panitia UAS Terlaksana
didik Peserta didik
Genap 2023 *)
Juli
Terlaksana
Analisis Hasil 2022 –
Peserta didik Pendidik Tidak
Ulangan Juni
Terlaksana
2023
Juli
Terlaksana
2022 –
Remedial Peserta didik Pendidik Tidak
Juni
Terlaksana
2023
BOS Terlaksana
Try OUT Kelas Jan
Peserta didik Panitia TO Tidak
IX (1) 2023
Terlaksana
BOS Terlaksana
Try OUT Kelas Feb
Peserta didik Panitia TO Tidak
IX (2) 2023
Terlaksana
BOS Terlaksana
Try OUT Kelas Maret
Peserta didik Panitia TO Tidak
IX (3) 2023
Terlaksana
BOS Terlaksana
April Panitia UN,
UN kelas IX Peserta didik Tidak
2023 UM
Terlaksana
BOS Terlaksana
Ujian Praktek April Panitia UN,
Peserta didik Tidak
Kelas IX 2023 UM
Terlaksana
UM Kelas IX April Peserta didik Panitia UN, BOS Terlaksana
2023 UM Tidak
Terlaksana
4 Pelaporan Pembagian Orang tua Terlaksana
Des
Hasil Raport Semester dan Peserta Wali Kelas
2022
Ganjil didik
Pemberit Orang tua Terlaksana
Pengumuman Maret
ahuan dan Peserta Panitia TO Tidak
TO kelas IX 2023
kepada didik Terlaksana
Pengumuman peserta Orang tua Terlaksana
Mei Kepala dan
Kelulusan Kelas didik, dan Peserta
2023 Panitia
IX orang tua didik
Penyerahan dan Orang tua Terlaksana
Juni Kepala dan
SKHUN dan kantor dan Peserta Tidak
2023 Panitia
Ijazah kementeri didik Terlaksana
Penyerahan an agama
Kantor Panitia UM, Terlaksana
Laporan tentang Juni
Wilayah UAMBN, Tidak
UM,UAMBN, keberhasi 2023
Kemenag UN Terlaksana
UN lan PBM
Pembagian Orang tua Terlaksana
Juni
Raport Semester dan Peserta Wali Kelas
2023
Genap didik
5. Peningkata 2022- BOS Terlaksana
n Kwalitas Olimpiade 2023 Peserta
Guru bidang Tidak
Peserta Matematika Didik
Terlaksana
Didik BOS Terlaksana
Olimpiade 2022- Peserta
Guru bidang Tidak
Fisika 2023 Didik
Terlaksana
BOS Terlaksana
2022- Peserta
Olimpiade PAI Guru bidang Tidak
2023 Didik
Meningk Terlaksana
Seleksi Peserta atkan BOS Terlaksana
kwalitas 2022- Peserta
Didik Team Seleksi Tidak
Peserta 2023 Didik
Berprestasi Terlaksana
Didik Terlaksana
Cerdas Cermat 2022- Peserta
Guru bidang Tidak
Mata Pelajaran 2023 Didik
Terlaksana
Terlaksana
Lomba Kreasi 2022- Peserta
Bid. Seni Tidak
Seni 2023 Didik
Terlaksana
Lomba Olah 2022- Peserta Bid. Bos Terlaksana
Tidak
Raga 2023 Didik Olahraga
Terlaksana
6. Peningkata Mengikuti Meningk Kementerian Terlaksana
2022- Tenaga
n Kwalitas Diklat Mata atkan Agama / Tidak
2023 Pendidik
Tenaga Pelajaran kwalitas Balai Diklat Terlaksana
Pendidik Mengikuti Tenaga Terlaksana
2021- Tenaga Kementerian
Seminar / Loka Pendidik Tidak
2022 Pendidik Agama / PT
Karya Terlaksana
Mengadakan
Terlaksana
Kunjungan 2021- Tenaga
Sekolah Tidak
Kerja 2022 Pendidik
Terlaksana
(perbandingan)
Meningkatkan Tenaga Terlaksana
2021- Tenaga
Kemampuan Pendidik / Tidak
2022 Pendidik
TIK Sekolah Terlaksana
Melanjutkan Tenaga Tenaga Terlaksana
Jenjang Pendidik Pendidik Tidak
Pendidikan Terlaksana
7. Peningkat Seluruh Terlaksana
2021- Bid.
an, Keagamaan Masyarakat DIPA Tidak
2022 Keagamaan
pengamal sekolah Terlaksana
an Seluruh
keagamaa Masyarakat Bid. Terlaksana
2021- DIP
n, Bakti Sosial Meningk sekolah Kesiswaan Tidak
2022 A
Kepekaan atkan Peserta dan Humas Terlaksana
Sosial, kwalitas Didik
cinta seluruh Seluruh
tanah air kompone Masyarakat Terlaksana
dan 2021- Bid. DIP
PHBI n sekolah Tidak
bangsa 2022 Kesiswaan A
pendidika Peserta Terlaksana
n Didik
Seluruh
Masyarakat Terlaksana
2021- Bid. DIP
PHBN sekolah Tidak
2022 Kesiswaan A
Peserta Terlaksana
Didik

Siabu,18 Juli 2022.

Wakamad Bid. Kurikulum,

DUMASARIHASIBUAN S.Pd...
NIP.19730704200212001
 SUSUNAN PANITIA KEGIATAN EVALUASI BELAJAR
MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 4
KABUPATEN MANDAILING NATAL
TAHUN PELAJARAN 2021-2022
PANITIA
NO NAMA KEGIATAN WAKTU
JABATAN NAMA
P. Jawab Sabaruddin S.Pd .MM
Ketua Dumasari Hasibuan S.Pd
1. Pengembangan K13 Juli 2022
Sekretaris Maswah S.Ag
Bendahara Dra.Nurhayati
P. Jawab Sabaruddin S.Pd .MM
Ulangan Tengah Semester September Ketua Dumasari Hasibuan S.Pd
2.
Ganjil 2022 Sekretaris Maswah S.Ag
Bendahara Dra.Nurhayati
P. Jawab Sabaruddin S.Pd .MM
Ulangan Akhir Semester Desember Ketua Dumasari Hasibuan S.Pd
3.
Ganjil 2022 Sekretaris Hafni Megesari S.Pd
Bendahara Dra.Nurhayati
P. Jawab Sabaruddin S.Pd .MM
Ulangan Tengah Semester Ketua Dumasari Hasibuan S.Pd
4. Maret 2023
Genap Sekretaris Maswah S.Ag
Bendahara Dra.Nurhayati
P. Jawab Sabaruddin S.Pd .MM
Ketua Dumasari Hasibuan S.Pd
5. Ujian Kenaikan Kelas Juni 2023
Sekretaris Hafni Megasari S.Pd
Bendahara Dra.Nurhayati
P. Jawab Sabaruddin S.Pd .MM
Jan - Maret Ketua Dumasari Hasibuan S.Pd
6. Pengayaan dan Try Out
2023 Sekretaris Maswah.S.Ag
Bendahara Dra.Nurhayati
P. Jawab Sabaruddin S.Pd .MM
Maret – April Ketua Dumasari Hasibuan S.Pd
7. UAMBN dan UN
2023 Sekretaris Maswah.S.Ag
Bendahara Dra.Nurhayati
P. Jawab Sabaruddin S.Pd .MM
Ketua Hafni Megasari S.Pd
8. Perpisahan Mei 2023
Sekretaris Dumasari Hasibuan S.Pd
Bendahara Dra.Nurhayati
P. Jawab Sabaruddin S.Pd .MM
Ketua Dumasari Hasibuan S.Pd
9. Kenaikan Kelas Juni 2023
Sekretaris Hafni Megasari S.Pd
Bendahara Dra.Nurhayati
P. Jawab Sabaruddin S.Pd .MM
Penerimaan Peserta Didik Ketua Hafni Megasari S.Pd
10. Juni 2023
Baru Sekretaris Dumasari Hasibuan S.Pd
Bendahara Dra.Nurhayati
Mengetahui Siabu,18 Juli 2023
Kepala Madrasah, Wakamad bidang Kurikulum

Sabaruddin S.Pd.MM. Dumasari Hasibuan S.Pd

NIP.196608311997041001 NIP.197307042002122001
 JADWAL KEGIATAN DAN PEMBIMBING PENGEMBANGAN DIRI
MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 4 MANDAILING NATAL
KABUPATEN MANDAILING NATAL
TAHUN PELAJARAN 2021-2022
No Kegiatan Pendamping Jenis Kegiatan Waktu
1 OSIS Megasari S.Pd Pembinaan Cara Beroganisasi
3 Volly Ball Ahmad Zuhri S.Pd Latihan Rutin Senin,
Mengikuti Lomba 15.00
Mengadakan Kunjungan
4 Tenis Meja Ahmad Zuhri S.Pd Latihan Rutin Selasa,
Mengikuti Lomba 15.00
Mengadakan Kunjungan
5 Futsal Mhd.Sahril S.Pd Latihan Rutin Sabtu,
Mengikuti Lomba 15.00
Mengadakan Kunjungan
6 Pramuka Mhd.Sahril S.Pd. Latihan Rutin Jumat,
Mengikuti Lomba 14.00
Mengikuti Bakti Sosial
7 Paskibra Mhd.Sahril S.Pd. Latihan Rutin Selasa,
Mengikuti Lomba 15.00
Upacara Bendera
Berpartisipasi Dalam PHBN
8 PMR Hildayanti, S.Pd Latihan Rutin Kamis,
Mengikuti Lomba 15.00
Mengikuti Bakti Sosial
9 Kosidah Soliha S.Pd Latihan Rutin Sabtu,
Mengikuti Lomba 15.00
Apresiasi
10 Muhadoroh Karnada S.Pdi Pengajian Bulanan Jum’at.
14.00

Mengetahui Siabu,18 Juli 2022

Kepala Madrasah, Wakamad bidang Kurikulum,

Sabaruddin S.Pd .MM Dumasari Hasibuan S.Pd

NIP.196608311997041001 NIP.19730704 200212 2 001